第7练 药物方面的因素 山东省（春季高考）药学类《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练的第7练，练习内容为药物方面的因素。 《药物学基础》（人卫版第4版） 项目一 药物学与用药护理基础 任务四 影响药物疗效的因素 第7练 药物方面的因素 一、单选题（共8小题） 1. 助消化药合理的给药时间是（ ） A. 睡前服用 B. 清晨空腹 C. 饭前或饭时 D. 饭后2小时 【答案】C 【解析】助消化药需在饭前或饭时服用，以充分发挥助消化作用；催眠药应在睡前服，驱肠虫药宜空腹或半空腹服用。 2. 驱肠虫药宜采用的给药时间是（ ） A. 饭后服用 B. 睡前服用 C. 晨起立即 D. 空腹或半空腹 【答案】D 【解析】驱肠虫药宜空腹或半空腹服用，以利于药物与虫体充分接触而发挥驱虫作用。 3. 对胃肠道有刺激性的药物宜（ ） A. 饭后服用 B. 空腹服用 C. 睡前服用 D. 随时服用 【答案】A 【解析】对胃肠道有刺激性的药物宜饭后服用，以减少对胃黏膜的刺激。 4. 硫酸亚铁片不宜用茶水送服，主要因为茶水中的鞣质可与硫酸亚铁（ ） A. 发生物理沉淀而增强吸收 B. 生成鞣酸铁沉淀影响吸收 C. 与鞣质无任何反应 D. 促进铁剂的吸收 【答案】B 【解析】茶水中的鞣质可与硫酸亚铁生成鞣酸铁沉淀，影响铁的吸收，故服用硫酸亚铁时不能用茶水送服。 5. 两种药物合用后疗效增强，这种现象称为（ ） A. 拮抗作用 B. 配伍禁忌 C. 协同作用 D. 特异质反应 【答案】C 【解析】协同作用是指两种或多种药物合用时药物效应增强，如吗啡与阿托品合用治疗胆绞痛可增强疗效。 6. 两种药物合用时药效减弱，这种现象称为（ ） A. 协同作用 B. 拮抗作用 C. 相加作用 D. 增强作用 【答案】B 【解析】拮抗作用是指两种或多种药物合用时药物效应减弱，如沙丁胺醇的扩张支气管作用可被普萘洛尔所拮抗。 7. 抗胆碱药抑制胃肠道蠕动，可使同服药物（ ） A. 在胃内滞留延迟吸收 B. 在肠内吸收加快 C. 立即被排出体外 D. 完全不吸收 【答案】A 【解析】抗胆碱药可抑制胃肠道蠕动，使同服药物在胃内滞留而延迟肠中的吸收，属于药动学方面影响药物吸收的相互作用。 8. 与血浆蛋白结合力强的药物将结合力弱的药物从血浆蛋白置换下来，可使后者（ ） A. 药理作用减弱 B. 立即被排出体外 C. 药效无明显变化 D. 血药浓度升高、毒性加大 【答案】D 【解析】与血浆蛋白结合力强的药物可将结合力弱的药物从血浆蛋白置换下来，使后者血浆药物浓度升高、作用增强或毒性加大，属药动学方面影响分布的相互作用。 二、简答题（共1题） 9. 简述配伍禁忌的概念及常见类型。 【答案】配伍禁忌是药物在体外配伍时直接发生的物理、化学变化而影响疗效甚至产生不良反应的现象，属于药物体外相互作用。常见类型包括物理变化（溶解度降低出现沉淀或混浊）和化学变化（药物间发生化学反应导致化学结构改变，或出现沉淀、气体、颜色变化等）。 【解析】配伍禁忌是药物体外相互作用，分物理变化（沉淀、混浊）和化学变化（化学反应致结构改变或沉淀、气体、颜色变化）。 三、综合分析题（共1题） 10. 患者患肺结核，医师采用异烟肼、利福平、乙胺丁醇等多种抗结核药联合治疗。患者认为吃一种药就行，多种药联合浪费。请结合药物方面因素回答。 （1）多种抗结核药联合应用的目的是什么？ （2）药学技术人员应如何指导患者用药？ 【答案】 （1）抗结核药联合应用的目的是提高疗效、减少不良反应、防止耐药性的发生，属于合理的联合用药（协同作用）。 （2）应指导患者严格遵医嘱联合、规律、全程用药，不可自行减药或停药；告知联合用药的意义；观察不良反应并定期复查肝肾功能。 【解析】（1）联合用药可增强疗效、减少不良反应、防止耐药性。（2）应指导遵医嘱规律全程用药、不自行减停，观察不良反应、定期复查肝肾功能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《药物学基础》（人卫版第4版）一课一练的第7练，练习内容为药物方面的因素。 《药物学基础》（人卫版第4版） 项目一 药物学与用药护理基础 任务四 影响药物疗效的因素 第7练 药物方面的因素 一、单选题（共8小题） 1. 助消化药合理的给药时间是（ ） A. 睡前服用 B. 清晨空腹 C. 饭前或饭时 D. 饭后2小时 2. 驱肠虫药宜采用的给药时间是（ ） A. 饭后服用 B. 睡前服用 C. 晨起立即 D. 空腹或半空腹 3. 对胃肠道有刺激性的药物宜（ ） A. 饭后服用 B. 空腹服用 C. 睡前服用 D. 随时服用 4. 硫酸亚铁片不宜用茶水送服，主要因为茶水中的鞣质可与硫酸亚铁（ ） A. 发生物理沉淀而增强吸收 B. 生成鞣酸铁沉淀影响吸收 C. 与鞣质无任何反应 D. 促进铁剂的吸收 5. 两种药物合用后疗效增强，这种现象称为（ ） A. 拮抗作用 B. 配伍禁忌 C. 协同作用 D. 特异质反应 6. 两种药物合用时药效减弱，这种现象称为（ ） A. 协同作用 B. 拮抗作用 C. 相加作用 D. 增强作用 7. 抗胆碱药抑制胃肠道蠕动，可使同服药物（ ） A. 在胃内滞留延迟吸收 B. 在肠内吸收加快 C. 立即被排出体外 D. 完全不吸收 8. 与血浆蛋白结合力强的药物将结合力弱的药物从血浆蛋白置换下来，可使后者（ ） A. 药理作用减弱 B. 立即被排出体外 C. 药效无明显变化 D. 血药浓度升高、毒性加大 二、简答题（共1题） 9. 简述配伍禁忌的概念及常见类型。 三、综合分析题（共1题） 10. 患者患肺结核，医师采用异烟肼、利福平、乙胺丁醇等多种抗结核药联合治疗。患者认为吃一种药就行，多种药联合浪费。请结合药物方面因素回答。 （1）多种抗结核药联合应用的目的是什么？ （2）药学技术人员应如何指导患者用药？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $