精品解析:天津市河北区美术中学2026-2027学年九年级上学期9月开学学情调查化学问卷
2026-09-14
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内容正文:
化学河北美术中学26秋初三开学考试卷
九年级学情调查化学学科问卷
一、单选题(每题2分共30分)
1. 传统文化古诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗不涉及化学变化的是
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
2. 试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是
A. 塞紧橡胶塞 B. 倾倒液体
C. 加入块状试剂 D. 加热试管中的液体
3. 性质决定用途,下列物质的用途与其物理性质有关的是
A. 铜丝作导线 B. 氧气用于医疗急救
C. 食品包装中充氮气防腐 D. 氢气用作清洁燃料
4. 我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中,与另外三个有本质区别的是
A. 牛奶变质 B. 陶瓷烧制 C. 美酒酿造 D. 冰雪融化
5. 掌握安全知识是顺利开展实验的保证。下列说法不正确的是
A. 实验室存放腐蚀性的试剂柜张贴安全标志(如右图)
B. 实验产生的固体废弃物,可带出随意丢弃
C. 打翻酒精灯造成失火应立即用湿布覆盖
D. 闻气体气味时不能将鼻孔凑到容器口闻试剂气味
6. 探究碳酸氢铵的实验中,下列实验操作正确的是
A. 闻气味 B. 取固体
C. 添酒精 D. 加热固体
7. 某小组对铜钱生锈的原因开展探究活动。“生锈可能与潮湿环境有关”和“将铜钱分别放在干燥和潮湿的环境中观察”这两个过程分别属于科学探究中的
A. 形成假设、设计并实施实验 B. 提出问题、形成结论
C. 形成假设、反思评价 D. 设计并实施实验、表达交流
8. 关于变化和性质的说法正确的是
A. 需要加热才能发生的变化一定是化学变化
B. 物理性质是不需要变化就表现出来的性质
C. 化学反应一定都伴随着发光、放热、生成沉淀等明显实验现象
D. 化学变化的特征是有新物质生成
9. 酒精是实验室常用的试剂。酒精的包装箱上印制的安全标识是
A. B.
C. D.
10. 下列关于蜡烛及其燃烧的叙述错误的是
A. 蜡烛能浮在水面上,说明密度比水大
B. 蜡烛燃烧火焰中温度最高的是外焰
C. 干冷烧杯罩在火焰上方会出现水雾
D. 熄灭蜡烛产生的白烟是石蜡固体小颗粒
11. 在实验室里量取95 mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是
①带铁圈的铁架台;②50 mL量筒;③100 mL量筒;④酒精灯;⑤陶土网;⑥试管;⑦试管夹;⑧胶头滴管;⑨烧杯
A. ②④⑥⑦⑧ B. ①③④⑤⑧⑨ C. ①②④⑤⑧⑨ D. ③④⑥⑦⑧
12. 下列实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
13. 下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是
A. 给试管中试剂加热时,先使试管底部均匀受热,后固定加热
B. 量取一定量液体时,先倾倒液体到接近所需体积时,后改用胶头滴管滴加
C. 连接玻璃导管和乳胶管时,先把导管口用水润湿,然后稍稍用力把导管插入乳胶管
D. 使用滴管吸取液体时,先把滴管伸入试剂瓶中,再挤压乳胶头
14. 某学生量取液体,平视读数为48mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为38mL。则该同学实际倒出的液体体积为
A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 无法确定
15. 下列实验数据合理的是
①用托盘天平称取15.6 g氧化铜粉末
②用100 mL量筒量取5.26 mL稀盐酸
③酒精灯内的酒精体积应不超过酒精灯容积的三分之二
④由于未说明用量,小林量取了2 mL氯化钠溶液做实验
⑤给试管里的物质加热时,试管夹夹在距试管口处
A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
二、填空题(每空1分)
16. 认识仪器篇:请按要求填空。
(1)写出仪器的名称:
A________、B________、C________、G________、H________。
(2)吸取和滴加少量液体时要用到________。(填字母)
