综合测试卷(一)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-09-14
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摘要:

**基本信息** 紧扣教材章节设AB卷分层训练,通过综合测试卷构建知识网络,提升应试与应用能力,培养抽象能力与应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |章节AB卷|每章2卷|A卷基础巩固聚焦单一考点,B卷能力提升整合跨知识点|从概念辨析(如集合子集)到性质应用(函数单调性),形成概念-性质-应用逻辑链| |综合测试卷|4份|模拟实战含选择、填空、解答题,覆盖集合、不等式、函数等核心内容|以实际问题(利润最大化)为载体,融合运算能力与模型意识,强化知识网络构建|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(一) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出,未选,错选或多选均不得分. 1.的解集为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由绝对值的意义,结合题目条件,可求出的取值范围. 【详解】因为,若解集为,则. 故的取值范围是. 故选:B. 2.若 ,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由集合的描述法得到集合的元素,再根据集合元素之间的关系判断即可; 【详解】因为, 所以其元素都在中,所以. 故选:A 3.已知,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由同角三角函数的平方关系、商数关系即可求解. 【详解】由同角三角函数的平方关系可知,. 又∵,∴,∴. 再由同角三角函数的商数关系得. 故选:C. 4.函数在上是(  ) A.增函数 B.减函数 C.常函数 D.无法比较 【答案】B 【分析】根据二次函数的单调性求解即可. 【详解】函数是一个开口向上的二次函数, 故该函数在上是减函数. 故选:B. 5.集合的所有子集的个数为(    ). A.4 B.8 C.15 D.16 【答案】D 【分析】根据求子集个数的公式即可求解. 【详解】集合中有4个元素, 则子集的个数为个, 故选:D 6.在内满足的解,下列说法正确的是(  ) A.只有一个解 B.两个解分别在第一、第二象限 C.两个解分别在第三、第四象限 D.无解 【答案】C 【分析】先根据条件确定角的范围,再结合特殊角的三角函数值求出在给定区间内满足条件的角. 【详解】因为,且,所以或. 当时,因为,所以; 当时,因为,所以, 综上,或,分别在第三、第四象限. 故选:C. 7.(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据诱导公式可求解. 【详解】. 故选:B 8.某商场出售一种商品,每天可卖1000件,每件获利4元,且这种商品每件每降价0.1元,每天的销售量可比降价前多100件,为了获得最大的经济利益,每件应降低(    ) A.1.5元 B.2.5元 C.1元 D.2元 【答案】A 【分析】每件降低元,得到每日获利函数,求得最值. 【详解】设每件降低元,每天获利元. 则 由此可知,每件降低1.5元,可使得天获得最大的经济效益. 故选:A. 二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)在每小题给出四个备选项中,有多项符合题目要求,请将其选出。全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的或未选的得 0 分. 9.已知全集,集合,那么下列等式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据集合包含关系得到AD正确,根据韦恩图得到BC错误. 【详解】AD选项,因为,所以,,AD正确; BC选项,如图所示,表示①,而①与②无公共部分,故,B正确; 表示①和③,故表示②和③部分,表示③,故C错误. 故选:ABD 10.下面所给关于x的不等式,其中一定为一元二次不等式的是(    ) A.3x+4<0 B.x2+mx-1>0 C.ax2+4x-7>0 D.x2<0 【答案】BD 【分析】利用一元二次不等式的定义和特征对选项逐一判断即可. 【详解】选项A是一元一次不等式,故错误;选项B,D,不等式的最高次是二次,二次项系数不为0,故正确;当时,选项C是一元一次不等式,故不一定是一元二次不等式,即错误. 故选:BD. 三、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,若一题中两空只对一个得 3 分)把答案填在答题卡相应题号的横线上. 11.若,则是第______象限角. 【答案】一 【分析】根据终边相同的角的表示及象限角的定义求解. 【详解】因为,所以与是终边相同的角, 因为,所以为第一象限角, 所以为第一象限角,即是第一象限角. 故答案为:一. 12.已知为互不相同的元素,则 ______. 【答案】 【分析】根据交集的定义即可得出结论. 【详解】集合和集合不存在任何相同元素,因此交集为空集. 故答案为:. 13.计算:________ 【答案】1 【分析】由绝对值的意义、零指数幂和特殊角的三角函数值即可得解. 【详解】原式. 故答案为:1. 14.已知角的终边经过点,则__________. 【答案】 【分析】根据终边上点求三角函数值的公式代值求解即可. 【详解】由三角函数的定义可知,,则. 故答案为:. 四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.用区间表示下列集合: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据区间与集合的表示方法即可求解. 【详解】(1); (2); (3). 16.若点是角终边上的一点,且,求和的值. 【答案】, 【分析】先由正切值求解m的值,再由点P即可求解和的值. 【详解】因为点是角终边上的一点,且, 所以,解得, 所以P点到点O的距离为, 所以,, 综上,. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(一) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出,未选,错选或多选均不得分. 1.的解集为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.若 ,则(  ) A. B. C. D. 3.已知,且,则(    ) A. B. C. D. 4.函数在上是(  ) A.增函数 B.减函数 C.常函数 D.无法比较 5.集合的所有子集的个数为(    ). A.4 B.8 C.15 D.16 6.在内满足的解,下列说法正确的是(  ) A.只有一个解 B.两个解分别在第一、第二象限 C.两个解分别在第三、第四象限 D.无解 7.(    ) A. B. C. D. 8.某商场出售一种商品,每天可卖1000件,每件获利4元,且这种商品每件每降价0.1元,每天的销售量可比降价前多100件,为了获得最大的经济利益,每件应降低(    ) A.1.5元 B.2.5元 C.1元 D.2元 二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)在每小题给出四个备选项中,有多项符合题目要求,请将其选出。全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的或未选的得 0 分. 9.已知全集,集合,那么下列等式正确的是(    ) A. B. C. D. 10.下面所给关于x的不等式,其中一定为一元二次不等式的是(    ) A.3x+4<0 B.x2+mx-1>0 C.ax2+4x-7>0 D.x2<0 三、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,若一题中两空只对一个得 3 分)把答案填在答题卡相应题号的横线上. 11.若,则是第______象限角. 12.已知为互不相同的元素,则 ______. 13.计算:________ 14.已知角的终边经过点,则__________. 四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.用区间表示下列集合: (1); (2); (3). 16.若点是角终边上的一点,且,求和的值 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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