知识点填空讲义(整册)--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修2经济与社会生活

本讲义聚焦《经济与社会生活》整册核心知识点，系统梳理从食物生产起源、生产工具革新到商业贸易发展、城市化进程及医疗进步的历史脉络，通过填空、表格对比等构建知识支架。 资料突出时空观念（如时间轴、地图运用）和史料实证（如《汉谟拉比法典》等原始文献），设易错提醒与辨析题，课中辅助教师聚焦重点，课后帮助学生巩固知识，提升历史解释与家国情怀素养。

《普通高中教科书·历史 选择性必修2》 经济与社会生活 · 知识点填空讲义（整册） 第一单元 食物生产与社会生活 〇 单元导语填空（课本第1页） 大约(①)____________年前，(②)____________出现，人类从食物采集者转变为食物(③)____________。[课本第1页] 〔高频〕 物质生活的生产方式都是一定的(④)____________与(⑤)____________的统一。随着生产力的发展，产品有了(⑥)____________，(⑦)____________、(⑧)____________和(⑨)____________出现，人类进入文明社会。[课本第1页] 〔高频〕 (⑩)____________后，不同地区的食物物种交流，丰富了食物的种类，改善了人类生活，也改变了(⑪)____________。[课本第1页] 近代以来，(⑫)____________的革命促进了农业的现代化，为消除饥饿、保障人类的(⑬)____________创造了条件。[课本第1页] 第1课 从食物采集到食物生产（课本第2—7页） 一、人类早期的生产与生活（课本第2—3页） 原始农耕和畜牧出现以前，人类依靠自然界现成的动植物为生：采集可食的植物(①)____________，捕捞鱼虾或猎取(②)____________作为食物。[课本第2页] 那时的人们使用(③)____________等材料制作的工具从事采集和渔猎，在一定的地域范围内过着(④)____________的生活，并用(⑤)____________取暖、烧烤食物。[课本第2页] 女性除生育和抚养后代外，还负责采集(⑥)____________等，为群居的人们提供了(⑦)____________。[课本第2页] 〔易错〕 (⑧)____________年前，原始的农耕和畜牧出现。农业出现以后，人类逐渐从(⑨)____________转变为(⑩)____________。[课本第2—3页] 〔高频〕 从世界范围看，农耕主要起源于(⑪)____________、(⑫)____________和(⑬)____________。[课本第3页] 〔高频·地图〕 西亚的小亚细亚半岛南部等地是(⑭)____________的原产地；东亚的(⑮)____________是(⑯)____________的发源地；(⑰)____________的居民在世界上最早种植(⑱)____________；(⑲)____________是(⑳)____________等作物的原产地。[课本第3页] 〔高频·地图〕 距今约(㉑)____________年前，西亚的人们已经饲养(㉒)____________；距今约(㉓)____________年前，中国(㉔)____________的居民已经饲养(㉕)____________；距今约(㉖)____________年前，南美印第安人驯化了(㉗)____________。[课本第3页] 〔易错·时间〕 农业的出现是人类经济和社会生活的第(㉘)____________次革命。农业生产增加了食物供应，改善了生存条件，加速了(㉙)____________。[课本第3页] 农业的出现促进了生活和生产方式的变化：人类从(㉚)____________过渡到(㉛)____________，逐渐形成(㉜)____________；一部分人专门从事(㉝)____________等手工业劳动；(㉞)____________因精神生活的需要而产生。[课本第3页] 农业的出现推动了科学技术的发展：几乎在所有早期文明古国中，(㉟)____________都获得了较快的发展，(㊱)____________和其他相关学科也逐渐发展起来。[课本第3页] 二、不同地区的食物生产与社会生活（课本第3—5页） 西亚的(㊲)____________、非洲的(㊳)____________、南亚的(㊴)____________、中国的(㊵)____________，灌溉农业发达，孕育出古巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明和古代中国文明。[课本第3页] 〔高频·地图〕 这些地区的统治者都将灌溉系统的(㊶)____________作为主要工作之一。两河流域和尼罗河流域主要种植(㊷)____________，饲养山羊、绵羊、牛等家畜。[课本第3—4页] 在古巴比伦王国，(㊸)____________拥有许多土地。《(㊹)____________》规定，土地、果园、资金、牲畜、工具、粮仓、劳力等都可以作为(㊺)____________的对象。[课本第4页] 〔史料〕 古埃及的土地主要由(㊻)____________占有。纵贯埃及全境的(㊼)____________为发展农业提供了有利条件，以尼罗河为中心的农业体系决定了整个古埃及的命运。[课本第4页] 【历史纵横·变水害为水利的古埃及人】为控制尼罗河河水泛滥，古埃及人(㊽)____________，利用河谷的自然坡度修建一系列渠道，引水灌溉，既可(㊾)____________，又可(㊿)____________。[课本第4页] 古代中国主要分为北方(51)____________农业区和南方(52)____________农业区。商和西周时期，土地掌握在(53)____________手中，农夫(54)____________。[课本第4页] 〔高频〕 战国以后，(55)____________得到推广。(56)____________的应用，极大地提高了农业生产效率。农民往往以(57)____________为基本单位进行生产，耕作之余通过(58)____________等途径补贴家用。[课本第4页] 〔高频〕 秦以后，统治者往往推行(59)____________政策。秦国修建的(60)____________、西汉修建的(61)____________等，体现了国家对水利工程的重视。[课本第4页] 〔高频〕 秦汉到隋唐时期，逐渐形成北方(62)____________和南方(63)____________两种(64)____________的农业技术体系。[课本第4页] 〔高频〕 【史料阅读】崔寔《政论》记载辽东耕犁“辕长四尺……既用二牛，二人牵之，一人将耕，一人(65)____________”。[课本第4页] 〔史料〕 大麦和小麦从(66)____________传入希腊，成为当地主要粮食作物。古希腊人在土地肥沃的地方实行(67)____________，地力较差的地方建果园，种植(68)____________，并加工成(69)____________。[课本第5页] 在古希腊城邦中，只有(70)____________才能拥有土地，农业生产中使用(71)____________劳动的现象非常普遍。(72)____________将征服的(73)____________全部变为奴隶。[课本第5页] 〔易错〕 古罗马以(74)____________生产为主，同时种植橄榄和葡萄，很长时期内实行(75)____________，人们以(76)____________为单位进行生产。随着征服扩张，贵族或富人获得越来越多土地，(77)____________逐渐破产。[课本第5页] 美洲的主要粮食作物是(78)____________。阿兹特克人的土地除贵族私有外，还有(79)____________的公有土地，每个家庭的主人可以获得一块(80)____________并终身使用；(81)____________不耕作的土地将被村社收回。[课本第5页] 【图片】《东汉牛耕图画像石拓片》1950年出土于(82)____________，画面最下一层为(83)____________。[课本第5页] 〔图片·地图〕 三、生产关系的变化（课本第6页） 农业产生以后，(84)____________开始在生产中占据主导地位，妇女主要从事(85)____________。[课本第6页] 生产力的发展使产品有了(86)____________，氏族内部出现了(87)____________。人们不再杀死战争中的俘虏，而是把他们变成(88)____________，氏族社会中有了(89)____________的差别。[课本第6页] 随着剩余产品的增加和(90)____________的出现，(91)____________产生了。为了调节阶级之间的利益冲突，国家应运而生。(92)____________。[课本第6页] 〔高频〕 【史料阅读·恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》】“耕地起初是(93)____________，后来便(94)____________分配给各个家庭使用，它向(95)____________的过渡，是逐渐进行的……”[课本第6页] 〔史料〕 【学思之窗】恩格斯描述的是(96)____________时期的现象。[课本第6页] 四、史料与课后栏目（课本第7页） 【史料阅读】《淮南子·修务训》称(97)____________“乃始教民(98)____________，相土地宜燥湿肥墝高下；尝(99)____________之滋味”。[课本第7页] 〔史料〕 班固《白虎通义·号》称神农“因天之时，分地之利，制(100)____________，教民(101)____________”。两段材料一强调(102)____________（辨别环境），一强调(103)____________而务农。[课本第7页] 【问题探究】两段材料对农业起源的描述属于(104)____________史料，运用时应注意与考古发现（如(105)____________出土稻谷）相互印证。[课本第7页] 〔开放题〕 【探究与拓展·学习拓展】汉朝《(106)____________》《(107)____________》总结了多种蔬菜栽培技术，《汉书·召信臣传》还有(108)____________的记载。[课本第7页] ★重点课 第2课 新航路开辟后的食物物种交流（课本第8—12页） 〇 学习聚焦与背景（课本第8页） 新航路开辟前，食物物种交流主要在(①)____________或(②)____________进行。约(③)____________年左右，西亚的小麦、大麦等进入了(④)____________。[课本第8页] (⑤)____________间，通过(⑥)____________，(⑦)____________等传到中国，(⑧)____________等也从亚洲传到(⑨)____________。[课本第8页] 〔高频〕 一、美洲物种的外传（课本第8—10页） (⑩)____________，原产于美洲的(⑪)____________等，由(⑫)____________等人带到欧洲，后传播到亚洲、非洲等其他洲。[课本第8页] 〔高频〕 玉米和马铃薯传入欧洲后，最初只是种植在(⑬)____________中供人(⑭)____________。从(⑮)____________起，玉米在(⑯)____________广泛种植；到(⑰)____________，玉米成为仅次于(⑱)____________的粮食作物，传遍欧洲各国。(⑲)____________，马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广。[课本第8页] 〔易错·时间〕 明朝时，玉米通过多种途径传入中国：从(⑳)____________传入(㉑)____________地区，从(㉒)____________传入(㉓)____________地区，从(㉔)____________传入(㉕)____________地区。[课本第8页] 〔高频·地图〕 清朝前期，玉米在全国各地多有种植；(㉖)____________年间得到大规模推广；(㉗)____________前，种植已遍布全国。马铃薯和甘薯在中国的传播历程与(㉘)____________相似。[课本第8—9页] 〔易错〕 【学思之窗·《金薯传习录》】明万历间，闽人(㉙)____________贸易其地（吕宋），得(㉚)____________入中国，巡抚(㉛)____________令试为种，大有收获。[课本第9页] 〔史料〕 【学思之窗·《凤冈陈氏族谱》】陈振龙（公）至自(㉜)____________（另有此说），以薯“非等闲物”，栽植花坞，因名“(㉝)____________”。甘薯传入中国经由(㉞)____________试种推广。[课本第9页] 〔史料〕 美洲的番茄由(㉟)____________人带回欧洲，最初也是(㊱)____________，(㊲)____________开始作食用栽培。(㊳)____________，欧洲培育的番茄新品种又(㊴)____________。[课本第9页] 明朝(㊵)____________年间，番茄被引入中国，长期被当作(㊶)____________植物。清朝(㊷)____________年间，番茄开始作为食用蔬菜在菜园种植。[课本第9页] 〔易错〕 【史料阅读·王象晋《二如亭群芳谱》】“蕃柿：一名(㊸)____________……草本也，来自(㊹)____________，故名。”[课本第9页] 〔史料〕 辣椒原产于拉丁美洲的(㊺)____________一带，(㊻)____________传入(㊼)____________，(㊽)____________传到英国等欧洲国家。明朝时传入中国，被称为“(㊾)____________”。[课本第10页] 〔高频〕 【史料阅读·高濂《遵生八笺》】“番椒：丛生，(㊿)____________。子俨秃笔头，味辣，(51)____________，甚可观。”[课本第10页] 〔史料〕 二、其他地区物种在美洲的推广（课本第10页） 欧亚作物传入美洲：粮食类的(52)____________；水果类的(53)____________；蔬菜类的(54)____________；经济类的(55)____________等。其中(56)____________对美洲人社会生活影响最大。[课本第10页] 〔高频〕 (57)____________由欧洲移民带到美洲，最初仅供(58)____________享用，后被迅速推广，成为美洲的(59)____________。(60)____________由西班牙人带到美洲，(61)____________成为(62)____________，产量仅次于(63)____________。[课本第10页] 〔易错〕 【地图·早期北美英属殖民地农作物分布图】图中标注的农作物是(64)____________；“(65)____________”亦在图中呈现。[课本第10页] 〔地图〕 除农作物外，欧洲移民还把(66)____________等禽畜传入美洲，极大地改变了美洲的(67)____________，推动了农业的发展。[课本第10页] 【历史纵横·咖啡与咖啡馆】咖啡原产于(68)____________，(69)____________传入阿拉伯半岛，(70)____________传播到欧洲，被称为“(71)____________”。(72)____________，(73)____________将咖啡移植到(74)____________（今斯里兰卡）。(75)____________传入(76)____________，成为日后世界咖啡主产区。[课本第11页] 〔易错·时间〕 (77)____________，(78)____________开设了欧洲第一家咖啡馆。此后英国牛津、伦敦，法国巴黎、马赛相继开设。(79)____________推广到北美的(80)____________。[课本第11页] 三、食物物种交流带来的影响（课本第11—12页） 食物物种交流提高了全球(81)____________，使世界(82)____________。不同种类的玉米适应了(83)____________复杂的气候环境；玉米、甘薯引入中国，丰富了(84)____________；马铃薯提高了欧洲人的(85)____________。[课本第11页] 〔高频〕 马铃薯在欧洲的种植、(86)____________，改变了当地(87)____________。玉米、马铃薯、甘薯也用作(88)____________，促进了(89)____________的发展。[课本第11页] 在北美，(90)____________除供应本地消费外大量用于(91)____________，促进了(92)____________的发展；在中国，玉米等外来作物因(93)____________增加了粮食供应总量，促进了(94)____________的发展。[课本第11页] 新物种引进对(95)____________产生影响：食草的马、牛、羊等动物到美洲后繁殖数量远超土地承载能力；殖民者大量种植农作物，导致(96)____________。[课本第11—12页] 〔易错·一分为二〕 中国明清时期引进推广耐旱高产的(97)____________，使荒山、丘陵、沙地得以利用，(98)____________；但过度垦荒造田也导致(99)____________。[课本第12页] 〔高频〕 【史料阅读·袁景晖《建始县志》】“邑境(100)____________，居民倍增，稻谷不足以给，则于山上种(101)____________、荞麦、燕麦或蕨蒿之类。”[课本第12页] 〔史料〕 16世纪末，中国(102)____________发生饥荒，饥民依靠(103)____________度荒。17世纪上半叶，英国入侵(104)____________，唯有生长在地下的(105)____________安然无恙，爱尔兰成了以马铃薯为主食的国家。[课本第12页] 〔高频〕 【史料阅读·吴其濬《植物名实图考》】“露兜子产(106)____________，一名(107)____________……其叶去皮存筋，即(108)____________也。”[课本第12页] 〔史料〕 【问题探究】农作物的交流从(109)____________等方面影响了人类社会。[课本第12页] 〔开放题〕 【学习拓展】菠萝（露兜子）在中国经(110)____________等沿海地区引种传播。[课本第12页] 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全（课本第13—17页） 一、食物生产的现代化（课本第13—14页） (①)____________后，资本主义机器生产推动着传统农业向(②)____________转变。(③)____________，英、法、德、美等国完成了(④)____________。[课本第13页] 〔高频〕 20世纪下半叶以来，一大批优良品种育成推广，(⑤)____________广泛应用；以高科技为基础的(⑥)____________有突破性进展。(⑦)____________成为现代农业的主要生产经营模式。[课本第13页] 20世纪以来，(⑧)____________相继实现批量生产。由于各国国情不同，农业机械规模不同：(⑨)____________以大型为主，(⑩)____________以中型为主，(⑪)____________以小型为主，中国则是(⑫)____________。[课本第13页] 〔易错·辨析〕 【注释】设施农业，是借助(⑬)____________，创造适合动植物生长的环境，使动植物(⑭)____________的农业生产方式。[课本第13页] 【历史纵横·人工智能在农业机器中的应用】日本等国研制的(⑮)____________能判断番茄是否成熟；中国已研发出耕耘、除草、施肥、喷药、(⑯)____________、收割、采摘等多种农用机器人。[课本第14页] (⑰)____________，(⑱)____________推广利用杂交技术选育出的(⑲)____________新品种；20世纪(⑳)____________，(㉑)____________培育出(㉒)____________新品种，亩产从50千克提高到(㉓)____________；20世纪(㉔)____________，(㉕)____________培育出的(㉖)____________在东南亚推广。[课本第14页] 〔高频·时间〕 (㉗)____________，“中国超级杂交水稻”百亩试验田平均亩产突破(㉘)____________，创世界纪录。杂交育种新技术提高了粮食作物的(㉙)____________。[课本第14页] 〔高频〕 (㉚)____________被誉为“杂交水稻之父”。大型养鸡场可饲养1000万到2000万只(㉛)____________，或100万只(㉜)____________。水产养殖向(㉝)____________经营发展，从淡水养殖向(㉞)____________发展。[课本第14页] 二、食物储备技术的进步（课本第14—15页） 在原始农业社会，人们利用(㉟)____________来存储余粮。古代粮仓储备技术逐渐改进，不仅防鼠、防盗、防潮、防火，还具有良好的(㊱)____________功能。[课本第14页] (㊲)____________，(㊳)____________已使用(㊴)____________技术；中国从(㊵)____________开始采用(㊶)____________技术。