(3)量取一定量液体除了用到图中胶头滴管外,还需要________。(填仪器名称)
(4)实验室中有如图五种仪器,外观非常相似,请按要求填空。
①固体药品通常保存在________中(填名称);
②液体药品通常保存在________中(填字母);
③收集或储存某些气体选用的仪器是________(填名称);
④写出d、e仪器的名称________;________。
17. 化学实验是进行科学探究的重要方式,化学基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。按要求回答下列问题:
(1)请根据描述从图中选择恰当的仪器,并用对应字母填空。
①加热可以用的仪器是________;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是________;
③加热需要垫陶土网的仪器________;
④取用较大块状固体试剂时,需用到的仪器________。
(2)仪器Ⅰ用完洗净后应该________(选填“正”或“倒”)放在试管架上。
(3)实验时应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有说明药品用量一般取最少量,液体取________毫升,如果要量取6 mL液体,所需的仪器是________(填序号)。
①10 mL量筒 ②20 mL量筒 ③100 mL量筒 ④胶头滴管
(4)若将量好的18 mL水倒出来一些后,仰视读数是10 mL,倒出来的实际体积________(填“大于”或“小于”)8 mL。
(5)用托盘天平称取5.8 g食盐,食盐应该放在托盘天平的________(填“左”或“右”)盘;称量时发现指针向左偏转,这时应该________。
(6)做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后,将仪器按图放置,其中正确的是________(填字母)。
A. B. C. D.
(7)用数字填空。
a.向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________。
b.给试管里的液体加热时,试管夹应夹在距试管口大约________处,试管里的液体体积不超过试管容积的________,试管口要与桌面约成________角,试管口不要对着自己或他人。
18. 下列是有关木炭的叙述:
①木炭是灰黑色多孔性固体;②木炭能燃烧;③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制成黑火药;⑥木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧,发出白光。
请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理性质的是_____,属于化学性质的是_____;
(2)属于物理变化的是_____,属于化学变化的是_____;
(3)属于用途的是_____。
19. 人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如图所示的过程。
请结合图示回答有关问题。
(1)在上述照明方法中,__________照明没有发生化学变化。
(2)蜡烛燃烧的过程并不简单,主要包含以下过程∶石蜡先熔化成液态,再汽化成气态,石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中,属于物理变化的是__________(写一个即可,下同),属于化学变化的是________________________。由此说明,发生化学变化时________(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。
(3)物理变化与化学变化的本质区别是_________。
20. 规范的实验操作是实验安全与成功的关键,根据下图回答有关问题。
(1)图1中,向试管中滴加液体时,操作正确的是________(填“A”或“B”)。
(2)图2中,用容积为15 mL的试管盛液体时,理论上最多可盛液体________mL,加热过程中,试管夹应夹持距试管口中上部,应由试管________(填“上部”或“底部”)套入。加热时应该先给试管________。熄灭酒精灯时要用________盖灭,不能吹灭。
(3)用药匙取出固体粉末后,为避免试剂沾在管口和管壁上,可先手持试管保持________(填图3中的“C”或“D”)角度,再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管________,然后使试管慢慢直立。
