单元三 主题一 男、女西裤制图（教案）-《服装工艺》（高教版第二版）【上好课】

《服装工艺》（高教版第二版）【上好课】 单元三 服装制图方法 课题 主题一 男、女西裤制图 课型 新授课 课时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本课选自《服装工艺》（高教版第二版）单元三“服装制图方法”主题一“男、女西裤制图”，是单元三的开篇，把前两个单元学到的制图规范、部件名称和人体依据落实到具体款式的制图任务中。第一循环围绕男西裤，讲解腰围、臀围、立裆、裤长和裤口的测量方法与加放量，以175/74A为例说明成品规格的制定，再按前片、后片的顺序讲解基础结构线与完成线的制图步骤。第二循环围绕女西裤，按同样的顺序讲解测量方法与加放量、160/68A成品规格，以及基础结构线、基础辅助线和完成线的制图步骤。两个循环一男一女相互对照，共同建立下装结构制图的基本方法。 学情分析 授课对象为中职服装类专业学生。学生已经掌握裤子主要部位名称和人体测量方法，能够识读裤长、立裆、中裆、大裆和小裆等术语，也具备一定的尺规作图基础。但西裤制图步骤多、公式密，学生容易把男、女西裤的加放量记混，绘制时也常出现臀围肥位置标注错误、中裆位置偏移、后片落裆和大裆起翘量取不准等问题。教学中以教材图3-2、图3-3、图3-5至图3-7为依据，采用分步演示加同步绘制的办法，通过讲授、互动、背诵和练习帮助学生掌握先结构线后完成线的制图顺序。 学习目标 （一）知识目标 1.掌握男西裤腰围、臀围、立裆、裤长和裤口的测量方法及加放量标准。 2.掌握男西裤175/74A的成品规格以及基础结构线、完成线的制图步骤。 3.掌握女西裤腰围、臀围、立裆、裤长和裤口的测量方法及加放量标准。 4.掌握女西裤160/68A的成品规格以及基础结构线、基础辅助线、完成线的制图步骤，能够辨析男、女西裤在加放量和制图步骤上的区别。 （二）能力目标 能够依据测量数据制定男、女西裤的成品规格；能够按结构线、辅助线、完成线的顺序绘制女西裤纸样；能够准确标注臀围肥、中裆、落裆和大裆起翘等关键位置。 （三）素养目标 形成规范制图和按标准量体的职业习惯，养成数据准确、线条圆顺、标注清晰的质量意识。 学习重难点 重点 1.男、女西裤各部位的测量方法与加放量标准。 2.男西裤基础结构线和完成线的制图步骤。 3.女西裤基础结构线、基础辅助线和完成线的制图步骤。 难点 1.区分男、女西裤的加放量差异，特别是臀围加放、裤口范围和立裆加放。 2.准确确定臀围肥、中裆位置、落裆、大裆起翘和大裆宽等关键点位。 3.掌握男、女西裤制图步骤的差别，理解女西裤多出基础辅助线制图的原因。 教学方法 1.任务驱动法。以给家人绘制一条合体西裤为任务，依次完成男西裤和女西裤的测量与制图。 2.案例教学法。结合175/74A和160/68A两个示范号型说明成品规格的制定与制图步骤。 3.对比辨析法。通过男、女西裤在臀围加放、裤口范围、立裆加放和制图步骤上的对比组织学习。 4.讲练结合法。每个知识循环均设置新知讲授、师生互动、背诵记忆和课堂练习。 课前准备 教师准备：调试课件《主题一 男、女西裤制图》；准备男、女西裤实物或款式图，教材图3-2、图3-3、图3-5至图3-7制图空白模板，软尺、比例尺和绘图工具，制作男、女西裤加放量对照表和课堂练习。 学生准备：预习教材主题一；准备软尺和绘图工具，量取一位家人的腰围、臀围、立裆、裤长和裤口尺寸并记录。 教学媒体 多媒体设备、课件《主题一 男、女西裤制图》、教材、男、女西裤实物或款式图、教材制图空白模板、软尺、比例尺、绘图工具、加放量对照表、黑板或白板。 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 创设情境，案例导入 1.呈现情境。