精品解析：江苏省盐城市盐都区崇礼路小学2024-2025学年苏教版二年级下学期阶段自测练习数学试题

2025年春学期二年级数学期末练习 2025年6月 卷首语：亲爱的同学们，经过一段时间的练习，相信你一定有不少的收获吧！我们一起来检验一下学习的成果吧！ 一、卷面分。（3分） 二、我会算。（12分＋10分＝22分） 1. 直接写出得数。 25＋44＝ 80－36＝ 40÷8＝ 240－60＝ 800＋800＝ 42÷6＝ 83＋7＝ 8900－800＝ 54－17＝ 38＋58＝ 87－46＝ 9000＋400＋9＝ 【答案】 ；；； ；；； ；；； 2. 列竖式计算，带☆的要验算。 50÷7＝ ☆90＋910＝ ☆800－703＝ 726－178＋842＝ 【答案】 ；； ； 【解析】 【分析】整数除法竖式：先看被除数的最高位是否小于除数，不够除就看被除数前两位，试商找到最接近被除数且小于被除数的除数倍数，得到余数，最终保证余数小于除数。 整数加法竖式：先列相同数位对齐的加法竖式，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，算出和后，用和－其中一个加数的方式列减法竖式验算，差等于另一个加数则计算正确。 整数减法竖式：先列相同数位对齐的减法竖式，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10，和当前位数字合并后再减，算出差后，用差＋减数的方式列加法竖式验算，和等于被减数则计算正确。 混合运算：按照从左到右的运算顺序，先列减法竖式算出前两个数的差，再将得到的差作为被加数，和第三数列加法竖式计算，最终得到结果。 【详解】50÷7＝7……1        ☆90＋910＝1000 验算： ☆800－703＝97     726－178＋842＝1390 验算： 三、我会填。（第1小题4分，第9小题4分，其余每空1分，共计41分。） 3. 有21个橘子，选一种装法填一填。 第一种装法： 第二种装法： 第三种装法： 我选的是第（ ）种装法，按照这种装法，这些橘子可以装（ ）袋，还剩（ ）个。 （ ）÷（ ）＝（ ）（袋）……（ ）（个） 【答案】 ①. 一 ②. 5 ③. 1 ④. 21 ⑤. 4 ⑥. 5 ⑦. 1 【解析】 【分析】先观察所选装法对应图片，确定每袋可以装的橘子数量，作为除法的除数。因为橘子总数是21个，所以用21除以每袋装的数量，计算得到的商就是可以装的袋数，余数就是剩余的橘子个数。第一种装法每袋有4个，第二种装法每袋有5个，第三种装法每袋有6个。 【详解】我选的是第一种装法，这些橘子可以装5袋，还剩1个，21÷4＝5（袋）……1（个） 我选的是第二种装法，这些橘子可以装4袋，还剩1个，21÷5＝4（袋）……1（个） 我选的是第三种装法，这些橘子可以装3袋，还剩3个，21÷6＝3（袋）……3（个） 4. 在▲÷●＝5……6这道算式中，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 41 【解析】 【分析】在除法算式中，余数必须比除数小。已知余数是6，则除数必须大于6，大于6的最小整数是7。确定除数后，根据“被除数＝商×除数＋余数”的关系式计算出被除数即可。 【详解】除数最小是：6＋1＝7 被除数：5×7＋6 ＝35＋6 ＝41 5. 用4，8，0，0这四个数字组成一个四位数。一个“零”也不读的是（ ）或（ ），只读一个“零”的是（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 4800 ②. 8400 ③. 4080 ④. 8040 【解析】 【分析】根据万以内数的读法规则，数的末尾的0不需要读出，因此将两个0都放在数的末尾（十位和个位），剩余的4和8放在千位和百位，写出这两个数即可。 根据万以内数的读法法则，数的中间有1个或连续2个0时，只读1个零，据此解答即可。 【详解】用4，8，0，0这四个数字组成一个四位数，一个“零”也不读的是4800或8400。 只读一个“零”，分两种情况： 两个0连续放在中间（百位和十位）：可组成4008、8004。 1个0放在中间（百位），一个0放在末尾（个位）：可组成4080、8040。 综上，只读一个零的数为4008、8004、4080、8040。 6. 下面算盘上表示的数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个一组成，写作（ ）；如果在算盘上再拨一个珠，拨出的最大四位数是（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 3 ④. 3803 ⑤. 8803 【解析】 【分析】根据算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，结合图示写出这个数。要在这个算盘上再拨一个珠靠梁，得到最大的四位数，需要把新增的珠子放在最高位即千位，千位原本有3个下珠，新增一个上珠即可得到所求的最大的四位数。 