(4)图4中,加热试管中的固体时,试管口未略向下倾斜,后果可能是________。实验完毕,清洗试管,当看到洗过的试管内壁附着的水________时,表示已洗干净。
21. 正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。据图回答下列问题:
(1)可以用酒精灯直接加热的仪器是________(填字母序号)。
(2)据图选择,点燃少量粉末状固体时用的仪器是________(填仪器名称,下同)。
(3)指出如图不正确实验操作可能造成的后果。
①A操作导致的后果是_________________________。
②B操作导致的后果是_________________________。
(4)某同学在进行物质的称量和液体的量取操作,如下图所示:
①图甲中所表示的食盐的质量为________g,若食盐与砝码的位置放颠倒了,读数仍如图甲所示,则食盐的质量为________g。
②图乙中所表示的液体的体积是________mL,如果该同学在量取44 mL该液体时,没有保持视线水平,而是俯视读数,则量取液体的实际体积________(填“大于”或“小于”)44 mL。
22. 写出下列对应的元素名称或化学符号
元素名称
氢
____
氮
____
氟
____
硅
____
氩
钡
元素符号
____
O
____
Cl
____
He
____
Hg
____
____
元素名称
____
氖
____
碳
铜
____
镁
____
钾
银
元素符号
Ca
___
Na
____
____
Al
____
Mn
____
____
元素名称
磷
___
铁
碘
____
溴
铂
金
____
____
元素符号
____
S
___
____
Zn
____
____
____
Sn
Pb
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化学河北美术中学26秋初三开学考试卷
九年级学情调查化学学科问卷
一、单选题(每题2分共30分)
1. 传统文化古诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗不涉及化学变化的是
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
【答案】B
【解析】
【详解】A、爆竹爆炸,是火药燃烧,有新物质生成,属于化学变化,该选项错误。
B、下雪是水由气态变为固态的过程,只是状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,不涉及化学变化,该选项正确。
C、花瓣腐烂,是有机物分解,有新物质生成,属于化学变化,该选项错误。
D、烈火焚烧时,燃烧会产生新物质,属于化学变化,该选项错误。
故选B。
2. 试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是
A. 塞紧橡胶塞 B. 倾倒液体
C. 加入块状试剂 D. 加热试管中的液体
【答案】D
【解析】
【详解】A、塞紧橡胶塞时,不能将试管直接放在桌面上,用力塞上橡胶塞,以免试管压碎,该选项不正确;
B、倾倒液体时,试管倾斜,试剂瓶紧挨试管口,标签向手心,瓶塞倒放,该选项不正确;
C、取用块状试剂时,先将试管横放,用镊子将试剂放在试管口,再将试管竖立,该选项不正确;
D、加热液体时,用酒精灯外焰加热,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,该选项正确。
故选D。
3. 性质决定用途,下列物质的用途与其物理性质有关的是
A. 铜丝作导线 B. 氧气用于医疗急救
C. 食品包装中充氮气防腐 D. 氢气用作清洁燃料
【答案】A
【解析】
【详解】A、铜丝作导线过程中没有新物质生成,不涉及化学变化,属于物理性质,故选项符合题意;
B、氧气用于医疗急救是因为氧气可供人呼吸作用,涉及化学变化,属于化学性质,故选项不符合题意;
C、食品包装中充氮气防腐是因为氮气化学性质稳定,故选项不符合题意;
D、氢气用作清洁燃料是因为氢气燃烧后仅生成水,涉及化学变化,属于化学性质,故选项不符合题意;
故选:A。
4. 我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中,与另外三个有本质区别的是
A. 牛奶变质 B. 陶瓷烧制 C. 美酒酿造 D. 冰雪融化
【答案】D
【解析】
【分析】物理变化是指物质的状态、形状或大小发生改变,但分子构成和化学性质不变,没有新物质生成;化学变化是指物质发生化学反应,分子结构改变,生成新物质,本质区别在于是否有新物质生成。
