第5练 药物代谢动力学的有关概念和参数 山东省(春季高考)药学类《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-09-14
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练的第5练,练习内容为药物代谢动力学的有关概念和参数。
《药物学基础》(人卫版第4版)
项目一 药物学与用药护理基础 任务三 机体对药物的作用——药物代谢动力学
第5练 药物代谢动力学的有关概念和参数
一、单选题(共8小题)
1. 从药物起效到血药浓度降至最低有效浓度以下之前,维持有效血药浓度的时间称为( )
A. 潜伏期
B. 持续期
C. 残留期
D. 半衰期
2. 关于一级动力学消除的叙述,正确的是( )
A. 单位时间内消除恒定数量的药物
B. 消除速度与血药浓度无关
C. 单位时间内消除恒定比例的药物
D. 半衰期随剂量增大而延长
3. 关于药物半衰期的叙述,正确的是( )
A. 血药浓度升高一半所需的时间
B. 药物效应持续的时间
C. 药物开始起效的时间
D. 血药浓度下降一半所需的时间
4. 首次剂量加倍,然后改为常用量,可在一个半衰期内达坪值,这种给药方法称为( )
A. 负荷剂量
B. 维持剂量
C. 最大剂量
D. 最小剂量
5. 生物利用度的主要临床意义是( )
A. 反映药物毒性的大小
B. 评价制剂质量和生物等效性
C. 决定药物的化学结构
D. 反映不良反应的多少
6. 稳态血药浓度(坪值)的高低主要取决于( )
A. 连续恒量给药的剂量
B. 药物自身的颜色
C. 患者的性别年龄
D. 药物的给药途径
7. 影响药物生物利用度的因素不包括( )
A. 药物颗粒大小
B. 赋形剂差异
C. 生产工艺不同
D. 药品的颜色
8. 残留期的存在提示( )
A. 停药后血药浓度立即降至零
B. 药物作用已经完全消失
C. 药物未完全消除仍有残存效应
D. 必须立即再次给药治疗
二、简答题(共1题)
9. 简述表观分布容积和清除率的概念及临床意义。
三、综合分析题(共1题)
10. 患者需长期服用某缓释制剂,医师特别嘱咐“不可掰开、嚼碎服用,应整片吞服”。患者认为掰开服用更方便。请结合药物代谢动力学知识回答。
(1)缓释制剂为何不宜掰开或嚼碎服用?
(2)药学技术人员应如何指导患者正确服用?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练的第5练,练习内容为药物代谢动力学的有关概念和参数。
《药物学基础》(人卫版第4版)
项目一 药物学与用药护理基础 任务三 机体对药物的作用——药物代谢动力学
第5练 药物代谢动力学的有关概念和参数
一、单选题(共8小题)
1. 从药物起效到血药浓度降至最低有效浓度以下之前,维持有效血药浓度的时间称为( )
A. 潜伏期
B. 持续期
C. 残留期
D. 半衰期
【答案】B
【解析】持续期是维持有效血药浓度的时间,即从药物起效到血药浓度降至最低有效浓度以下之前的时间。
2. 关于一级动力学消除的叙述,正确的是( )
A. 单位时间内消除恒定数量的药物
B. 消除速度与血药浓度无关
C. 单位时间内消除恒定比例的药物
D. 半衰期随剂量增大而延长
【答案】C
【解析】一级动力学消除又称恒比消除,单位时间内消除恒定比例的药物,半衰期恒定,不随血药浓度和剂量改变。
3. 关于药物半衰期的叙述,正确的是( )
A. 血药浓度升高一半所需的时间
B. 药物效应持续的时间
C. 药物开始起效的时间
D. 血药浓度下降一半所需的时间
【答案】D
【解析】半衰期(t1/2)一般指血浆半衰期,即血浆中药物浓度下降一半所需要的时间,反映药物在体内消除的速率,是决定给药间隔的重要参数。
4. 首次剂量加倍,然后改为常用量,可在一个半衰期内达坪值,这种给药方法称为( )
A. 负荷剂量
B. 维持剂量
C. 最大剂量
D. 最小剂量
【答案】A
【解析】负荷剂量即首次剂量加倍,然后改为常用量,可在一个半衰期内达到稳态血药浓度(坪值),适用于病情需要立即达坪值者。
5. 生物利用度的主要临床意义是( )
A. 反映药物毒性的大小
B. 评价制剂质量和生物等效性
C. 决定药物的化学结构
D. 反映不良反应的多少
【答案】B
【解析】生物利用度是评价药物制剂质量和生物等效性的重要指标,也是选择给药途径的重要依据。
6. 稳态血药浓度(坪值)的高低主要取决于( )
A. 连续恒量给药的剂量
B. 药物自身的颜色
C. 患者的性别年龄
D. 药物的给药途径
【答案】A
【解析】稳态血药浓度的高低取决于恒量给药时连续给药的剂量,剂量大则稳态浓度高,剂量小则稳态浓度低。
7. 影响药物生物利用度的因素不包括( )
A. 药物颗粒大小
B. 赋形剂差异
C. 生产工艺不同
D. 药品的颜色
【答案】D
【解析】药物颗粒大小、充填剂紧密度、赋形剂差异、生产工艺和给药途径均可影响生物利用度,药品颜色不影响。
8. 残留期的存在提示( )
A. 停药后血药浓度立即降至零
B. 药物作用已经完全消失
C. 药物未完全消除仍有残存效应
D. 必须立即再次给药治疗
【答案】C
【解析】残留期是血药浓度已降至最低有效浓度以下但尚未完全消除的时间,此期体内药物尚未完全消除,仍可能有残存效应。
二、简答题(共1题)
9. 简述表观分布容积和清除率的概念及临床意义。
【答案】表观分布容积是体内药量与血药浓度的比值,是一个理论容积,反映药物在体内分布的广泛程度;清除率是单位时间内机体清除药物的血浆容积,反映机体清除药物的能力。二者都是药动学的重要参数,肝、肾功能不全时清除率下降,药物半衰期延长,易发生蓄积中毒,用药应注意减量。
【解析】表观分布容积反映药物分布情况,清除率反映机体清除能力,均为重要药动学参数;肝肾功能不全时清除率下降需注意蓄积中毒、酌情减量。
三、综合分析题(共1题)
10. 患者需长期服用某缓释制剂,医师特别嘱咐“不可掰开、嚼碎服用,应整片吞服”。患者认为掰开服用更方便。请结合药物代谢动力学知识回答。
(1)缓释制剂为何不宜掰开或嚼碎服用?
(2)药学技术人员应如何指导患者正确服用?
【答案】
(1)缓释制剂通过特殊工艺控制药物缓慢释放,可维持较恒定的血药浓度、延长作用时间;掰开或嚼碎会破坏其缓释结构,导致药物快速大量释放,血药浓度骤升,易引起蓄积中毒或不良反应。
(2)应指导患者整片吞服,不可掰开、嚼碎或碾碎;按规定时间间隔服药;观察疗效和不良反应;若吞咽困难应咨询医师或药师调整剂型。
【解析】(1)缓释制剂控制药物缓慢释放以维持恒定血药浓度,掰开嚼碎会破坏缓释结构致药物快速释放、血药浓度骤升。(2)应指导整片吞服、不可掰开嚼碎,按规定间隔服药,吞咽困难者咨询调整剂型。
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