【详解】观察算盘可知，千位：有3个下珠靠梁，表示3个千；百位：有3个下珠和1个上珠靠梁，表示8个百；十位：没有珠子靠梁，表示0；个位：有3个下珠靠梁，表示3个一；合起来是3803。 千位原本有3个下珠，新增一个上珠，此时千位上数字是8，最大四位数是：8803。 7. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 1400 ②. 6047 ③. 2853 【解析】 【分析】针对小正方体计数问题：先计算单个大正方体包含的小正方体数量，再数大正方体的个数，将二者相乘后加上零散小正方体的数量得到总数。 针对计数器计数问题：依次确定千位、百位、十位、个位上的珠子数量，对应数位写数，没有珠子的数位写0。 针对算盘计数问题：先明确各数位对应的位置，上珠一个代表5，下珠一个代表1，分别计算每个数位的数值，再按数位顺序组合成数。 【详解】有1个千和4个百，表示1400； 有6个千，0个百，4个十和7个一，表示6047； 有2个千，8个百，5个十和3个一，表示2853。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18毫米（ ）2分米 2时（ ）200分 405＋504（ ）900 6502（ ）6520 9999（ ）10000 704－158（ ）804－258 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】1分米＝100毫米，1时＝60分，先统一单位，再比较大小； 左右两边有算式的，先计算出结果再比较大小； 比较整数大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从高位比起，最高位上的数大，这个数就大；最高位上的数相同，就比较下一位，依此类推。 【详解】2分米就是2个100毫米，即200毫米，18毫米＜200毫米，所以18毫米＜2分米； 2时就是2个60分，60分＋60分＝120分，120分＜200分，所以2时＜200分； ，和都是三位数，百位和十位上的数字相同，比较个位，，所以，即； 和都是四位数，千位和百位上的数字都相同，比较十位，，所以； 是四位数，是五位数，位数多的数就大，所以； ，，，所以。 9. 一、二年级学生去看电影，一年级有198人，二年级有195人。估计一下，大约需要（ ）个座位。 【答案】 400 【解析】 【分析】可以将接近整百数的三位数看作整百数来进行计算。198接近200，195接近200，将这两个数都看作200后相加，即可得到大约需要的座位数。 【详解】198＋195 ≈200＋200 ＝400（个） 10. 在（ ）里填上合适的单位。 冬冬早上9（ ）乘公交车去书店，中间遇到一次红绿灯等了40（ ），从家到书店共用了13（ ），在书店他买了一本厚约28（ ）的字典和一支长约2（ ）的毛笔。 【答案】 ①. 时##h ②. 秒##s ③. 分##min ④. 毫米##mm ⑤. 分米##dm 【解析】 【分析】时间的常用单位有秒、分钟、小时等，眨眼2－5次的时间为1秒，煮一锅米饭大概需要30－40分钟，时针走一大格就是1小时。 长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1千米就大约是跑道长度的2圈半，1米大约是家里餐桌的高度，1分米大约是一个成年人手掌的宽度，1厘米大约是1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米。 【详解】冬冬早上9时乘公交车去书店，中间遇到一次红绿灯等了40秒，从家到书店共用了13分，在书店他买了一本厚约28毫米的字典和一支长约2分米的毛笔。 11. 写出下面每个钟面上的时间。 ____：____ ____：____ ____：____ ____：____ 【答案】 ①. 5 ②. 45 ③. 12 ④. 30 ⑤. 7 ⑥. 55 ⑦. 8 ⑧. 05 【解析】 【分析】如图所示，钟面上较短的是指针，较长的是分针。时针指向几或过几就是几时，每个小格代代表1分钟，分针指向几就是几分。 【详解】 12. 在下图中，你能找到（ ）个角，其中锐角（ ）个，直角（ ）个，钝角（ ）个． 【答案】 ①. 9 ②. 3 ③. 3 ④. 3 【解析】 【详解】略 13. 小丽和小军玩“石头、剪刀、布”游戏，下表是小丽的结果统计。根据小丽的统计结果想想，他们一共玩了（ ）次，小军赢了（ ）次，平局（ ）次。 赢 正正 输 正正正 平 正正 【答案】 ①. 40 ②. 17 ③. 10 【解析】 【分析】先明确“正”字计数规则，单个“正”字对应5次，分别计算小丽赢、输、平对应的次数。 因为游戏总次数等于小丽赢、输、平的次数之和，所以将三者相加即可得到总游戏次数。 如果小丽输的场次对应小军赢的场次，那么直接读取小丽输的次数就是小军赢的次数。 平局是双方共同的结果，所以小丽平局的次数就是总平局次数。 【详解】小丽赢的记录是2个“正”加3笔，对应2×5＋3＝10＋3＝13（次）； 小丽输的记录是3个“正”加2笔，对应3×5＋2＝15＋2＝17（次）； 平局的记录是2个“正”，对应2×5＝10（次）。 