【详解】A.牛奶变质是细菌作用导致的腐败过程,蛋白质和糖类等成分分解,生成新物质(如酸、臭味物质),属于化学变化;
B.陶瓷烧制是黏土等原料在高温下发生化学反应,形成新的硅酸盐矿物和结构,生成新物质(陶瓷),属于化学变化;
C.美酒酿造是发酵过程,糖类在酵母菌作用下转化为酒精和二氧化碳,生成新物质(酒精),属于化学变化;
D.冰雪融化是水从固态(冰)变为液态(水),状态改变,但分子组成(H2O)不变,没有新物质生成,属于物理变化;
综上,A、B、C均为化学变化,而D为物理变化,因此,D与另外三个有本质区别,故选D。
【点睛】本题考查物质变化的类型(物理变化与化学变化的区别)。
5. 掌握安全知识是顺利开展实验的保证。下列说法不正确的是
A. 实验室存放腐蚀性的试剂柜张贴安全标志(如右图)
B. 实验产生的固体废弃物,可带出随意丢弃
C. 打翻酒精灯造成失火应立即用湿布覆盖
D. 闻气体气味时不能将鼻孔凑到容器口闻试剂气味
【答案】B
【解析】
【详解】A、实验室储存腐蚀性的试剂柜需要张贴的安全标志是腐蚀品标志,故选项说法正确;
B、实验产生的固体废弃物不能随意丢弃,否则会对人体或环境造成伤害,故选项说法不正确;
C、打翻酒精灯造成失火,应立即用湿布覆盖,以隔绝氧气、降低温度,故选项说法正确;
D、实验室的有些药品有毒,为防止发生中毒事故,闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法正确。
故选B。
6. 探究碳酸氢铵的实验中,下列实验操作正确的是
A. 闻气味 B. 取固体
C. 添酒精 D. 加热固体
【答案】A
【解析】
【详解】A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,选项正确;
B、取用块状或大颗粒状固体用镊子(不能用手拿),试管横着,用镊子夹取固体放在试管口,缓缓竖起试管,使固体落入试管底部,选项错误;
C、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火,选项错误;
D、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,选项错误;
故选A。
7. 某小组对铜钱生锈的原因开展探究活动。“生锈可能与潮湿环境有关”和“将铜钱分别放在干燥和潮湿的环境中观察”这两个过程分别属于科学探究中的
A. 形成假设、设计并实施实验 B. 提出问题、形成结论
C. 形成假设、反思评价 D. 设计并实施实验、表达交流
【答案】A
【解析】
【详解】科学探究通常包括以下步骤:提出问题、形成假设、设计实验、实施实验、收集数据、分析数据、得出结论、表达交流等;“生锈可能与潮湿环境有关”是基于观察的猜测,属于形成假设;“将铜钱分别放在干燥和潮湿的环境中观察”是提出的实验方案,属于设计并实施实验。
故选:A。
8. 关于变化和性质的说法正确的是
A. 需要加热才能发生的变化一定是化学变化
B. 物理性质是不需要变化就表现出来的性质
C. 化学反应一定都伴随着发光、放热、生成沉淀等明显实验现象
D. 化学变化的特征是有新物质生成
【答案】D
【解析】
【详解】A、水加热变为水蒸气的过程没有新物质生成,属于物理变化。此选项错误。
B、物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。此选项错误。
C、化学反应不一定伴随明显现象,例如:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合没有明显的实验现象,但二者发生了化学反应。此选项错误。
D、化学变化的本质特征是生成新物质。此选项正确。
故选D。
9. 酒精是实验室常用的试剂。酒精的包装箱上印制的安全标识是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、该图是易燃液体安全标识,酒精是易燃液体,符合题意;
B、该图是腐蚀品安全标识,酒精不属于腐蚀品,不符合题意;
C、该图是爆炸品安全标识,酒精不属于爆炸品,不符合题意;
D、该图是有毒品安全标识,酒精不属于有毒品,不符合题意。
故选A。
10. 下列关于蜡烛及其燃烧的叙述错误的是
A. 蜡烛能浮在水面上,说明密度比水大
B. 蜡烛燃烧火焰中温度最高的是外焰
C. 干冷烧杯罩在火焰上方会出现水雾
D. 熄灭蜡烛产生的白烟是石蜡固体小颗粒
【答案】A
【解析】
【详解】A、蜡烛能浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小,故A错误;
B、蜡烛燃烧火焰中,外焰的温度最高,故B正确;
