专题6 函数的综合应用(讲义)-2027年贵州高职(专科)院校分类考试《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-09-14
| 2份
| 24页
| 37人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

编写说明:2027年贵州省高职(专科)院校分类考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年贵州省高职(专科)院校分类考试 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题6 函数的综合应用 【复习目标】 1.掌握一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的解析式、图像与性质,能把不同函数的基础知识点融会贯通。 2.会求解分段函数的函数值,看懂分段函数的解析式,分清不同自变量对应的不同表达式,注意自变量取值范围。 3.能够解决简单实际应用问题,读懂实际问题情境,建立对应的函数模型,利用函数性质求解实际问题。 4.能处理函数多条件综合题型,结合定义域、值域、单调性、奇偶性进行综合推理判断,辨析题目中的易错陷阱。 5.熟练应对学考选择、多选题,能够区分不同函数模型,准确完成函数综合类客观题 【考点1 一次函数及反比例函数】 1、 一次函数: (1) 定义:一般地,形如的函数称为 。 (2) 图像及性质: 图像 单调性 在上单调递增 在上单调递减 奇偶性 当时为奇函数图像关于原点对称;当时为非奇非偶函数 定义域及值域 2、 反比例函数: (1) 定义:一般地,形如的函数称为反比例函数。 (2) 图像及性质: 图像 单调性 在和上是增函数 在和上是减函数 奇偶性 奇函数,图像关于原点对称 定义域及值域 【即时训练】 1.下列函数既是奇函数又在其定义域内是增函数的是(    ) A. B. C. D. E. 2.直线y=ax+可能是(    ) A. B. C. D. 3.函数的图像必经过第(    )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 4.函数的图像经过(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.下列函数中,在区间上为减函数的是(    ) A. B. C. D. 6.关于函数,下列说法正确的是(    ) A.函数的定义域为 B.函数在区间上是增函数 C.函数的图象关于点对称 D.把的图象向左平移一个单位长度,再向上平移两个单位长度,可以得到函数的图象 7.已知在上是减函数,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.函数经过点,则的值为(    ). A. B.1 C. D. 9.若一次函数的函数值y随x的增大而增大,则k的值可以是(   ) A. B. C.0 D.1 10.函数(且)与在同一直角坐标系中的图像大致是(   ) A. B. C. D. 11.已知且,“指数函数为增函数”是“一次函数为减函数”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 12.已知函数在区间内单调递减,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【考点2 建立函数模型解应用题的步骤】 (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识建立相应的数学模型; (3)求解:求解数学模型,得出数学结论; (4)还原:用数学方法将得到的结论还原到实际问题中.用图形表示如下: 【即时训练】 13.已知函数,下列结论正确的是(    ) A.是奇函数 B.的图象不过原点 C.在区间上单调递增 D.在区间上单调递增 14.已知函数在上单调递减,则不可能等于(    ) A. B.1 C. D.2 15.关于函数,下列说法正确的是(    ) A.当时, B.函数图象经过第二、三、四象限 C.y随x的增大而减小 D.函数图象与y轴的交点坐标是 16.下列函数中,在其定义域内为减函数的是(    ) A. B. C. D. 17.函数的图像经过第(    )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 18.下列函数中,在区间上单调递增的有(    ) A. B. C. D. 19.若直线的图像经过第一、二、四象限,则常数,满足条件(   ) A., B., C., D., 20.函数在定义域上的单调性是(    ) A.单调递增 B.单调递减 C.先增后减 D.不单调 21.下列各函数中,图像经过点的是(    ) A. B. C. D. 22.下列各点中,在反比例函数图象上的点是(   ) A. B. C. D. 23.已知点在反比例函数的图象上,下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 24.