总游戏次数：13＋17＋10＝40（次） 因此，他们一共玩了40次，小军赢了17次，平局10次。 四、我会选。（选择合适答案的序号填在括号里。每题2分，共计10分。） 14. 有30支铅笔，每个小朋友分4支，下面竖式中的“28”表示（ ）。 A. 剩下的铅笔支数 B. 已经分掉的铅笔支数 C. 一共要分的铅笔支数 【答案】B 【解析】 【详解】略 15. 6□□－2□□的差，不可能是多少？（ ） A. 二百多 B. 三百多 C. 四百多 【答案】A 【解析】 【分析】6□□，最大是699，最小是600； 2□□，最大是299，最小是200； 6□□－2□□的最小的差是：600－299＝301；最大的差是：699－200＝499； 即，6□□－2□□的差是在三百多到四百多之间；据此解决。 【详解】由题意分析得： 6□□－2□□的差，不可能是二百多。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的减法估算，要熟练掌握。 16. “立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测算时间的一种方法。影子在竹竿的西面，太阳在竹竿的（ ）面。 A. 西 B. 南 C. 东 【答案】C 【解析】 【分析】影子和太阳在物体的两边，和西相对的是东，据此解答。 【详解】“立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测算时间的一种方法。影子在竹竿的西面，太阳在竹竿的东面。 故答案为：C 17. 下面“↓”所指的数大约是（ ）。 A. 5500 B. 5800 C. 5200 【答案】B 【解析】 【分析】先看数轴的规律：0到1000、1000到2000、2000到3000，每两个相邻整千数之间的间隔都是1000。 【详解】箭头的位置在6000的左边一点点，离6000非常近，比6000小一点。 A．5500离6000还有一半的距离，不符合； B．5800比6000小一点，最靠近6000的数，符合箭头的位置； C．5200比6000小很多，不符合箭头的位置。 18. 用放大镜看一个角，这个角（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 【答案】C 【解析】 【分析】角的大小只和两条边叉开的大小有关，放大镜只会放大角两边的长度，不会改变两边叉开的程度，所以角的大小不变。 【详解】角的大小由两条边叉开的大小决定，和边的长短无关。用放大镜看角时，仅放大了角的两条边的长度，两条边叉开的大小没有变化，因此这个角的大小不变。 五、我会做。（2＋4＝6分） 19. 画一条比3厘米长20毫米的线段。 【答案】 20. （1）（ ）的南面是小华家。 （2）小凡从家去图书馆看书，先向（ ）面去电视台，再向（ ）面去商场，最后向（ ）面到达图书馆。 【答案】（1）大学城 （2） ①. 东##正东 ②. 西南 ③. 东南 【解析】 【分析】（1）“上北下南，左西右东”的方位判定原则。先找到小华家的位置，因为要找的地点在小华家的北面，所以以小华家为观测点，向北方向对应的地点即大学城。 （2）以小凡家为观测点，确定电视台所在的方位；以电视台为观测点，确定商场所在的方位；以商场为观测点，确定图书馆所在的方位。 【小问1详解】 大学城的南面是小华家。 【小问2详解】 小凡从家出发沿着直走的路线先向东走到电视台；之后从电视台往左下方向走，这个方向是西南面，到达商场；最后从商场往右下方向走，这个方向是东南面，就到达图书馆。 因此，小凡从家去图书馆看书，先向东面去电视台，再向西南面去商场，最后向东南面到达图书馆。 六、我能行。（每题3分，共计18分。） 21. 把40个放在纸盒里，每个纸盒放9个。如果将它们全部放入纸盒中，至少需要多少个盒子？ 【答案】 5个 【解析】 【分析】用苹果总个数除以每盒放的个数，得到能装满的盒数和剩余的苹果数，剩余的苹果也需要1个盒子，因此总盒数为商加1。 【详解】（盒）（个） （个） 答：至少需要5个盒子。 22. 商店还剩多少瓶饮料？ 【答案】139瓶 【解析】 【分析】早上一共进了500瓶饮料，上午卖掉145瓶，下午卖掉216瓶。用上午卖掉的饮料加下午卖掉的饮料先算全天一共卖掉的饮料，再用总进货数减全天一共卖掉的饮料，算剩余的饮料。 【详解】（瓶） （瓶） 答：商店还剩139瓶饮料。 23. 小军家离学校600米，小芳家离学校多少米？ 【答案】 700米 【解析】 【分析】小芳家到学校的距离由书店到小芳家的距离和学校到书店的距离组成，先通过小军家到书店的距离减去小军家到学校的距离算出学校到书店的距离，再加上小芳家到书店的距离即可得到结果。 【详解】 （米） 答：小芳家离学校700米。 24. 这两个年级一共有多少人报名跳远比赛？ 【答案】 90人 【解析】 【分析】已知一年级有36人参赛，二年级比一年级多18人，所以二年级人数是36＋18＝54 人。然后再把两个年级的人数相加计算即可。 【详解】36＋18＋36 ＝54＋36 ＝90（人） 答：这两个年级一共有90人报名跳远比赛。 