粮仓仓容量由(㊷)____________发展到千吨、万吨。[课本第15页] 〔易错〕 在古代，人们利用(㊸)____________等方法加工保存食品，还利用自然界中的(㊹)____________来延长食品保藏期。[课本第15页] 自(㊺)____________起，速冻加工、冷冻设备、冷冻食品及包装等技术不断进步，(㊻)____________普及，(㊼)____________产业发展起来。[课本第15页] (㊽)____________，中国颁布《(㊾)____________》，对冷链物流产业进行整体布局。[课本第15页] 〔易错·时间〕 【注释·思考点】冷链物流，泛指水果、蔬菜、肉类等食品在生产、贮藏、运输、销售到消费前的各个环节中始终处于规定的(㊿)____________下，以保证(51)____________的一项系统工程。[课本第15页] 三、消除饥饿与食品安全（课本第15—17页） 随着人口激增和(52)____________的加速，(53)____________不断减少。许多国家政府都把保障(54)____________与消除饥饿作为首要任务。[课本第15页] (55)____________成立的(56)____________多次召开世界粮食安全首脑会议，制订粮食安全行动计划。[课本第15页] 〔高频〕 【历史纵横·20世纪80年代的非洲大饥荒】(57)____________，撒哈拉以南的非洲发生严重(58)____________，波及36个国家(59)____________人口，整个地区至少缺粮(60)____________。[课本第16页] 〔史料〕 中华人民共和国成立后，在中国共产党领导下，用不足世界(61)____________的耕地，养活了世界(62)____________的人口。(63)____________，中国发布《(64)____________》白皮书，提出立足国内资源、实现粮食(65)____________的方针。[课本第16页] 〔高频〕 (66)____________中国粮食总产量为30476.5万吨，(67)____________达到(68)____________。[课本第16页] 〔图片·数据〕 【学思之窗·《世界粮食安全首脑会议宣言》（2009年）】从现在起到2050年，为养活预计超过(69)____________的世界人口，农业产量估计需增长(70)____________；粮食不应当用作施加(71)____________的手段。[课本第16页] 〔史料〕 粮食安全问题产生的原因：(72)____________等。应对：(73)____________。[课本第16页] 〔开放题〕 与粮食安全相关的是(74)____________问题。(75)____________的过度使用造成土壤污染；禽畜饲养中过度使用(76)____________造成食物污染；食品加工中过度使用甚至违法使用(77)____________。[课本第16页] 〔易错〕 (78)____________，全国人大常委会通过《(79)____________》。该法于(80)____________经第十三届全国人大常委会第七次会议(81)____________。[课本第16—17页] 〔高频〕 中国政府提出用最严谨的(82)____________、最严格的(83)____________、最严厉的(84)____________、最严肃的(85)____________，提高食品安全监管水平和能力。[课本第17页] 〔高频〕 【史料阅读·食品安全法第三十四条】禁止生产经营：用(86)____________生产的食品；致病性微生物、(87)____________等污染物质含量超过食品安全标准限量的食品；被(88)____________等污染的食品；标注虚假(89)____________的食品等。[课本第17页] 〔史料〕 【问题探究】中国是维护世界粮食安全的重要力量：(90)____________中国共对外提供(91)____________粮食援助，占当年全球粮食援助总量的(92)____________，仅次于美国和欧盟。[课本第17页] 【学习拓展】(93)____________，(94)____________制造出(95)____________，成为现代食品保藏技术的开端。[课本第17页] 〔易错〕 ◆ 第一单元 易错提醒与对比归纳 表1　世界早期农作物起源地对照（高频·地图） 作物/家畜 原产地/起源地 易错提醒 小麦、大麦 西亚（小亚细亚半岛南部） 勿与东亚粟混淆 粟 东亚·黄河中上游 中国北方主粮，非水稻 水稻 东亚·长江中下游（世界最早） 南方稻作，勿写成黄河流域 玉米、甘薯 中美洲 美洲作物，新航路后才传入旧大陆 骆马（驯化） 南美（约6000年前） 非西亚绵羊山羊 表2　中国古代农业关键词时间轴（易错） 阶段 关键变化 标志 商西周 土地归君主贵族，集体耕作 工商食官前夜 战国 铁器推广，铁犁牛耕使用 家庭为单位生产 秦以后 重农抑商 都江堰(秦)、龙首渠(西汉) 秦汉—隋唐 北方旱田+南方水田 精耕细作体系形成 【易错提醒】 【易错】“农业出现是人类经济和社会生活的第一次革命”，指食物生产，勿与工业革命混淆。 【易错】玉米传入中国始于明朝；大规模推广在乾隆嘉庆年间；遍布全国在鸦片战争前。 【易错】美洲作物外传与欧亚作物（小麦、水稻）传入美洲是两个方向，勿混。 【易错】番茄明万历引入中国仅作观赏药用，清光绪才作食用；马铃薯16世纪末欧洲推广。 【概念】“冷链物流”指食品各环节始终处于规定低温环境的系统工程，非单指冷冻设备。 【数据】中国用不足世界7%耕地养活22%人口；1996年发布《中国的粮食问题》白皮书。 第二单元 生产工具与劳作方式 〇 单元导语填空（课本第18页） (①)____________决定生产关系。(②)____________和(③)____________，是社会发展的重要标志，也是人类历史演进的强大动力。[课本第18页] 〔高频〕 大量劳动实践带来的(④)____________，对人类社会发展具有(⑤)____________的意义。[课本第18页] 要认识(⑥)____________、(⑦)____________、(⑧)____________等对人类劳作方式及生活方式的影响；理解(⑨)____________对历史的推动作用。[课本第18页] 第4课 古代的生产工具与劳作（课本第19—24页） 一、农业工具的变化（课本第19—20页） 人类的耕作工具材质主要有(①)____________等。[课本第19页] 旧石器时代石器的制作方法以(②)____________为主，新石器时代在打击的基础上增加了(③)____________。石器要经过选料、打击、(④)____________等一系列工序，有的还要钻孔。[课本第19页] 〔易错〕 从目前发现的考古资料看，青铜器最早出现在(⑤)____________地区。距今(⑥)____________左右的新石器时代晚期，中国已出现(⑦)____________青铜器。青铜是珍贵资源，青铜铸造的农具数量(⑧)____________。[课本第19页] 〔高频〕 【图片】战国时期(⑨)____________在农业生产中逐步推广。图为出土于(⑩)____________的战国(⑪)____________，安装在犁上用来(⑫)____________。[课本第19页] 〔图片〕 【历史纵横·刀耕火种与铁犁牛耕】人类的耕作方式经历了(⑬)____________三个阶段。约1万年前出现(⑭)____________（焚草为肥）；距今(⑮)____________（新石器时代中期）出现(⑯)____________；距今(⑰)____________出现(⑱)____________。[课本第20页] 〔高频〕 中国的(⑲)____________时期，铁犁牛耕开始使用并逐渐推广；(⑳)____________以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的(㉑)____________。[课本第20页] 〔高频〕 公元前(㉒)____________，小亚细亚东部的(㉓)____________率先掌握了(㉔)____________技术。与青铜器相比，铁器(㉕)____________，易锻制打磨。[课本第20页] 〔高频〕 中国在(㉖)____________时期铁制农具逐步推广；(㉗)____________时期出现了以(㉘)____________制作的农具。[课本第20页] 〔高频〕 在原始社会末期，人类已能制造陶器汲水灌溉。在古埃及和中国等地，人们已懂得利用(㉙)____________进行灌溉。[课本第20页] 中国(㉚)____________已出现(㉛)____________，三国时期(㉜)____________对其进行革新；唐朝出现了(㉝)____________，借助(㉞)____________汲水入筒进行灌溉。[课本第20页] 〔高频·易错〕 【史料阅读】陈廷章《水轮赋》赞颂的灌溉工具是(㉟)____________。[课本第20页] 〔史料〕 古人用(㊱)____________饲养禽畜，用(㊲)____________喂马。[课本第20页] 二、手工业工具的进步（课本第21—22页） 在古代，(㊳)____________是最先出现的手工业之一。约3万年前，中国(㊴)____________已用(㊵)____________缝制兽皮；新石器时代晚期使用(㊶)____________作为纺线工具。[课本第21页] 〔高频〕 汉朝画像石中出现使用(㊷)____________纺纱的场景；当时已能用构造复杂的(㊸)____________织出精美丝织品；(㊹)____________以后，纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。[课本第21页] 【历史纵横】2013年四川成都(㊺)____________出土四件(㊻)____________，是迄今世界上最早的提花机模型。[课本第21页] 〔高频〕 陶瓷业主要工具包括(㊼)____________等。人们最初用(㊽)____________方式制陶；新石器时代晚期许多地区采用(㊾)____________制坯。[课本第21页] 〔高频〕 中国(㊿)____________时，工匠把坯件放在耐火泥制成的(51)____________中，防止气体和有害物质污损坯件；(52)____________时期，为使器物烧制时不粘连，在器物底部放置(53)____________。[课本第21页] 〔易错〕 古人锻打金属制作小型器具，工具包括(54)____________等；许多地区采取(55)____________方式制作大型金属器具，使用(56)____________和(57)____________。[课本第22页] 考古学家在中国(58)____________时期遗址中，发现青铜器作坊中大量打碎的范；(59)____________以后出现大量(60)____________。【图片】战国(61)____________。[课本第22页] 〔图片〕 【历史纵横·水排】东汉时，南阳太守(62)____________发明水力鼓风冶铁工具——(63)____________，“用力少，见功多”，大大提高生产效率。[课本第22页] 〔高频·易错〕 三、劳作方式的发展（课本第22—23页） 农业(64)____________、农业(65)____________、手工业(66)____________是古代重要的劳作方式。[课本第22页] 在工业时代来临之前，(67)____________在各区域文明中很普遍。随着(68)____________的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能，(69)____________的形式逐渐瓦解。[课本第22页] 〔高频〕 中国(70)____________时期，各诸侯国鼓励发展以家庭为单位的(71)____________生产模式；古希腊罗马在(72)____________后，家庭式劳作日渐普及。[课本第22页] 【史料阅读】《史记·商君列传》：“民有(73)____________者，(74)____________。”意在推行小家庭生产。[课本第22页] 〔史料〕 【历史纵横·男耕女织】(75)____________是小农经济的经营方式，家庭生产、(76)____________，为古代国家提供了(77)____________。[课本第23页] 〔高频〕 农业庄园式劳作中，劳动者被(78)____________，生产力低下。(79)____________出现大型(80)____________；中古西欧，大量(81)____________在领主庄园中服劳役；中国(82)____________时期的(83)____________带有庄园经济色彩。[课本第23页] 〔易错〕 手工业家庭与作坊往往(84)____________，或(85)____________，或(86)____________，由统治者(87)____________进行管理。[课本第23页] 【图片】殷墟(88)____________遗址出土动物骨骼约32吨；(89)____________作坊使用约700年，定窑始建于(90)____________，兴盛于(91)____________。[课本第23页] 〔图片〕 四、史料与课后栏目（课本第23—24页） 【学思之窗·毛泽东《中国革命和中国共产党》】封建时代中国农民“不但生产自己需要的(92)____________，而且生产自己需要的大部分(93)____________”。[课本第23页] 〔史料〕 【史料阅读·《管子·海王》】“一女必有(94)____________……耕者必有一(95)____________一(96)____________一(97)____________……不尔而成事者，天下无有。”反映各行业普遍使用铁器。[课本第24页] 〔史料〕 【问题探究·渔业】古代渔业工具如(98)____________等（课本未明确列举，据图与常识说明）。[课本第24页] 〔开放题〕 五、辨析填空 翻车（(99)____________出现，三国(100)____________革新后民间广泛使用）与筒车（(101)____________，借助(102)____________汲水灌溉）的出现朝代与功能区别；翻车动力课本未明确。[课本第20页] 〔辨析〕 水排（东汉杜诗，(103)____________）≠筒车/翻车（(104)____________工具）。[课本第22页] 〔辨析〕 ★重点课 第5课 工业革命与工厂制度（课本第25—29页） 一、机器大生产与工厂制度（课本第25—26页） 工业革命前，英国(①)____________已经向(②)____________发展，在一定程度上实现了(③)____________。[课本第25页] 〔高频〕 (④)____________以来，以(⑤)____________为代表的一系列技术革命，引发了从(⑥)____________到(⑦)____________的巨大变革。[课本第25页] 〔高频〕 工厂出现后，以(⑧)____________代替(⑨)____________，大大提高了(⑩)____________。大批(⑪)____________被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作。[课本第25页] 随着工厂的出现，(⑫)____________逐渐形成。为保证机器昼夜运行，工人往往实行(⑬)____________。[课本第25—26页] 工厂主制定严格的规章制度，以(⑭)____________等方式强化纪律意识；(⑮)____________被广泛应用；原料由工厂(⑯)____________。[课本第26页] 工厂制度带来(⑰)____________的巨变，有利于科学管理、提高生产效率，从而产生更大的(⑱)____________。[课本第26页] 【历史纵横·“工业革命”概念】(⑲)____________，恩格斯在《(⑳)____________》中描述了大工业给英国带来的巨变并提到“工业革命”概念；19世纪后期，英国史学家(㉑)____________的讲义使这一概念广为人知。[课本第26页] 〔史料〕 (㉒)____________，清朝(㉓)____________创办了(㉔)____________、(㉕)____________等近代企业，引进西方工厂制度进行机器大生产。[课本第26页] 〔高频〕 (㉖)____________等一批民族资本家主张(㉗)____________，开办工厂并借鉴西方工厂管理经验，中国(㉘)____________初步发展起来。[课本第26页] 【图片】(㉙)____________于(㉚)____________筹建的(㉛)____________是中国最早的制碱厂，其(㉜)____________闻名海内外；(㉝)____________1890年由(㉞)____________主持在湖北汉阳龟山下动工修建。[课本第26页] 〔图片〕 二、工业革命后生活方式的变化（课本第26—29页） 工业革命促进了(㉟)____________的发展，也改变了人们的生活空间。(㊱)____________等大城市工业人口猛增，但城市规划建设滞后，工人生活环境恶劣。(㊲)____________以来，西方国家逐渐(㊳)____________，疏解中心城市人口。[课本第26—27页] 【史料阅读·恩格斯《英国工人阶级状况》】“这种大规模的集中，(㊴)____________人这样聚集在一个地方，使这250万人的力量增加了(㊵)____________；他们把伦敦变成了全世界的商业首都……”[课本第27页] 〔史料〕 工业革命对(㊶)____________等矿石的需求刺激了(㊷)____________的开凿：(㊸)____________英国已拥有运河(㊹)____________；(㊺)____________英国铁路里程已达(㊻)____________。[课本第27页] 〔高频·时间〕 欧美国家形成(㊼)____________，促进了城际、国际的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的(㊽)____________。[课本第27页] 工业革命促进了(㊾)____________：以英国为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立了(㊿)____________，农业现代化水平大大提高；大量人口走出闭塞的乡村，人们(51)____________。[课本第27页] 随着生活节奏加快，人们的(52)____________更为增强。工厂制度及蒸汽机车出现后，人们必须(53)____________，(54)____________成为现代生活的准则。[课本第27页] 〔高频〕 【图片】伦敦(55)____________俗称“(56)____________”，是工业革命的产物，起到(57)____________作用。[课本第28页] 〔图片〕 (58)____________不断推广，人们文化素质提升。(59)____________英国颁布第一部《(60)____________》后，西方国家不断通过(61)____________推行初等教育。到19世纪末20世纪初，英格兰(62)____________儿童入学率已达(63)____________。[课本第28页] 〔高频〕 自20世纪初清政府推行“(64)____________”以来，中国出现大量小学堂和中学堂。[课本第28页] 〔高频〕 【历史纵横·安源路矿工人夜校】(65)____________，(66)____________开学；提高工人文化素质。(67)____________毛泽东等到江西(68)____________开展工人运动。[课本第28页] 【学思之窗·《共产党宣言》】“自然力的征服，(69)____________，化学在工业和农业中的应用，(70)____________……”[课本第27页] 〔史料〕 【史料阅读·狄更斯《双城记》】“这是最好的时候，这是(71)____________……”反映工业革命的双重影响。[课本第28页] 〔史料〕 工业革命也给民众生活带来(72)____________：工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，(73)____________严重危害产业工人健康。[课本第28页] (74)____________，欧洲社会主义运动风起云涌：(75)____________、(76)____________、(77)____________，标志着(78)____________，促进了(79)____________的诞生。[课本第28页] 〔高频〕 经过斗争，产业工人待遇有所改善：(80)____________受到限制，(81)____________得到一定保障。[课本第29页] 【图片】(82)____________，(83)____________等地工人罢工，要求实行(84)____________；后来5月1日被定为(85)____________。[课本第29页] 〔图片〕 【学习拓展】电影《(86)____________》（(87)____________主演）反映大萧条时期工人受流水线折磨、异化为机器附庸的问题。