内容正文:
小学数学二年级(下册)随堂练习
(时间:60分钟总分:100分)
卷首语:亲爱的小朋友,在你打开这份练习的同时,就是对你在小学二年级下学期数学学习的一次美好的见证。认真审题,仔细答题。相信自己一定行!
一、细心算一算。(26分)
1. 口算下面各题。
64+35= 42÷7= 80-17= 170-90=
100-33= 6×8= 9×7= 8×4-16=
1900-700= 3000+7000= 24÷4+7= 63÷7+18=
【答案】99;6;63;80;
67;48;63;16;
1200;10000;13;27
2. 用竖式计算,带◎的要验算。
62÷8= ◎627+176= 187-104+668=
1000-804= ◎403-265= 532-276+439=
【答案】7……6;803;751;
196;138;695
【解析】
【分析】除法计算时,从被除数的最高位除起,除到哪一位商就写在哪一位,余数需比除数小。根据万以内整数加减法运算,计算时要注意相同数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
根据和-加数=另一个加数,差+减数=被减数或被减数-差=减数,将数据代入进行验算即可。
【详解】62÷8=7……6 ◎627+176=803 187-104+668=751
验算
1000-804=196 ◎403-265=138 532-276+439=695
验算
二、用心填一填。(27分)
3. 如图计数器上表示的数是( ),大约是( ),如果个位上再拨一个珠子,这时表示的数是( )。
【答案】 ①. 2299 ②. 2300 ③. 2300
【解析】
【分析】(1)计数器从右起依次是个位,十位,百位,千位,个位上的1颗珠子表示1个一,十位上的1颗珠子表示1个十,百位上的1颗珠子表示1个百,千位上的1颗珠子表示1个千。
(2)在数轴上找出2299距离哪个整百数更近。
(3)个位上原来有9个珠子,再拨一个珠子就是10个珠子,满十向十位进1,十位变成10个珠子,满十向百位进1,百位上变成3个珠子,千位的珠子不变。
【详解】(1)观察计数器,千位上有2颗珠子,表示2个千,百位上有2颗珠子,表示2个百,十位上有9颗珠子,表示9个十,个位上有9颗珠子,表示9个一,由2个千2个百9个十9个一组成的数是:2299。
(2)如图:在数轴上找出2299更接近2300,因此,2299大约是2300。
(3)个位上原来有9个珠子,再拨一个珠子就是10个珠子,满十向十位进1,十位变成10个珠子,满十向百位进1,百位上变成3个珠子,千位的珠子不变,此时表示的数是:2300。
4. 10000里面有( )个千;6300里面有( )个百。
【答案】 ①. 10 ②. 63
【解析】
【分析】相邻两个数位之间的进率是10,10000里面有10个1000,1000里面有10个100,据此解答即可。
【详解】根据分析可知:10000里面有10个千;6300里面有63个百。
5. 一个数由6个千、3个百和7个一组成,这个数是( ),读作( )。
【答案】 ①. 6307 ②. 六千三百零七
6. 在( )里填上合适的单位。
齐齐量得一个文具盒长20( ),一块橡皮大约厚12( ),他做一套眼保健操用了5( ),为保护眼睛,看书时眼睛和书的距离应保持3( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 毫米##mm ③. 分钟##min ④. 分米##dm
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米,一拃的长度大约是1分米,一张身份证的厚度大约是1毫米,所以计量一个文具盒的长度用“厘米”作单位比较合适。计量一块橡皮的厚度用“毫米”作单位比较合适。计量看书时眼睛和书的距离用“分米”作单位比较合适。
根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识;1秒钟大约眨眼2-3次;眼保健操大约5分钟;1小时是一节课的时间再加上两个课间休息的时间,据此即可选择。
