11.排便护理《护理学基础》-内蒙古自治区(对口招生)护理类 查漏补缺背诵清单(背诵版+原卷版)

2026-09-14
| 2份
| 5页
| 45人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

编写说明:本套资料专为内蒙古自治区对口招生护理类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保同学记住考查知识,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《护理学基础》的考纲背诵内容: 11.排泄护理: (1)掌握常用灌肠溶液、灌入量、插管长度、保留时间、注意事项。 (2)熟悉排便状况评估。 (3)熟悉排便异常护理;灌肠技术。 内蒙古自治区(对口招生)护理类 《护理学基础》查漏补缺背诵手册 11.排便护理 1. 正常成人排便次数为每日 次或每 天1次,粪便量约 ,呈黄褐色软便。 2. 便秘:排便次数减少,每 天或更长时间排便一次,粪便干硬,排便困难。 3. 便秘常见原因:饮食中纤维素和 、活动减少、排便姿势不当、长期使用泻药、某些药物副作用(如阿片类、抗胆碱药)、神经系统疾病等。 4. 便秘的护理措施:增加膳食纤维和水分摄入;鼓励 ;养成定时排便习惯;腹部环形按摩促进肠蠕动;必要时使用泻药或灌肠。 5. 粪便嵌塞:直肠内粪便积聚过久形成 ,堵塞直肠不能排出,是便秘的严重并发症。 6. 腹泻:排便次数增多 、粪便稀薄不成形,常伴有腹痛、里急后重等症状。 7. 腹泻常见原因: 、食物中毒、消化吸收不良、药物副作用、精神因素等。 8. 腹泻的护理措施:观察并记录 、性状、量及伴随症状;补充水分和电解质防止脱水;指导病人少渣、清淡饮食;做好肛周皮肤护理,便后温水清洗并涂保护性软膏。 9. :肛门括约肌失去控制能力,粪便不自主排出体外。 10. 排便失禁护理措施:保持肛周皮肤 ,及时更换污染被服;指导病人进行肛门括约肌收缩训练;定时使用便盆帮助建立排便反射。 11. :胃肠道内积聚过量气体不能排出,表现为腹胀、腹痛、嗳气、肠鸣音亢进。 12. 肠胀气护理措施:指导病人避免 (豆类、牛奶、洋葱等);协助病人适当活动促进排气;必要时行肛管排气或腹部热敷。 13. 是将一定量的溶液经肛门灌入结肠,刺激肠蠕动或软化粪便,达到排便或治疗目的。 14. 灌肠可分为大 、 、 和 。 15. 大量不保留灌肠的目的:解除便秘和 ;清洁肠道为手术、分娩、检查做准备;高热病人降温。 16. 大量不保留灌肠常用溶液: 、生理盐水。成人每次用量500~1000ml,小儿200~500ml。 17. 大量不保留灌肠溶液温度:一般 ,降温时用 ,中暑病人用4℃生理盐水。 18. 大量不保留灌肠操作要点:协助病人取 (左下肢伸直、右下肢屈曲),双膝屈曲,臀部齐床沿。 19. 灌肠筒液面距肛门约 (过高压力大流速快,过低流入慢)。 20. 肛管插入肛门深度:成人 ,小儿 。插入时嘱病人深呼吸放松肛门括约肌。 21. 灌肠过程中如病人出现腹胀、便意,嘱其 ;如出现面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛,应立即停止灌肠并报告医生。 22. 保留时间:灌肠液应保留 分钟后再排便,以充分软化粪便。 23. 小量不保留灌肠目的:软化粪便解除便秘,适用于 或盆腔术后病人、危重病人、老年人和小儿。 24. 小量不保留灌肠常用溶液: 、1、2、3溶液(50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90ml)。成人每次用量约 。 25. 小量不保留灌肠操作要点:肛管插入深度 ,液面距肛门 ,用注射器或灌肠器缓慢注入,保留 分钟再排便。 26. 保留灌肠目的: 催眠、治疗肠道感染,将药液保留在肠内充分吸收。 27. 保留灌肠常用溶液:镇静催眠用 ;抗感染用抗生素药液。每次用量不超过200ml。 28. 保留灌肠操作要点:协助病人取 (慢性痢疾病人取左侧卧位,阿米巴痢疾取右侧卧位),肛管插入深度 ,缓慢注入药液。 29. 保留灌肠灌入后抬高臀部 ,防止药液流出;药液应 以上达到治疗效果。 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套资料专为内蒙古自治区对口招生护理类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保同学记住考查知识,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《护理学基础》的考纲背诵内容: 11.