第一章热现象单元练习----2026-2027学年北师大版(北京)物理八年级全一册
第一章 热现象 单元练习
一、单选题
1.(22-23八年级上·陕西西安·期中)农谚说“霜前冷,雪后寒”。下雪后,人感到寒冷的可能原因是雪( )
A.升华放热 B.熔化吸热 C.液化吸热 D.凝华放热
2.(2024·山西晋城·三模)《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列四个节气中的物态变化属于熔化的是( )
A.立春:冰雪消融 B.
白露:露珠晶莹
C.霜降:霜挂枝头 D.
冬至:千里冰封
3.(25-26八年级上·甘肃金昌·期末)诗词是我国优秀的文化遗产,下列诗句中相关物理知识分析正确的是( )
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是升华现象,需要吸热
B.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏——“冰”的形成是凝固现象,需要放热
C.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——“泪”的形成是熔化现象,需要放热
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——“露”的形成是汽化现象,需要吸热
4.(25-26九年级上·山东临沂·期中)如图所示的坎儿井遍布于新疆吐鲁番地区,它不因炎热、狂风而使水分大量蒸发,因而流量稳定,保证了荒漠地区的自流灌溉。下列关于坎儿井减慢水蒸发因素的判断,错误的是( )
A.地下水源充足 B.暗渠表面积小
C.井内水温比外界低 D.暗渠上方空气流速慢
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5.(23-24八年级上·湖南长沙·期中)暑假,小益在两只透明玻璃杯中分别倒入了半杯冰水和开水,细心的小益看到两个杯子的杯壁上都有小水珠,直到八年级学习了《物态变化》的知识,她才恍然大悟。对上述现象的解释( )
A.小水珠都出现在玻璃杯内壁
B.装冰水的玻璃杯外壁上有小水珠
C.小水珠都是冰熔化形成的
D.小水珠是空气液化形成的
6.(24-25八年级上·甘肃白银·期中)用蒸馏法淡化海水,经历的物态变化是( )
A.熔化、凝固 B.汽化、液化
C.升华、凝华 D.熔化、凝华
7.(25-26八年级上·新疆伊犁·期中)关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( )
A.晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点
B.晶体熔化时吸热,温度不断升高
C.非晶体凝固时放热,温度保持不变
D.冰是非晶体,石蜡是晶体
8.(24-25八年级上·内蒙古通辽·期中)假设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的温度-加热时间曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是( )
A.由图乙可知M、N肯定都是晶体
B.第12min时M物质是固态
C.M物质在10~25min内因温度不变,没有吸热
D.“水浴法”的优点是使物体受热均匀
9.(23-24八年级上·山东滨州·期中)如图所示,下列从图中得出的结论错误的是( )
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A.在AB段,物质处于液态 B.这是某种晶体的熔化图象
C.该物质熔化过程历时 D.该物质的熔点是
10.(2025·黑龙江大庆·二模)物态变化在我们生活中随处可见,下列说法正确的是( )
A.温度为0℃时,冰和水可能共存,但没有水蒸气
B.北方的冬天,戴眼镜的同学从户外回到教室内,镜片上会形成一层小水珠,发生这一物态变化需要吸收热量
C.北方的冬季雪场的制雪机将水吸入后再将“白雾”喷洒到高空,落下来便形成了“雪”。这是一种凝固现象
D.北方的冬天,经常可以看到树枝上的“雾凇”,“雾凇”的形成是凝固现象
11.(24-25九年级上·广东广州·阶段检测)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )
A.丙为固态,由丙到甲是升华过程 B.丙为液态,由乙到丙是液化过程
C.乙为液态,由乙到丙是凝固过程 D.甲为液态,由甲到乙是汽化过程
12.(23-24八年级上·山东青岛·期中)如图所示是两套探究碘的升华和凝华的实验装置。(标准大气压下水的沸点是100℃,碘的熔点是113.7℃、沸点是184.4℃)以下说法正确的是( )
A.甲方案比乙方案好,因为水中碘的温度不会达到其熔点
B.乙方案比甲方案好,因为用酒精灯加热快,现象明显
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