C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以将干冷烧杯罩在火焰上方会出现水雾,故C正确;
D、烟是固体小颗粒,熄灭蜡烛产生的白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒,故D正确;
故选:A。
11. 在实验室里量取95 mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是
①带铁圈的铁架台;②50 mL量筒;③100 mL量筒;④酒精灯;⑤陶土网;⑥试管;⑦试管夹;⑧胶头滴管;⑨烧杯
A. ②④⑥⑦⑧ B. ①③④⑤⑧⑨ C. ①②④⑤⑧⑨ D. ③④⑥⑦⑧
【答案】B
【解析】
【详解】液体量取量筒,量筒液体体积用量筒,量程选择的依据有两点,一是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近。所以量取95mL水时,应选择量程为100mL的量筒,同时还需要胶头滴管定容;加热时用烧杯作容器,由于液体体积较大,所以不选用试管,烧杯在加热时需要垫上陶土网;加热用酒精灯作热源,将烧杯放在带铁圈的铁架台上,用于支撑。
故选用的仪器有:①③④⑤⑧⑨。
故选B。
12. 下列实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意;
B、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,但托盘天平只能精确到0.1g,不能称量10.05g固体,不符合题意;
C、给试管里的液体加热时,用外焰加热,试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中操作正确,符合题意;
D、量筒量程的选择应与所需液体的体积相近,这样误差较小,故量取9.5mL液体,应选用10mL量筒,不符合题意。
故选C。
13. 下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是
A. 给试管中试剂加热时,先使试管底部均匀受热,后固定加热
B. 量取一定量液体时,先倾倒液体到接近所需体积时,后改用胶头滴管滴加
C. 连接玻璃导管和乳胶管时,先把导管口用水润湿,然后稍稍用力把导管插入乳胶管
D. 使用滴管吸取液体时,先把滴管伸入试剂瓶中,再挤压乳胶头
【答案】D
【解析】
【详解】A、加热试管时,为防止试管因受热不均而破裂,应先用酒精灯火焰来回移动预热试管底部(均匀受热),再固定加热。这是正确的操作顺序,不符合题意。
B、用量筒量取液体时,先直接倾倒液体至接近刻度线(减少误差),再用胶头滴管滴加至精确体积。这能避免过量,确保准确性,这是正确的操作顺序,不符合题意。
C、用水润湿玻璃导管口可起到润滑作用,减少摩擦,防止乳胶管破裂,并使连接更紧密。这是正确的操作顺序,不符合题意。
D、正确操作应是先挤压胶头(排出空气),再将滴管伸入液体中,最后松开胶头吸取液体。若先伸入再挤压,会吹出空气,导致液体飞溅、试剂污染或吸入空气失败,操作顺序错误,符合题意。
故选D。
14. 某学生量取液体,平视读数为48mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为38mL。则该同学实际倒出的液体体积为
A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】读取量筒示数时,视线应与量筒内凹液面最低处持平。平视读数化学方程式为48mL,则此时量筒内液体的体积为48mL;倾倒出一部分液体,俯视读数为38mL,俯视会导致读数偏大,则量筒内液体的体积小于38mL,因此倒出液体的体积大于。
故选A。
15. 下列实验数据合理的是
①用托盘天平称取15.6 g氧化铜粉末
②用100 mL量筒量取5.26 mL稀盐酸
③酒精灯内的酒精体积应不超过酒精灯容积的三分之二
④由于未说明用量,小林量取了2 mL氯化钠溶液做实验
⑤给试管里的物质加热时,试管夹夹在距试管口处
A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查化学实验基本操作中数据的合理性,涉及托盘天平精度、量筒选用、酒精灯使用规范、液体取用原则及试管加热操作。以下逐一分析每个实验数据,并据此判断选项。
① 用托盘天平称取15.6 g氧化铜粉末。托盘天平的精度一般为0.1 g(初中常用),可称量到小数点后一位。15.6 g符合精度要求(15.6有三位数字,但实际读数为15.6 g,精确到0.1 g),且氧化铜粉末为固体,适合用托盘天平称量。故①合理。
