内容正文:
九年级物理期中考试卷
(科目:物理 分值:75分)
一、选择题(每题2分,共14分)
1. 日常生活中以下工具①钢丝钳,②镊子,③扳手,④天平,⑤钓鱼竿,⑥瓶盖起子,在正常使用的情况下属于省力杠杆的是( )
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑥
2. 炎炎夏日,小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现,在这里白天的风常常从海面吹向陆地,而每到夜晚风却从陆地吹向海面。形成这一现象的主要原因是( )
A. 海水的密度小于砂石的密度 B. 海水的密度大于砂石的密度
C. 海水的比热容小于砂石的比热容 D. 海水的比热容大于砂石的比热容
3. 苹果从树上加速下落时,下列说法中正确的是( )
A. 它的重力势能减少,动能增加 B. 它的重力势能减少,动能减小
C. 它的重力势能减少,动能不变 D. 它的重力势能不变,动能不变
4. 下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是
A. 寒冷的冬天,人们搓手后感到暖和
B. 晚上睡觉用热水袋取暖
C. 在鲜榨的果汁里放些冰块,喝果汁时感觉凉爽
D. 利用太阳能热水器“烧水”
5. 科技引领生活,5G时代已经来临。车辆利用5G通讯网络可在一、两公里之外提前感知交通信号灯,为无人驾驶提供支持。用于路口的5G指示灯,则红黄绿三种颜色指示灯的连接方式是( )
A. 串联 B. 绿灯和黄灯串联 再与红灯并联
C. 绿灯和黄灯并联 再与红灯串联 D. 并联
6. 下列关于功率的说法正确的是( )
A. 功率大的机器做的功一定多
B. 功率大的机器做功时间一定短
C. 功率大的机器做功一定快
D. 功率大的机器机械效率一定高
7. 关于汽油的比热容与热值,下列说法中正确的是( )
A. 用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较小
B. 汽油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下汽油的比热容与热值均不变
C. 汽油不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D. 当燃料充分燃烧时,热值会变大
二、选择说理题(每题4分,共8分)
8. 在试管中装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气把软木塞冲开。在冲开软木塞的过程中( )
A.水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能增加 B.水蒸气膨胀做功,消耗了水蒸气的内能
C.水蒸气膨胀做功,但水蒸气的内能不变 D.水蒸气膨胀做功,水蒸气的温度不变
选择理由:________
9. 近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害,抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为的重物搬到高的车上,为了省力采用的长木板搭了一个斜面(如图所示)。用的力用了将重物匀速推到车上,关于此简易斜面装置,下列说法中正确的是( )()
A.他对重物做了480J的功 B.他做功的功率为
C.此次简易斜面装置的机械效率为80% D.斜面是一种费力杠杆
选择理由:________
三、填空题:(每空1分,共8分)
10. “神舟七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到阻力作用做减速运动,在减速下降的过程中,动能_____,机械能_____。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
11. 某型号汽车发动机采用的是汽油机,如图是该汽油机的________冲程,将__________能转化为________能。该汽油机的飞轮转速为1800r/min,每秒钟对外做功________次。
12. 学校的旗杆顶上的装置是________滑轮(填“定”或“动”)。使用它的作用是________。
四、应用(25分)
13.
(1)在图中画出使用该滑轮组提升重物时最省力的绕法。
(2)根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。(导线不能交叉)
14. 炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,请用物理知识解释其中的道理。
15. 一个人用20N的水平向右的拉力,使重力为100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:
(1)人对物体做的功是多少?
(2)如果这个人把物体匀速举高1.5m,举力做了多少功?
(3)如果这个人把物体匀速举高用了,则功率为?
16. 工厂为了测试汽车发动机的效率,让汽车在平直公路上以的速度匀速行驶,已知轿车发动机的功率为,汽油的热值为。求:
(1)小汽车在行驶过程中受到的阻力;
(2)在这个过程中发动机所输出的有用功:
(3)在这个过程中汽车放出的热量,则发动机需要消耗的汽油质量为多少?
17. 某中学为学生供应开水,将的水从70℃加热到100℃,燃烧0.4kg的无烟煤,水的比热为,无烟煤的热值是,试求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)0.4kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)烧水的效率.
五、实验与探究(20分)
18. 小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是__。
(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。
次数
F1/N
I1/cm
F2/N
I2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是__。
(4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂__个钩码,当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O靠近一格,杠杆会__(选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”)。
19. 在“探究小球的动能大小与哪些因素有关”的实验中,同学们做了如图所示三个实验,质量为和的小球分别沿同一斜面按照实验要求自由滑下,与同一水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。请回答下列问题:
(1)实验中小球的动能大小是通过________间接反映的;此处用到的物理学方法是________;
(2)对比甲图和乙图,将质量相同的小球从相同斜面的不同高度由静止释放的目的是为了探究动能与________的关系,该实验可得到的结论是________;
(3)为了探究小球动能的大小与质量是否有关,应选择图________和图________进行实验分析,该实验得到的结论是________。
20. 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图A所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图B。
(1)该同学发现电流表指针偏转比小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,你认为造成这一现象的原因是________。
(2)电路中的实际电流以________表为准,实际电流是________A。
(3)有一位同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。
方法
操作
现象
结论
方法是否可行
方法1
把其中一个灯泡从灯座中取
另一灯熄灭
两灯一定是串联
________
方法2
把任意一根导线断开
两灯熄灭
两灯一定是串联
________
21. 如图甲所示为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的________(选填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是________。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如下表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处________(写出一条)。
位置
A
B
C
电流/A
0.18
0.18
0.36
九年级物理期中考试卷
(科目:物理 分值:75分)
一、选择题(每题2分,共14分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
二、选择说理题(每题4分,共8分)
【8题答案】
【答案】 ①.
B ②.
水蒸气膨胀对软木塞做功,属于物体对外做功,自身内能减少,同时水蒸气的内能转化为塞子的机械能
【9题答案】
【答案】 ①. C ②. 斜面是省力简单机械,不属于杠杆。
重物的重力
对重物做的有用功
人做的总功
人做功的功率
斜面的机械效率
故ABD错误,C正确。
故选C。
三、填空题:(每空1分,共8分)
【10题答案】
【答案】 ①. 减小 ②. 减小
【11题答案】
【答案】 ①. 压缩 ②. 机械 ③. 内 ④. 15
【12题答案】
【答案】 ①.
定 ②.
改变力的方向
四、应用(25分)
【13题答案】
【答案】(1) (2)
【14题答案】
【答案】因为水的比热容比石头的大,相同质量的水和石头比较,吸收相同的热量(都在太阳照射下),水的温度升高的少,故河水是凉凉的,而石头的温度升高的多,热得烫脚。
【15题答案】
【答案】(1)
10J (2)
150J (3)
50W
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
五、实验与探究(20分)
【18题答案】
【答案】 ①. 右 ②. 便于直接测量力臂大小 ③. F1L1=F2L2 ④. 6 ⑤. 左侧下降
【19题答案】
【答案】(1) ①. 木块在水平面移动的距离 ②. 转换法
(2) ①. 速度 ②. 当物体的质量相同时,物体的速度越大,动能越大
(3) ①. 甲 ②. 丙 ③. 当物体的速度相同时,物体的质量越大,动能越大
【20题答案】
【答案】(1)电流表A1和A2选用的量程不同
(2) ①. A2 ②. 0.42
(3) ①. 可行 ②. 不可行
【21题答案】
【答案】(1)C (2)电流表没有进行校零
(3)只进行了一次实验,实验结论不具备普遍规律
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$