下列函数中,哪个为非奇非偶函数(    ) A. B. C. D. 1.(2021·贵州·真题T27)函数的图像必经过第( )象限. A 一 B. 二 C. 三 D. 四 2.(2022·贵州·真题T25)函数在R上是( ) A. 增函数 B. 减函数 C. 奇函数 D. 偶函数 3.(2023·贵州·真题T14)已知函数,则的值是( ) A. B. C. D. 4.(20223·贵州·真题T16)函数与的图像关于( )称. A. x轴 B. y轴 C. 原点 D. 直线 5.(2025·贵州·真题T23)已知是偶函数,则下列选项正确的有( ) A. 一定是偶函数 B. 一定是奇函数 C. 一定是奇函数 D. 一定是偶函数 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年贵州省高职(专科)院校分类考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年贵州省高职(专科)院校分类考试 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题6 函数的综合应用 【复习目标】 1.掌握一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的解析式、图像与性质,能把不同函数的基础知识点融会贯通。 2.会求解分段函数的函数值,看懂分段函数的解析式,分清不同自变量对应的不同表达式,注意自变量取值范围。 3.能够解决简单实际应用问题,读懂实际问题情境,建立对应的函数模型,利用函数性质求解实际问题。 4.能处理函数多条件综合题型,结合定义域、值域、单调性、奇偶性进行综合推理判断,辨析题目中的易错陷阱。 5.熟练应对学考选择、多选题,能够区分不同函数模型,准确完成函数综合类客观题 【考点1 一次函数及反比例函数】 1、 一次函数: (1) 定义:一般地,形如的函数称为一次函数。 (2) 图像及性质: 图像 单调性 在上单调递增 在上单调递减 奇偶性 当时为奇函数图像关于原点对称;当时为非奇非偶函数 定义域及值域 2、 反比例函数: (1) 定义:一般地,形如的函数称为反比例函数。 (2) 图像及性质: 图像 单调性 在和上是增函数 在和上是减函数 奇偶性 奇函数,图像关于原点对称 定义域及值域 【即时训练】 1.下列函数既是奇函数又在其定义域内是增函数的是(    ) A. B. C. D. E. 【答案】AE 【分析】根据一次函数、二次函数、幂函数性质,结合题意即可判断求解. 【详解】函数在定义域R上是增函数,,是奇函数,故选项A符合题意; 函数在上单调递减,在上单调递增,,不是奇函数,故选项B不符合题意; 函数在定义域R上是增函数,,不是奇函数,故选项C不符合题意; 函数在定义域R上是减函数,,是奇函数,故选项D不符合题意; 函数在定义域R上是增函数,,是奇函数,故选项E符合题意; 故答案为:. 2.直线y=ax+可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】分类讨论和时,直线的位置. 【详解】因为a≠0,所以C错; 当a>0时,>0,不过第四象限,故A对; 当a<0时,<0,不过第一象限,故D错,B对. 故选:AB 3.函数的图像必经过第(    )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】ABD 【分析】根据函数的单调性及经过点,大致作出函数的图像,可判断结果. 【详解】因为函数,一次项的系为, 所以函数单调递减. 令,得,即函数过点, 据此,函数大致图像如下: 由图可知,函数图像必经过第一、二、四象限. 故选:ABD 4.函数的图像经过(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】ACD 【分析】由一次函数的图像即可得解. 【详解】    如图所述为的图像. 由图像可知过第一象限,第三象限,第四象限. 故选:. 5.下列函数中,在区间上为减函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据各选项给定函数的解析式直接判断即得. 【详解】函数,在上都为减函数,AC都是; 当时,,则函数在上为减函数,B是; 函数在上为增函数,D不是. 故选:ABC 6.关于函数,下列说法正确的是(    ) A.函数的定义域为 B.函数在区间上是增函数 C.函数的图象关于点对称 D.把的图象向左平移一个单位长度,再向上平移两个单位长度,可以得到函数的图象 【答案】ACD 【分析】依题意,再根据函数的平移变换及反比例函数的性质判断即可; 【详解】解:因为,所以,解得,所以定义域为,将向左平移1个单位得到,再将向上平移2个单位得到,因为关于对称,所以关于对称,所以函数在和上单调递减; 故选:ACD 7.已知在上是减函数,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合一次函数的单调性,即可求解. 【详解】因为函数为减函数, 所以,解得. 即a的取值范围是. 故选:A. 8.