[课本第29页] 〔开放题〕 三、辨析填空 工厂（(88)____________）与手工工场（(89)____________）本质区别在于是否使用机器。[课本第25页] 〔辨析〕 第一部《工厂法》（(90)____________，兼含教育/劳动）与癸卯学制（(91)____________末(92)____________初等教育）分属不同国家。[课本第28页] 〔辨析〕 第6课 现代科技进步与人类社会发展（课本第30—34页） 一、现代科学技术的发展（课本第30—32页） (①)____________后，在(②)____________技术的引领下，发达国家的航天、海洋、原子能、生物、新材料等技术迅速发展。[课本第30页] (③)____________的发展，成为衡量国家(④)____________的重要标志之一。[课本第30页] (⑤)____________，为满足(⑥)____________的需求，美国军方研制的世界上第一台电子计算机“(⑦)____________”在(⑧)____________问世，开启了(⑨)____________。[课本第30页] 〔高频〕 (⑩)____________，美国国防部建立起(⑪)____________；后演化为(⑫)____________，并于(⑬)____________实现商业化。[课本第30页] 〔高频·时间〕 人工智能技术是(⑭)____________，通过计算机(⑮)____________解决问题。自(⑯)____________被美国科学家提上日程，已涵盖(⑰)____________等领域。[课本第30页] 近年来，“(⑱)____________”“无人码头”“无人车间”乃至“(⑲)____________”纷纷出现。[课本第31页] (⑳)____________，(㉑)____________发射世界上第一颗(㉒)____________（斯普特尼克1号），航天技术迅猛发展。[课本第31页] 〔高频〕 【图片】(㉓)____________，中国(㉔)____________月球探测器实现人类探测器首次在(㉕)____________软着陆，释放(㉖)____________月球车巡视探测。[课本第31页] 〔图片〕 (㉗)____________是世界最先进行(㉘)____________的国家。20世纪60年代，美国深潜器首次潜入世界最深的大洋——(㉙)____________。[课本第31页] 〔易错〕 (㉚)____________，中国自主研发的(㉛)____________成功潜入水下6000米，标志中国海洋技术跻身世界先进行列。[课本第31页] (㉜)____________，中国“(㉝)____________”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造(㉞)____________的中国载人深潜新纪录。[课本第31页] 〔高频〕 【学思之窗·斯塔夫里阿诺斯《全球通史》】(㉟)____________期间美国新墨西哥沙漠的爆炸标志人类对(㊱)____________的利用；将原子弹投在(㊲)____________是其首次用于(㊳)____________，今天已用于核动力船、医学诊断治疗、(㊴)____________等。[课本第32页] 〔史料〕 (㊵)____________等新材料被广泛应用到生产生活中。[课本第32页] 【历史纵横·生物技术】(㊶)____________人们已初步掌握某些(㊷)____________等生物技术；二战后西方科学家发现(㊸)____________，揭示了遗传信息的构成和传递途径。[课本第32页] 二、现代科技进步的革命性意义（课本第32—33页） 计算机与人工智能技术带来生产力巨大飞跃，促使劳作方式由(㊹)____________转化为(㊺)____________；人们越来越依靠(㊻)____________来实现利润增长。[课本第32页] 〔高频〕 以(㊼)____________、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的(㊽)____________逐步发展起来。[课本第32页] 人类文化生活出现新模式：(㊾)____________以来，计算机网络、移动通信等技术迅猛发展，推动(㊿)____________发展；(51)____________能最大程度汇集各种渠道信息。[课本第33页] 交通和通信技术的进步使地球成为“(52)____________”；但现代科技(53)____________也会带来负面影响。[课本第33页] 【史料阅读·习近平讲话】“纵观世界文明史，人类先后经历了(54)____________。”[课本第33页] 〔史料〕 【问题探究】人工智能在救灾中的作用：(55)____________灾后，飞行机器人排查高层危楼，提高(56)____________。[课本第34页] 〔开放题〕 三、辨析填空 第一台电子计算机（(57)____________，军事弹道计算）与互联网商业化（(58)____________）时间、性质不同。[课本第30页] 〔辨析〕 嫦娥四号——(59)____________；奋斗者号——(60)____________；北斗——(61)____________，三者勿混。[课本第30页] 〔辨析〕 ◆ 第二单元 易错提醒与对比归纳 表1　中国古代重要工具发明/革新对照（高频） 工具 朝代/时间 人物或备注 动力/用途 翻车 东汉末出现，三国马钧革新 龙骨水车 人力·灌溉 筒车 唐朝 陈廷章《水轮赋》 水力·灌溉 水排 东汉 南阳太守杜诗 水力·鼓风冶铁 灌钢法农具 南北朝 冶铁技术进步 — 表2　三次“耕作方式”演进（易错） 阶段 出现时间 特点 刀耕 约1万年前 焚草为肥（刀耕火种） 锄耕 距今七八千年（新石器中期） 石耜/骨耜翻土 犁耕 距今五六千年，春秋战国铁犁牛耕推广 汉朝后成主要耕作方式 【易错提醒】 【易错】水排=水力鼓风冶铁，筒车/翻车=灌溉工具，三者功能不同，勿混。 【易错】赫梯人（公元前15—前14世纪）率先冶铁；中国战国推广铁农具、南北朝出现灌钢法。 【易错】青铜器最早出现在西亚北非；中国距今约5000年出现小件青铜器，数量“有限”。 【易错】1802年英国《工厂法》与20世纪初中国“癸卯学制”分属不同国别、用途。 【概念】工厂制度以机器大生产为特征，与手工工场的“分工但手工”本质不同。 第三单元 商业贸易与日常生活 〇 单元导语填空（课本第35页） 人类社会的商贸活动最初只是(①)____________，后扩大到国与国、(②)____________之间。(③)____________是连接亚、欧、北非的商贸通道。[课本第35页] (④)____________的出现，是(⑤)____________发达的表现，便利了商品交换，扩展了商贸活动的领域。[课本第35页] 新航路开辟后，随着(⑥)____________在全球的扩张，(⑦)____________逐步形成。20世纪以来，贸易、金融现代化加速，也增大了(⑧)____________。[课本第35页] ★重点课 第7课 古代的商业贸易（课本第36—41页） 一、商业贸易的起源与发展（课本第36—38页） (①)____________，随着社会分工、(②)____________及(③)____________的产生，出现了交换，在此基础上逐步发展起商业贸易。[课本第36页] 〔高频〕 在古代中国，交换物品的场所称作“(④)____________”，通常设在人们经常集聚的地方。(⑤)____________就已出现专门从事商品交换的(⑥)____________，商业主要掌握在(⑦)____________手里。[课本第36页] 〔高频〕 春秋战国时期，“(⑧)____________”的格局被突破。(⑨)____________时期，(⑩)____________的统一，促进了全国的商品流通。[课本第36页] 〔高频〕 从隋唐到两宋，随着商品经济发展，城市(⑪)____________逐步瓦解，商业进一步繁荣。[课本第37页] 〔高频〕 (⑫)____________时期，随着经济作物种植面积扩大和手工业发展，农产品和手工业产品(⑬)____________程度不断加深，形成全国范围的商业贸易网络，地域性商人群体——(⑭)____________兴盛。[课本第37页] 〔高频〕 【图片】(⑮)____________是明清重要商帮之一，主要经营(⑯)____________，尤以票号最出名；山西平遥(⑰)____________票号创立于(⑱)____________。(⑲)____________俗称“徽帮”，兴盛于明清，民间有“(⑳)____________”的俗语。[课本第37页] 〔图片〕 古埃及对外贸易控制在(㉑)____________手中，国王常派(㉒)____________到国外从事贸易。古希腊各城邦形成若干商业贸易中心，(㉓)____________十分活跃。[课本第37页] 古罗马征服地中海周围地区后，商贸逐渐繁荣，海外贸易航线(㉔)____________。(㉕)____________一度垄断了(㉖)____________等东方奢侈品在欧洲市场的贸易。(㉗)____________在亚、非、欧三洲之间从事(㉘)____________。[课本第37页] 〔高频〕 【历史纵横·古代两河流域的商业】古巴比伦(㉙)____________都积极参与商业活动；《(㉚)____________》中有许多与商务有关的条文。[课本第37页] 〔史料〕 (㉛)____________是古代贯通(㉜)____________的重要贸易通道。唐宋以后，(㉝)____________兴盛，商船远达(㉞)____________。中国出口商品除丝绸外，还有(㉟)____________等。[课本第38页] 〔高频·地图〕 官府在东南沿海一带设置(㊱)____________，掌管对外贸易。(㊲)____________是中国古代对外贸易的重要方式之一。[课本第38页] 〔高频〕 明清时期，朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格规定。清政府在广州设置(㊳)____________统揽对外贸易事务；(㊴)____________将通商口岸限定在(㊵)____________一处，由官府指定的“(㊶)____________”行商代理。[课本第38页] 〔高频〕 商业贸易的发展促进不同地区、国家间的交流。中国通过陆、海两条渠道引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料、药材和(㊷)____________等；中国(㊸)____________一度成为西方人财富和身份的象征。[课本第38页] 【图片】“(㊹)____________”是1987年在广东阳江海域发现的(㊺)____________远洋贸易古船，载有数万件商品。[课本第38页] 〔图片〕 二、货币、信贷、商业契约（课本第39—40页） 早期商业交换的形式是(㊻)____________。中国早在(㊼)____________就用(㊽)____________等天然物作为货币。[课本第39页] 〔高频〕 (㊾)____________，古埃及开始用(㊿)____________作为货币；(51)____________，(52)____________出现了(53)____________。[课本第39页] 〔高频〕 货币作为衡量商品价值的(54)____________，便利了商品交换和流通，并成为(55)____________。货币促使商业功能由最初的(56)____________向(57)____________转化。[课本第39页] 〔高频〕 公元前(58)____________，两河流域出现经营(59)____________的商人，神庙、宫廷也从事放贷，还包括具有(60)____________性质的免息借贷。[课本第39页] 公元前(61)____________，古埃及出现较完备的(62)____________。公元前4世纪，古希腊出现(63)____________，专门从事货币兑换、保管和汇兑的(64)____________兴起。[课本第39页] 中国《(65)____________》已有借贷纠纷记载；(66)____________时期实物借贷普遍并出现(67)____________。唐朝出现类似现代汇票的“(68)____________”；宋代(69)____________等纸币开始使用；明朝中期以后(70)____________等新式金融机构盛行；清朝出现本票性质的(71)____________。[课本第39—40页] 〔高频·易错〕 【历史纵横·当铺】当铺兴起于(72)____________，在(73)____________取得合法地位，成为独立金融机构；唐宋通称“(74)____________”。[课本第40页] (75)____________，(76)____________在古埃及广泛使用，凡转让重要财产都要达成(77)____________。约公元前(78)____________，两河流域已使用契约。中国(79)____________时期出现契约；(80)____________以后应用更加广泛。[课本第40页] 【史料阅读·鲁褒《钱神论》】“钱之为体，有乾坤之象，内则其(81)____________，外则其(82)____________……亲之如兄，字曰‘(83)____________’。”[课本第39页] 〔史料〕 【图片】(84)____________是(85)____________契约（733年马匹买卖），出土于(86)____________，有3位保人作证。[课本第40页] 〔图片〕 【问题探究】据《凡尔库特混杂文件》，古埃及签订契约有(87)____________等环节。[课本第41页] 〔开放题〕 三、辨析填空 飞钱（(88)____________汇票雏形）≠交子（(89)____________纸币）≠庄票（(90)____________钱庄票据）。[课本第39—40页] 〔辨析〕 市舶司（(91)____________）≠公行/十三行（(92)____________）。[课本第38页] 〔辨析〕 ★重点课 第8课 世界市场与商业贸易（课本第42—47页） 一、世界市场的形成（课本第42—43页） (①)____________，世界各地处于(②)____________的发展状态。(③)____________后，(④)____________开始大规模殖民掠夺。[课本第42页] 〔高频〕 (⑤)____________，荷、英、法等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场(⑥)____________。[课本第42页] 〔高频〕 (⑦)____________后，大机器工厂取代手工工场，需要更广阔的世界市场和世界各地原材料；(⑧)____________大大改变了交通运输条件。[课本第42—43页] 〔高频〕 (⑨)____________后，世界主要资本主义国家除输出商品和掠夺原材料外，还利用(⑩)____________，牢牢控制了落后国家的(⑪)____________。[课本第43页] 〔高频〕 (⑫)____________，世界基本被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系，资本主义世界市场(⑬)____________。[课本第43页] 〔高频〕 【史料阅读·《共产党宣言》】“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处开发，到处(⑭)____________。”[课本第42页] 〔史料〕 【图片·地图】《1914年主要资本主义国家(⑮)____________示意图》。[课本第43页] 〔地图〕 二、近代商业贸易的变化（课本第43—46页） 新航路开辟后，欧洲贸易中心从(⑯)____________转移到(⑰)____________。意大利的(⑱)____________地位下降；(⑲)____________先后成为国际贸易中心。[课本第43页] 〔高频〕 (⑳)____________，欧洲殖民者在东亚海域展开商业竞争，形成新的(㉑)____________。葡萄牙殖民者经营从印度经中国(㉒)____________至日本的贸易航线；西班牙殖民者开辟了从(㉓)____________至墨西哥(㉔)____________的(㉕)____________贸易航线。[课本第43页] 〔高频·地图〕 (㉖)____________等地成为国际贸易的枢纽。[课本第43页] 〔地图〕 (㉗)____________，最早的一家(㉘)____________在(㉙)____________开业；此后(㉚)____________出现了综合交易所。[课本第43—44页] (㉛)____________，威尼斯和热那亚商人创立(㉜)____________；(㉝)____________，经英国国王特许，(㉞)____________创立，是最早全面发挥(㉟)____________各项职能的银行。[课本第44页] 〔高频〕 (㊱)____________后，伦敦的(㊲)____________成为国际证券交易中心；(㊳)____________，世界第一家(㊴)____________在法国(㊵)____________开业；(㊶)____________，(㊷)____________出现(㊸)____________。[课本第44页] 〔高频〕 为有效垄断对外贸易，英、法、荷等国建立新型(㊹)____________。英国和荷兰分别成立(㊺)____________，荷兰和法国分别成立(㊻)____________；这些贸易公司对西欧(㊼)____________发挥重要作用。[课本第44页] 〔高频〕 【史料阅读·《伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证》（(㊽)____________）】东印度公司享有完全(㊾)____________的自由和特权，有权制定合理法律。[课本第44页] 〔史料〕 【历史纵横·荷兰东印度公司】(㊿)____________荷兰大商人集股组成东印度公司，获从(51)____________之间贸易垄断权，可代表国会对外(52)____________、发行货币和任命官员。[课本第44页] 〔高频〕 (53)____________后，新商业经营形式被引入中国。(54)____________英国在(55)____________开办(56)____________并在上海设分行。[课本第45页] (57)____________，(58)____________在上海创办的(59)____________，是中国人自办的第一家银行。[课本第45页] 〔高频〕 19世纪70年代，(60)____________的民用股份制企业出现，股票走向市场，如(61)____________开业的(62)____________和(63)____________筹办的(64)____________发行的股票；(65)____________香港成立第一家大型百货公司——(66)____________。[课本第45页] 〔高频〕 随着世界市场初步建立，(67)____________等进入欧洲市场；香料由高级奢侈品变为(68)____________。[课本第45页] 新航路开辟后，(69)____________成为殖民者掳掠(70)____________的场所，奴隶也成为贸易商品。(71)____________，葡萄牙、西班牙和荷兰支配早期奴隶贸易。[课本第45页] 〔高频〕 (72)____________，英国为扭转对华(73)____________，开始向中国走私(74)____________，在英国(75)____________操纵下，商人将鸦片从(76)____________运到中国销售。[课本第45—46页] 〔高频〕 (77)____________，英国通过各种手段打击荷兰，夺取荷兰在(78)____________的殖民地，逐渐控制了海上贸易。[课本第46页] (79)____________，最发达的资本主义国家(80)____________成为“(81)____________”和世界贸易中心。(82)____________，(83)____________等新兴工业国家兴起，英国贸易垄断地位被打破，世界贸易形成(84)____________的新格局。[课本第46页] 〔高频〕 【学思之窗·表格】1870年英国占世界贸易(85)____________、1913年降至(86)____________；美国由8%升至(87)____________，反映(88)____________。[课本第46页] 〔史料·图表〕 【问题探究·《共产党宣言》】“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的(89)____________都成为(90)____________了。”[课本第47页] 〔史料〕 三、辨析填空 世界市场“(91)____________”（(92)____________）与“(93)____________”（(94)____________）两阶段勿混。[课本第42—43页] 〔辨析〕 英格兰银行（(95)____________，中央银行性质）≠中国通商银行（(96)____________，中国人自办第一家银行）。