【详解】根据分析可知:齐齐量得一个文具盒长20厘米(或cm),一块橡皮大约厚12毫米(或mm),他做一套眼保健操用了5分钟(或min),为保护眼睛,看书时眼睛和书的距离应保持3分米(或dm)。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”(※表示某一位上的数字被遮住了)。
7362( )8304 5分( )500秒 3※9( )45※
53+46( )46+53 493-256( )493-236 964※( )※540
【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. = ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】比较整数大小时,先看位数,位数相同从高位比起。
时间单位换算需掌握进率,1分=60秒,
含有未知数字的数比较大小,需根据数位和已知数字依照整数比较大小的方法进行逻辑推理。
加法中交换两个加数的位置,和不变。
减法中被减数相同,减数越大,差越小。
含有未知数字的数比较大小,需根据数位和已知数字依照整数比较大小的方法进行逻辑推理。
【详解】7362<8304;
5分=60+60+60+60+60=300(秒)<500秒
所以5分<500秒;
3※9最高位百位是3,45※最高位百位是4,所以3※9<45※;
53+46=46+53;
256>236,所以493-256<493-236;
※540哪怕最高位是9,也比964※小,所以964※>※540。
8. 小林周一下午5时放学,回家的路上用时10分钟,然后用15分钟吃晚饭,再用( )分钟读书,正好是1小时,这时时间是下午( )。
【答案】 ①. 35 ②. 6时##6:00
【解析】
【分析】先进行单位换算化成同一单位,用总分钟数减去路上用的时间和吃晚饭用的时间,即可求出读书用的分钟数。结束时刻=开始时刻+经过时间。
【详解】1小时=60分钟
60-10-15
=50-15
=35(分钟)
5+1=6(时)
所以再用35分钟读书,这时时间是下午6时。
9. 一种纸,10张叠在一起大约厚1毫米,1000张这样的纸叠在一起,大约厚1( )。
【答案】分米##dm
【解析】
【分析】由题可知,这种纸10张叠在一起大约厚1毫米,1000里面有100个10,也就是1000张这样的纸叠在一起大约厚100个1毫米,也就是100毫米,再根据1分米=100毫米进行单位换算即可。
【详解】1000里面有100个10,所以1000张这样的纸叠在一起大约厚100毫米。
100毫米=1分米
所以一种纸,10张叠在一起大约厚1毫米,1000张这样的纸叠在一起,大约厚1分米。
10. 在野外,可以通过观察树的年轮来辨别方向。树的年轮较密的向着( )面,较疏的向着( )面。
【答案】 ①. 北 ②. 南
【解析】
【分析】在北半球,南面光照条件好,树木生长快,故年轮较疏;
相反,北面光照条件较差,树木生长慢,故年轮较密;据此判断。
【详解】由题意分析得:
在野外,可以通过观察树的年轮来辨别方向。树的年轮较密的向着北面,较疏的向着南面。
【点睛】此题主要考查的是方向辨别的方法,要熟记判断的方法。
11. 从一个钝角上剪去一个直角后,得到的角是( )角;从一个直角上剪去一个锐角后,得到的角是( )角;从一个钝角上剪去一个锐角后,得到的角可能是( )。
【答案】 ①. 锐 ②. 锐 ③. 锐角、直角或钝角
【解析】
【分析】比三角尺中的直角小的角是锐角,比三角尺中的直角大的角是钝角,和三角尺中的直角相等的角是直角,据此解答。
【详解】从一个钝角上剪去一个直角后,得到的角小于直角,是锐角。
从一个直角上剪去一个锐角后,得到的角小于直角,是锐角。
从一个钝角上剪去一个锐角后,得到的角可能是锐角、直角或钝角。
12. 游乐场的旋转木马每批可以供9个小朋友一起玩,明明排在第31个,第( )批可以轮到他。
【答案】4
【解析】
【分析】用明明排队的序号除以每批可以玩的人数,商代表已经坐满的批数,余数表示剩下的人数。剩下的人数也包括明明,他们需要再坐一批,所以需要在商的基础上加1,得到明明所在的批数。
【详解】31÷9=3(批)……4(个)
3+1=4(批)
答:第4批可以轮到他。
13. 文具店开展“买四送一”的活动,笔记本每本8元,70元能买( )本。
