第3卷 函数1 2027年福建省(中职学业水平考试)《数学45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-09-14
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摘要:
**基本信息**
聚焦函数核心概念与性质,以“概念-性质-应用”逻辑链构建训练体系,题型覆盖定义域、单调性、奇偶性及实际应用,适配中职学考“基础检测+能力提升”需求,培养数学抽象与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|函数概念与定义域|4(选择1/9、填空11、解答15(1))|概念辨析与定义域计算|从函数定义到定义域求解,强化抽象能力|
|函数性质(单调性/奇偶性)|7(选择3/4/5/6、填空12/14、解答16)|性质判断与参数求解|从单调性/奇偶性定义到性质应用,培养推理意识|
|函数图像与应用|4(选择7/8、填空13、解答17)|图像识别与实际建模|从图像分析到实际问题函数表达,发展应用意识|
内容正文:
编写说明:2027年福建省(中职学业水平考试)《数学45分钟训练卷》,以福建省中职学考数学科目最新考试大纲及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
福建省(中职学业水平考试)《数学45分钟训练卷》
第3卷 函数1
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).
1.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
2.下列函数中与函数相同的是( )
A. B. C. D.
3.设函数,则( )
A.2 B. C.1 D.0
4.已知函数,且,则a的值为( ).
A.5 B.4 C.3 D.2
5.若函数(为实数)是上的减函数,则( )
A. B. C. D.
6.已知函数是上的偶函数,,则( )
A.7 B. C. D.
7.一个偶函数定义在上,它在上的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.这个函数仅有一个单调增区间 B.这个函数有两个单调减区间
C.这个函数在其定义域内有最大值7 D.这个函数在其定义域内有最小值–7
8.将一圆柱体从水中匀速提起,从如图所示开始计时,直至其下表面刚好离开水面,停止计时,用x表示圆柱体运动时间,y表示水面的高度,则y与x之间函数关系的图象大致是( )
A. B.
C. D.
9.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
10.若满足,且,,则( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
11.已知函数,且,则__________.
12.已知函数若,则a的值是________.
13.下图中能表示函数关系的是______________.
14.已知函数是偶函数,是奇函数,且,则________.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分).
15.设函数,则
(1)求函数的定义域;
(2)求, ,的值.
16.已知函数为偶函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求m的取值范围.
17.如图,校区内有一个矩形场地,矩形长10米,宽8米,中间做一个矩形草坪,四周小正方形的长与宽均为,设中间草坪面积为平方米 .
(1)求中间草坪面积与的函数关系式;
(2)中间草坪面积大于矩形面积时,求的取值范围.
试卷第6页,共6页
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编写说明:2027年福建省(中职学业水平考试)《数学45分钟训练卷》,以福建省中职学考数学科目最新考试大纲及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
福建省(中职学业水平考试)《数学45分钟训练卷》
第3卷 函数1
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).
1.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据分母不等于0,列不等式求解即可.
【详解】要使函数有意义,
则,即,
用区间表示为.
所以该函数的定义域为.
故选:C.
2.下列函数中与函数相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】要判断两个函数是同一函数,需要两个函数的定义域对应相同,对应法则相同即可.
【详解】函数的定义域是,
选项A:函数与函数的对应法则不同,即函数与函数不是同一函数,故选项A错误;
选项B:函数与函数的定义域不同,即函数与函数不是同一函数,故选项B错误;
选项C:函数与函数的定义域、对应法则都相同,即函数与函数是同一函数,故选项C正确;
选项D:函数与函数的定义域不同,即函数与函数不是同一函数,故选项D错误.
故选:C.
3.设函数,则( )
A.2 B. C.1 D.0
【答案】D
【分析】将代入函数解析式中求解即可.
【详解】已知函数,
则,
故选:D.
4.已知函数,且,则a的值为( ).
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】D
【分析】根据列出方程即可得解.
【详解】函数,且,解得,
故选:.
5.若函数(为实数)是上的减函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据一次函数的单调性求解即可.
【详解】因为函数(为实数)是上的减函数,
所以,解得.
故选:D.
6.已知函数是上的偶函数,,则( )
A.7 B. C. D.