[课本第44—45页] 〔辨析〕 ★重点课 第9课 20世纪以来人类的经济与生活（课本第48—54页） 一、世界经济的发展（课本第48—51页） 20世纪初，(①)____________继续发展；资本主义国家间政治经济发展(②)____________与重新瓜分世界的斗争，引发了(③)____________。[课本第48页] 一战后期，俄国爆发(④)____________，建立世界上第一个(⑤)____________；(⑥)____________苏联成立，继续实施(⑦)____________，使社会经济得到恢复。[课本第48页] 〔高频〕 此后(⑧)____________逐渐建立起高度集中的(⑨)____________，集中力量发展(⑩)____________。苏联工业总产值于(⑪)____________跃居(⑫)____________。[课本第48页] 〔高频〕 一战后，资本主义制度基本矛盾导致(⑬)____________资本主义世界空前严重的(⑭)____________。美国通过(⑮)____________扭转危机；意、德、日走上(⑯)____________道路，发动了(⑰)____________。[课本第48页] 〔高频〕 二战后，各主要资本主义国家通过经济计划、财政政策、货币政策、收入政策以及(⑱)____________等，将(⑲)____________结合起来，实现经济快速增长。[课本第48—49页] 〔高频〕 这些变化并没有解决(⑳)____________之间的矛盾。随着全球化发展，(㉑)____________加剧，经济危机时有发生。(㉒)____________亚洲金融危机、(㉓)____________国际金融危机产生严重影响。[课本第49页] 〔高频〕 (㉔)____________东欧剧变；(㉕)____________苏联解体，社会主义经济面临挑战。[课本第49页] 〔易错〕 【图片】广州交易会（广交会）创办于(㉖)____________，每年两次，被称为“(㉗)____________”。[课本第49页] 〔图片〕 (㉘)____________中共(㉙)____________召开，实现伟大历史转折；中国通过改革开放建立起(㉚)____________。[课本第49页] 〔高频〕 【史料阅读·中共十四届三中全会《决定》（(㉛)____________）】建立社会主义市场经济体制，要使市场在国家(㉜)____________下对资源配置起(㉝)____________；坚持以(㉞)____________。[课本第50页] 〔史料〕 (㉟)____________，中国经济总量超越日本，成为仅次于美国的(㊱)____________。[课本第50页] 〔高频〕 【历史纵横·1997年亚洲金融危机】国际投机者对(㊲)____________金融市场进行疯狂投机，(㊳)____________等国货币严重贬值。[课本第49页] 二战后新独立国家将(㊴)____________作为首要目标，通过发展国有经济与制订(㊵)____________加速工业化。20世纪60年代至70年代前期实现高速发展。[课本第50页] 中国倡议推动“(㊶)____________”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、(㊷)____________。[课本第50—51页] 〔高频〕 二、国际贸易与人类生活（课本第51—52页） 从19世纪70年代到二战，各国通过(㊸)____________与(㊹)____________保护本国贸易，国际贸易总量增速放缓。[课本第51页] 二战后，在美国主导下，23个国家于(㊺)____________达成《(㊻)____________》（GATT），宗旨是(㊼)____________。[课本第51页] 〔高频〕 (㊽)____________，在关贸总协定基础上成立了(㊾)____________（WTO），建立更具有活力和永久性的(㊿)____________。[课本第51页] 〔高频〕 (51)____________，69个世贸组织成员签署《(52)____________》，电信市场相互开放，大大降低通信成本。世贸组织服务贸易涉及旅游、运输、教育、金融、通信、信息等(53)____________。[课本第51页] (54)____________，中国正式加入(55)____________，标志着中国(56)____________。[课本第52页] 〔高频〕 电子商务兴起后，人们利用(57)____________进行商品、技术和服务交换，突破了(58)____________，提高了商业效率。[课本第52页] 三、国际金融与人类生活（课本第52—54页） 二战后期，在美国主导下，(59)____________建立。(60)____________，(61)____________（IMF）成立，维持(62)____________，主要发放(63)____________。[课本第52页] 〔高频〕 同年，(64)____________即(65)____________成立，主要发放(66)____________，用于恢复和发展经济；成立初期贷款对象集中在(67)____________，后来重点转向(68)____________。[课本第52页] 〔高频〕 【图片·史料】(69)____________美国(70)____________于9月15日申请破产保护，使危机演变成国际性金融风暴。[课本第53页] 〔图片〕 (71)____________中国政府开始推进(72)____________；(73)____________中国成为国际货币基金组织(74)____________（仅次于美国和日本）；(75)____________中国倡议设立的(76)____________（亚投行）正式成立；(77)____________人民币成为主要的(78)____________之一。[课本第53页] 〔高频〕 【学思之窗·《亚洲基础设施投资银行协定》（(79)____________）】亚投行是支持(80)____________的多边金融机构，与现有多边开发银行形成(81)____________。[课本第53页] 〔史料〕 (82)____________，(83)____________开始投入使用（(84)____________珠海出现中国大陆第一台）；21世纪以来(85)____________普及。[课本第53页] 【史料阅读·《中华人民共和国电子商务法》（(86)____________通过）】电子商务经营者应依法履行(87)____________；电子发票与纸质发票具有(88)____________。[课本第54页] 〔史料〕 四、辨析填空 关贸总协定（(89)____________，临时协定）与世界贸易组织（(90)____________，永久性多边贸易体制）性质不同。[课本第51页] 〔辨析〕 国际货币基金组织（(91)____________贷款·国际收支）≠世界银行（(92)____________贷款·发展经济）≠亚投行（(93)____________，中国倡议）。[课本第52—53页] 〔辨析〕 ◆ 第三单元 易错提醒与对比归纳 表1　中国历代货币·金融形式演进（高频） 时期 形式 意义 商朝 贝（天然物货币） 早期货币 唐朝 飞钱 汇票雏形 宋代 交子、会子 纸币，取代部分汇兑 明中期后 钱铺 新式金融机构 清朝 庄票 本票性质，可代现金流通 表2　世界市场形成两阶段与贸易中心转移（易错） 节点 事件/时间 表现 初步形成 新航路开辟后 荷英法殖民，商业联系建立 最终形成 第二次工业革命后·20世纪初 资本输出，世界瓜分完毕 贸易中心转移 地中海→大西洋沿岸 威尼斯热那亚衰落 英国地位 19中期世界工厂→19末20初被打破 美德育多中心 【易错提醒】 【易错】市舶司（唐宋管对外贸易）与清代广州十三行/公行（代理外贸）性质不同。 【易错】英格兰银行(1694·央行性质)≠中国通商银行(1897·中国人自办第一家银行)。 【易错】关贸总协定(1947·临时)与世界贸易组织(1995·永久多边体制)勿混。 【数据】中国2010年成为世界第二大经济体；2001年正式加入世贸组织。 【概念】IMF=短期贷款/国际收支；世界银行=中长期/发展；亚投行=基础设施/中国倡议。 第四单元 村落、城镇与居住环境 〇 单元导语填空（课本第55页） 农业出现以后，逐渐形成具有相当数量和规模的居民聚居点——(①)____________。村落的居民定期交换物品，逐渐形成(②)____________；集市发展到一定程度，形成(③)____________。[课本第55页] 随着居住人口增多，出于(④)____________或(⑤)____________的需要，(⑥)____________出现了。城市具有(⑦)____________等多种功能。[课本第55页] 近代以来，随着(⑧)____________的推进，人们的居住条件和生活环境不断改善，但(⑨)____________等问题也日益加剧。[课本第55页] 第10课 古代的村落、集镇和城市（课本第56—62页） 一、村落的产生（课本第56页） 人类居住形式经历了从(①)____________到(②)____________的演变。农业出现以后，人们筑屋定居，形成(③)____________。[课本第56页] 〔高频〕 (④)____________最早出现在(⑤)____________。埃及的尼罗河流域、印度的印度河和恒河流域、中国的黄河、长江和辽河流域等也存在大量原始村落遗址。[课本第56页] 〔地图〕 村落建有(⑥)____________等，为人们的定居、繁衍和(⑦)____________提供了条件和保障。[课本第56页] 【图片】(⑧)____________遗址发现于内蒙古赤峰敖汉旗，距今(⑨)____________，被誉为“(⑩)____________”，发掘出(⑪)____________半穴居房址。[课本第56页] 〔图片〕 【历史纵横·耶莫遗址】年代约为(⑫)____________，位于(⑬)____________，有21座房屋，房间里有(⑭)____________。[课本第56页] 〔史料〕 【史料阅读】《周易·系辞下》：“上古(⑮)____________，后世圣人易之以(⑯)____________……”[课本第56页] 〔史料〕 二、集镇的出现（课本第57页） (⑰)____________，手工业与农业(⑱)____________，手工业者开始在便于交换的地方集聚，形成古代集镇的(⑲)____________。[课本第57页] 中国古代的“镇”主要是为(⑳)____________目的而设的。(㉑)____________时期，工商业者经营及定居的集镇发展起来。[课本第57页] 〔高频〕 (㉒)____________漕运和海运发达，运河沿岸兴起了很多工商业集镇。(㉓)____________时期，集镇进一步发展并出现(㉔)____________。[课本第57页] 〔高频〕 浙江崇德(㉕)____________榨油业发达，嘉善干家窑镇“民多业(㉖)____________”，江苏吴江(㉗)____________丝织业兴盛。[课本第57页] 〔史料〕 【历史纵横·汉口镇的兴起】明朝初年汉口只是一片荒滩；(㉘)____________年间(㉙)____________，成为天然避风良港。(㉚)____________汉口已成“甲于全楚”的商业巨镇。[课本第57页] 〔高频〕 三、城市的产生（课本第57—58页） 约(㉛)____________，两河流域(㉜)____________生活的地区形成一些居民中心，几个较大的居民中心结成(㉝)____________。[课本第57页] 〔高频〕 城市是一定区域内(㉞)____________的中心场所。[课本第57页] 中国古代城市布局主要分为(㉟)____________、手工业区和商业区、居民区。(㊱)____________时城市已初具规模，统治者的(㊲)____________位于城市中心。[课本第58页] 至(㊳)____________，营建城市形成制度。周朝城邑大致分为三等：(㊴)____________，各有定制。[课本第58页] 〔高频〕 (㊵)____________城市布局中已反映出行政、防御、宗教和商业的功能；(㊶)____________的(㊷)____________成为后来西方城市建设的标准。[课本第58页] 欧洲(㊸)____________出现了一些以(㊹)____________为核心的新型城市和城镇。[课本第58页] 【历史纵横·石家河城遗址】在(㊺)____________（湖北天门）发掘，是距今(㊻)____________的城市遗址群。[课本第58页] 〔图片〕 【史料阅读·《周礼·考工记》】“匠人营国，(㊼)____________，旁三门。国中(㊽)____________……(㊾)____________。”[课本第58页] 〔史料〕 【图片】(㊿)____________是中国(51)____________都城遗址；古代(52)____________约绘制于公元前1500年，刻在(53)____________上。[课本第58页] 〔图片·地图〕 四、世界各地的民居（课本第59—61页） 民居的建造体现了居住地的(54)____________，反映了当地的(55)____________与(56)____________。[课本第59页] 两河流域雨水稀少、缺乏木材，人们用(57)____________混合制成的(58)____________建造房屋，用木材作支撑屋顶的栋梁。[课本第59页] 〔高频〕 古埃及大多数房屋用(59)____________修建，用(60)____________铺成屋顶，具有(61)____________功能；(62)____________是家庭活动的场所。[课本第59页] 【史料阅读·《孟子·滕文公下》】“当尧之时，水逆行，泛滥于中国……下者为(63)____________，上者为(64)____________。”[课本第60页] 〔史料〕 (65)____________多营建于(66)____________，后世发展为(67)____________民居；(68)____________大多营建于(69)____________，后升至地面形成地上建筑。[课本第60页] 〔高频·地图〕 中国民居设计遵循严格的(70)____________和(71)____________的礼仪制度；布局讲究对称、主次分明、院落有序；最普遍采用(72)____________结构。[课本第60页] (73)____________时，(74)____________的民居建筑开始普及。现存明清民居主要有北方的(75)____________，南方的(76)____________等。[课本第60页] 〔高频·图片〕 【史料阅读·唐《营缮令》】“王公已下，舍屋不得施重栱(77)____________。三品已上堂舍不得过(78)____________……庶人所造堂舍不得过(79)____________。”体现(80)____________。[课本第60页] 〔史料〕 在古希腊罗马，带有(81)____________是民居的核心；古罗马住宅以木、石、砖为主要材料，后来(82)____________逐渐普及。[课本第61页] (83)____________相结合，成为古罗马建筑最主要的特征。[课本第61页] 〔高频〕 (84)____________，为缓解住房紧缺，古罗马出现由多层楼板叠加组合而成的(85)____________；(86)____________罗马城有近4.6万栋民居，大部分是这种公寓。[课本第61页] 【图片】(87)____________、(88)____________、(89)____________、(90)____________、(91)____________。[课本第61页] 〔图片·地图〕 【问题探究】北美大平原印第安人过(92)____________生活住(93)____________；亚马孙雨林印第安人处于(94)____________阶段住圆形公共居所。[课本第62页] 〔开放题〕 五、辨析填空 巢居（(95)____________→干栏式）与穴居（(96)____________→地上建筑）的地理归属勿混。[课本第60页] 〔辨析〕 第11课 近代以来的城市化进程（课本第63—67页） 一、城市化的演进（课本第63—64页） (①)____________以来，工业生产逐渐向城市集中，越来越多的人从乡村走向城市。[课本第63页] 〔高频〕 (②)____________的城市化伴随着工业革命展开。到(③)____________，英国成为当时世界上第一个城市人口超过总人口(④)____________的国家。[课本第63页] 〔高频〕 (⑤)____________，世界城镇人口已达到总人口的(⑥)____________。(⑦)____________成为衡量国家(⑧)____________的重要标志。[课本第63页] 〔高频〕 鸦片战争后，中国沿海城市(⑨)____________等成为通商口岸，开启了近代中国(⑩)____________的进程。[课本第64页] (⑪)____________，中国城镇人口占全国总人口比例由(⑫)____________提高到(⑬)____________；(⑭)____________，中国城镇人口超过总人口的(⑮)____________。[课本第64页] 〔易错〕 二、居住条件的改善（课本第64—65页） (⑯)____________，(⑰)____________发明了(⑱)____________；(⑲)____________，(⑳)____________一个住宅项目首次使用(㉑)____________技术。[课本第64—65页] 〔高频〕 (㉒)____________后，城市中的(㉓)____________蓬勃发展，社区功能从最早的(㉔)____________发展到教育、医疗、服务、娱乐、绿化等各方面。[课本第65页] 〔高频〕 (㉕)____________纷纷出现；城市中图书馆、博物馆、影剧院、体育场馆数量增多。[课本第65页] 三、基础设施的发展（课本第65—66页） (㉖)____________以来，西方发达国家城市基础设施不断完善：(㉗)____________用于水网建设，(㉘)____________逐渐普及；(㉙)____________相继出现，创造了新的城市(㉚)____________方式。[课本第65页] 〔高频〕 (㉛)____________，第一条(㉜)____________线在(㉝)____________问世；20世纪以来(㉞)____________得到普及，城市交通呈现(㉟)____________趋势。[课本第65页] 〔高频〕 中国近代城市基础设施主要集中在(㊱)____________。(㊲)____________，(㊳)____________成立。[课本第65页] 〔高频〕 【图片】清末上海街道的(㊴)____________。[课本第65页] 〔图片〕 四、城市化进程中的问题（课本第66—67页） 城市化早期，工厂沿河而建、无污水处理设施，生活与工业废水直接排进河流，污染(㊵)____________；随汽车普及又出现(㊶)____________污染。[课本第66页] (㊷)____________的普及，使(㊸)____________成为各大城市的普遍问题。[课本第66页] 【史料阅读·1793年曼彻斯特工人住宅调查报告】地下室潮湿不宜居住，穷人最受苦的是(㊹)____________，常见后果是(㊺)____________。[课本第66页] 〔史料〕 二战后，发展中国家城市化进程中同样出现(㊻)____________等问题；(㊼)____________等社会问题也日益突出。[课本第66页] 〔易错〕 【问题探究·巴黎改造】19世纪巴黎配套建设(㊽)____________，把(㊾)____________连接起来，改善城市环境。[课本第67页] 〔开放题〕 五、辨析填空 英国1851年城市人口过半（世界首）≠中国2011年城镇人口过半≠世界2007年50.14%，勿混时间与对象。[课本第63—64页] 〔辨析〕 ◆ 第四单元 易错提醒与对比归纳 表1　世界古代城市与民居特征对照（高频） 地区 民居特点 决定因素 两河流域 黏土+芦苇土坯，缺木材 雨水稀少、无森林 古埃及 泥+木，椰叶屋顶，防晒保温 炎热干燥 古希腊罗马 列柱围廊中庭，混凝土拱券 公共生活 中国北方 窑洞、四合院（穴居→地上） 干燥寒冷 中国南方 干栏式、徽派、福建土楼（巢居） 潮湿多雨 表2　城市化关键数据（易错·时间） 对象 时间 数据 英国城镇人口过半 1851年 世界第一 世界城镇人口 2007年 50.14% 中国城镇人口过半 2011年 — 【易错提醒】 【易错】巢居=南方(→干栏式)、穴居=北方(→地上建筑)，地理归属勿颠倒。 【易错】“镇”中国古代初为军事目的而设，两宋后工商业集镇发展。 【易错】城市人口过半：英国1851、世界2007、中国2011，三个时间点勿混。 【概念】集镇雏形源于手工业与农业分离；商人与手工业者筑垒设防形成集镇。 【史料】《周礼·考工记》“左祖右社，面朝后市”体现周代营城制度与等级。 第五单元 交通与社会变迁 〇 单元导语填空（课本第68页） 人们铺设道路，开凿运河，发明和改进(①)____________，不断拓展(②)____________的路线。