【答案】10
【解析】
【分析】首先计算不考虑优惠时,70元最多能付钱买多少本笔记本,用除法计算,总钱数除以每本笔记本的钱数;然后根据“买四送一”的规则,看付钱买的本数里包含几组4本,用除法计算,用购买本数÷4,得到赠送数量;最后将付钱买的本数和赠送的本数相加。
【详解】70÷8=8(本)……6(元),70元最多能付钱买8本笔记本,还剩6元。
8÷4=2(组),每4本送1本,2组就送2本。
8+2=10(本),所以70元能买10本。
三、专心选一选。(10分)
14. 算式“454+263”,十位上的数相加表示的意思是( )。
A. 4个百加2个百 B. 5个十加6个十 C. 4个一加3个一
【答案】B
【解析】
【分析】先确定两个加数十位上的数字,十位的计数单位是十,十位上的数字是几,就代表几个十。
【详解】454的十位数字是5,表示5个十;263的十位数字是6,表示6个十;因此,十位上的数相加,表示5个十加6个十。
15. 下面哪种物品的厚度比较接近1毫米?( )
A. 1元硬币 B. 白纸 C. 数学书
【答案】A
【解析】
【分析】据生活经验和对长度单位的认知可知,毫米是比厘米更小的单位,量比较短的物体的长度或者要求量得比较精准时,可以用毫米作单位,生活中常见1毫米的物体有,身份证的厚度,大约是1毫米,逐一分析各个选项,找出符合题意的。
【详解】A.1元硬币的厚度约为1毫米,和毫米的差距最小,最接近毫米,符合题意。
B.1张白纸的厚度约为毫米,远小于毫米,不符合题意。
C.数学书的厚度约为厘米,也就是毫米,远大于毫米,不符合题意。
16. 明明和东东一起下中国象棋,下面记录了明明的游戏结果,东东赢了( )次。
赢
输
平
A. 7 B. 5 C. 2
【答案】B
【解析】
【分析】“正”字计数,一个正字代表5次,一笔代表1次。
明明和东东下棋:明明输=东东赢。
表格里“输”这一行,记录的是明明输的次数,也就是东东赢的次数。
【详解】明明“输”对应的记录正好是一个“正”字,是5次,也就是明明输了5次,所以东东赢了5次。
17. 下面的选项中最接近图中铅笔的长度的是( )。
A. 14厘米 B. 12厘米 C. 11厘米
【答案】C
【解析】
【分析】观察图片,铅笔的左端对齐直尺上的刻度是3厘米,铅笔的右端对齐直尺上的刻度是14厘米,铅笔的一端没有对准直尺的0刻度线,则铅笔的长度等于铅笔右端对应的刻度减去铅笔左端对应的刻度。
【详解】14-3=11(厘米)
最接近图中铅笔的长度是11厘米。
18. 悦悦从一楼爬楼梯到三楼用了14秒,照这样的速度计算,她家住六楼,每次从一楼爬楼梯回家至少要用( )秒。
A. 28秒 B. 35秒 C. 42秒
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验,实际爬的楼梯层数=终点楼层-起点楼层,先算出悦悦爬一层楼所需要的时间,再计算从一楼爬到6楼的楼层间隔数,最后计算总时间。总时间=用爬一层的时间×楼层间隔数。
【详解】从1楼到3楼,实际爬的层数:(层)
爬1层需要的时间:(秒)
从1楼到6楼,实际爬的层数:(层)
总用时:(秒)
四、精心做一做。(9分)
19. 先画一条4厘米长的线段,再画一条比它短15毫米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可知:按照画线段的方法(先点一个点,然后用尺子的0刻度对准这个点,接着找到4厘米这个刻度并点上一个点,最后把这两个点连起来),画出线段。
然后用线段的长度减去短的长度即可。
根据1厘米=10毫米,先把单位换算统一,然后再进行减法计算,再按照画线段的方法(先点一个点,然后用尺子的0刻度对准这个点,接着找到2厘米5毫米这个刻度并点上一个点,最后把这两个点连起来),画出线段。
【详解】由分析可得:
1厘米=10毫米,则4厘米=40毫米,
40-15=25(毫米)
图略
20. 按要求画一画、填一填。
(1)在☆的西北面画□,在☆的东南面画○。
(2)△的东面是☆,画出△。
(3)△在□的( )面。
【答案】(1) (2)
(3)南
【解析】
【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”,西北方向就是左上方,所以在☆的左上方格子画□;东南方向是右下方,在☆的右下方格子画○。
