第11练 任务2.7 品种审定与登记 《农业生物技术》（高教版第三版 河南版）一课一练 河南省（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《农业生物技术》（高教版第三版 河南版）《一课一练》第11练，内容是任务2.7 品种审定与登记。 《农业生物技术》（高教版第三版 河南版）一课一练 第11练 项目2 植物育种技术 任务2.7 品种审定与登记 一、单选题 1. 品种审定是指省级或国家品种审定委员会，根据新选育或新引进的品种在区域试验和生产试验后的试验结果，审定能否推广、在什么范围推广的（ ） A.行政管理程序 B.技术鉴定程序 C.品种登记程序 D.品种保护程序 【答案】A 【解析】品种审定是指省级或国家品种审定委员会，根据新选育或新引进的品种在区域试验和生产试验后的试验结果，审定能否推广、在什么范围推广的审查决定步骤，是对通过品种鉴定的品种，依其区域试验和生产试验情况，进行审查评价，确定其推广价值和适应范围的管理程序。 2. 国家对主要农作物品种实行国家和省（ ）审定制度 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 【答案】B 【解析】国家对主要农作物品种实行国家和省二级审定制度，主要农作物是指稻、小麦、玉米、棉花、大豆五种。应当审定的农作物品种未经审定的，不得发布广告、推广，不得以审定品种的名义销售。 3. 品种审定委员会办公室在收到申请材料（ ）日内作出受理或不予受理的决定 A.15 B.30 C.45 D.60 【答案】C 【解析】品种审定委员会办公室在收到申请材料45日内作出受理或不予受理的决定，并书面通知申请者。对于符合规定的，应当受理，并通知申请者在30日内提供试验种子。 4. 非主要农作物品种登记的程序一般不包括下列哪个环节（ ） A.申请 B.受理审查 C.区域试验 D.公告 【答案】C 【解析】非主要农作物品种登记的程序包括：申请→受理审查→登记→公告。区域试验是主要农作物品种审定中的环节，不属于非主要农作物品种登记的程序。 5. 植物新品种保护也叫（ ） A.品种专利权 B.植物育种者权利 C.品种商标权 D.品种著作权 【答案】B 【解析】植物新品种保护也叫“植物育种者权利”，是知识产权保护的一种形式。完成育种的单位或者个人对其授权品种享有排他的独占权。 二、判断题（正确A，错误B） 6. 品种审定是良种繁育和推广的前提，未经过审定或审定未通过的品系或品种可以推广（ ） 【答案】B 【解析】品种审定是良种繁育和推广的前提，未经过审定或审定未通过的品系或品种不得推广，否则由此造成的生产损失由该种子的出售者负全部责任。 7. 应当登记的农作物品种未经登记的，可以发布广告、推广，不得以登记品种的名义销售（ ） 【答案】B 【解析】应当登记的农作物品种未经登记的，不得发布广告、推广，不得以登记品种的名义销售。申请品种登记，应当对申请文件和种子样品的合法性、真实性负责。 8. 任何单位或者个人未经品种权所有人许可，不得为商业目的生产或者销售该授权品种的繁殖材料（ ） 【答案】A 【解析】植物新品种保护也叫“植物育种者权利”，是知识产权保护的一种形式。完成育种的单位或者个人对其授权品种享有排他的独占权。任何单位或者个人未经品种权所有人许可，不得为商业目的生产或者销售该授权品种的繁殖材料。 三、名词解释 9. 品种审定 【答案】品种审定是指省级或国家品种审定委员会，根据新选育或新引进的品种在区域试验和生产试验后的试验结果，审定能否推广、在什么范围推广的审查决定步骤，是对通过品种鉴定的品种，依其区域试验和生产试验情况，进行审查评价，确定其推广价值和适应范围的管理程序。品种审定是良种繁育和推广的前提。 【解析】品种审定制度保障了农业生产中推广品种的质量和安全性，是良种管理的重要环节。 10. 品种登记 【答案】品种登记是指对稻、小麦、玉米、棉花、大豆五种主要农作物以外的其他农作物，按照农业农村部关于非主要农作物登记目录的品种要求，在全国非主要农作物品种登记信息平台进行登记，经所在省份农业主管部门对申请者提交的申请文件进行审查，确定品种的推广价值和适应范围的管理程序。 【解析】品种登记制度简化了非主要农作物的品种管理程序，但申请者仍需对申请文件和种子样品的合法性、真实性负责。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $中职专业课一课一练 醇A职教》》 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作 为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学 习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解 知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优 质课后作业首选。 本卷是《农业生物技术》（高教版第三版河南版)《一课一练》第11练，内容是任务 2.7品种审定与登记。 《农业生物技术》（高教版第三版河南版）一课一练第11练 项目2植物育种技术 任务2.7品种审定与登记 一、单选题 1.品种审定是指省级或国家品种审定委员会，根据新选育或新引进的品种在区域试验和生 产试验后的试验结果，审定能否推广、在什么范围推广的() A行政管理程序 B.技术鉴定程序 C.品种登记程序 D.品种保护程序 2.国家对主要农作物品种实行国家和省()审定制度 A一级 B.二级 C.三级 D.四级 3.品种审定委员会办公室在收到申请材料()日内作出受理或不予受理的决定 A15 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 中职专业课一课一练 醇A职教》 B.30 C.45 D.60 4.非主要农作物品种登记的程序一般不包括下列哪个环节() A申请 B.受理审查 C.区域试验 D.公告 5.植物新品种保护也叫() A品种专利权 B.植物育种者权利 C.品种商标权 D.品种著作权 二、判断题（正确A,错误B) 6.品种审定是良种繁育和推广的前提，未经过审定或审定未通过的品系或品种可以推广( 7.应当登记的农作物品种未经登记的，可以发布广告、推广，不得以登记品种的名义销售 () 8.任何单位或者个人未经品种权所有人许可，不得为商业目的生产或者销售该授权品种的 繁殖材料() 三、名词解释 9.品种审定 10.品种登记 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！