[课本第68页] 交通便利了人们的生活，推动了(③)____________，促进了国家的政治、经济和文化进步。世界逐渐成为(④)____________。[课本第68页] ★重点课 第12课 水陆交通的变迁（课本第69—74页） 〇 运输工具的起源（课本第69页） 运输物品最初依靠(①)____________。人们发明了(②)____________作为运输工具，随后发明(③)____________。[课本第69页] 轮子的创造，让人类运输方式实现由(④)____________到(⑤)____________的飞跃；轮车的使用大大提高了运载量和运送速度，是交通史上的(⑥)____________事件。[课本第69页] 〔高频〕 一、古代的陆路交通与水路交通（课本第69—70页） (⑦)____________：家马最早驯化于距今(⑧)____________的(⑨)____________；马和马车是古代重要的交通和(⑩)____________工具。[课本第69页] 〔史料〕 (⑪)____________的道路把罗马和各行省连接起来，形成“(⑫)____________”的盛况。[课本第69页] 〔高频〕 (⑬)____________修筑的(⑭)____________等，构成了以(⑮)____________为中心的全国性道路网。[课本第69页] 〔高频〕 (⑯)____________在(⑰)____________贯通后，成为连接(⑱)____________的大通道。[课本第69页] 〔高频〕 (⑲)____________驿道有近(⑳)____________，以(㉑)____________为中心向各方辐射。(㉒)____________扩展了汉唐交通网，构成以(㉓)____________为中心的驿路交通网。[课本第70页] 〔高频〕 【史料阅读·《汉书·贾山传》】“（秦）为(㉔)____________于天下，东穷燕齐，南极吴楚……道广(㉕)____________。”[课本第69页] 〔史料〕 【图片·地图】《秦朝道路示意图》：驰道、直道、(㉖)____________以咸阳为中心，还标有沟通长江、珠江水系的(㉗)____________。[课本第70页] 〔地图〕 中国在(㉘)____________已有运河。秦始皇开凿连接(㉙)____________的(㉚)____________，沟通了(㉛)____________和(㉜)____________两大水系。[课本第70页] 〔高频〕 (㉝)____________的大运河以(㉞)____________为中心，沟通中国南方和北方；(㉟)____________的京杭大运河全长近(㊱)____________，为(㊲)____________。[课本第70页] 〔高频〕 (㊳)____________开通的法国(㊴)____________（旧称朗格多克运河）开辟了避开(㊵)____________、连接(㊶)____________的新通道。[课本第70页] 〔高频·地图〕 (㊷)____________荷兰(㊸)____________建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。[课本第70页] 〔地图〕 【历史纵横·船的发明】古人最初借助树干漂浮，后捆绑制成(㊹)____________；进入(㊺)____________，人类(㊻)____________，制造了原始的船，后发明(㊼)____________。[课本第70页] 〔史料〕 二、对海洋的探索与全球航路的建立（课本第71—72页） 中国在西汉时期已形成东、南两条航线：东线通向(㊽)____________，南线通向(㊾)____________。[课本第71页] 〔高频〕 (㊿)____________，造船工艺和航海技术重大进步，(51)____________广泛应用。[课本第71页] 〔高频〕 (52)____________，(53)____________，航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海和(54)____________等地。[课本第71页] 〔高频〕 中国古代已形成连通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“(55)____________”。[课本第71页] 〔高频〕 【图片】(56)____________：宋代设立(57)____________，主要地点有临安、(58)____________等。[课本第71页] 〔地图〕 (59)____________首次横渡(60)____________；(61)____________在北大西洋和北海地区探险；(62)____________在印度洋开展海上贸易。[课本第71页] 〔易错〕 (63)____________，(64)____________发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，(65)____________到达(66)____________，(67)____________完成(68)____________。[课本第71—72页] 〔高频〕 (69)____________开通的(70)____________连接(71)____________，成为西欧和南亚、东亚之间最近的水上通道。[课本第72页] 〔高频〕 (72)____________(73)____________通航，极大地缩短了(74)____________之间的航行距离。[课本第72页] 〔高频〕 三、工业革命与交通的发展（课本第72—73页） (75)____________，(76)____________改进了(77)____________；(78)____________，欧美各国纷纷修建铁路网，(79)____________成为陆路交通主干，人类步入(80)____________。[课本第72页] 〔高频〕 (81)____________，(82)____________的铁路建成，这是中国人在自己国土上修建的(83)____________。[课本第72页] 〔高频〕 (84)____________竣工的(85)____________，是中国人(86)____________，由(87)____________主持修建，其设计的“(88)____________”字形路轨解决了(89)____________问题。[课本第72页] 〔高频〕 到(90)____________，由外国人控制的中国铁路里程近(91)____________，占总里程数的(92)____________。[课本第72页] 〔易错〕 (93)____________，美国人(94)____________发明了(95)____________；(96)____________英国人制造的汽船试航成功。[课本第72页] 〔高频〕 (97)____________，中国人建造的蒸汽动力轮船“(98)____________”试航成功，揭开中国近代造船工业序幕。[课本第73页] 〔高频〕 (99)____________，官督商办的(100)____________在(101)____________成立，成为中国近代航运史上的(102)____________。[课本第73页] 〔高频〕 (103)____________，(104)____________发明了(105)____________。[课本第73页] 〔易错〕 【历史纵横·自行车的诞生】(106)____________上出现“米肖自行车”，后简称“(107)____________”。[课本第73页] 〔史料〕 四、交通与社会变迁（课本第73—74页） 秦朝“(108)____________”政策和道路建设，提高了国家行政效率，加强了(109)____________。[课本第73页] 〔高频〕 (110)____________因京杭大运河疏通而崛起，又因漕运路线改变和(111)____________开通而衰落；(112)____________两大铁路开通后，(113)____________发展态势超越了洛阳与开封。[课本第73页] 〔高频〕 美国的(114)____________推动(115)____________发展成为国际化商贸中心；通海运河使(116)____________成为英国最重要港口之一。[课本第73页] 〔地图〕 中国的(117)____________历史超过(118)____________。(119)____________最盛时有水驿260个、陆驿近1300个。(120)____________出现民间通信机构(121)____________。[课本第74页] 〔高频〕 (122)____________，(123)____________对公众开放邮寄业务；(124)____________创办的(125)____________，是近代中国国家(126)____________的开端。[课本第74页] 〔高频〕 【图片】中国发行的第一套邮票“(127)____________”。[课本第74页] 〔图片〕 【历史纵横·客邮】(128)____________英国率先在(129)____________开办邮局；客邮的设立是对中国(130)____________的侵犯。[课本第74页] 〔史料〕 【学思之窗·张謇】铁路建成后“万里之外，(131)____________……商民货物之蕃息，当增(132)____________”。[课本第74页] 〔史料〕 五、辨析填空 黄鹄号（(133)____________·中国自制蒸汽轮船）≠轮船招商局（(134)____________·航运企业）。[课本第73页] 〔辨析〕 苏伊士运河（(135)____________·红海—地中海）与巴拿马运河（(136)____________·大西洋—太平洋）时间、沟通水域勿混。[课本第72页] 〔辨析〕 第13课 现代交通运输的新变化（课本第75—80页） 〇 引言与图片（课本第75页） 【图片】(①)____________连接香港、珠海和澳门，由(②)____________三部分组成，总长约(③)____________，(④)____________正式开通，是世界上最长的(⑤)____________。[课本第75页] 〔图片·地图〕 一、陆海交通的发展（课本第75—77页） (⑥)____________，美国的(⑦)____________诞生，这是世界上第一款真正意义上的(⑧)____________。[课本第75页] 〔高频〕 (⑨)____________，中国汽车年产量达到3453.1万辆，汽车保有量达到(⑩)____________。[课本第75页] 〔图片〕 (⑪)____________在两次世界大战之间出现了。它是专供汽车(⑫)____________高速行驶，并全部(⑬)____________的四车道以上的公路。[课本第76页] 【历史纵横·世界第一条高速公路】(⑭)____________，(⑮)____________修建连接(⑯)____________的公路，是世界第一条高速公路（双向四车道、无交叉路口）。[课本第76页] 〔高频〕 (⑰)____________建成的(⑱)____________，是中国大陆(⑲)____________。到(⑳)____________，中国高速公路里程达(㉑)____________，位居(㉒)____________。[课本第76页] 〔高频〕 (㉓)____________是20世纪铁路建设的新成就。(㉔)____________，日本“(㉕)____________”（东京—新大阪）通车，是世界上第一条(㉖)____________，时速超过200千米。[课本第76页] 〔高频〕 (㉗)____________，(㉘)____________通车，中国进入高铁时代。到(㉙)____________，中国高铁运营里程达(㉚)____________，稳居(㉛)____________。[课本第76页] 〔高频〕 中国在海外承建的第一条高铁——土耳其的(㉜)____________（伊安高铁二期）在(㉝)____________建成通车。[课本第76—77页] 〔地图〕 20世纪航运技术提高，突出表现在(㉞)____________的使用和(㉟)____________的发展；船舶制造呈现大型化、专业化、高速化和(㊱)____________趋势。[课本第77页] (㊲)____________开通的(㊳)____________，水下长度达(㊴)____________，把英国和欧洲大陆更紧密地连接起来。[课本第77页] 〔高频〕 (㊵)____________，中国自行设计、建造的第一艘(㊶)____________——“(㊷)____________”在上海江南造船厂下水。[课本第77页] 〔高频〕 (㊸)____________，中国首次按国际标准建造并交付出口船舶，正式进入世界造船市场；(㊹)____________中国造船完工量(㊺)____________，国际市场份额均超过(㊻)____________。[课本第77页] 〔高频〕 二、航空的发展（课本第77—78页） (㊼)____________，美国(㊽)____________设计的“(㊾)____________”成功升空，(㊿)____________开始。[课本第77页] 〔高频〕 (51)____________美国开通从(52)____________等航线；(53)____________，定期的(54)____________在欧洲开通。[课本第77页] 〔高频〕 20世纪上半期，飞机材质由布质、木质转变成(55)____________，活塞式螺旋桨飞机为(56)____________所代替；自(57)____________开始，能搭载数百人的(58)____________成为空中运输主流。[课本第77—78页] 〔高频〕 (59)____________，中华人民共和国成立第一家航空公司——(60)____________。[课本第78页] 【图片】(61)____________于2014年开工建设，(62)____________竣工。[课本第78页] 〔图片〕 三、现代交通与社会生活（课本第78—80页） 交通进步给人们生活带来的最大便利是(63)____________。商朝驿使48天走600千米，清朝快马递送公文一昼夜可行(64)____________；如今高铁、飞机速度分别超过(65)____________。[课本第78页] 整合了交通、仓储、通信、包装等行业的(66)____________，更快捷和精准地输送物资；各种交通网络把世界联系成为“(67)____________”。[课本第78—79页] 〔高频〕 城市(68)____________始于(69)____________，起初为(70)____________，后发展为有轨电车、地铁和公共汽车等。[课本第79页] 〔高频〕 (71)____________(72)____________一期工程完工（全长23.6千米），这是中国(73)____________。[课本第79页] 〔高频〕 (74)____________让工业革命后建立起来的(75)____________逐渐成为人们生活的一部分。[课本第79页] 〔高频〕 随着交通成本降低和收入增加，(76)____________的潮流出现，普通民众从“旅”到“游”。[课本第79页] 【史料阅读·天津发展】“其初围绕旧城，继则沿河流，复次则沿(77)____________……自有电气事业，则沿(78)____________而发展。”[课本第79页] 〔史料〕 【问题探究】(79)____________在(80)____________提出(81)____________构想；(82)____________青藏铁路全线开通，是世界上海拔最高、线路最长的(83)____________，克服了(84)____________等难题。[课本第80页] 〔高频·地图〕 四、辨析填空 世界第一条高铁——(85)____________；中国大陆第一条高速公路——(86)____________；中国第一条地铁——(87)____________，勿混。[课本第76—79页] 〔辨析〕 ◆ 第五单元 易错提醒与对比归纳 表1　世界与中国交通“第一”对照（高频） 成就 时间 地点/人物 备注 第一条实用铁路(中国) 1881年 唐山—胥各庄 中国人国土上 自行设计施工第一条铁路干线 1909年 京张铁路·詹天佑 “人”字形路轨 世界第一条商业高铁 1964年 日本东海道新干线 东京—新大阪 中国大陆第一条高速 1988年 上海沪嘉高速 — 中国第一条地铁 1969年 北京地铁一期 全长23.6千米 世界最长跨海大桥 2018年 港珠澳大桥 约55千米 表2　重要运河对照（易错） 运河 时间 沟通水域 地位 灵渠(秦) 秦 湘水—离水(漓江) 长珠江水系 京杭大运河(元) 元 近1800千米 世界之最 苏伊士运河 1869年 红海—地中海 — 巴拿马运河 1914年 大西洋—太平洋 — 【易错提醒】 【易错】1911年外国人控制中国铁路近9000千米，占总里程90%以上——列强垄断。 【易错】汽船1807年富尔顿(美)发明，汽车19世纪80年代德国人发明，飞机1903莱特兄弟。 【易错】达·伽马到印度(绕非)、哥伦布到美洲、麦哲伦船队环球，三人航线勿混。 【概念】交通改变城市：清江浦因运河兴、因铁路衰；郑州因京汉陇海铁路超越洛汴。 【数据】高铁/飞机时速分别超350、900千米每小时，体现“时间缩短”。 第六单元 医疗与公共卫生 · 活动课 〇 单元导语填空（课本第81页） 疫病的流行让人类饱受痛苦，不仅带来(①)____________与(②)____________，而且给人类政治、经济的发展造成消极影响，但客观上促进了(③)____________的进步。[课本第81页] (④)____________时期，西方医学传入中国。(⑤)____________后，现代医疗卫生体系发展迅速，对人类的身心健康产生了积极影响。[课本第81页] ★重点课 第14课 历史上的疫病与医学成就（课本第82—87页） 〇 引言（课本第82页） 明末清初，(①)____________放弃科举而从医，留下医学名著《(②)____________》。他提出新的传染病原“(③)____________”致病的学说，更接近近现代认识，在当时世界上具有(④)____________。[课本第82页] 〔高频〕 一、历史上的疫病（课本第82—84页） 疫病指由(⑤)____________等强烈致病性微生物感染人体而引起的(⑥)____________。[课本第82页] 古埃及时期，(⑦)____________席卷尼罗河沿岸，法老(⑧)____________也罹患天花，其木乃伊面部有天花瘢痕。[课本第82页] 〔高频〕 18世纪时，欧洲天花肆虐，俄国(⑨)____________、法国(⑩)____________等多位君主死于天花；中国清朝的(⑪)____________也得过天花。[课本第82页] 〔高频〕 (⑫)____________时，地中海沿岸暴发(⑬)____________，大量人口死亡，造成(⑭)____________人口锐减一半。[课本第82—83页] 〔高频〕 (⑮)____________时，欧洲鼠疫大流行，因患者身上出现众多(⑯)____________，故被称为“(⑰)____________”；流行了(⑱)____________，欧洲人口死亡过半，导致(⑲)____________，生产停滞。[课本第83页] 〔高频〕 【史料阅读·薄伽丘《十日谈》】描写了(⑳)____________意大利(㉑)____________瘟疫的大流行，“从前达官贵妇出入如云，现在却(㉒)____________”。[课本第82页] 〔史料〕 古希腊(㉓)____________前期，(㉔)____________暴发严重鼠疫，死亡军民人数在一半以上，雅典将军(㉕)____________也未能幸免，雅典政治走向明显转变。[课本第83页] 〔高频〕 (㉖)____________，(㉗)____________在(㉘)____________身染疫病而亡，其建立的(㉙)____________随之土崩瓦解。[课本第83页] 〔高频〕 中国(㉚)____________鼠疫横行，明军、大顺军及大量民众染病，患病者发高烧，(㉛)____________，大批患者死亡。[课本第83页] 〔高频〕 (㉜)____________暴发于(㉝)____________的(㉞)____________，在美洲、非洲与欧洲国家流行，肆虐两个世纪。[课本第83页] 〔易错〕 (㉟)____________，(㊱)____________在(㊲)____________大流行，造成数百万人死亡；(㊳)____________，全球暴发(㊴)____________，死亡人口在(㊵)____________人以上。[课本第83页] 〔高频〕 古罗马非常注意公共卫生，把修建(㊶)____________当作重要工程；中国古代不少地方官组织清理污水、疏通井渠河道，大灾之后及时(㊷)____________。[课本第83页] 东晋(㊸)____________所著《(㊹)____________》记载了(㊺)____________对(㊻)____________的治疗作用。