(2)因为☆在△东面,也就是☆在△的右边,那么△就在☆的左边,所以在☆的左边格子画△。
(3)以□为观测点,判断△在□的什么方向即可。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
△在□的正下方,根据方位可知正下方是南方向,所以△在□的南面。
21. 根据下面的时间,在钟面上画时针或分针。
9:00 4:35 3:55
【答案】
【解析】
【分析】钟面上短针是时针,长针是分针。分针走1大格代表5分钟。
整时:分针指向12,时针指向对应数字。
几时几分:分针=分钟数÷5,指向对应大格;时针要偏向两个数字之间,不是正好对准数字。
【详解】9:00
整时,分针指向12,时针指向9。
4:35
分钟:35÷5=7,分针指向7;
35分快到5点,时针在4和5之间,更靠近5。
3:55
分钟:55÷5=11,分针指向11;
55分快到4点,时针在3和4之间,非常靠近4。
五、解决实际问题。(共28分)
22. 看图列式。
【答案】(78+29)+78=185(个)
【解析】
【分析】先求出梨的数量:梨比苹果多29个,用苹果数量+29=梨的个数;
再求苹果和梨的总个数=苹果数量+梨的数量。
【详解】(78+29)+78
=107+78
=185(个)
23. 看图列式。
【答案】238+154-306=86(枝)
【解析】
【分析】先用玫瑰花的枝数加上满天星的枝数,求出花的总枝数,再减去插花用去的枝数,即可求出还剩多少枝。
【详解】238+154-306
=392-306
=86(枝)
24. 小刚带了4元钱去买铅笔,每支铅笔价格是8角,他最多能买几支铅笔?
【答案】5支
【解析】
【分析】总钱数和每支铅笔的价钱单位不统一,先根据1元=10角将元换算为角,再用总钱数除以每支铅笔的价钱,得到的商就是最多能买的铅笔支数。
【详解】4元=40角
40÷8=5(支)
答:他最多能买5支铅笔。
25. 复兴号动车组列车上原有597人,到达南京站时有140人下车,有216人上车,现在这列复兴号动车组列车上有多少人?
【答案】673人
【解析】
【分析】根据题意,用列车原有人数减去下车人数,再加上上车人数,就能得到现在的人数。
【详解】597-140=457(人)
457+216=673(人)
答:现在这列复兴号动车组列车上有673人。
26. 在800米长跑比赛中,林林跑了260秒,冬冬比林林快了28秒,军军比林林慢了49秒。冬冬跑800米用了多少秒?军军呢?
答:冬冬跑800米用了( )秒,军军用了( )秒。
【答案】232秒;309秒;232;309
【解析】
【分析】林林跑了260秒,冬冬比林林快了28秒,用260减去28即可求出冬冬跑800用了多少秒;军军比林林慢了49秒,用260加上49即可求出军军跑800米用了多少秒。
【详解】(秒)
(秒)
答:冬冬跑800米用了232秒,军军用了309秒。
【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,要熟练掌握。
27. 如下图,小芳家在小宁家东面340米,在小红家西面850米;小力家在小红家西面270米.小力家在小宁家哪一面?有多少米?
【答案】东面 920米
【解析】
【详解】850-270+340=920(米)
答:小力家在小宁家东面920米.
28. 学校组织一、二年级学生到剧场看演出,一年级去了327人,二年级去了329人。这个剧场共有900个座位,其中楼上有312个座位,其余座位都在楼下。
(1)楼下有多少个座位?
(2)一、二年级学生去看演出后,剧场里还有多少个座位是空的?
【答案】(1)900-312=588(个)
(2)900-327-329
=573-329
=244(个)
【解析】
【详解】略
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小学数学二年级(下册)随堂练习
(时间:60分钟总分:100分)
卷首语:亲爱的小朋友,在你打开这份练习的同时,就是对你在小学二年级下学期数学学习的一次美好的见证。认真审题,仔细答题。相信自己一定行!
