第1单元 生命的微观世界 情境题-【小学学霸作业本】2026-2027学年六年级上册科学习题课件（青岛版·新教材 山东专版）

该小学科学课件系统覆盖生命的微观世界核心内容，包括显微镜使用、细菌病毒、遗传变异、呼吸作用及发酵与食物保存，通过情境题、实验分析与错题精讲（如杂交水稻案例）串联知识点，构建完整知识网络。 其亮点在于融合科学观念与探究实践，如通过显微镜结构填写巩固科学概念，设计温度对呼吸作用影响的实验题培养科学思维（对照组分析），开放题“列举食物保存方法”提升探究实践能力。分层设计兼顾基础与拓展，助力学生巩固知识，教师可精准开展复习教学。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS 绿卡图书 第一单元生命的微观世界 情境题 DASS|绿卡图书 第一单元 情境题 情境01用显微镜观察细胞 英国科学家罗伯特·胡克是第一个发现细胞的人，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上 看上去像有一间间长方形的“小房间”，就把它们命名为细胞。随着观察技术的进步，我们可以 在显微镜下观察到非常小的物体以及物体的精细结构。 1.请在下方横线上填写右图中显微镜结构的名称。 ① ② ③ ④ 2.下列有关显微镜使用的注意事项，说法正确的是( )）。 3 A.显微镜视野光线较弱时使用平面镜，光线较强时使用凹面镜 B.注视目镜，顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒逐渐下降至物镜接近玻片标本 C.左眼注视目镜，逆时针缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至看清物像 D.看清物像后，如需进一步调节，可继续调整转动粗准焦螺旋 DASS|绿卡图书 3.利用这台显微镜观察洋葱表皮细胞，观察到的图像是()。 B 4.小科在使用显微镜时，想将自己视野左下方的细胞移到正中央以便观察，他应该将玻片标本向 )移动。 A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方 DASS|绿卡图书 情境02细菌与病毒 秋冬季节是流感的高发期，主要症状为发热、咳嗽、喉咙痛等，传播途径主要是通过打喷嚏 和咳嗽等飞沫传播。 1.流感大多数是由( )感染引起的。 A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.真菌 2.下列有关细菌和病毒的说法正确的是( ）。 A.病毒是单细胞微生物，寄生在其他生物的细胞内 B.细菌采用二分裂方式繁殖，可以无限增殖 C.感染流感后要及时就医，公共场合佩戴口罩 D.细菌和病毒对人们的生活只有坏处 情境03杂交水稻 杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异，优良性状又能互补的水稻品种进行杂交产生的新 品种。在研发杂交水稻前，全国水稻最高亩产量也只有400公斤；袁隆平院士和他的团队经过 不断的努力，2023年10月，袁隆平“超级杂交水稻”在四川凉山平均亩产约1250公斤，创造了杂 交水稻单季亩产的世界纪录。 DASS 绿卡图书 1.杂交水稻也有普通水稻的味道，这是( )现象；但它也有了与亲代不同的性状，这是( 现象。 A.变异 B.遗传 C.转基因 D.进化 2.利用高产易倒伏水稻与低产抗倒伏水稻进行杂交，能得到的优良品种是( A.高产易倒伏水稻 杂交 B.低产抗倒伏水稻 C.高产抗倒伏水稻 高产易倒伏 低产抗倒伏 D.低产易倒伏水稻 3.请给下列俗语分类，并与其相对应的现象连线。 种瓜得瓜，种豆得豆 遗传 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 变异 一树之果，酸甜各异 天下乌鸦一般黑 DASS|绿卡图书 情境04牛奶变质了 我国北方每年的“暴雨天”季节（一般指七月份），食品更易腐败变质。为探究食品腐败的原 因和霉菌生存的条件，兴趣小组的同学设计了三组实验，实验步骤及结果如下表。 装置组别（容积相同） 实验步骤 保存温度 实验结果(2天后)】 加入50毫升纯牛奶，经高温蒸煮并自然 甲 25℃ 牛奶变质 冷却，敞口放置 加入50毫升纯牛奶，经高温蒸煮并自然 乙 5℃ 牛奶不变质 冷却，敞口放置 加入50毫升纯牛奶，经高温蒸煮并自然 丙 25℃ 牛奶不变质 冷却，瓶口用消毒棉球塞住 1.实验过程中，将纯牛奶进行高温蒸煮的目的是 2.通过 和 两组实验，说明食品变质是由空气中的霉菌导致的；通过 和 两组实验，说明霉菌在温暖环境下更容易生存。 DASS|绿卡图书 3.下列有关发霉的说法，正确的是( A.冰箱可以完全阻止食物发霉 B.只有食物才会发霉 C.真空包装可以防止部分微生物生长 D.干燥剂能杀死霉菌 4.不同的食物有不同的防霉方法，请列举你知道的防霉方法。（至少2种） PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证