中国古人为了防治天花，发明了(㊼)____________，(㊽)____________已广泛使用，后来传到(㊾)____________。[课本第83页] 〔高频〕 西汉后期，政府对疫病(㊿)____________，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”；(51)____________时期，(52)____________也收治病人。[课本第83页] 〔高频〕 (53)____________，英国医生(54)____________发明(55)____________，使天花发病率大大降低。[课本第83—84页] 〔高频〕 (56)____________，细胞与细菌学说发展迅速。法国微生物学家(57)____________创立的(58)____________被广泛应用到医学领域。[课本第84页] 〔高频〕 (59)____________，英国细菌学家(60)____________发现了(61)____________，改变了人类对细菌传染束手无策的状态。[课本第84页] 〔高频〕 二、中医药的成就（课本第84—85页） 战国时的(62)____________已经用(63)____________四诊法进行诊断。[课本第84页] 〔高频〕 成书于战国至西汉间的《(64)____________》，以(65)____________学说解释人体的生理现象和病理变化，是一部重要的中医(66)____________著作。[课本第84页] 〔高频〕 东汉晚期，名医(67)____________精通外科手术，创制了麻醉药“(68)____________”以及健身方法“(69)____________”。[课本第84页] 〔高频〕 医学家(70)____________提出(71)____________的原则，著成《(72)____________》，奠定了中医(73)____________的基础。[课本第84页] 〔高频〕 唐朝医学家(74)____________总结前代经验，著成临床百科全书《(75)____________》，被后人尊称为“(76)____________”。[课本第84页] 〔高频〕 (77)____________建立在(78)____________基础上，治疗效果显著，简便经济。[课本第85页] 【史料阅读·王世贞《〈本草纲目〉原序》】“每药标(79)____________为纲，附(80)____________为目……上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。”[课本第85页] 〔史料〕 唐朝的《(81)____________》，是世界上第一部(82)____________的药典。明朝(83)____________著成《(84)____________》，被誉为“(85)____________”。[课本第85页] 〔高频〕 【历史纵横·针灸铜人】(86)____________时期出现的针灸铜人，是(87)____________，内部注水，针刺准确则水从孔穴渗出。[课本第85页] 〔史料〕 (88)____________等专家受葛洪《肘后备急方》中关于青蒿抗疟记载的启发，从青蒿中分离出(89)____________；(90)____________，屠呦呦获得(91)____________。[课本第85页] 〔高频〕 三、西医在中国的传播（课本第85—86页） (92)____________，英国生理学家威廉·(93)____________著成《(94)____________》，揭示了(95)____________的规律；荷兰人(96)____________通过显微镜观察了微生物。[课本第86页] 〔高频〕 (97)____________，西医传入中国，但(98)____________。(99)____________后，西式医院在(100)____________建立起来。[课本第86页] 〔高频〕 【历史纵横】(101)____________创办于(102)____________，是中国第一家(103)____________。[课本第86页] 〔图片〕 【历史纵横·东北疫情防控】(104)____________，(105)____________等参与控制(106)____________；(107)____________国际鼠疫研究会在(108)____________召开，伍连德任主席，这是在中国召开的(109)____________。[课本第86页] 〔史料〕 中国的一些大城市借鉴西方公共卫生措施，推广(110)____________、改善食品卫生状况、处理(111)____________等，中国(112)____________初步发展起来。[课本第86页] 【学习拓展】古希腊(113)____________留下《希波克拉底誓言》；唐朝(114)____________《(115)____________》强调医生“先发(116)____________，誓愿(117)____________”。二者共性是重视(118)____________。[课本第87页] 〔开放题〕 四、辨析填空 人痘接种（(119)____________·预防天花，传欧洲）与牛痘接种（(120)____________）发明者与国别勿混。[课本第83页] 〔辨析〕 《黄帝内经》（(121)____________）≠《伤寒杂病论》（(122)____________）≠《唐本草》（(123)____________）≠《本草纲目》（(124)____________）。[课本第84—85页] 〔辨析〕 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活（课本第88—92页） 一、现代医疗卫生体系的建立（课本第88—89页） 现代医疗卫生体系，包括(①)____________、医疗服务体系、(②)____________与(③)____________等内容。[课本第88页] 〔高频〕 (④)____________以来，许多西方国家建立了基本医疗卫生体系，(⑤)____________等重大传染病得到控制。[课本第88页] 〔高频〕 二战后，现代(⑥)____________在很多西方国家推广；欧洲尤其是(⑦)____________国家宣布建成“(⑧)____________”。[课本第88页] 〔高频〕 【图片】(⑨)____________毛泽东为中国医科大学题词“(⑩)____________”。[课本第88页] 〔图片〕 中华人民共和国成立后，国家搭建起覆盖全国的(⑪)____________，大力推行(⑫)____________，积极防治传染病。[课本第88页] 〔高频〕 (⑬)____________，国家把城镇工作人员纳入(⑭)____________系统；改革开放后，建立了(⑮)____________、城乡居民基本医疗保险制度和城乡(⑯)____________制度，使全民(⑰)____________。[课本第89页] 〔高频〕 【学思之窗·《送瘟神》】(⑱)____________，(⑲)____________(⑳)____________防治成功，毛泽东创作《七律二首·送瘟神》。[课本第89页] 〔史料〕 二、医疗卫生事业的发展与社会生活（课本第90—91页） (㉑)____________以来，西方发达国家的(㉒)____________突飞猛进，自然科学新技术广泛应用到临床。[课本第90页] 世界人口的平均预期寿命从(㉓)____________增长到(㉔)____________。[课本第90页] 〔高频〕 中华人民共和国在(㉕)____________等领域取得世界领先成就；中国人口平均预期寿命从(㉖)____________增加到(㉗)____________。[课本第90页] 〔高频〕 【历史纵横·乡村医生】(㉘)____________，毛泽东指示“把医疗卫生工作的重点放到(㉙)____________去”，形成了深入每个村镇的医疗网。[课本第90页] 〔史料〕 医疗卫生事业的发展改变了人们的(㉚)____________：战后许多国家注重(㉛)____________建设，净化饮用水，科学处理垃圾、粪便与污水；刷牙、洗手等行为成为(㉜)____________。[课本第91页] 中华人民共和国成立以来，党和政府开展形式多样的(㉝)____________，体现出我国卫生工作的鲜明特色。[课本第91页] 〔高频〕 医疗卫生事业的发展强化了全民的(㉞)____________；不少国家注重(㉟)____________，提倡对精神障碍早发现、早治疗。[课本第91页] 【历史纵横·世界卫生组织】(㊱)____________60多国代表制定《世界卫生组织组织法》；(㊲)____________世界卫生组织成立，总部设在(㊳)____________；中国是(㊴)____________，只有(㊵)____________才能参加。[课本第91页] 〔史料〕 【历史纵横·人类应对病毒】流感病毒、埃博拉病毒、(㊶)____________、“非典”病毒、中东呼吸综合征病毒、(㊷)____________等仍构成威胁；中国抗击“非典”和新冠采取(㊸)____________。[课本第91页] 〔高频〕 【学习拓展·抗疫】(㊹)____________新冠疫情中，武汉(㊺)____________仅用(㊻)____________、(㊼)____________仅用(㊽)____________建成；由会展中心、体育场馆改造的(㊾)____________。[课本第92页] 〔史料〕 【问题探究·“大卫生、大健康”】要把以(㊿)____________为中心转变为以(51)____________为中心，树立大卫生、大健康的观念。[课本第92页] 〔开放题〕 三、辨析填空 基本医疗卫生体系≠医疗服务体系≠药品供应体系≠医疗保障体系，现代医疗卫生体系是四者总称。[课本第88页] 〔辨析〕 世界卫生组织（WHO）是(52)____________，不同于世界贸易组织（WTO）。[课本第91页] 〔辨析〕 活动课 技术进步与社会生活的变化（课本第93—95页） 一、活动主题与目标（课本第93页） 按照唯物史观，(①)____________是人类历史发展过程中的(②)____________，推动着社会的进步。[课本第93页] 〔高频〕 从(③)____________到(④)____________，从(⑤)____________到(⑥)____________，在技术进步的推动下，人类社会产生了复杂的变化。[课本第93页] 本活动课以“(⑦)____________”为主题，寻找身边的(⑧)____________等物质文化痕迹及某些精神文化痕迹。[课本第93页] 通过个人查阅资料、(⑨)____________以及(⑩)____________等方式，从历史学科的角度揭示历史现象的(⑪)____________，以(⑫)____________的方式谈体会。[课本第93页] 〔开放题〕 二、活动过程（课本第94—95页） 步骤二研究现象要弄清：主要发生在什么(⑬)____________？从什么(⑭)____________开始出现？持续多久？能否找到(⑮)____________？[课本第94页] 要明确(⑯)____________、(⑰)____________、(⑱)____________、社会形态从低级阶段发展到高级阶段的客观规律。[课本第94页] 〔高频〕 步骤三要树立清晰的(⑲)____________，写出(⑳)____________；步骤四对疑难问题给出自己的(㉑)____________。[课本第94—95页] 步骤五各组形成(㉒)____________，在综合实践课或探究课上进行(㉓)____________，形成全班的总结报告。[课本第95页] 活动拓展：可将研究成果在(㉔)____________等多种平台上展示，发挥(㉕)____________的优势。[课本第95页] 〔开放题〕 ◆ 第六单元 易错提醒与对比归纳 表1　中国古代医学成就对照（高频） 人物/著作 时代 成就/地位 扁鹊 战国 望闻问切四诊法 《黄帝内经》 战国至西汉 中医基础理论·阴阳五行 华佗 东汉末 麻沸散、五禽戏 张仲景《伤寒杂病论》 东汉 辨证施治，奠定临床学 孙思邈《千金方》 唐朝 临床百科全书，“药王” 《唐本草》 唐朝 世界首部官修药典 李时珍《本草纲目》 明朝 “东方药学巨典” 表2　疫病与防治对照（易错） 疫病/事件 时间 影响/措施 雅典鼠疫 伯罗奔尼撒战争前期 伯里克利死，政局转变 黑死病(欧洲鼠疫) 14世纪起3世纪 人口过半死亡 人痘接种(天花) 中国明朝中期广泛 后传欧洲 牛痘接种法 18世纪末·詹纳 大大降低天花发病率 青霉素 1928·弗莱明 细菌传染有药可治 青蒿素 屠呦呦·2015获诺奖 受《肘后备急方》启发 【易错提醒】 【易错】人痘接种(中国·明·预防天花)与牛痘接种(英国詹纳·18世纪末)发明者国别勿混。 【易错】《唐本草》=世界第一部政府颁布药典；《本草纲目》=东方药学巨典，二者地位勿混。 【易错】西医明末清初传入但影响有限；鸦片战争后西式医院才在通商口岸广建。 【数据】中国人口平均预期寿命从1949年35岁增到2023年78.6岁。 【概念】世界卫生组织(联合国专门机构·主权国家参加)≠世界贸易组织。 历史 选择性必修2《经济与社会生活》 知识点填空讲义 依据人教版课本原文编制·答案集中附后 学科网（北京）股份有限公司 参考答案（与题号一一对应，含教材页码） 说明：圈号题号与正文填空处一一对应；括注为教材印刷页码。答案按单元、课次排列。 【第一单元·单元导语】 ① 1万（第1页） ② 农业（第1页） ③ 生产者（第1页） ④ 生产力（第1页） ⑤ 生产关系（第1页） ⑥ 剩余（第1页） ⑦ 私有制（第1页） ⑧ 阶级（第1页） ⑨ 国家（第1页） ⑩ 新航路开辟（第1页） ⑪ 生态环境（第1页） ⑫ 科学技术（第1页） ⑬ 粮食安全（第1页） 【第一单元·第1课】第1课 从食物采集到食物生产 ① 果实和茎叶（第2页） ② 动物（第2页） ③ 木、骨和石（第2页） ④ 迁徙（第2页） ⑤ 火（第2页） ⑥ 植物果实、昆虫（第2页） ⑦ 大部分食物（第2页） ⑧ 约1万（第2—3页） ⑨ 食物采集者（第2—3页） ⑩ 食物生产者（第2—3页） ⑪ 西亚（第3页） ⑫ 东亚（第3页） ⑬ 中美洲（第3页） ⑭ 小麦、大麦（第3页） ⑮ 黄河中上游（第3页） ⑯ 粟（第3页） ⑰ 长江中下游（第3页） ⑱ 水稻（第3页） ⑲ 中美洲（第3页） ⑳ 玉米、甘薯（第3页） ㉑ 9000（第3页） ㉒ 绵羊和山羊（第3页） ㉓ 8500（第3页） ㉔ 贾湖（第3页） ㉕ 猪和狗（第3页） ㉖ 6000（第3页） ㉗ 骆马（第3页） ㉘ 一（第3页） ㉙ 人口的增长（第3页） ㉚ 迁徙（第3页） ㉛ 定居（第3页） ㉜ 聚落（第3页） ㉝ 制陶、采矿、冶炼（第3页） ㉞ 原始音乐、文学和宗教（第3页） ㉟ 天文历法（第3页） ㊱ 数学（第3页） ㊲ 两河流域（第3页） ㊳ 尼罗河流域（第3页） ㊴ 印度河和恒河流域（第3页） ㊵ 黄河和长江流域（第3页） ㊶ 开凿、疏浚、维护（第3—4页） ㊷ 大麦和小麦（第3—4页） ㊸ 王室和神庙（第4页） ㊹ 汉谟拉比法典（第4页） ㊺ 租赁（第4页） ㊻ 王室和神庙（第4页） ㊼ 尼罗河（第4页） ㊽ 修堤筑坝、挖沟开渠（第4页） ㊾ 控制洪水（第4页） ㊿ 灌溉耕地（第4页） 51 粟麦（第4页） 52 稻作（第4页） 53 君主和各级贵族（第4页） 54 集体耕作（第4页） 55 铁器（第4页） 56 铁犁牛耕（第4页） 57 家庭（第4页） 58 家庭手工业（第4页） 59 重农抑商（第4页） 60 都江堰（第4页） 61 龙首渠（第4页） 62 旱田（第4页） 63 水田（第4页） 64 精耕细作（第4页） 65 下种（第4页） 66 西亚（第5页） 67 谷物与蔬菜轮作（第5页） 68 葡萄和橄榄（第5页） 69 葡萄酒和橄榄油（第5页） 70 公民（第5页） 71 奴隶（第5页） 72 斯巴达人（第5页） 73 希洛人（第5页） 74 谷物（第5页） 75 土地国有（第5页） 76 家庭（第5页） 77 小农（第5页） 78 玉米、甘薯、马铃薯（第5页） 79 村社（第5页） 80 份地（第5页） 81 两年（第5页） 82 江苏徐州睢宁双沟（第5页） 83 牛耕图（第5页） 84 男子（第6页） 85 家务劳动和家庭副业（第6页） 86 剩余（第6页） 87 贫富分化（第6页） 88 奴隶（第6页） 89 自由民和奴隶（第6页） 90 私有制（第6页） 91 阶级（第6页） 92 国家是阶级矛盾不可调和的产物（第6页） 93 暂时地（第6页） 94 永久地（第6页） 95 完全的私有财产（第6页） 96 原始社会解体（氏族公社瓦解）（第6页） 97 神农（第7页） 98 播种五谷（第7页） 99 百草（第7页） 100 耒耜（第7页） 101 农作（第7页） 102 尝百草知辟就（第7页） 103 人多地少、禽兽不足（第7页） 104 传说（神话传说）（第7页） 105 河姆渡遗址（第7页） 106 氾胜之书（第7页） 107 四民月令（第7页） 108 温室栽培（第7页） 【第一单元·第2课】第2课 新航路开辟后的食物物种交流 ① 彼此邻近的地区（第8页） ② 各大洲内部（第8页） ③ 公元前6000（第8页） ④ 欧洲（第8页） ⑤ 公元前2世纪到公元2世纪（第8页） ⑥ 丝绸之路（第8页） ⑦ 葡萄、苜蓿（第8页） ⑧ 樱桃、杏（第8页） ⑨ 罗马（第8页） ⑩ 15世纪末至16世纪初（第8页） ⑪ 玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜（第8页） ⑫ 哥伦布（第8页） ⑬ 庭院（第8页） ⑭ 观赏（第8页） ⑮ 16世纪中叶（第8页） ⑯ 南欧（第8页） ⑰ 17世纪（第8页） ⑱ 小麦（第8页） ⑲ 16世纪末（第8页） ⑳ 西亚、中亚（第8页） ㉑ 西北（第8页） ㉒ 印度、缅甸（第8页） ㉓ 西南（第8页） ㉔ 菲律宾（第8页） ㉕ 东南沿海（第8页） ㉖ 乾隆、嘉庆（第8—9页） ㉗ 鸦片战争（第8—9页） ㉘ 玉米（第8—9页） ㉙ 陈振龙（第9页） ㉚ 藤苗及栽种之法（第9页） ㉛ 金学曾（第9页） ㉜ 安南（第9页） ㉝ 番薯（第9页） ㉞ 福建（第9页） ㉟ 西班牙（第9页） ㊱ 观赏植物（第9页） ㊲ 18世纪中叶（第9页） ㊳ 18世纪末（第9页） ㊴ 传回美洲（第9页） ㊵ 万历（第9页） ㊶ 观赏和药用（第9页） ㊷ 光绪（第9页） ㊸ 六月柿（第9页） ㊹ 西蕃（第9页） ㊺ 秘鲁和墨西哥（第10页） ㊻ 15世纪末（第10页） ㊼ 西班牙（第10页） ㊽ 16世纪（第10页） ㊾ 番椒（第10页） ㊿ 白花（第10页） 51 色红（第10页） 52 小麦、大麦、水稻（第10页） 53 苹果、葡萄、甜橙、柠檬（第10页） 54 黄瓜、豌豆（第10页） 55 甘蔗（第10页） 56 小麦和水稻（第10页） 57 小麦（第10页） 58 富人（第10页） 59 主要粮食作物（第10页） 60 水稻（第10页） 61 18世纪中期（第10页） 62 北美第二大农作物（第10页） 63 小麦（第10页） 64 小麦（第10页） 65 1763年英国禁止向西垦殖界线（第10页） 66 鸡、牛、驴、马、猪、羊（第10页） 67 动物群落（第10页） 68 非洲（第11页） 69 6世纪（第11页） 70 15世纪后（第11页） 71 阿拉伯酒（第11页） 72 17世纪中叶（第11页） 73 荷兰人（第11页） 74 锡兰岛（第11页） 75 18世纪初（第11页） 76 拉丁美洲（第11页） 77 17世纪初（第11页） 78 威尼斯商人（第11页） 79 17世纪末18世纪初（第11页） 80 波士顿、纽约、费城（第11页） 81 粮食产量（第11页） 82 人口激增（第11页） 83 非洲（第11页） 84 粮食种类（第11页） 85 抗饥荒能力（第11页） 86 小麦在北美的推广（第11页） 87 食物结构（第11页） 88 饲料（第11页） 89 畜牧业（第11页） 90 水稻（第11页） 91 出口（第11页） 92 对外贸易（第11页） 93 高产（第11页） 94 商品经济（第11页） 95 生态环境（第11—12页） 96 原始森林被滥伐（第11—12页） 97 玉米、甘薯（第12页） 98 扩大了耕地面积（第12页） 99 水土流失（第12页） 100 山多田少（第12页） 101 包谷、洋芋（第12页） 102 福建（第12页） 103 甘薯（第12页） 104 爱尔兰（第12页） 105 马铃薯（第12页） 106 广东（第12页） 107 波罗（第12页） 108 波罗麻布（第12页） 109 粮食产量与人口、饮食习惯、经济贸易、生态环境（第12页） 110 广东（第12页） 【第一单元·第3课】第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 ① 工业革命（第13页） ② 现代农业（第13页） ③ 20世纪中叶（第13页） ④ 农业机械化（第13页） ⑤ 优质高效化肥（第13页） ⑥ 设施农业（第13页） ⑦ 大型农场、养殖场（第13页） ⑧ 汽油拖拉机、柴油拖拉机（第13页） ⑨ 美国（第13页） ⑩ 法国（第13页） ⑪ 日本（第13页） ⑫ 大、中、小型相结合（第13页） ⑬ 人工设施（第13页） ⑭ 全天候生长（第13页） ⑮ 摘番茄机器人（第14页） ⑯ 