函数经过点,则的值为(    ). A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,将点代入函数解析式,即可求解. 【详解】因为函数经过点, 所以,解得. 故选:B. 9.若一次函数的函数值y随x的增大而增大,则k的值可以是(   ) A. B. C.0 D.1 【答案】D 【分析】由一次函数的图象和性质即可得解. 【详解】因为一次函数的函数值y随x的增大而增大, 所以,故的可能取值为. 故选:D. 10.函数(且)与在同一直角坐标系中的图像大致是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一次函数和指数函数的性质可判断结果. 【详解】因为一次函数的,所以函数单调递减,故排除选项C和D; 由于中,即图像与y轴交点坐标为, 对A选项,由一次函数图像可知,所以指数函数单调递增,符合要求,故正确; 对B选项,由一次函数图像可知,所以指数函数单调递减,不符合要求,故错误. 故选:A 11.已知且,“指数函数为增函数”是“一次函数为减函数”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】由题意求出的范围,再由充要条件的定义即可判断. 【详解】由“指数函数为增函数”可得; 由“一次函数为减函数”可得,即; 所以由“指数函数为增函数”可推得“一次函数为减函数”, 由“一次函数为减函数”可推得“指数函数为增函数”, 即“指数函数为增函数”是“一次函数为减函数”的充要条件. 故选:C. 12.已知函数在区间内单调递减,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合函数解析式,分类讨论和两种情况,结合一次函数和二次函数的图像和性质,即可求解. 【详解】因为, 当时,在上单调递减,故在内也单调递减,满足题意; 当时,因为函数在区间内单调递减, 所以或,即或, 解得或. 综上所述,实数的取值范围是. 故选:A. 【考点2 建立函数模型解应用题的步骤】 (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识建立相应的数学模型; (3)求解:求解数学模型,得出数学结论; (4)还原:用数学方法将得到的结论还原到实际问题中.用图形表示如下: 【即时训练】 13.已知函数,下列结论正确的是(    ) A.是奇函数 B.的图象不过原点 C.在区间上单调递增 D.在区间上单调递增 【答案】BC 【分析】根据函数奇偶性即可判断A,利用函数定义域即可判断B,根据反比例函数的性质即可判断CD, 【详解】对A,的定义域为,关于原点对称, 且,则为偶函数,故A错误; 对B,当时,函数无意义,则的图象不过原点,故B正确; 对C,当时,,显然其在上单调递增,故C正确; 对D,当时,,显然其在上单调递减,故D错误 故选:BC. 14.已知函数在上单调递减,则不可能等于(    ) A. B.1 C. D.2 【答案】AD 【分析】分段函数单调递减,需满足在每一段上均单调递减,且分段处的左端点函数值大于等于右端点的函数值,得到不等式,求出的取值范围,得到答案. 【详解】的对称轴为, 故,解得. 故不可能等于和2. 故选:AD 15.关于函数,下列说法正确的是(    ) A.当时, B.函数图象经过第二、三、四象限 C.y随x的增大而减小 D.函数图象与y轴的交点坐标是 【答案】ACD 【分析】由一次函数的图象与性质即可得解. 【详解】当时,,故A正确; 因为函数中,,, 故函数图象经过第一、二、四象限,y随x的增大而减小,故B错误,C正确; 当时,,故函数图象与y轴的交点坐标是,故D正确. 故选:ACD. 16.下列函数中,在其定义域内为减函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由一次函数、指数函数、对数函数的单调性即可判断. 【详解】A选项,定义域为,, 所以在其定义域内为减函数, B选项,定义域为,, 所以在其定义域内为增函数, C选项,定义域为,, 所以在其定义域内为减函数, D选项,定义域为,, 所以在其定义域内为减函数. 故选:. 17.函数的图像经过第(    )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】ACD 【分析】根据题意作出图像即可得解. 【详解】    如图所示,作出函数的图像, 由图像可知,过第一、第三和第四象限, 故选:. 18.下列函数中,在区间上单调递增的有(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据一次函数、二次函数的单调性即可得解. 【详解】函数定义域为,一次项系数,所以在上为增函数, 则在区间上单调递增,故正确; 函数定义域为,一次项系数,所以在上为减函数, 则在区间上单调递减,故错误; 函数定义域为,图像为开口向上的抛物线,对称轴为, 所以在区间上单调递增,故正确; 函数定义域为,图像为开口向下的抛物线,对称轴为, 所以在区间上单调递减,故错误; 故选:. 19.