② 用100 mL量筒量取5.26 mL稀盐酸。量筒的精度取决于容量。100 mL量筒的最小刻度通常为1 mL,只能精确到±0.5 mL或1 mL,无法精确到0.01 mL(5.26 mL要求精确到0.01 mL)。量取小体积液体(如5.26 mL)应选用更小量筒(如10 mL量筒,最小刻度0.1 mL或0.2 mL)。②不合理(误差过大)。
③ 酒精灯内的酒精体积应不超过酒精灯容积的三分之二。酒精灯使用安全规范要求酒精体积不超过容积的2/3,以防止加热时酒精溢出、膨胀或引发火灾。③合理。
④ 由于未说明用量,小林量取了2 mL氯化钠溶液做实验。化学实验中,若未指定液体用量,应遵循“最小量”原则,液体(通常取1-2 mL),以减少浪费和风险。2 mL是常见少量,可用量筒或滴管准确量取,适合试管实验。④合理。
⑤ 给试管里的物质加热时,试管夹夹在距试管口处。试管加热时,试管夹应夹在距试管口1/3处(或1/4~1/3范围),以稳定试管并避免夹子受热损坏。⑤合理。
综上所述,故选A。
二、填空题(每空1分)
16. 认识仪器篇:请按要求填空。
(1)写出仪器的名称:
A________、B________、C________、G________、H________。
(2)吸取和滴加少量液体时要用到________。(填字母)
(3)量取一定量液体除了用到图中胶头滴管外,还需要________。(填仪器名称)
(4)实验室中有如图五种仪器,外观非常相似,请按要求填空。
①固体药品通常保存在________中(填名称);
②液体药品通常保存在________中(填字母);
③收集或储存某些气体选用的仪器是________(填名称);
④写出d、e仪器的名称________;________。
【答案】(1) ①. 试管 ②. 烧杯 ③. 酒精灯 ④. 水槽 ⑤. 铁架台
(2)E (3)量筒
(4) ①. 广口瓶 ②. c ③. 集气瓶 ④. 漏斗 ⑤. 锥形瓶
【解析】
【小问1详解】
图中A、B、C、G、H对应的仪器名称分别为试管、烧杯、酒精灯、水槽、铁架台。
【小问2详解】
吸取和滴加少量液体时要用到的仪器是胶头滴管,故选E。
【小问3详解】
量取一定量液体时需要用到的仪器是量筒和胶头滴管,图中缺少量筒。
【小问4详解】
图中a、b、c、d、e对应的仪器名称分别是集气瓶、广口瓶、细口瓶、漏斗、锥形瓶。
固体药品通常存放在广口瓶中;
液体药品通常存放在细口瓶中,故选c;
收集或储存某些气体选用集气瓶;
见答案。
17. 化学实验是进行科学探究的重要方式,化学基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。按要求回答下列问题:
(1)请根据描述从图中选择恰当的仪器,并用对应字母填空。
①加热可以用的仪器是________;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是________;
③加热需要垫陶土网的仪器________;
④取用较大块状固体试剂时,需用到的仪器________。
(2)仪器Ⅰ用完洗净后应该________(选填“正”或“倒”)放在试管架上。
(3)实验时应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有说明药品用量一般取最少量,液体取________毫升,如果要量取6 mL液体,所需的仪器是________(填序号)。
①10 mL量筒 ②20 mL量筒 ③100 mL量筒 ④胶头滴管
(4)若将量好的18 mL水倒出来一些后,仰视读数是10 mL,倒出来的实际体积________(填“大于”或“小于”)8 mL。
(5)用托盘天平称取5.8 g食盐,食盐应该放在托盘天平的________(填“左”或“右”)盘;称量时发现指针向左偏转,这时应该________。
(6)做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后,将仪器按图放置,其中正确的是________(填字母)。
A. B. C. D.
(7)用数字填空。
a.向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________。
b.给试管里的液体加热时,试管夹应夹在距试管口大约________处,试管里的液体体积不超过试管容积的________,试管口要与桌面约成________角,试管口不要对着自己或他人。
【答案】(1) ①. F ②. A ③. D ④. G
(2)倒 (3) ①. 1-2 ②. ①④
(4)小于 (5) ①. 左 ②. 取出部分食盐
(6)D (7) ①. ②. ③. ④.