排泄护理: (1)掌握常用灌肠溶液、灌入量、插管长度、保留时间、注意事项。 (2)熟悉排便状况评估。 (3)熟悉排便异常护理;灌肠技术。 内蒙古自治区(对口招生)护理类 《护理学基础》查漏补缺背诵手册 11.排便护理 1. 正常成人排便次数为每日1~2次或每1~2天1次,粪便量约100~300g,呈黄褐色软便。 2. 便秘:排便次数减少,每2~3天或更长时间排便一次,粪便干硬,排便困难。 3. 便秘常见原因:饮食中纤维素和水分不足、活动减少、排便姿势不当、长期使用泻药、某些药物副作用(如阿片类、抗胆碱药)、神经系统疾病等。 4. 便秘的护理措施:增加膳食纤维和水分摄入;鼓励适当活动;养成定时排便习惯;腹部环形按摩促进肠蠕动;必要时使用泻药或灌肠。 5. 粪便嵌塞:直肠内粪便积聚过久形成干硬粪块,堵塞直肠不能排出,是便秘的严重并发症。 6. 腹泻:排便次数增多(>3次/日)、粪便稀薄不成形,常伴有腹痛、里急后重等症状。 7. 腹泻常见原因:肠道感染、食物中毒、消化吸收不良、药物副作用、精神因素等。 8. 腹泻的护理措施:观察并记录排便次数、性状、量及伴随症状;补充水分和电解质防止脱水;指导病人少渣、清淡饮食;做好肛周皮肤护理,便后温水清洗并涂保护性软膏。 9. 排便失禁:肛门括约肌失去控制能力,粪便不自主排出体外。 10. 排便失禁护理措施:保持肛周皮肤清洁干燥,及时更换污染被服;指导病人进行肛门括约肌收缩训练;定时使用便盆帮助建立排便反射。 11. 肠胀气:胃肠道内积聚过量气体不能排出,表现为腹胀、腹痛、嗳气、肠鸣音亢进。 12. 肠胀气护理措施:指导病人避免产气食物(豆类、牛奶、洋葱等);协助病人适当活动促进排气;必要时行肛管排气或腹部热敷。 13. 灌肠是将一定量的溶液经肛门灌入结肠,刺激肠蠕动或软化粪便,达到排便或治疗目的。 14. 灌肠可分为大量不保留灌肠、小量不保留灌肠、保留灌肠和清洁灌肠。 15. 大量不保留灌肠的目的:解除便秘和肠胀气;清洁肠道为手术、分娩、检查做准备;高热病人降温。 16. 大量不保留灌肠常用溶液:0.1%~0.2%肥皂水、生理盐水。成人每次用量500~1000ml,小儿200~500ml。 17. 大量不保留灌肠溶液温度:一般39~41℃,降温时用28~32℃,中暑病人用4℃生理盐水。 18. 大量不保留灌肠操作要点:协助病人取左侧卧位(左下肢伸直、右下肢屈曲),双膝屈曲,臀部齐床沿。 19. 灌肠筒液面距肛门约40~60cm(过高压力大流速快,过低流入慢)。 20. 肛管插入肛门深度:成人7~10cm,小儿4~7cm。插入时嘱病人深呼吸放松肛门括约肌。 21. 灌肠过程中如病人出现腹胀、便意,嘱其深呼吸放松;如出现面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛,应立即停止灌肠并报告医生。 22. 保留时间:灌肠液应保留5~10分钟后再排便,以充分软化粪便。 23. 小量不保留灌肠目的:软化粪便解除便秘,适用于腹部或盆腔术后病人、危重病人、老年人和小儿。 24. 小量不保留灌肠常用溶液:甘油合剂、1、2、3溶液(50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90ml)。成人每次用量约200ml。 25. 小量不保留灌肠操作要点:肛管插入深度7~10cm,液面距肛门<30cm,用注射器或灌肠器缓慢注入,保留10~20分钟再排便。 26. 保留灌肠目的:镇静、催眠、治疗肠道感染,将药液保留在肠内充分吸收。 27. 保留灌肠常用溶液:镇静催眠用10%水合氯醛;抗感染用抗生素药液。每次用量不超过200ml。 28. 保留灌肠操作要点:协助病人取侧卧位(慢性痢疾病人取左侧卧位,阿米巴痢疾取右侧卧位),肛管插入深度15~20cm,缓慢注入药液。 29. 保留灌肠灌入后抬高臀部10cm,防止药液流出;药液应保留1小时以上达到治疗效果。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

11.排便护理《护理学基础》-内蒙古自治区(对口招生)护理类 查漏补缺背诵清单(背诵版+原卷版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。