若直线的图像经过第一、二、四象限,则常数,满足条件(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】根据一次函数的图象性质来判断求解. 【详解】直线的图像经过第一、二、四象限,根据一次函数的图像性质可知: 直线从左到右下降,所以;直线与轴正半轴相交,所以. 故选:B. 20.函数在定义域上的单调性是(    ) A.单调递增 B.单调递减 C.先增后减 D.不单调 【答案】A 【分析】根据单调性的定义,即可求解. 【详解】因为的定义域为, 任取,且; ; 因为,即,所以; 故函数在定义域上单调递增. 故选:A. 21.下列各函数中,图像经过点的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据各项解析式代求函数值即可判断. 【详解】当时: ,即函数图像过点,A选项不符合题意; ,即函数图像过点,B选项不符合题意; ,即函数图像过点,C选项不符合题意; ,即函数图像过点,D选项符合题意. 故选:D. 22.下列各点中,在反比例函数图象上的点是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据反比例函数的解析式得出,逐项判断即可得解. 【详解】由得,, 对于,,点在反比例函数图象上,该选项符合题意; 对于,,点不在反比例函数图象上,该选项不符合题意; 对于,,点不在反比例函数图象上,该选项不符合题意; 对于,,点不在反比例函数图象上,该选项不符合题意; 故选:. 23.已知点在反比例函数的图象上,下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据点在反比例函数图象上,代入解得,再根据反比例函数的性质比较大小. 【详解】 , 反比例函数的图象位于第二、四象限, 在不同象限内时,第二象限y值大于第四象限y值,在同象限内时,y随x的增大而增大, 点在反比例函数的图象上, ∴,,. 又, . 故选:C. 24.下列函数中,哪个为非奇非偶函数(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据反比例函数,一次函数与正余弦函数的性质判断选项即可. 【详解】A选项,的定义域为,定义域关于原点对称,是奇函数,不是非奇非偶函数; B选项,的定义域为,定义域关于原点对称,是非奇非偶函数; C选项,的定义域为,定义域关于原点对称,是奇函数,不是非奇非偶函数; D选项,的定义域为,定义域关于原点对称,是偶函数,不是非奇非偶函数. 故选:B. 1.(2021·贵州·真题T27)函数的图像必经过第( )象限. A 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据函数的单调性及经过点,大致作出函数的图像,可判断结果. 【详解】因为函数,一次项的系为, 所以函数单调递减. 令,得,即函数过点, 据此,函数大致图像如下: 由图可知,函数图像必经过第一、二、四象限 故选:ABD 2.(2022·贵州·真题T25)函数在R上是( ) A. 增函数 B. 减函数 C. 奇函数 D. 偶函数 【答案】AC 【解析】 【分析】根据函数奇偶性的定义判断出函数的奇偶性,再根据函数的图像判断出函数的单调性即可得解. 【详解】因为函数的定义域为R,关于原点对称, ,所以函数为奇函数; 根据函数的图像可知,函数在R上是增函数. 故选:AC. 3.(2023·贵州·真题T14)已知函数,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据分段函数的定义,将代入对应的解析式,求解即可. 【详解】因为函数, 所以, 故选:B. 4.(20223·贵州·真题T16)函数与的图像关于( )称. A. x轴 B. y轴 C. 原点 D. 直线 【答案】B 【解析】 【分析】根据指数函数对称性即可解得. 【详解】由题,, 将的自变量换为即可得到, 故二者函数图像关于轴对称 故选:B 5.(2025·贵州·真题T23)已知是偶函数,则下列选项正确的有( ) A. 一定是偶函数 B. 一定是奇函数 C. 一定是奇函数 D. 一定是偶函数 【答案】AD 【解析】 【分析】由函数奇偶性逐个判断选项. 【详解】首先,和的定义域都和的定义域相同, 已知是偶函数,则, 因为,所以是偶函数,选项A正确,选项C错误, 因为,所以是偶函数,选项D正确,选项B错误, 故选:AD. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题6 函数的综合应用(讲义)-2027年贵州高职(专科)院校分类考试《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
1
专题6 函数的综合应用(讲义)-2027年贵州高职(专科)院校分类考试《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2
专题6 函数的综合应用(讲义)-2027年贵州高职(专科)院校分类考试《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。