展示商场中西裤的款式图片，提出问题，西裤的腰围、臀围这些合体尺寸是怎么确定的。 2.组织讨论。请学生说说家人穿西裤时的感受，讨论西裤的尺寸计算和绘制有哪些技巧。 3.明确任务。归纳本课两项任务，第一项完成男西裤测量与制图，第二项完成女西裤测量与制图。 4.出示目标。结合学习目标，说明本课要掌握男、女西裤的常规加放量、成品规格制定以及基础结构线和完成线的绘制，能够辨析男、女西裤在结构特征和制图步骤上的区别。 1.观察西裤款式图片，联系家人穿西裤的经验，说出合体与不合体时的直观差别。 2.讨论西裤腰围和臀围的尺寸从哪里来，提出自己的猜想。 3.记录两项学习任务，明确男西裤、女西裤两条学习线索。 4.对照学习目标，明确本课要掌握的加放量、规格和制图步骤。 从家人穿西裤的真实经验切入，把抽象的加放量和公式转化为合体与不合体的直观差别，说明西裤制图从量体开始，形成学习动机。 探究新知一：男西裤测量方法与制图 1.讲解测量方法与加放量。说明男西裤腰围在净腰围基础上加放2cm；臀围根据款式要求和穿着习惯，一般在净臀围基础上加放12至16cm；立裆在净立裆基础上加放1至2cm，再加腰头宽尺寸；裤长从腰围最细部位向下2cm量至脚踝骨下2cm左右，再加腰头宽3cm定为实际裤长；裤口参照脚腕围及臀围尺寸协调制定，一般为22至26cm。 2.讲解示例号型。结合教材成品规格表说明175/74A的成品规格为裤长104cm、腰围76cm、臀围106cm、立裆29cm、腰头宽3cm、裤口24cm。 3.讲解基础结构线制图。结合图3-2说明前片按裤长减腰头画上下平线，立裆减腰头宽画横裆线并平行于上平线，在横裆至裤口方向向上5cm处画中裆平行线，按立裆比例画臀高平行线，按公式计算前片臀围肥和小裆宽，画前裤线，取前裆角平分线3cm，按裤口减2cm确定前裤口肥、前裤口加2cm确定中裆围，连接外侧裤口至中裆再至臀围和腰部的侧缝线，连接内侧裤口至中裆再至小裆终点的内侧缝线。说明后片的裤长、立裆、中裆、臀高均同前片尺寸，按公式计算后片臀围肥，后片横裆平行下落1cm，按公式确定后裤线位置并画纵向裤片中线，在后裤线至后中线比例处确定大裆起翘点，垂直起翘2.7cm，连接大裆起翘点与后中臀围肥的臀高点画斜线交于落裆线，按臀围肥比例画大裆宽，按公式计算后腰围尺寸，确定后裤口肥和后中裆围，连接外侧和内侧缝线，平行于后上腰口线间距7.5cm画后袋口线，袋口长14cm、距侧缝4cm，袋口两端点各进2cm画后腰省位置，省长8.5cm，大裆处角平分线2.3至2.5cm。 4.讲解完成线制图。结合图3-3说明前片按公式计算前腰围肥，侧缝收省1.5cm，前中收省1cm作为撇肚量，以裤线位置为基准设后倒褶3cm、腰省2cm；圆顺腰围至臀围到脚口处的侧缝弧线，横裆侧缝处进0.5cm，横裆至中裆处收0.5cm，侧插袋15cm；圆顺腰至臀围及小裆弧线，圆顺小裆至中裆到裤口的内侧缝弧线，小裆至中裆处收0.7cm；前脚口中线收进0.5cm画顺裤口线，门襟宽3.5cm。说明后片按公式计算后腰围肥，腰口设两个省，宽度各为2cm、省长8.5cm；圆顺腰围至臀围到裤口的外侧缝弧线，横裆侧缝处收进1cm，横裆至中裆处收0.8cm；圆顺大裆斜线至大裆弧线，圆顺大裆至中裆及裤口的内侧缝弧线，大裆至中裆处收1.3cm；后裤口中线外出0.5cm画顺裤口线；腰头宽3cm，按腰部尺寸画左右腰头，右片加放底襟3.5cm。 5.互动与辨析。组织学生计算净腰围70cm时常规男西裤的成品腰围，指出前片臀围肥位置的准确标注是基础结构线的关键，重点辨析中裆位置的确定方法和落裆量的取用。 6.背诵记忆。组织学生复述男西裤五个部位的加放量标准、两步制图流程和175/74A的成品规格。 7.课堂练习。完成腰围加放量单选题、立裆尺寸单选题、需加放腰头宽部位多选题、裤口尺寸判断题和裤长测量方法简答题，集中讲评加放量与规格数值混淆的问题。 