一、细心算一算。(26分)
1. 口算下面各题。
64+35= 42÷7= 80-17= 170-90=
100-33= 6×8= 9×7= 8×4-16=
1900-700= 3000+7000= 24÷4+7= 63÷7+18=
2. 用竖式计算,带◎的要验算。
62÷8= ◎627+176= 187-104+668=
1000-804= ◎403-265= 532-276+439=
二、用心填一填。(27分)
3. 如图计数器上表示的数是( ),大约是( ),如果个位上再拨一个珠子,这时表示的数是( )。
4. 10000里面有( )个千;6300里面有( )个百。
5. 一个数由6个千、3个百和7个一组成,这个数是( ),读作( )。
6. 在( )里填上合适的单位。
齐齐量得一个文具盒长20( ),一块橡皮大约厚12( ),他做一套眼保健操用了5( ),为保护眼睛,看书时眼睛和书的距离应保持3( )。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”(※表示某一位上的数字被遮住了)。
7362( )8304 5分( )500秒 3※9( )45※
53+46( )46+53 493-256( )493-236 964※( )※540
8. 小林周一下午5时放学,回家的路上用时10分钟,然后用15分钟吃晚饭,再用( )分钟读书,正好是1小时,这时时间是下午( )。
9. 一种纸,10张叠在一起大约厚1毫米,1000张这样的纸叠在一起,大约厚1( )。
10. 在野外,可以通过观察树的年轮来辨别方向。树的年轮较密的向着( )面,较疏的向着( )面。
11. 从一个钝角上剪去一个直角后,得到的角是( )角;从一个直角上剪去一个锐角后,得到的角是( )角;从一个钝角上剪去一个锐角后,得到的角可能是( )。
12. 游乐场的旋转木马每批可以供9个小朋友一起玩,明明排在第31个,第( )批可以轮到他。
13. 文具店开展“买四送一”的活动,笔记本每本8元,70元能买( )本。
三、专心选一选。(10分)
14. 算式“454+263”,十位上的数相加表示的意思是( )。
A. 4个百加2个百 B. 5个十加6个十 C. 4个一加3个一
15. 下面哪种物品的厚度比较接近1毫米?( )
A. 1元硬币 B. 白纸 C. 数学书
16. 明明和东东一起下中国象棋,下面记录了明明的游戏结果,东东赢了( )次。
赢
输
平
A. 7 B. 5 C. 2
17. 下面的选项中最接近图中铅笔的长度的是( )。
A. 14厘米 B. 12厘米 C. 11厘米
18. 悦悦从一楼爬楼梯到三楼用了14秒,照这样的速度计算,她家住六楼,每次从一楼爬楼梯回家至少要用( )秒。
A. 28秒 B. 35秒 C. 42秒
四、精心做一做。(9分)
19. 先画一条4厘米长的线段,再画一条比它短15毫米的线段。
20. 按要求画一画、填一填。
(1)在☆的西北面画□,在☆的东南面画○。
(2)△的东面是☆,画出△。
(3)△在□的( )面。
21. 根据下面的时间,在钟面上画时针或分针。
9:00 4:35 3:55
五、解决实际问题。(共28分)
22. 看图列式。
23. 看图列式。
24. 小刚带了4元钱去买铅笔,每支铅笔价格是8角,他最多能买几支铅笔?
25. 复兴号动车组列车上原有597人,到达南京站时有140人下车,有216人上车,现在这列复兴号动车组列车上有多少人?
26. 在800米长跑比赛中,林林跑了260秒,冬冬比林林快了28秒,军军比林林慢了49秒。冬冬跑800米用了多少秒?军军呢?
答:冬冬跑800米用了( )秒,军军用了( )秒。
27. 如下图,小芳家在小宁家东面340米,在小红家西面850米;小力家在小红家西面270米.小力家在小宁家哪一面?有多少米?
28. 学校组织一、二年级学生到剧场看演出,一年级去了327人,二年级去了329人。这个剧场共有900个座位,其中楼上有312个座位,其余座位都在楼下。
(1)楼下有多少个座位?
(2)一、二年级学生去看演出后,剧场里还有多少个座位是空的?
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