25. 下图是两套衣服的价格。 （1）妈妈买这两套衣服，估计要花几百元？ （2）如果妈妈付了500元，该找回多少元？ 【答案】（1）500元 （2）7元 【解析】 【分析】（1）把两套衣服的价格分别看成与它接近的整百数，再相加，就是估计要花多少元。 （2）用妈妈付的钱，分别减去两套衣服的价格，就是该找回多少元。 【小问1详解】 203≈200，290≈300 200＋300＝500（元） 答：估计要花500元。 【小问2详解】 500－203－290 ＝297－290 ＝7（元） 答：该找回7元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春学期二年级数学期末练习 2025年6月 卷首语：亲爱的同学们，经过一段时间的练习，相信你一定有不少的收获吧！我们一起来检验一下学习的成果吧！ 一、卷面分。（3分） 二、我会算。（12分＋10分＝22分） 1. 直接写出得数。 25＋44＝ 80－36＝ 40÷8＝ 240－60＝ 800＋800＝ 42÷6＝ 83＋7＝ 8900－800＝ 54－17＝ 38＋58＝ 87－46＝ 9000＋400＋9＝ 2. 列竖式计算，带☆的要验算。 50÷7＝ ☆90＋910＝ ☆800－703＝ 726－178＋842＝ 三、我会填。（第1小题4分，第9小题4分，其余每空1分，共计41分。） 3. 有21个橘子，选一种装法填一填。 第一种装法： 第二种装法： 第三种装法： 我选的是第（ ）种装法，按照这种装法，这些橘子可以装（ ）袋，还剩（ ）个。 （ ）÷（ ）＝（ ）（袋）……（ ）（个） 4. 在▲÷●＝5……6这道算式中，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。 5. 用4，8，0，0这四个数字组成一个四位数。一个“零”也不读的是（ ）或（ ），只读一个“零”的是（ ）或（ ）。 6. 下面算盘上表示的数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个一组成，写作（ ）；如果在算盘上再拨一个珠，拨出的最大四位数是（ ）。 7. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18毫米（ ）2分米 2时（ ）200分 405＋504（ ）900 6502（ ）6520 9999（ ）10000 704－158（ ）804－258 9. 一、二年级学生去看电影，一年级有198人，二年级有195人。估计一下，大约需要（ ）个座位。 10. 在（ ）里填上合适的单位。 冬冬早上9（ ）乘公交车去书店，中间遇到一次红绿灯等了40（ ），从家到书店共用了13（ ），在书店他买了一本厚约28（ ）的字典和一支长约2（ ）的毛笔。 11. 写出下面每个钟面上的时间。 ____：____ ____：____ ____：____ ____：____ 12. 在下图中，你能找到（ ）个角，其中锐角（ ）个，直角（ ）个，钝角（ ）个． 13. 小丽和小军玩“石头、剪刀、布”游戏，下表是小丽的结果统计。根据小丽的统计结果想想，他们一共玩了（ ）次，小军赢了（ ）次，平局（ ）次。 赢 正正 输 正正正 平 正正 四、我会选。（选择合适答案的序号填在括号里。每题2分，共计10分。） 14. 有30支铅笔，每个小朋友分4支，下面竖式中的“28”表示（ ）。 A. 剩下的铅笔支数 B. 已经分掉的铅笔支数 C. 一共要分的铅笔支数 15. 6□□－2□□的差，不可能是多少？（ ） A. 二百多 B. 三百多 C. 四百多 16. “立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测算时间的一种方法。影子在竹竿的西面，太阳在竹竿的（ ）面。 A. 西 B. 南 C. 东 17. 下面“↓”所指的数大约是（ ）。 A. 5500 B. 5800 C. 5200 18. 用放大镜看一个角，这个角（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 五、我会做。（2＋4＝6分） 19. 画一条比3厘米长20毫米的线段。 20. （1）（ ）的南面是小华家。 （2）小凡从家去图书馆看书，先向（ ）面去电视台，再向（ ）面去商场，最后向（ ）面到达图书馆。 六、我能行。（每题3分，共计18分。） 21. 把40个放在纸盒里，每个纸盒放9个。如果将它们全部放入纸盒中，至少需要多少个盒子？ 22. 商店还剩多少瓶饮料？ 23. 小军家离学校600米，小芳家离学校多少米？ 24. 这两个年级一共有多少人报名跳远比赛？ 25. 下图是两套衣服的价格。 （1）妈妈买这两套衣服，估计要花几百元？ （2）如果妈妈付了500元，该找回多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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