第14练 α受体激动药 山东省（春季高考）药学类《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练的第14练，练习内容为α受体激动药。 《药物学基础》（人卫版第4版） 项目二 传出神经系统药物与用药护理 任务四 拟肾上腺素药与用药护理 第14练 α受体激动药 一、单选题（共8小题） 1. 去甲肾上腺素收缩血管作用最明显的部位是（ ） A. 冠脉血管 B. 皮肤黏膜血管 C. 骨骼肌血管 D. 脑部血管 【答案】B 【解析】去甲肾上腺素激动α受体使血管收缩，皮肤黏膜血管收缩最明显，其次是肾脏血管；冠脉血管因心脏兴奋、代谢产物增加而舒张。 2. 去甲肾上腺素兴奋心脏，是通过激动心脏的（ ） A. α受体 B. β2受体 C. M受体 D. β1受体 【答案】D 【解析】去甲肾上腺素对α受体激动作用强，对β受体作用弱，激动心脏β1受体使心肌收缩力增强、心率和传导加快。 3. 去甲肾上腺素静脉滴注期间，为预防急性肾损伤，尿量应保持每小时不少于（ ） A. 25ml B. 50ml C. 75ml D. 100ml 【答案】A 【解析】去甲肾上腺素滴注时间过长或剂量过大可使肾血管剧烈收缩，产生少尿、无尿和肾实质损伤，故用药期间尿量应保持每小时不少于25ml。 4. 去甲肾上腺素升压作用的特点是（ ） A. 升压作用较弱 B. 仅使收缩压升高 C. 不因α受体阻断而翻转 D. 无升高血压作用 【答案】C 【解析】去甲肾上腺素激动α受体，可使收缩压和舒张压升高，升压作用强，且升压作用不因α受体阻断而翻转。 5. 间羟胺（阿拉明）与去甲肾上腺素相比，其突出特点是（ ） A. 只能静脉滴注给药 B. 升压作用弱而持久 C. 易引起急性肾损伤 D. 化学性质不稳定 【答案】B 【解析】间羟胺收缩血管、升高血压作用较弱而持久，很少引起急性肾损伤，化学性质稳定，可静脉给药也可肌内注射。 6. 去氧肾上腺素全身用药时的主要作用是（ ） A. 收缩血管、升压 B. 兴奋心脏、加快心率 C. 舒张支气管平滑肌 D. 抑制腺体分泌 【答案】A 【解析】去氧肾上腺素全身用药时收缩血管、升高血压作用较弱而持久，可用于防治低血压，也可控制阵发性室上性心动过速。 7. 去氧肾上腺素局部滴眼的主要用途是（ ） A. 升高眼压 B. 治疗青光眼 C. 快速、短效扩瞳 D. 调节麻痹 【答案】C 【解析】去氧肾上腺素局部滴眼能快速、短效扩瞳，一般不易引起眼压升高和调节麻痹，用于开角型青光眼鉴别及眼底检查时作快速短效扩瞳剂。 8. 去甲肾上腺素禁用于下列哪种情况（ ） A. 神经源性休克早期 B. 药物引起的直立性低血压 C. 上消化道出血 D. 少尿、无尿及严重微循环障碍 【答案】D 【解析】去甲肾上腺素禁用于高血压、动脉硬化症、器质性心脏病、少尿、无尿及严重微循环障碍的患者。 二、简答题（共1题） 9. 简述去甲肾上腺素的主要不良反应。 【答案】去甲肾上腺素的主要不良反应有： ①局部组织缺血坏死，静脉滴注时间过长、浓度过高或药液外漏可引起局部组织缺血甚至坏死； ②急性肾损伤，滴注时间过长或剂量过大使肾血管剧烈收缩，产生少尿、无尿和肾实质损伤； ③停药反应，长时间静脉滴注骤然停药可出现血压突然下降，应逐渐减慢滴速后停药。 【解析】去甲肾上腺素主要不良反应为局部组织缺血坏死、急性肾损伤和停药反应，用药时应注意防止外漏、监测尿量并逐渐停药。 三、综合分析题（共1题） 10. 药师在审核医嘱时，发现去甲肾上腺素与碳酸氢钠注射液同瓶静脉滴注。请结合α受体激动药知识回答。 （1）该配伍是否合理？为什么？ （2）药师在去甲肾上腺素静脉滴注的调剂与用药指导中应注意什么？ 【答案】 （1）不合理。去甲肾上腺素在碱性溶液中易被氧化破坏而失效，不宜与碱性药物（如碳酸氢钠）配伍，应单独稀释后使用。 （2）应使用葡萄糖或葡萄糖氯化钠溶液稀释、缓慢滴注；防止药液外漏；避光保存，变色后不可使用；不可自行停药，停药应逐渐减量以防血压骤降。 【解析】（1）去甲肾上腺素在碱性溶液中易失效，不宜与碱性药物配伍。（2）应稀释慢滴、防外漏、避光保存、逐渐停药。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练的第14练，练习内容为α受体激动药。 《药物学基础》（人卫版第4版） 项目二 传出神经系统药物与用药护理 任务四 拟肾上腺素药与用药护理 第14练 α受体激动药 一、单选题（共8小题） 1. 去甲肾上腺素收缩血管作用最明显的部位是（ ） A. 冠脉血管 B. 皮肤黏膜血管 C. 骨骼肌血管 D. 脑部血管 2. 去甲肾上腺素兴奋心脏，是通过激动心脏的（ ） A. α受体 B. β2受体 C. M受体 D. β1受体 3. 去甲肾上腺素静脉滴注期间，为预防急性肾损伤，尿量应保持每小时不少于（ ） A. 25ml B. 50ml C. 75ml D. 100ml 4. 去甲肾上腺素升压作用的特点是（ ） A. 升压作用较弱 B. 仅使收缩压升高 C. 不因α受体阻断而翻转 D. 无升高血压作用 5. 间羟胺（阿拉明）与去甲肾上腺素相比，其突出特点是（ ） A. 只能静脉滴注给药 B. 升压作用弱而持久 C. 易引起急性肾损伤 D. 化学性质不稳定 6. 去氧肾上腺素全身用药时的主要作用是（ ） A. 收缩血管、升压 B. 兴奋心脏、加快心率 C. 舒张支气管平滑肌 D. 抑制腺体分泌 7. 去氧肾上腺素局部滴眼的主要用途是（ ） A. 升高眼压 B. 治疗青光眼 C. 快速、短效扩瞳 D. 调节麻痹 8. 去甲肾上腺素禁用于下列哪种情况（ ） A. 神经源性休克早期 B. 药物引起的直立性低血压 C. 上消化道出血 D. 少尿、无尿及严重微循环障碍 二、简答题（共1题） 9. 简述去甲肾上腺素的主要不良反应。 三、综合分析题（共1题） 10. 药师在审核医嘱时，发现去甲肾上腺素与碳酸氢钠注射液同瓶静脉滴注。请结合α受体激动药知识回答。 （1）该配伍是否合理？为什么？ （2）药师在去甲肾上腺素静脉滴注的调剂与用药指导中应注意什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $