四川资阳市某中学2026-2027学年九年级上学期开学自我检测物理试题

初2024级第五学期入学测试 物理试题 一、选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分；每小题只有一个选项符合题意） 1．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的物理知识，说法正确的是（ ） A．足球上升到最高点时弹性势能最大 B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C．足球在空中飞行时受到重力和向前的推力 D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 2．下列有关排球运动的说法，正确的是（ ） A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力 B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止 C．排球在下落过程中，只受重力的作用 D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态 3．在习近平总书记“改革强军，科技兴军”伟大思想指引下，我国军队的武器装备建设取得了巨大进步。下列说法正确的是（ ） A．国产航空母舰001A型的排水量是7万吨，满载时所受海水的浮力为 B．国产歼20战机是利用空气的浮力直接升空的 C．国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了增大坦克对地面的压强 D．当向悬浮于水中的国产潜水艇的水舱充水时，潜水艇会逐渐浮出水面 4．如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（ ） A．跳台雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变 B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变 C．冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶受到惯性的作用 D．冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功 5．如图所示，关于现象和图像解释分析正确的是（ ） A．甲图中，屋顶上方空气流速小，压强大 B．乙图中，盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将逐渐变大 C．丙图中，甲物质的密度比乙物质的密度小 D．丁图中，将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其运动，在木块上加砝码能使木块受到的滑动摩擦力增大 6．下列关于浮力的说法正确的是（ ） A．歼-15舰载机离开山东舰后，山东舰的吃水深度不变 B．潜水艇在海面上漂浮时和在海面下方悬浮时所受浮力大小相等 C．同一支密度计先后漂浮在水和煤油中，在水中所受的浮力比在煤油中所受浮力小 D．孔明灯升空至其悬浮之前，灯内气体密度小于外界空气密度 7．对图中各装置的原理或现象分析不正确的是（ ） A．图甲：塑料吸盘依靠大气压紧紧贴在墙壁上 B．图乙：高压锅能增大锅内气体的压强，使水的沸点升高 C．图丙：将自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中的液面会下降 D．图丁：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的地方压强越小 8．下列关于摩擦力的说法中，错误的是（ ） A．手握住瓶子，瓶子没有掉下来，是因为瓶子受到了静摩擦力的作用 B．在轮胎上制作许多花纹，以保证汽车车轮与地面之间不打滑，这是通过增大压力来实现的 C．古人利用圆木滚动来搬运巨石，是利用了滚动摩擦力比滑动摩擦力小，移动起来更省力 D．为了减小磁悬浮列车与轨道间的摩擦，常常把列车从轨道上微微托起，使接触面分离，从而减小车轮与轨道之间的摩擦 9．停车难是如今城市普遍存在的问题，甲是一“路边空中存车亭”，乙为其工作原理图，A为存车架，O为转动轴，B端固定悬挂油车装置，BC为牵引钢丝绳，为电动机。测车从水平地面被提升到BC与OB垂直的过程中B点到地面的距离为，OB长为（忽略OB的重力和机械的摩擦力），以下说法正确的是（ ） A．当处于乙位置时，OB属于费力杠杆 B．图乙中C属于动滑轮，作用是改变力的方向 C．若汽车和存车架的总质量为，要使汽车和存车架升高，则需要对它们做功 D．若A和汽车的总质量越大，装置机械效率越低 10．小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（ ） A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力 B．若要“浮沉子”上浮，应用力挤压矿泉水瓶外侧 C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 11．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，时刻，将一重为的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力随时间变化的图象如图乙所示，则（ ） A．时刻小球的动能最大 B．时刻小球的动能最大 C．到时间内，小球的动能不断增加 D．到时间内，小球增加的动能小于弹簧减小的弹性势能 12．在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用同一滑轮组提升不同的物体，如图甲、乙、丙所示，每个钩码重力相同，小丽按照正确的操作步骤做实验，三次实验中弹簧测力计所用拉力分别为、、，甲、乙、丙三次实验中滑轮组的机械效率分别为、、。下列说法错误的是（ ） A．