【解析】
【小问1详解】
见答案。
【小问2详解】
倒放可以沥干水分,防止灰尘落入试管。
【小问3详解】
量筒选择原则:量程略大于待测液体体积;接近刻度时用胶头滴管定容。
【小问4详解】
仰视读数:读数<实际液体体积。 实际剩余>10 mL。 倒出体积 = 18 − 剩余,剩余>10,所以倒出的实际体积 小于 8 mL。
【小问5详解】
托盘天平:左物右码,食盐放在左盘; 指针向左偏转:说明左盘药品偏重,这时应该取出部分食盐。
【小问6详解】
A.胶头滴管使用完不能平放; B.试剂瓶瓶塞要盖上,不能敞口; C.天平用完砝码放回砝码盒,游码归零;故选:D。
【小问7详解】
酒精灯酒精量:酒精不能超过容积,也不能少于;酒精太多易洒出失火,太少灯内酒精蒸气过多易爆炸;试管夹位置:夹在离试管口,方便加热,防止烧坏试管夹,试管内液体:液体不能超过,防止加热沸腾液体喷出伤人,试管倾斜角度:与桌面成,增大受热面积;试管口严禁对着人。
18. 下列是有关木炭的叙述:
①木炭是灰黑色多孔性固体;②木炭能燃烧;③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制成黑火药;⑥木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧,发出白光。
请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理性质的是_____,属于化学性质的是_____;
(2)属于物理变化的是_____,属于化学变化的是_____;
(3)属于用途的是_____。
【答案】(1) ①. ① ②. ②
(2) ①. ④ ②. ⑥
(3)③⑤
【解析】
【小问1详解】
木炭是灰黑色多孔性固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。木炭能燃烧,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;故填:①;②。
【小问2详解】
木炭粉碎,只是形状变化,没有新物质生成,属于物理变化;木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧,有新物质生成,属于化学变化;故填:④;⑥。
【小问3详解】
在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖、木炭可制成黑火药,属于木炭的用途;故填:③⑤。
19. 人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如图所示的过程。
请结合图示回答有关问题。
(1)在上述照明方法中,__________照明没有发生化学变化。
(2)蜡烛燃烧的过程并不简单,主要包含以下过程∶石蜡先熔化成液态,再汽化成气态,石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中,属于物理变化的是__________(写一个即可,下同),属于化学变化的是________________________。由此说明,发生化学变化时________(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。
(3)物理变化与化学变化的本质区别是_________。
【答案】(1)电灯 (2) ①. 石蜡先熔化成液态(合理即可) ②. 石蜡蒸气燃烧 ③. 一定 (3)是否有新物质生成
【解析】
【小问1详解】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。篝火、油灯、蜡烛照明时,都涉及物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化;而电灯照明是电能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化。
故填:电灯。
【小问2详解】
石蜡先熔化成液态(或再汽化成气态),只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
石蜡蒸气燃烧,有新物质(如二氧化碳和水等)生成,属于化学变化;
在蜡烛燃烧过程中,石蜡先发生物理变化(熔化、汽化),然后发生化学变化(燃烧),这说明发生化学变化时一定同时发生物理变化。
故填:石蜡先熔化成液态(合理即可);石蜡蒸气燃烧;一定。
【小问3详解】
物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成。
故填:是否有新物质生成。
20. 规范的实验操作是实验安全与成功的关键,根据下图回答有关问题。
(1)图1中,向试管中滴加液体时,操作正确的是________(填“A”或“B”)。
(2)图2中,用容积为15 mL的试管盛液体时,理论上最多可盛液体________mL,加热过程中,试管夹应夹持距试管口中上部,应由试管________(填“上部”或“底部”)套入。加热时应该先给试管________。熄灭酒精灯时要用________盖灭,不能吹灭。