蔬菜嫁接（第14页） ⑰ 1930年（第14页） ⑱ 美国（第14页） ⑲ 玉米（第14页） ⑳ 40年代（第14页） ㉑ 墨西哥（第14页） ㉒ 小麦（第14页） ㉓ 250千克（第14页） ㉔ 60年代（第14页） ㉕ 菲律宾（第14页） ㉖ 杂交水稻（第14页） ㉗ 2014年（第14页） ㉘ 1000千克（第14页） ㉙ 单位面积产量（第14页） ㉚ 袁隆平（第14页） ㉛ 肉鸡（第14页） ㉜ 蛋鸡（第14页） ㉝ 工厂化、机械化、集约化（第14页） ㉞ 海水养殖（第14页） ㉟ 地窖和陶器（第14页） ㊱ 保鲜（第14页） ㊲ 20世纪50年代（第15页） ㊳ 美国（第15页） ㊴ 机械通风储粮（第15页） ㊵ 20世纪70年代（第15页） ㊶ 机械制冷低温储粮（第15页） ㊷ 百吨（第15页） ㊸ 腌制或风干（第15页） ㊹ 冰（第15页） ㊺ 20世纪20年代（第15页） ㊻ 家用冰箱和冰柜（第15页） ㊼ 冷链物流（第15页） ㊽ 2010年（第15页） ㊾ 农产品冷链物流发展规划（第15页） ㊿ 低温环境（第15页） 51 食品质量（第15页） 52 工业化、城市化（第15页） 53 耕地面积（第15页） 54 粮食安全（第15页） 55 1945年（第15页） 56 联合国粮食及农业组织（第15页） 57 1982—1984年（第16页） 58 旱灾（第16页） 59 1.87亿（第16页） 60 1840万吨（第16页） 61 7%（第16页） 62 22%（第16页） 63 1996年（第16页） 64 中国的粮食问题（第16页） 65 基本自给（第16页） 66 1978年（第16页） 67 2025年（第16页） 68 71488万吨（第16页） 69 90亿（第16页） 70 70%（第16页） 71 政治和经济压力（第16页） 72 人口激增、工业化城市化使耕地减少、投资不足、经济危机、气候变化（第16页） 73 国际合作与团结、开放市场（第16页） 74 食品安全（第16页） 75 化肥、农药（第16页） 76 抗生素（第16页） 77 食品添加剂（第16页） 78 2009年（第16—17页） 79 中华人民共和国食品安全法（第16—17页） 80 2018年12月29日（第16—17页） 81 修正（第16—17页） 82 标准（第17页） 83 监管（第17页） 84 惩罚（第17页） 85 问责（第17页） 86 非食品原料（第17页） 87 农药残留、兽药残留（第17页） 88 包装材料、容器、运输工具（第17页） 89 生产日期、保质期（第17页） 90 2005年（第17页） 91 57.7万吨（第17页） 92 6.9%（第17页） 93 19世纪初（第17页） 94 法国人（第17页） 95 罐头食品（第17页） 【第二单元·单元导语】 ① 社会生产力（第18页） ② 生产工具的进步（第18页） ③ 生产方式的变革（第18页） ④ 生产方式的变革（第18页） ⑤ 革命性（第18页） ⑥ 大机器生产（第18页） ⑦ 工厂制度（第18页） ⑧ 人工智能技术（第18页） ⑨ 劳动人民（第18页） 【第二单元·第4课】第4课 古代的生产工具与劳作 ① 骨、竹、木、石、蚌、铜、铁（第19页） ② 打击（第19页） ③ 磨制（第19页） ④ 磨光（第19页） ⑤ 西亚、北非（第19页） ⑥ 5000年（第19页） ⑦ 小件（第19页） ⑧ 有限（第19页） ⑨ 铁农具（第19页） ⑩ 河南辉县（第19页） ⑪ 铁犁铧（第19页） ⑫ 破土（第19页） ⑬ 刀耕、锄耕、犁耕（第20页） ⑭ 刀耕（第20页） ⑮ 七八千年前（第20页） ⑯ 锄耕（第20页） ⑰ 五六千年前（第20页） ⑱ 犁耕（第20页） ⑲ 春秋战国（第20页） ⑳ 汉朝（第20页） ㉑ 主要耕作方式（第20页） ㉒ 15—前14世纪（第20页） ㉓ 赫梯人（第20页） ㉔ 冶铁（第20页） ㉕ 锋利轻便（第20页） ㉖ 战国（第20页） ㉗ 南北朝（第20页） ㉘ 灌钢法（第20页） ㉙ 杠杆原理（第20页） ㉚ 东汉末期（第20页） ㉛ 翻车（第20页） ㉜ 马钧（第20页） ㉝ 筒车（第20页） ㉞ 水力（第20页） ㉟ 筒车（水轮）（第20页） ㊱ 圈厩（第20页） ㊲ 马槽（第20页） ㊳ 纺织工具的制作（第21页） ㊴ 山顶洞人（第21页） ㊵ 骨针（第21页） ㊶ 陶纺轮（第21页） ㊷ 纺车（第21页） ㊸ 提花机（第21页） ㊹ 元朝（第21页） ㊺ 天回镇老官山汉墓（第21页） ㊻ 蜀锦提花机模型（第21页） ㊼ 坯车、匣钵、支钉（第21页） ㊽ 泥条盘筑（第21页） ㊾ 坯车（第21页） ㊿ 南朝（第21页） 51 匣钵（第21页） 52 唐宋（第21页） 53 支钉（第21页） 54 土炉、锤、锉（第22页） 55 铸造（第22页） 56 坩埚（第22页） 57 范（第22页） 58 商朝和西周（第22页） 59 战国（第22页） 60 铁农具的范（第22页） 61 双镰铁范（第22页） 62 杜诗（第22页） 63 水排（第22页） 64 家庭式劳作（第22页） 65 庄园式劳作（第22页） 66 家庭式劳作与作坊式劳作（第22页） 67 农业家庭式劳作方式（第22页） 68 铁犁牛耕（第22页） 69 集体劳作（第22页） 70 战国（第22页） 71 男耕女织（第22页） 72 氏族部落解体（第22页） 73 二男以上不分异（第22页） 74 倍其赋（第22页） 75 男耕女织（第23页） 76 自给自足（第23页） 77 赋税和徭役（第23页） 78 束缚在土地上（第23页） 79 罗马共和国晚期（第23页） 80 奴隶制庄园（第23页） 81 农奴或农民（第23页） 82 魏晋南北朝（第23页） 83 坞堡（第23页） 84 世代传承（第23页） 85 父子相继（第23页） 86 师徒传授（第23页） 87 登记造册（第23页） 88 铁三路制骨作坊（第23页） 89 河北曲阳定窑（第23页） 90 唐（第23页） 91 宋（第23页） 92 农产品（第23页） 93 手工业品（第23页） 94 一针一刀（第24页） 95 耒（第24页） 96 耜（第24页） 97 铫（第24页） 98 渔网、鱼钩、鱼叉（第24页） 99 东汉末（第20页） 100 马钧（第20页） 101 唐朝（第20页） 102 水力（第20页） 103 水力鼓风冶铁（第22页） 104 灌溉（第22页） 【第二单元·第5课】第5课 工业革命与工厂制度 ① 分散的手工工场（第25页） ② 集中的手工工场（第25页） ③ 生产专业化（第25页） ④ 18世纪60年代（第25页） ⑤ 改良蒸汽机（第25页） ⑥ 手工劳动（第25页） ⑦ 机器大生产（第25页） ⑧ 工厂（第25页） ⑨ 工场（第25页） ⑩ 劳动生产率（第25页） ⑪ 产业工人（第25页） ⑫ 工厂制度（第25—26页） ⑬ 倒班制（第25—26页） ⑭ 罚款、体罚和解雇（第26页） ⑮ 生产流水线（第26页） ⑯ 统一供应、合理调配（第26页） ⑰ 生产组织和管理形式（第26页） ⑱ 经济效益（第26页） ⑲ 1844年（第26页） ⑳ 英国工人阶级状况（第26页） ㉑ 阿诺德·汤因比（第26页） ㉒ 19世纪中后期（第26页） ㉓ 洋务派（第26页） ㉔ 江南机器制造总局（第26页） ㉕ 福州船政局（第26页） ㉖ 张謇、范旭东（第26页） ㉗ 实业救国（第26页） ㉘ 民族工业（第26页） ㉙ 范旭东（第26页） ㉚ 1917年（第26页） ㉛ 天津永利碱厂（第26页） ㉜ 红三角牌纯碱（第26页） ㉝ 汉阳铁厂（第26页） ㉞ 张之洞（第26页） ㉟ 城市化（第26—27页） ㊱ 伦敦、巴黎（第26—27页） ㊲ 20世纪（第26—27页） ㊳ 建设新城（第26—27页） ㊴ 250万（第27页） ㊵ 100倍（第27页） ㊶ 煤（第27页） ㊷ 运河（第27页） ㊸ 1830年（第27页） ㊹ 4000多千米（第27页） ㊺ 1870年（第27页） ㊻ 2.5万千米（第27页） ㊼ 水陆运输网（第27页） ㊽ 流动性（第27页） ㊾ 乡村的改变（第27页） ㊿ 大农场（第27页） 51 眼界开阔（第27页） 52 时间观念（第27页） 53 守时（第27页） 54 准时准点（第27页） 55 伊丽莎白塔（第28页） 56 大本钟（第28页） 57 准确报时（第28页） 58 初等教育（第28页） 59 1802年（第28页） 60 工厂法（第28页） 61 立法（第28页） 62 5—12岁（第28页） 63 80%（第28页） 64 癸卯学制（第28页） 65 1922年（第28页） 66 安源路矿工人第一所夜校（第28页） 67 1921年（第28页） 68 萍乡安源（第28页） 69 机器的采用（第27页） 70 轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用（第27页） 71 最坏的时候（第28页） 72 消极影响（第28页） 73 传染病与职业病（第28页） 74 19世纪（第28页） 75 法国里昂工人两次起义（第28页） 76 英国宪章运动（第28页） 77 德意志西里西亚纺织工人起义（第28页） 78 工人阶级登上历史舞台（第28页） 79 马克思主义（第28页） 80 最长工时（第29页） 81 最低工资（第29页） 82 1886年5月1日（第29页） 83 芝加哥（第29页） 84 8小时工作日（第29页） 85 国际劳动节（第29页） 86 摩登时代（第29页） 87 卓别林（第29页） 88 机器大生产（第25页） 89 手工劳动+分工（第25页） 90 1802年（第28页） 91 清（第28页） 92 中国（第28页） 【第二单元·第6课】第6课 现代科技进步与人类社会发展 ① 第二次世界大战（第30页） ② 计算机与人工智能（第30页） ③ 尖端科技（第30页） ④ 综合实力（第30页） ⑤ 1946年（第30页） ⑥ 弹道计算（第30页） ⑦ 埃尼阿克（第30页） ⑧ 宾夕法尼亚大学（第30页） ⑨ 电子计算机时代（第30页） ⑩ 1969年（第30页） ⑪ 军用网络（第30页） ⑫ 互联网（第30页） ⑬ 20世纪90年代（第30页） ⑭ 计算机技术的一个分支（第30页） ⑮ 模拟人的思维（第30页） ⑯ 20世纪50年代（第30页） ⑰ 机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理（第30页） ⑱ 无人仓库（第31页） ⑲ 无人工厂（第31页） ⑳ 1957年（第31页） ㉑ 苏联（第31页） ㉒ 人造地球卫星（第31页） ㉓ 2019年1月3日（第31页） ㉔ 嫦娥四号（第31页） ㉕ 月球背面（第31页） ㉖ 玉兔二号（第31页） ㉗ 美国（第31页） ㉘ 深海研究（第31页） ㉙ 马里亚纳海沟（第31页） ㉚ 1997年（第31页） ㉛ 无缆水下深潜机器人（第31页） ㉜ 2020年（第31页） ㉝ 奋斗者号（第31页） ㉞ 10909米（第31页） ㉟ 二战（第32页） ㊱ 原子动力（第32页） ㊲ 广岛和长崎（第32页） ㊳ 军事目的（第32页） ㊴ 核动力厂（第32页） ㊵ 高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料（第32页） ㊶ 20世纪初（第32页） ㊷ 疫苗和血清（第32页） ㊸ DNA双螺旋结构（第32页） ㊹ 粗放型（第32页） ㊺ 集约型（第32页） ㊻ 技术革新（第32页） ㊼ 市场为导向（第32页） ㊽ 现代企业管理制度（第32页） ㊾ 20世纪90年代（第33页） ㊿ 电子商务（第33页） 51 全媒体（第33页） 52 地球村（第33页） 53 应用不当（第33页） 54 农业革命、工业革命、信息革命（第33页） 55 四川芦山地震（第34页） 56 排查救援工作效率（第34页） 57 1946（第30页） 58 20世纪90年代（第30页） 59 月背软着陆（第30页） 60 深海载人深潜（第30页） 61 全球卫星导航定位授时（第30页） 【第三单元·单元导语】 ① 地方性行为（第35页） ② 洲与洲（第35页） ③ 丝绸之路（第35页） ④ 货币、信贷、商业契约（第35页） ⑤ 商品经济（第35页） ⑥ 资本主义（第35页） ⑦ 世界市场（第35页） ⑧ 金融风险（第35页） 【第三单元·第7课】第7课 古代的商业贸易 ① 原始社会后期（第36页） ② 产品剩余（第36页） ③ 私有制（第36页） ④ 市（第36页） ⑤ 商朝（第36页） ⑥ 商人（第36页） ⑦ 官府和贵族（第36页） ⑧ 工商食官（第36页） ⑨ 秦汉（第36页） ⑩ 货币、车轨、度量衡（第36页） ⑪ 坊市分区制度（第37页） ⑫ 明清（第37页） ⑬ 商品化（第37页） ⑭ 商帮（第37页） ⑮ 晋商（第37页） ⑯ 盐业和票号（第37页） ⑰ 协同庆（第37页） ⑱ 1856年（第37页） ⑲ 徽商（第37页） ⑳ 无徽不成镇（第37页） ㉑ 国家（第37页） ㉒ 商队（第37页） ㉓ 海外贸易（第37页） ㉔ 四通八达（第37页） ㉕ 拜占庭帝国（第37页） ㉖ 中国丝绸（第37页） ㉗ 阿拉伯商人（第37页） ㉘ 中介贸易（第37页） ㉙ 国家、神庙、私人（第37页） ㉚ 汉谟拉比法典（第37页） ㉛ 丝绸之路（第38页） ㉜ 亚、欧、北非（第38页） ㉝ 海上贸易（第38页） ㉞ 波斯湾、阿拉伯海和红海沿岸（第38页） ㉟ 瓷器、纸张、茶叶（第38页） ㊱ 市舶司（第38页） ㊲ 朝贡贸易（第38页） ㊳ 公行（第38页） ㊴ 1757年（第38页） ㊵ 广州（第38页） ㊶ 十三行（第38页） ㊷ 琉璃（第38页） ㊸ 丝绸（第38页） ㊹ 南海1号（第38页） ㊺ 南宋（第38页） ㊻ 以物易物（第39页） ㊼ 商朝（第39页） ㊽ 贝（第39页） ㊾ 公元前11世纪（第39页） ㊿ 铜块和银块（第39页） 51 公元前8—前7世纪（第39页） 52 小亚细亚（第39页） 53 金属铸币（第39页） 54 一般等价物（第39页） 55 财富的象征（第39页） 56 互补余缺（第39页） 57 逐利增财（第39页） 58 22—前21世纪（第39页） 59 借贷（第39页） 60 社会救济（第39页） 61 16—前11世纪（第39页） 62 借贷合约（第39页） 63 汇票的雏形（第39页） 64 货币经营行业（第39页） 65 周礼（第39—40页） 66 春秋（第39—40页） 67 货币信贷（第39—40页） 68 飞钱（第39—40页） 69 交子、会子（第39—40页） 70 钱铺（第39—40页） 71 庄票（第39—40页） 72 南北朝（第40页） 73 唐朝（第40页） 74 质库（第40页） 75 公元前3000年左右（第40页） 76 契约（第40页） 77 书面契约（第40页） 78 2600年（第40页） 79 商周（第40页） 80 唐宋（第40页） 81 方（第39页） 82 圆（第39页） 83 孔方（第39页） 84 石染典买马契（第40页） 85 唐朝（第40页） 86 吐鲁番阿斯塔纳古墓（第40页） 87 买卖双方宣言、价格详述、证人见证、登记盖章（第41页） 88 唐朝（第39—40页） 89 北宋（第39—40页） 90 清朝（第39—40页） 91 掌管对外贸易（第38页） 92 清朝广州代理外贸（第38页） 【第三单元·第8课】第8课 世界市场与商业贸易 ① 15世纪以前（第42页） ② 相对孤立（第42页） ③ 新航路开辟（第42页） ④ 葡萄牙和西班牙（第42页） ⑤ 17—18世纪（第42页） ⑥ 初步形成（第42页） ⑦ 工业革命（第42—43页） ⑧ 蒸汽机车和轮船（第42—43页） ⑨ 第二次工业革命（第43页） ⑩ 资本输出（第43页） ⑪ 经济命脉（第43页） ⑫ 20世纪初（第43页） ⑬ 最终形成（第43页） ⑭ 建立联系（第42页） ⑮ 资本输出（第43页） ⑯ 地中海（第43页） ⑰ 大西洋沿岸（第43页） ⑱ 威尼斯、热那亚（第43页） ⑲ 里斯本、塞维利亚、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦（第43页） ⑳ 16—17世纪（第43页） ㉑ 亚洲贸易中心（第43页） ㉒ 澳门（第43页） ㉓ 马尼拉（第43页） ㉔ 阿卡普尔科（第43页） ㉕ 大帆船（第43页） ㉖ 果阿、澳门、长崎、马尼拉（第43页） ㉗ 1531年（第43—44页） ㉘ 商品交易所（第43—44页） ㉙ 安特卫普（第43—44页） ㉚ 阿姆斯特丹（第43—44页） ㉛ 16世纪（第44页） ㉜ 银行（第44页） ㉝ 1694年（第44页） ㉞ 英格兰银行（第44页） ㉟ 中央银行（第44页） ㊱ 17世纪（第44页） ㊲ 证券交易所（第44页） ㊳ 1852年（第44页） ㊴ 百货公司（第44页） ㊵ 巴黎（第44页） ㊶ 1892年（第44页） ㊷ 德国（第44页） ㊸ 有限责任公司（第44页） ㊹ 股份制贸易公司（第44页） ㊺ 东印度公司（第44页） ㊻ 西印度公司（第44页） ㊼ 资本原始积累（第44页） ㊽ 1600年12月31日（第44页） ㊾ 独占东印度贸易（第44页） ㊿ 1602年（第44页） 51 好望角到麦哲伦海峡（第44页） 52 宣战、签订条约（第44页） 53 鸦片战争（第45页） 54 1865年（第45页） 55 香港（第45页） 56 汇丰银行（第45页） 57 1897年（第45页） 58 盛宣怀（第45页） 59 中国通商银行（第45页） 60 官督商办与官商合办（第45页） 61 1872年（第45页） 62 轮船招商局（第45页） 63 1876年（第45页） 64 开平矿务局（第45页） 65 1900年（第45页） 66 先施百货公司（第45页） 67 烟草、咖啡、可可和茶叶（第45页） 68 大众化商品（第45页） 69 非洲（第45页） 70 黑人奴隶（第45页） 71 16世纪初（第45页） 72 18世纪后期（第45—46页） 73 贸易逆差（第45—46页） 74 鸦片（第45—46页） 75 东印度公司（第45—46页） 76 印度（第45—46页） 77 17世纪（第46页） 78 北美（第46页） 79 19世纪中期（第46页） 80 英国（第46页） 81 世界工厂（第46页） 82 19世纪末20世纪初（第46页） 83 美、德（第46页） 84 多中心（第46页） 85 22%（第46页） 86 15%（第46页） 87 11%（第46页） 88 英国贸易垄断地位被打破（多国竞争）（第46页） 89 生产和消费（第47页） 90 世界性的（第47页） 91 初步形成（第42—43页） 92 新航路开辟后（第42—43页） 93 最终形成（第42—43页） 94 第二次工业革命后·20世纪初（第42—43页） 95 1694（第44—45页） 96 1897（第44—45页） 【第三单元·第9课】第9课 20世纪以来人类的经济与生活 ① 垄断资本主义（第48页） ② 不平衡（第48页） ③ 第一次世界大战（第48页） ④ 十月革命（第48页） ⑤ 社会主义国家（第48页） ⑥ 1922年（第48页） ⑦ 新经济政策（第48页） ⑧ 斯大林（第48页） ⑨ 计划经济体制（第48页） ⑩ 重工业（第48页） ⑪ 1937年（第48页） ⑫ 欧洲第一，世界第二（第48页） ⑬ 1929—1933年（第48页） ⑭ 经济危机（第48页） ⑮ 罗斯福新政（第48页） ⑯ 法西斯主义（第48页） ⑰ 第二次世界大战（第48页） ⑱ 福利政策（第48—49页） ⑲ 政府宏观调控与市场调节（第48—49页） ⑳ 生产社会化和生产资料资本主义私人占有（第49页） ㉑ 贫富分化（第49页） ㉒ 1997年（第49页） ㉓ 2008年（第49页） ㉔ 1989年（第49页） ㉕ 1991年（第49页） ㉖ 1957年（第49页） ㉗ 中国第一展（第49页） ㉘ 1978年（第49页） ㉙ 十一届三中全会（第49页） ㉚ 社会主义市场经济体制（第49页） ㉛ 1993年11月14日（第50页） ㉜ 宏观调控（第50页） ㉝ 基础性作用（第50页） ㉞ 公有制为主体、多种经济成份共同发展（第50页） ㉟ 2010年（第50页） ㊱ 世界第二大经济体（第50页） ㊲ 东南亚（第49页） ㊳ 泰国、印度尼西亚、韩国（第49页） ㊴ 经济独立（第50页） ㊵ 经济计划（第50页） ㊶ 一带一路（第50—51页） ㊷ 民心相通（第50—51页） ㊸ 贸易封锁（第51页） ㊹ 提高关税（第51页） ㊺ 1947年（第51页） ㊻ 关税与贸易总协定（第51页） ㊼ 提高生活水平、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的持续增长（第51页） ㊽ 1995年（第51页） ㊾ 世界贸易组织（第51页） ㊿ 多边贸易体制（第51页） 51 1997年（第51页） 52 全球基础电信协定（第51页） 53 12大类（第51页） 54 2001年（第52页） 55 世界贸易组织（第52页） 56 对外开放进入一个新的阶段（第52页） 57 互联网技术和通信技术（第52页） 58 时空障碍（第52页） 59 布雷顿森林体系（第52页） 60 1945年（第52页） 61 国际货币基金组织（第52页） 62 汇率稳定和国际收支平衡（第52页） 63 短期贷款（第52页） 64 国际复兴开发银行（第52页） 65 世界银行（第52页） 66 中长期贷款（第52页） 67 西欧（第52页） 68 发展中国家（第52页） 69 2008年（第53页） 70 雷曼兄弟公司（第53页） 71 