第3单元 14 制作保温杯-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件(青岛版·新教材 山东专版)

2026-10-13
| 7页
| 2人阅读
| 0人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

摘要:

该小学科学课件围绕“制作保温杯”核心知识点,通过复习热传递方式导入,引导学生结合材料导热性分析保温杯制作原理,构建从热传递概念到实际应用的学习支架。 其亮点在于融合科学观念(材料导热性认识)、科学思维(推理论证材料选择)和探究实践(设计填充材料实验、对比冰块温度变化数据),如通过泡沫塑料填充实验、镀银作用分析等实例,培养学生分析与解决问题能力。学生能提升实践与思维能力,教师可借助结构化资源高效开展教学。

内容正文:

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PAss1 绿卡图书 第三单元热是怎样传递的 14制作保温杯 DASS|绿卡图书 小学学霸作业本 第三单元 14制作保温杯 基础训练 0。。e。4。。。●。年。●ee000。●0年。●●0e。年。●。●。●00e0●0●0e。●年●s年e8●e00000单g。8●t9.880s0.0 一、选择题。 1.在研究、制作保温杯时,下列行为不合理的是( A.选用金属材料的盖子 B.给杯子加个厚“外套” C.选用塑料等导热性弱的材料做杯身 D.选用塑料等导热性弱的材料做盖子 2.保温材料能起到保温作用是因为( )。 A.这些材料能产生热 B.这些材料完全不传递热 C.这些材料导热性弱 D.这些材料导热性强 DASS|绿卡图书 3.(名校期末真题)如右下图,热水瓶内胆能较好地保温,下列说法错误的是( A.热水瓶无法对冰水保温 木塞 B.内胆是用导热性弱的材料做的 外层玻璃 真空层 内层玻璃 C.双层内胆的内外层之间是无热传导与热对流的真空 空气 热水 D.木塞可以有效减缓热对流和热传导 DASS1绿卡图书 素养提升 二、探究实践。 小科想制作一个保温杯来冷藏冰块,以便外出游玩时使用。他观察家用保温杯的结构后,找 了身边一些材料制作保温杯。 1.将两个大小不同的塑料瓶剪去瓶口,然后套在一起(如右图),下列最适合 杯盖 用来填充在两个塑料瓶之间的物质是( 大塑料瓶 小塑料瓶 A.铝 B.铁 填充物 C.泡沫塑料 D.沙子 2.家用保温杯金属盖里面有一层柔软的橡胶垫。小科也想设计一个有橡胶垫的杯盖,这是因为 橡胶垫不仅可以防止漏水还( )。 A.可以减缓热量传递B.能够产生热量 C.牢固耐用 D.能完全阻止热量传递 DASS|绿卡图书 3.小科要测试自制保温杯的性能,他分别测量了冰块在室温下和冰块在自制保温杯中的温度变 化,如下表。 时间/分钟 0 2 4 6 8 10 室温下的温度/℃ -10 -6 -3 -1 0 0 自制保温杯中的温度/℃ -10 -10 -9 -9 -8 -7 通过对比,发现自制保温杯中的冰块温度变化 (填“较大”或“较小”),自制保温杯 (填“具有”或“不具有”)保温作用。 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证

资源预览图

第3单元 14 制作保温杯-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件(青岛版·新教材 山东专版)
1
第3单元 14 制作保温杯-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件(青岛版·新教材 山东专版)
2
第3单元 14 制作保温杯-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件(青岛版·新教材 山东专版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。