(3)用药匙取出固体粉末后,为避免试剂沾在管口和管壁上,可先手持试管保持________(填图3中的“C”或“D”)角度,再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管________,然后使试管慢慢直立。
(4)图4中,加热试管中的固体时,试管口未略向下倾斜,后果可能是________。实验完毕,清洗试管,当看到洗过的试管内壁附着的水________时,表示已洗干净。
【答案】(1)B (2) ①. 5 ②. 底部 ③. 预热 ④. 灯帽
(3) ①. D ②. 底部##底
(4) ①. 试管炸裂 ②. 既不聚成水滴,也不成股流下
【解析】
【小问1详解】
滴加液体,胶头滴管要竖直悬空在试管口上方,不能伸入试管内(A滴管伸进试管,会污染试剂),故选B。
【小问2详解】
试管内液体体积不超过试管容积的三分之一,;
试管夹从试管底部套入,防止试管夹接触试管口残留药品,污染试管夹,进而造成后续实验试剂污染;
加热时先给试管预热,使试管均匀受热后,再用酒精灯的外焰对准药品底部加热,防止试管受热不均而炸裂;
熄灭酒精灯用灯帽盖灭,禁止嘴吹,防止将火焰压入灯内,引起事故。
【小问3详解】
取用粉末状固体,试管先横放(D角度),用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再直立试管,防止药品粘在管壁。
【小问4详解】
加热固体管口向上倾斜,产生的冷凝水倒流回热试管底部,使试管炸裂,所以给固体加热时,试管口要略向下倾斜;试管洗净标准见答案。
21. 正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。据图回答下列问题:
(1)可以用酒精灯直接加热的仪器是________(填字母序号)。
(2)据图选择,点燃少量粉末状固体时用的仪器是________(填仪器名称,下同)。
(3)指出如图不正确实验操作可能造成的后果。
①A操作导致的后果是_________________________。
②B操作导致的后果是_________________________。
(4)某同学在进行物质的称量和液体的量取操作,如下图所示:
①图甲中所表示的食盐的质量为________g,若食盐与砝码的位置放颠倒了,读数仍如图甲所示,则食盐的质量为________g。
②图乙中所表示的液体的体积是________mL,如果该同学在量取44 mL该液体时,没有保持视线水平,而是俯视读数,则量取液体的实际体积________(填“大于”或“小于”)44 mL。
【答案】(1)a、g、h
(2)燃烧匙 (3) ①. 试管底被砸破 ②. 液体沸腾喷出,伤人
(4) ①. 7.4 ②. 2.6 ③. 42 ④. 小于
【解析】
【小问1详解】
试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接用酒精灯加热;烧杯要垫石棉网加热;漏斗用于过滤,添加液体等,不能加热;坩埚钳属于夹持仪器,药匙、胶头滴管属于取用仪器,都不是用来加热的。
【小问2详解】
点燃少量粉末状固体时用的仪器用的是燃烧匙。
【小问3详解】
①竖直试管直接投放块状固体,固体下坠撞击试管底,会打破试管底部;
②加热液体,试管口对着人,沸腾液体容易喷出来,伤人。
【小问4详解】
①天平正常读数方法是:药品质量=砝码质量+游码示数;放颠倒后的读数方法是:药品质量=砝码质量−游码示数(砝码5g,游码2.4g),所以食盐分别为:7.4g、2.6g ;
②乙图中液体体积为42mL;量筒读数,俯视读数偏大,实际液体体积小于读数。
22. 写出下列对应的元素名称或化学符号
元素名称
氢
____
氮
____
氟
____
硅
____
氩
钡
元素符号
____
O
____
Cl
____
He
____
Hg
____
____
元素名称
____
氖
____
碳
铜
____
镁
____
钾
银
元素符号
Ca
___
Na
____
____
Al
____
Mn
____
____
元素名称
磷
___
铁
碘
____
溴
铂
金
____
____
元素符号
____
S
___
____
Zn
____
____
____
Sn
Pb
【答案】 ①.
氧 ②.
氯 ③.
氦 ④.
汞 ⑤.
H ⑥.
N ⑦.
F ⑧.
Si ⑨.
Ar ⑩.
Ba ⑪.
钙 ⑫.
钠 ⑬. 铝 ⑭. 锰 ⑮. Ne ⑯. C ⑰. Cu ⑱. Mg ⑲. K ⑳. Ag ㉑. 硫 ㉒. 锌 ㉓. 锡 ㉔. 铅 ㉕. ㉖. ㉗. ㉘. ㉙. ㉚.
【解析】
【详解】本题考查常见元素名称与符号的对应,核心规则为元素符号书写时首字母大写,若存在第二个字母则小写,只需熟练记忆初中要求掌握的常见元素名称和符号即可直接作答。
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