2009年（第53页） 72 人民币国际化（第53页） 73 2010年（第53页） 74 第三大成员（第53页） 75 2015年（第53页） 76 亚洲基础设施投资银行（第53页） 77 2016年（第53页） 78 国际储备货币（第53页） 79 2015年6月29日（第53页） 80 基础设施发展（第53页） 81 互补（第53页） 82 20世纪70年代末期（第53页） 83 自动取款机（第53页） 84 1987年（第53页） 85 互联网金融（第53页） 86 2018年8月31日（第54页） 87 纳税义务（第54页） 88 同等法律效力（第54页） 89 1947（第51页） 90 1995（第51页） 91 短期（第52—53页） 92 中长期（第52—53页） 93 基础设施（第52—53页） 【第四单元·单元导语】 ① 村落（第55页） ② 集市（第55页） ③ 集镇（第55页） ④ 防卫（第55页） ⑤ 商贸（第55页） ⑥ 城市（第55页） ⑦ 政治、经济和文化（第55页） ⑧ 城市化（第55页） ⑨ 环境污染、交通拥堵（第55页） 【第四单元·第10课】第10课 古代的村落、集镇和城市 ① 穴居、巢居、半穴居（第56页） ② 地面筑屋（第56页） ③ 村落（第56页） ④ 村落（第56页） ⑤ 两河流域（第56页） ⑥ 住宅、仓廪、地窖和公共活动场所（第56页） ⑦ 防卫（第56页） ⑧ 兴隆洼（第56页） ⑨ 8000多年（第56页） ⑩ 华夏第一村（第56页） ⑪ 170余座（第56页） ⑫ 公元前7000—前5800年（第56页） ⑬ 伊拉克北部基尔库克以东（第56页） ⑭ 炉灶和地窖（第56页） ⑮ 穴居而野处（第56页） ⑯ 宫室（第56页） ⑰ 原始社会末期（第57页） ⑱ 分离（第57页） ⑲ 雏形（第57页） ⑳ 军事（第57页） ㉑ 两宋（第57页） ㉒ 元朝（第57页） ㉓ 明清（第57页） ㉔ 专业分工（第57页） ㉕ 石门镇（第57页） ㉖ 陶（第57页） ㉗ 盛泽镇（第57页） ㉘ 成化（第57页） ㉙ 汉水改道（第57页） ㉚ 明朝末年（第57页） ㉛ 公元前3500—前3100年（第57页） ㉜ 苏美尔人（第57页） ㉝ 城市（第57页） ㉞ 政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀（第57页） ㉟ 宫殿或官府区（第58页） ㊱ 商朝（第58页） ㊲ 宫殿和宗庙（第58页） ㊳ 周朝（第58页） ㊴ 天子王城、诸侯都邑、卿大夫的采邑（第58页） ㊵ 古希腊（第58页） ㊶ 古罗马（第58页） ㊷ 道路系统和供水排水系统（第58页） ㊸ 中古时期（第58页） ㊹ 手工业者和商人（第58页） ㊺ 长江中游（第58页） ㊻ 4000多年前（第58页） ㊼ 方九里（第58页） ㊽ 九经九纬（第58页） ㊾ 左祖右社，面朝后市（第58页） ㊿ 郑州商城遗址（第58页） 51 商朝早中期（第58页） 52 两河流域城市平面图（第58页） 53 泥版（第58页） 54 自然环境（第59页） 55 社会经济水平（第59页） 56 文化习俗（第59页） 57 黏土和芦苇（第59页） 58 土坯（第59页） 59 泥和木材（第59页） 60 椰子叶（第59页） 61 防晒保温（第59页） 62 庭院（第59页） 63 巢（第60页） 64 营窟（第60页） 65 巢居（第60页） 66 南方（第60页） 67 干栏式（第60页） 68 穴居（第60页） 69 北方（第60页） 70 等级观念（第60页） 71 长幼有序（第60页） 72 木构抬梁（第60页） 73 明朝（第60页） 74 砖木结构（第60页） 75 窑洞、四合院（第60页） 76 徽派民居、福建土楼（第60页） 77 藻井（第60页） 78 五间九架（第60页） 79 三间四架（第60页） 80 房屋等级的严格规定（第60页） 81 列柱围廊的中庭（第61页） 82 混凝土（第61页） 83 混凝土、拱券和希腊柱式（第61页） 84 3世纪（第61页） 85 集体住宅（复合式公寓）（第61页） 86 4世纪（第61页） 87 山西临县李家山村窑洞（第61页） 88 湖南湘西吊脚楼（第61页） 89 福建龙岩客家土楼（第61页） 90 北京爨底下村四合院（第61页） 91 安徽南屏村徽派建筑群（第61页） 92 游猎（第62页） 93 圆锥形帐篷（第62页） 94 刀耕火种（第62页） 95 南方（第60页） 96 北方（第60页） 【第四单元·第11课】第11课 近代以来的城市化进程 ① 工业革命（第63页） ② 英国（第63页） ③ 1851年（第63页） ④ 50%（第63页） ⑤ 2007年（第63页） ⑥ 50.14%（第63页） ⑦ 城市化（第63页） ⑧ 现代化水平（第63页） ⑨ 上海、天津、广州（第64页） ⑩ 城市化（第64页） ⑪ 1949—1960年（第64页） ⑫ 10.6%（第64页） ⑬ 19.7%（第64页） ⑭ 2011年（第64页） ⑮ 一半（第64页） ⑯ 19世纪中后期（第64—65页） ⑰ 美国人（第64—65页） ⑱ 电梯（第64—65页） ⑲ 19世纪70年代（第64—65页） ⑳ 比利时（第64—65页） ㉑ 钢筋混凝土（第64—65页） ㉒ 二战（第65页） ㉓ 社区（第65页） ㉔ 慈善救济（第65页） ㉕ 仓储式商场、超市、购物中心（第65页） ㉖ 19世纪（第65页） ㉗ 钢铁管道（第65页） ㉘ 自来水与排水系统（第65页） ㉙ 煤气灯、电灯（第65页） ㉚ 夜生活（第65页） ㉛ 19世纪中后期（第65页） ㉜ 地铁（第65页） ㉝ 伦敦（第65页） ㉞ 电车、汽车、自行车（第65页） ㉟ 多样化、立体化（第65页） ㊱ 通商口岸（第65页） ㊲ 1864年（第65页） ㊳ 上海煤气公司（第65页） ㊴ 煤气路灯（第65页） ㊵ 饮用水源（第66页） ㊶ 汽车尾气（第66页） ㊷ 私人汽车（第66页） ㊸ 交通拥堵（第66页） ㊹ 通风不足（第66页） ㊺ 寒热病、肺痨（第66页） ㊻ 环境污染、交通拥堵、贫富矛盾（第66页） ㊼ 犯罪率上升、失业者增加（第66页） ㊽ 放射状新道路（第67页） ㊾ 火车站与商业中心（第67页） 【第五单元·单元导语】 ① 车、船和飞机（第68页） ② 陆上、水上和空中（第68页） ③ 城市的兴起与发展（第68页） ④ 联系密切的整体（第68页） 【第五单元·第12课】第12课 水陆交通的变迁 ① 人力或畜力（第69页） ② 橇（第69页） ③ 轮车（第69页） ④ 滑动（第69页） ⑤ 滚动（第69页） ⑥ 里程碑（第69页） ⑦ 马的驯化（第69页） ⑧ 5000年前后（第69页） ⑨ 中亚阿姆河和锡尔河地区（第69页） ⑩ 作战（第69页） ⑪ 罗马帝国（第69页） ⑫ 条条大路通罗马（第69页） ⑬ 秦朝（第69页） ⑭ 驰道、直道和五尺道（第69页） ⑮ 咸阳（第69页） ⑯ 丝绸之路（第69页） ⑰ 汉代（第69页） ⑱ 亚、欧、北非（第69页） ⑲ 唐朝（第70页） ⑳ 2.5万千米（第70页） ㉑ 长安（第70页） ㉒ 元朝（第70页） ㉓ 大都（第70页） ㉔ 驰道（第69页） ㉕ 五十步（第69页） ㉖ 五尺道（第70页） ㉗ 灵渠（第70页） ㉘ 春秋时期（第70页） ㉙ 湘水和离水（漓江）（第70页） ㉚ 灵渠（第70页） ㉛ 长江（第70页） ㉜ 珠江（第70页） ㉝ 隋朝（第70页） ㉞ 洛阳（第70页） ㉟ 元朝（第70页） ㊱ 1800千米（第70页） ㊲ 世界之最（第70页） ㊳ 17世纪（第70页） ㊴ 米迪运河（第70页） ㊵ 直布罗陀海峡（第70页） ㊶ 地中海和大西洋（第70页） ㊷ 17世纪（第70页） ㊸ 阿姆斯特丹（第70页） ㊹ 筏（第70页） ㊺ 新石器时代（第70页） ㊻ 刳木为舟（第70页） ㊼ 木板船（第70页） ㊽ 朝鲜半岛和日本（第71页） ㊾ 印度洋（第71页） ㊿ 宋元时期（第71页） 51 磁罗盘、实用航海图和天文定位技术（第71页） 52 1405年到1433年（第71页） 53 郑和七次下西洋（第71页） 54 东非沿岸（第71页） 55 海上丝绸之路（第71页） 56 南宋海上贸易路线示意图（第71页） 57 市舶机构（第71页） 58 广州、明州（宁波）、泉州（第71页） 59 腓尼基人（第71页） 60 地中海（第71页） 61 维京人（第71页） 62 阿拉伯人（第71页） 63 15世纪末16世纪初（第71—72页） 64 达·伽马（第71—72页） 65 哥伦布（第71—72页） 66 美洲（第71—72页） 67 麦哲伦船队（第71—72页） 68 环球航行（第71—72页） 69 1869年（第72页） 70 苏伊士运河（第72页） 71 红海和地中海（第72页） 72 1914年（第72页） 73 巴拿马运河（第72页） 74 大西洋和太平洋（第72页） 75 1814年（第72页） 76 斯蒂芬森（第72页） 77 蒸汽机车（第72页） 78 19世纪上半期（第72页） 79 铁路（第72页） 80 铁路时代（第72页） 81 1881年（第72页） 82 唐山至胥各庄（第72页） 83 第一条实用铁路（第72页） 84 1909年（第72页） 85 京张铁路（第72页） 86 自行设计和施工的第一条铁路干线（第72页） 87 詹天佑（第72页） 88 人（第72页） 89 陡坡（第72页） 90 1911年（第72页） 91 9000千米（第72页） 92 90%以上（第72页） 93 1807年（第72页） 94 富尔顿（第72页） 95 汽船（第72页） 96 1812年（第72页） 97 19世纪60年代中期（第73页） 98 黄鹄号（第73页） 99 1872年（第73页） 100 轮船招商局（第73页） 101 上海（第73页） 102 里程碑（第73页） 103 19世纪80年代（第73页） 104 德国人（第73页） 105 汽车（第73页） 106 1867年巴黎世博会（第73页） 107 自行车（第73页） 108 车同轨（第73页） 109 中央集权（第73页） 110 清江浦（淮安）（第73页） 111 津浦铁路（第73页） 112 京汉和陇海（第73页） 113 郑州（第73页） 114 伊利运河（第73页） 115 纽约（第73页） 116 曼彻斯特（第73页） 117 驿站（第74页） 118 3000年（第74页） 119 唐朝（第74页） 120 明朝（第74页） 121 民信局（第74页） 122 1878年（第74页） 123 天津海关书信馆（第74页） 124 1897年（第74页） 125 大清邮政官局（第74页） 126 邮政（第74页） 127 大龙邮票（第74页） 128 1834年（第74页） 129 广州（第74页） 130 主权（第74页） 131 旦夕可至（第74页） 132 十倍（第74页） 133 19世纪60年代中期（第73页） 134 1872（第73页） 135 1869（第72页） 136 1914（第72页） 【第五单元·第13课】第13课 现代交通运输的新变化 ① 港珠澳大桥（第75页） ② 桥梁、人工岛、隧道（第75页） ③ 55千米（第75页） ④ 2018年10月（第75页） ⑤ 跨海大桥（第75页） ⑥ 1908年（第75页） ⑦ 福特T型汽车（第75页） ⑧ 量产车（第75页） ⑨ 2025年（第75页） ⑩ 3.66亿辆（第75页） ⑪ 高速公路（第76页） ⑫ 分向、分车道（第76页） ⑬ 控制出入（第76页） ⑭ 1929—1932年（第76页） ⑮ 德国（第76页） ⑯ 科隆至波恩（第76页） ⑰ 1988年（第76页） ⑱ 上海沪嘉高速（第76页） ⑲ 第一条高速公路（第76页） ⑳ 2024年底（第76页） ㉑ 19万千米（第76页） ㉒ 世界第一（第76页） ㉓ 高速铁路（第76页） ㉔ 1964年（第76页） ㉕ 东海道新干线（第76页） ㉖ 商业运营高铁（第76页） ㉗ 2008年（第76页） ㉘ 京津城际铁路（第76页） ㉙ 2025年底（第76页） ㉚ 5万千米（第76页） ㉛ 世界第一（第76页） ㉜ 伊斯坦布尔至安卡拉（第76—77页） ㉝ 2014年（第76—77页） ㉞ 航海雷达（第77页） ㉟ 海事卫星通信系统（第77页） ㊱ 自动化（第77页） ㊲ 1994年（第77页） ㊳ 英法海底隧道（第77页） ㊴ 38千米（第77页） ㊵ 1960年（第77页） ㊶ 万吨级远洋货轮（第77页） ㊷ 东风号（第77页） ㊸ 1982年（第77页） ㊹ 2025年（第77页） ㊺ 5369万载重吨（第77页） ㊻ 50%（第77页） ㊼ 1903年12月（第77页） ㊽ 莱特兄弟（第77页） ㊾ 飞行者1号（第77页） ㊿ 飞机时代（第77页） 51 1914年（第77页） 52 旧金山到洛杉矶（第77页） 53 1919年（第77页） 54 国际航班（第77页） 55 金属（第77—78页） 56 喷气式飞机（第77—78页） 57 20世纪70年代（第77—78页） 58 宽体客机（第77—78页） 59 1950年（第78页） 60 中苏民用航空股份公司（第78页） 61 北京大兴国际机场（第78页） 62 2019年（第78页） 63 人流和物流时间的缩短（第78页） 64 400千米（第78页） 65 350千米每小时和900千米每小时（第78页） 66 物流业（第78—79页） 67 地球村（第78—79页） 68 公共交通（第79页） 69 19世纪（第79页） 70 公共马车（第79页） 71 1969年10月（第79页） 72 北京地铁（第79页） 73 第一条地铁（第79页） 74 交通工具时刻表（第79页） 75 现代时间观念（第79页） 76 大众旅游（第79页） 77 铁道线（第79页） 78 电车道（第79页） 79 孙中山（第80页） 80 1919年（第80页） 81 青藏铁路（第80页） 82 2006年（第80页） 83 高原铁路（第80页） 84 高原冻土、高寒缺氧（第80页） 85 日本东海道新干线(1964)（第76—79页） 86 上海沪嘉高速(1988)（第76—79页） 87 北京地铁(1969)（第76—79页） 【第六单元·单元导语】 ① 人口死亡（第81页） ② 社会混乱（第81页） ③ 医学与公共卫生（第81页） ④ 明清（第81页） ⑤ 第二次世界大战（第81页） 【第六单元·第14课】第14课 历史上的疫病与医学成就 ① 吴有性（第82页） ② 温疫论（第82页） ③ 疠气（第82页） ④ 先进性（第82页） ⑤ 细菌、病毒（第82页） ⑥ 急性传染病（第82页） ⑦ 天花（第82页） ⑧ 拉美西斯五世（第82页） ⑨ 彼得二世（第82页） ⑩ 路易十五（第82页） ⑪ 康熙皇帝（第82页） ⑫ 6世纪（第82—83页） ⑬ 鼠疫（第82—83页） ⑭ 拜占庭帝国（第82—83页） ⑮ 14世纪（第83页） ⑯ 黑斑（第83页） ⑰ 黑死病（第83页） ⑱ 3个世纪（第83页） ⑲ 劳动力短缺（第83页） ⑳ 14世纪中期（第82页） ㉑ 佛罗伦萨（第82页） ㉒ 十室九空（第82页） ㉓ 伯罗奔尼撒战争（第83页） ㉔ 雅典（第83页） ㉕ 伯里克利（第83页） ㉖ 公元前323年（第83页） ㉗ 亚历山大（第83页） ㉘ 巴比伦（第83页） ㉙ 亚历山大帝国（第83页） ㉚ 明朝末年（第83页） ㉛ 脖子肿大（第83页） ㉜ 17世纪（第83页） ㉝ 墨西哥（第83页） ㉞ 黄热病（第83页） ㉟ 20世纪早期（第83页） ㊱ 斑疹伤寒（第83页） ㊲ 俄国和波兰（第83页） ㊳ 1918—1919年（第83页） ㊴ 大流感（第83页） ㊵ 2000万（第83页） ㊶ 饮水道、下水道（第83页） ㊷ 掩埋尸体、发放药物（第83页） ㊸ 葛洪（第83页） ㊹ 肘后备急方（第83页） ㊺ 青蒿（第83页） ㊻ 疟疾（第83页） ㊼ 人痘接种（第83页） ㊽ 明朝中期（第83页） ㊾ 欧洲（第83页） ㊿ 患者进行隔离（第83页） 51 隋唐（第83页） 52 寺庙病坊（第83页） 53 18世纪晚期（第83—84页） 54 詹纳（第83—84页） 55 牛痘接种法（第83—84页） 56 19世纪（第84页） 57 巴斯德（第84页） 58 巴氏消毒法（第84页） 59 1928年（第84页） 60 弗莱明（第84页） 61 青霉素（第84页） 62 扁鹊（第84页） 63 望、闻、问、切（第84页） 64 黄帝内经（第84页） 65 阴阳五行（第84页） 66 基础理论（第84页） 67 华佗（第84页） 68 麻沸散（第84页） 69 五禽戏（第84页） 70 张仲景（第84页） 71 辨证施治（第84页） 72 伤寒杂病论（第84页） 73 临床学（第84页） 74 孙思邈（第84页） 75 千金方（第84页） 76 药王（第84页） 77 针灸（第85页） 78 经络学说（第85页） 79 正名（第85页） 80 释名（第85页） 81 唐本草（第85页） 82 由政府颁布（第85页） 83 李时珍（第85页） 84 本草纲目（第85页） 85 东方药学巨典（第85页） 86 北宋（第85页） 87 医学教学模型（第85页） 88 屠呦呦（第85页） 89 青蒿素（第85页） 90 2015年（第85页） 91 诺贝尔生理学或医学奖（第85页） 92 17世纪（第86页） 93 哈维（第86页） 94 心血运动论（第86页） 95 血液循环（第86页） 96 列文虎克（第86页） 97 明末清初（第86页） 98 影响有限（第86页） 99 鸦片战争（第86页） 100 通商口岸（第86页） 101 澳门白马行医院（第86页） 102 1569年（第86页） 103 西式医院（第86页） 104 1910年末到1911年初（第86页） 105 伍连德（第86页） 106 东北鼠疫（第86页） 107 1911年4月（第86页） 108 沈阳（第86页） 109 首次国际卫生会议（第86页） 110 自来水（第86页） 111 垃圾与粪便（第86页） 112 公共卫生事业（第86页） 113 希波克拉底（第87页） 114 孙思邈（第87页） 115 大医精诚（第87页） 116 大慈恻隐之心（第87页） 117 普救含灵之苦（第87页） 118 医德（医学伦理道德）（第87页） 119 中国明朝（第83页） 120 18世纪末·英国詹纳（第83页） 121 基础理论（第84—85页） 122 临床·辨证施治（第84—85页） 123 首部官修药典（第84—85页） 124 东方药学巨典（第84—85页） 【第六单元·第15课】第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 ① 基本医疗卫生体系（第88页） ② 药品供应体系（第88页） ③ 医疗保障体系（第88页） ④ 20世纪中期（第88页） ⑤ 麻疹、百日咳、白喉、脊髓灰质炎、肺结核（第88页） ⑥ 医疗保障制度（第88页） ⑦ 北欧（第88页） ⑧ 福利国家（第88页） ⑨ 1941年（第88页） ⑩ 救死扶伤，实行革命的人道主义（第88页） ⑪ 医疗网络（第88页） ⑫ 计划免疫（第88页） ⑬ 20世纪60年代（第89页） ⑭ 公费医疗（第89页） ⑮ 城镇职工基本医疗保险制度（第89页） ⑯ 医疗救助（第89页） ⑰ 病有所医（第89页） ⑱ 1958年7月（第89页） ⑲ 江西省余江县（第89页） ⑳ 血吸虫病（第89页） ㉑ 20世纪下半叶（第90页） ㉒ 基础医学（第90页） ㉓ 1980年的62.8岁（第90页） ㉔ 2023年的73.2岁（第90页） ㉕ 断肢再植手术、人工合成牛胰岛素、人造瓣膜、试管婴儿（第90页） ㉖ 1949年的35岁（第90页） ㉗ 2023年的78.6岁（第90页） ㉘ 1965年（第90页） ㉙ 农村（第90页） ㉚ 生活方式（第91页） ㉛ 公共卫生（第91页） ㉜ 个人卫生习惯（第91页） ㉝ 爱国卫生运动（第91页） ㉞ 卫生意识（第91页） ㉟ 精神卫生（第91页） ㊱ 1946年7月（第91页） ㊲ 1948年（第91页） ㊳ 瑞士日内瓦（第91页） ㊴ 创始国之一（第91页） ㊵ 主权国家（第91页） ㊶ 艾滋病病毒（第91页） ㊷ 新型冠状病毒（第91页） ㊸ 早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗（第91页） ㊹ 2020年初（第92页） ㊺ 火神山医院（第92页） ㊻ 10天（第92页） ㊼ 雷神山医院（第92页） ㊽ 12天（第92页） ㊾ 16家方舱医院（第92页） ㊿ 治病（第92页） 51 人民健康（第92页） 52 联合国专门机构、主权国家参加（第91页） 【第六单元·活动课】活动课 技术进步与社会生活的变化 ① 社会生产力的发展（第93页） ② 决定性因素（第93页） ③ 手工劳动（第93页） ④ 机器生产（第93页） ⑤ 蒸汽动力（第93页） ⑥ 智能技术（第93页） ⑦ 技术进步与社会生活的变化（第93页） ⑧ 衣、食、住、行（第93页） ⑨ 小组专题研讨（第93页） ⑩ 全班展示（第93页） ⑪ 成因（第93页） ⑫ 史论结合（第93页） ⑬ 地区（第94页） ⑭ 时候（第94页） ⑮ 文字记载（第94页） ⑯ 生产力决定生产关系（第94页） ⑰ 经济基础决定上层建筑（第94页） ⑱ 社会存在决定社会意识（第94页） ⑲ 问题意识（第94—95页） ⑳ 研究计划（第94—95页） ㉑ 解释（历史解释）（第94—95页） ㉒ 书面研究报告（第95页） ㉓ 分组展示（第95页） ㉔ 学校网页、黑板报、校刊（第95页） ㉕ 网络媒体（第95页） $