1.记录男西裤五个部位的测量方法和加放量标准。 2.对照成品规格表，说出175/74A各部位的成品尺寸。 3.在图3-2、图3-3空白模板上按步骤绘制前片和后片的基础结构线与完成线。 4.计算净腰围70cm对应的成品腰围。 5.指出前片臀围肥和中裆位置在图纸上的具体位置并说明确定依据。 6.背诵本循环核心知识。 7.独立完成课堂练习，依据讲评订正并补写判断理由。 以教材图3-2、图3-3为依据，按测量加放、成品规格、基础结构线、完成线四个层次推进，把公式和点位落在图纸上，帮助学生建立按顺序制图的习惯，为女西裤制图提供方法参照。 探究新知二：女西裤测量方法与制图 1.讲解测量方法与加放量。说明女西裤腰围用软尺测量腰部最细处的水平围长，所得为净体尺寸，加放2cm；臀围测量臀部最丰满处的水平围长，加放8至12cm；立裆从人体侧面腰围最细处量至大腿根部，所得纵向长度加放1cm，再加腰头宽；裤长从侧面腰围最细处量至脚踝骨下2cm位置，再加腰头宽；裤口参照脚腕围及臀围尺寸协调制定，一般为18至20cm。 2.讲解示例号型。结合教材成品规格表说明160/68A中号的成品规格为裤长100cm、腰围70cm、臀围100cm、立裆28cm、腰头宽3cm、裤口20cm。 3.讲解基础结构线制图。结合图3-5说明前片按裤长减腰头宽画上下平行线，按立裆尺寸减腰头宽画立裆深线，按立裆深比例或总体高比例加1cm确定臀高，按立裆深至裤口线比例减5cm画中裆平行线，按公式计算前片臀围肥，画前中线，按公式画小裆宽线，前片臀围肥加小裆宽为前横裆尺寸，按前横裆肥比例画前裤片中线，按裤口尺寸减2cm确定前裤口肥，前裤口肥加2cm确定前中裆肥，取前小裆与前中线夹角平分线3cm左右。说明后片的裤长、立裆深、臀高、中裆高均同前片尺寸，按公式计算后片臀围肥，画后片侧缝线和中线的辅助线，落裆深度1cm左右，按公式确定后裤线位置并画后片裤中线，按裤口尺寸加2cm确定后裤口肥，后裤口肥加2cm确定后中裆肥，按后裤片中线至后中线比例确定大裆斜线起翘位置，垂直起翘2.5cm左右，连接起翘点与后片臀围肥的臀高点画斜线相交于落裆线，从落裆交点画延长线为大裆宽线，取大裆宽与大裆斜线夹角平分线2.3至2.5cm。 4.讲解基础辅助线与完成线制图。结合图3-6说明前片臀腰差总收省褶量7.5cm，前中线收1cm作为撇肚量，侧缝收1.5cm省量，连接腰臀部和侧缝的净线辅助线，连接裤口与中裆的内外侧缝净线，前片横裆侧缝处进0.5cm，连接小裆宽外端点与中裆肥内侧缝净线并画顺小裆弧净线；说明后片按公式计算后腰围肥并加大裆起翘点交于后腰口线，连接腰臀部侧缝线、大裆弧线、裤口与中裆的内外侧缝净线，后片横裆侧缝处进1cm，连接大裆宽外端点与中裆肥内侧缝净线。结合图3-7说明前片画圆顺腰至臀围到脚口的侧缝净线，外侧缝辅助线进0.5cm左右，内侧缝辅助线进0.6cm左右，以前裤线为基准画后倒褶3cm，画前片腰省2cm，前裤口中线进0.5cm画裤口净线；说明后片外侧缝辅助线进0.8cm左右，内侧缝辅助线进1.2cm左右，腰省长11cm、省宽2.7cm，另一条腰省长10cm、省宽2.3cm；裤腰宽为3cm，裤腰长为腰围加底襟3.5cm。 5.互动与辨析。组织学生计算净臀围90cm对应的常规女西裤成品臀围范围，说明女西裤制图比男西裤多出基础辅助线制图这一步骤，重点辨析男、女西裤在臀围加放、裤口范围和立裆加放上的差别。 6.背诵记忆。组织学生复述女西裤的加放量标准、三步制图流程以及160/68A的核心规格。 7.课堂练习。完成臀围加放量单选题、裤口范围单选题、制图步骤多选题、大裆起翘名词解释和立裆加放判断题，组织学生填写男、女西裤加放量对照表。 1.记录女西裤五个部位的测量方法和加放量标准。 2.对照成品规格表，说出160/68A各部位的成品尺寸。 