实验时，需要竖直向上匀速拉动弹簧测力计 B．本实验中，需要的测量工具有弹簧测力计和刻度尺 C．三次实验中拉力大小关系为 D．三次实验中机械效率大小关系为 二、图示题（本大题包括4小题，共12分） 13．观察下面图片并回答相关问题。 （1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码质量均为100 g，杠杆刻度均匀。用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡，弹簧测力计的示数是_____________； （2）如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于_____________高水银柱所产生的压强； （3）如图所示是用压强计测量液体内部压强的情形，U型管_____________越大，表示液体的压强越大； （4）如图所示，B和C研究的是浮力与_____________的关系。 14．（3分）如图所示，物体A置于小车上，随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A所受力的示意图（忽略空气阻力）。 15．（3分）如图，一木箱在粗糙的斜面上保持静止，请画出：木箱受到的重力、摩擦力和弹力的示意图以及木箱对斜面的压力的示意图。 16．（3分）第十六届科技节中“马德堡半球”拔河实验的队员们采用后仰的姿势，如图所示，此时可以将人体看作一个以脚底点为支点的杠杆，请在图中点画出人受到绳子的力及其力臂。 三、探究与实验题（本大题包括2小题，共16分） 17．（6分）小丽同学在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离，如图所示。请你完成下列内容。 （1）在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能转化为_____________能； （2）实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功越_____________，钢球的动能就越_____________； （3）钢球在水平面上推动木块前进时受到4个力：①重力、②摩擦力、③木块对钢球的压力、④水平面对钢球的支持力，其中_____________是一对平衡力，_____________的方向相同；（两空均填写序号） （4）小丽又让同一钢球分别从同一斜面的不同高度由静止自由滚下撞击木块，这是为了探究物体动能与_____________的关系。 18．（10分）在测量液体密度实验中，同学们尝试了多种方法进行测量。 【第一组】进行了如下操作： （1）调节天平横梁平衡时，先把游码移到标尺左端零刻度线处，若指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，则应向_____________调节平衡螺母，使横梁平衡。 （2）用天平测出空烧杯的质量，如图1所示，质量为_____________g。 （3）将花生油倒入空烧杯，测出其总质量，再将烧杯中的花生油倒入量筒中测出其体积，但花生油太多，无法全部倒入量筒中。经小组讨论，只需增加一个步骤用天平测出_____________的质量，即可求出花生油的密度。 【第二组】受《天工开物》中桔槔汲水（图2）启发，小组成员自制了“杠杆密度计”如图3，将一轻质细硬杆用细线固定在O点并悬挂起来，物块固定悬挂在A点，把不计质量的矿泉水瓶装满水，用细线悬挂在杆上，将悬挂点移至B点，使杆在水平位置平衡。换用相同的矿泉水瓶装满不同液体，重复以上操作，在杆上可标出悬挂点、、……对应密度的刻度值。 （4）若点在B点的左侧，则点对应的密度与水的密度的关系是_____________（选填“<”、“=”或“>”）。 （5）若测得B、到O点的距离分别为l、l2，则点标注的密度值为_____________（用、l、表示）。 四、论证与计算题（本大题包括3小题，共36分；解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要的演算步骤，只写出结果的不得分；有数值计算的题，答案中必须写出明确的数值和单位） 19．（10分）快递服务业务提升了我们的生活质量，为了提高快递配送效率，可使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能配送。若空载时该物流机器人质量为600 kg，每个轮胎与地面的接触面积为，当该物流机器人完成所有配送任务后返回服务站时，在某平直道路上匀速行驶了，牵引力做功为，已知机器人匀速行驶所受阻力是其重力的0.02倍，g取。求此过程中： （1）求机器人对水平路面的压强； （2）机器人匀速行驶的速度； （3）机器人匀速行驶时牵引力的功率。 20．（12分）市面上有一种防溺水手环，如图所示，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四；已知测试人员质量为，人体平均密度约等于水的密度，水的密度，，忽略手环体积和自重。 （1）该测试人员的重力是多少？ （2）该测试人员浸没时排开水的体积是多少？ （3）当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该测试人员受到水的浮力是多少？ （4）人漂浮时，气囊完全充气后体积至少为多大才能确保测试人员的安全？（不计气囊本身重力和内部各件的重力） 21．（14分）如图所示，杠杆AB可绕点在竖直平面内转动，，，滑轮重。当在点施加大小为的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，边长的正方体对水平地面的压强；当在点施加大小为的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，正方体对水平地面的压强。（若不计杠杆重、绳重和摩擦，图中各段绳子所受拉力均沿竖直方向，）求： （1）拉力和物体M的重力； （2）若将物体刚好被拉离地面，作用在B点施加的拉力F。 学科网（北京）股份有限公司 $