【答案】A
【分析】根据偶函数的性质求得函数值.
【详解】因为函数是上的偶函数,且,
所以,
故,
故选:A.
7.一个偶函数定义在上,它在上的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.这个函数仅有一个单调增区间 B.这个函数有两个单调减区间
C.这个函数在其定义域内有最大值7 D.这个函数在其定义域内有最小值–7
【答案】C
【分析】利用偶函数图象的对称性作出函数在上的图象,从而结合图象即可得解.
【详解】根据偶函数在上的图象及其对称性,作出函数在上的图象如图所示.
由图象可知这个函数有三个单调增区间,有三个单调减区间,
在其定义域内有最大值7,在其定义域内最小值不是–7,故ABD错误,C正确.
故选:C.
8.将一圆柱体从水中匀速提起,从如图所示开始计时,直至其下表面刚好离开水面,停止计时,用x表示圆柱体运动时间,y表示水面的高度,则y与x之间函数关系的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意可知与之间函数关系的图象大致为y先保持不变,然后随的增大而减小且呈线性变化即可判断.
【详解】如图所示,当圆柱体刚从水中匀速提起时水面高度不变,故排除A、B选项,
当圆柱体的上表面离开水面时,水面高度开始下将,
因为圆柱体从水中匀速提起,则随的增大而减小,且呈线性变化,
所以其图像为呈下降趋势的直线.
故选:C.
9.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的求解方法计算.
【详解】由题可知:,则,
所以函数的定义域为.
故选:A
10.若满足,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据一步一步推导得出.
【详解】令得;
令,得;
令得.
所以.
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
11.已知函数,且,则__________.
【答案】
【分析】将自变量代入函数,得到函数值为4,即可求得参数.
【详解】由题意得,解得.
故答案为:.
12.已知函数若,则a的值是________.
【答案】或5
【分析】分为,两种情况讨论,列出方程求解即可.
【详解】函数,,
当时,,解得;
当时,,解得,
所以a的值是或5.
故答案为:或5.
13.下图中能表示函数关系的是______________.
【答案】①②④
【分析】根据函数的定义即可判断.
【详解】解:根据函数的定义,每个x均有一个y与之对应,
③中元素2对应着2个元素1和3,不符合函数定义,
①②④等均符合函数定义.
故答案为:①②④.
14.已知函数是偶函数,是奇函数,且,则________.
【答案】
【分析】由奇函数和偶函数的性质即可求解.
【详解】∵函数是偶函数,是奇函数,
∴,,
又,
则.
故答案为:.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分).
15.设函数,则
(1)求函数的定义域;
(2)求, ,的值.
【答案】(1).
(2),,
【分析】(1)函数的定义域是各分段自变量取值范围的并集.
(2)根据自变量所在区间,选择对应的函数表达式代入计算.
【详解】(1)函数的分段区间为:,,
将这些区间合并,得到函数的定义域为.
(2)因为,所以.
因为,得.
因为,代入,得.
16.已知函数为偶函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据其为偶函数得到,再根据则得到其解析式;
(2)根据其对称性和单调性则得到不等式,解出即可.
【详解】(1)因为函数为偶函数,
所以,
又因为,解得,
所以.
(2)因为函数是开口向上的抛物线,对称轴为,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
又因为,
则,所以,
解得.
所以m的取值范围为.
17.如图,校区内有一个矩形场地,矩形长10米,宽8米,中间做一个矩形草坪,四周小正方形的长与宽均为,设中间草坪面积为平方米 .
(1)求中间草坪面积与的函数关系式;
(2)中间草坪面积大于矩形面积时,求的取值范围.
【答案】(1).
(2),
【分析】(1)根据题意,可求出函数得定义域,结合矩形的面积公式,即可求得函数解析式.
(2)根据题意,结合二次不等式的解法,即可列式求解.
【详解】(1)由题意,,即,
中间草坪面积,
所以函数关系式为.
(2)因为中间草坪面积大于矩形面积,
即,
所以,
分解因式得,
解得或,
又,
所以,
即的取值范围是.
试卷第6页,共6页
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