3.在图3-5至图3-7空白模板上依次绘制基础结构线、基础辅助线和完成线。 4.计算净臀围90cm对应的成品臀围范围。 5.比较男、女西裤在臀围加放和裤口范围上的差别，完成加放量对照表。 6.背诵本循环核心知识。 7.完成课堂练习，订正错误并说明判断依据。 在男西裤制图的基础上迁移女西裤的三步制图流程，通过加放量对照和步骤对比，帮助学生理解男、女体型差异在结构上的具体体现，形成完整的下装制图方法。 课堂小结 一、男西裤测量与制图 1.测量加放量：腰围加放2cm，臀围加放12至16cm，立裆加放1至2cm，裤长再加腰头宽3cm，裤口22至26cm。 2.示例规格：175/74A，裤长104cm、腰围76cm、臀围106cm、立裆29cm、腰头宽3cm、裤口24cm。 3.制图流程：基础结构线制图、完成线制图两个步骤。 4.关键点位：前片臀围肥位置、中裆平行线、后片落裆、大裆起翘2.7cm、下摆找直角。 二、女西裤测量与制图 1.测量加放量：腰围加放2cm，臀围加放8至12cm，立裆加放1cm，裤长再加腰头宽，裤口18至20cm。 2.示例规格：160/68A，裤长100cm、腰围70cm、臀围100cm、立裆28cm、腰头宽3cm、裤口20cm。 3.制图流程：基础结构线制图、基础辅助线制图、完成线制图三个步骤。 4.关键点位：臀高按立裆深比例或总体高比例加1cm确定，后片落裆1cm左右，大裆斜线起翘2.5cm左右。 三、男、女西裤核心区别 1.臀围加放：男西裤12至16cm，女西裤8至12cm。 2.裤口范围：男西裤22至26cm，女西裤18至20cm。 3.立裆加放：男西裤1至2cm，女西裤1cm。 4.制图步骤：男西裤为结构线加完成线，女西裤为结构线、辅助线、完成线。 作业布置 1.背诵巩固。背诵男、女西裤各部位的常规加放量标准和制图流程。 2.书面整理。完成教材课后对应练习和课件课堂练习，整理本节课男、女西裤的区别笔记，订正错题。 3.制图任务。绘制男西裤前片基础结构线，要求点位标注准确。 4.计算任务。测量家人的腰围、臀围、立裆、裤长和裤口尺寸，分别计算男西裤和女西裤的成品规格。 板书设计 主题一 男、女西裤制图 一、男西裤 1.加放量：腰围加2cm，臀围加12至16cm，立裆加1至2cm，裤长再加腰头宽3cm，裤口22至26cm 2.示例规格（175/74A）：裤长104、腰围76、臀围106、立裆29、腰头宽3、裤口24 3.制图流程：基础结构线、完成线 4.关键点位：前片臀围肥、中裆平行线、落裆、大裆起翘2.7cm、下摆找直角 二、女西裤 1.加放量：腰围加2cm，臀围加8至12cm，立裆加1cm，裤长再加腰头宽，裤口18至20cm 2.示例规格（160/68A）：裤长100、腰围70、臀围100、立裆28、腰头宽3、裤口20 3.制图流程：基础结构线、基础辅助线、完成线 4.关键点位：臀高、后片侧缝与中线辅助线、落裆1cm、大裆斜线起翘2.5cm 三、核心区别 1.臀围加放：男12至16，女8至12 2.裤口：男22至26，女18至20 3.立裆加放：男1至2，女1 4.制图步骤：男两步，女三步 教学反思 本课把男、女西裤制图整合为同一教学单元，形成男女对照、逐步迁移的学习链。第一循环公式和点位密集，学生容易把臀围肥的位置标注错，也容易忽略立裆和裤长都要再加腰头宽，需要在图纸上边画边说，强化点位与公式的对应。第二循环比第一循环多出基础辅助线制图，部分学生会把两个循环的步骤混在一起，应引导学生对照流程图明确差别。学生绘制弧线时线条不够圆顺，需要示范横裆、中裆和裤口处的收放量。后续教学可将本课方法直接用于西服裙和衬衫制图，使制图流程在不同款式中得到巩固。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $