第六章 人体生命活动的调节（知识清单）生物新教材鲁科版五四学制八年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了“人体生命活动的调节”单元内容，涵盖眼球与耳的结构功能、神经系统组成与调节方式、运动系统运作机制、内分泌腺及激素调节等核心知识范畴，搭建了从“结构—功能”到“调节—适应”的生命观念学习支架。 清单以“课标导考向”对标核心素养，通过“单元图谱树”构建逻辑框架，“核心速记单”浓缩必背内容，如将“神经调节的基本方式”标注为四星重点，结合“反射弧结构图”和“一明确二看”解题技巧培养科学思维。“重难技巧库”提供“动手绘制视觉形成过程图”等实践方法，“典题自检站”即时检测漏缺，助力学生自主高效复习，也为教师精准教学提供清晰依据。

第六章 人体生命活动的调节（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 知识点1 眼球的结构和视觉的形成过程★★★☆☆ 知识点2 耳的结构和听觉的形成过程★★★☆☆ 知识点3 神经系统的组成及作用★★★☆☆ 知识点4神经调节的基本方式★★★★☆ 知识点5 运动系统的组成及作用★★★☆☆ 知识点6 运动的产生过程★★★☆☆ 知识点7 常见的内分泌腺和相应的激素★★★☆☆ 知识点8 神经调节和激素调节的关系★★★☆☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 3大重难突破 5大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 【课标要求】 1、通过观察和归纳，描述眼球和耳的基本结构及其功能，概述视觉和听觉的形成过程；分析近视的成因，在学习和生活中，能做到科学用眼和用耳。 2、结合具体实例，分析人体的神经系统、内分泌系统对机体环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。 3.概述人体通过内分泌系统调节生命活动，并说明神经调节和激素调节的关系。 4.构建结构—功能—调节—适应的生命观念，理解人体是统一整体。 知识点1、眼球的结构和视觉的形成 (1)感受器：感受______的结构，有些感受器比较简单，如皮肤里的感觉神经末梢;有些感受器带有附属结构，通常称它们为感觉器官，如眼是______器官，耳是______器官。 (2)眼球的结构 人的眼球近似球体，由______和______ (包括房水、晶状体和玻璃体)构成。 （3）视觉形成的过程 外界光线→角膜→瞳孔（____________）→______（折射光，薄厚由睫状体控制）→玻璃体→______（形成像）→视觉神经（______）→大脑皮层中的______（形成视觉） (4)近视 成因：眼球的前后径______或晶状体______且____________，使远处物体的像成在视网膜的______； 矫正：佩戴______。 知识点2、耳的结构及听觉的形成 人从外界接收的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息。 （1）耳的结构 耳分为外耳（包括______、______）、中耳（包括______，______，______）、内耳（包括______，______和______） （2）听觉的形成 外界声波→外耳道→鼓膜（______）→听小骨→耳蜗（______）→______（传导冲动）→大脑皮层的______（形成听觉） 知识点3、神经系统的组成 1、神经系统是由______、______及与它们相连的______组成的。 神经系统 组成 功能或分布 中枢神经系统 脑脑 大脑 包括左右两个大脑半球，______是最高级神经中枢，具有______、______、______等多种神经中枢 小脑 ______，维持______ 脑干 调节______、______、______等人体基本的生命活动 脊髓 有______和______功能，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 周围神经系统 脊神经 分布在______、四肢的______和______里 脑神经 分布在头部的______器官、______、______等处 2、神经系统结构和功能的基本单位：______，包括 ______ 和 ______ 两部分．神经元的突起一般包括______（传出信息）和______（接受信息）。 功能：神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫______，______是以神经冲动的形式传导的。 神经冲动在神经元中的传导方向是：__________________。 知识点4、神经调节的基本方式 1、反射与反射弧 神经的基本调节方式是______。反射的结构基础是 ______ 反射弧的组成：反射弧包括______、______、______、______、______五部分。 反射弧中神经冲动传导的路线：____________________________________。 2、反射的类型： 根据反射形成的过程可将其分为两类：______（非条件反射）和______ （条件反射）． （1）简单反射（非条件反射）：简单反射是指生来就有的______，由大脑皮层以下的神经中枢（如_______、_____）参与即可完成。 （2）复杂反射（______）：复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的______，复杂反射（条件反射）是在______的基础上，经过一定的过程，在______的参与下形成的。 知识点5、运动系统的组成及作用 1、运动系统主要是由___、___和____组成的。骨与骨之间通过____等方式相连形成______，附着在骨骼上的肌肉称为______。 2、关节主要由______、______和______组成。关节面是构成关节的骨的接触面，分为______和______。在关节头与关节窝的表面，覆盖有光滑的______。关节周围由坚韧的______包裹，内部形成密闭的______。关节腔内有______，可以减少骨与骨之间的摩擦。这些结构使得关节既牢固又灵活。 3、骨骼肌由______和______组成。肌腱是骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分，可绕过关节连在不同的骨上。肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，主要由______构成，具有一定的____________功能，里面有丰富的血管和神经。 知识点6、运动的产生过程 运动并不是仅靠运动系统和神经系统就能完成的， 还需要其他系统的参与。运动的能量供应，有赖于______、______、______等系统的配合。 骨的运动要靠______的牵拉。人体的运动是在______支配下，由______牵拉着____围绕______进行的。一般来说，一组骨骼肌只能收缩牵拉骨朝某个方向移动，而不能将骨复位。骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉。例如：______时，以____________的一组肌肉处于______状态，以____________的一组肌肉处于______状态；伸肘时，情况正好相反。 在进行体育运动时，用力过猛或不慎跌倒可能会造成骨折或关节周围的韧带等软组织损伤，有时还会导致关节头从关节窝中滑脱，即______。 体育运动的过程一般分为______、______和______。 知识点7、常见的内分泌腺和相应的激素 1、外分泌腺：人体内有许多腺体，如______、______等， 它们的分泌物经______排出，这类腺体称为外分泌腺。 2、内分泌腺：人体内还有一些腺体______，如______、______、______等，属于内分泌腺。内分泌腺的分泌物—______，进入腺体内的______， 并随______输送到全身各处，作用于特定的细胞。人体主要的内分泌腺有______、______、______、______、______（______）等，它们共同组成了人体的_______，分泌许多种______。 3、激素：由人体______或______产生的对机体代谢和生理功能发挥调节作用的______。 4、内分泌腺的功能 （1）垂体：分泌______，功能是调节人体生长发育 （2）甲状腺：分泌______，其功能是促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性 （3）胸腺：分泌______，在人体抵御疾病方面具有重要作用 （4）胰岛：位于胰腺中，分泌______，功能是促进糖类在体内的吸收、转化和利用； （5）肾上腺：分泌______，该激素会促使心跳加快、血压升高 （6）性腺：性腺在男性体内为______，在女性体内为______。 睾丸能分泌______，雄性激素能促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用； 卵巢能分泌______，雌性激素能促进女性生殖器官发育，激发并维持女性第二性征。 5、人体主要的几种激素的调节作用： 名称 相应腺体 功能 病症及原因 生长激素 垂体 调节人体的______ 幼年时分泌不足会患______，分泌过多则会患______ 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素分泌过多会使人患______；幼儿时期甲状腺激素分泌过少会使人患______；体内______影响甲状腺激素的形成会使人患____________ 胰岛素 胰岛 调节糖代谢 (促进血糖合成______，加速血糖分解，从而降低血糖浓度) 胰岛素分泌不足使人患______；分泌过多会使人患______ 知识点8、 神经调节和激素调节的关系 人体的生命活动既受______的调节，也受______调节的影响。例如：当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高；同时，皮肤中的血管也会在激素的作用下扩张，从而使人面红耳赤。在紧急情况下，肾上腺素的分泌增加，可以提高中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。 重●难●突●破 重难01 眼和耳的结构在生活中的体现 1.生活中我们看到的“黑眼珠”指的结构是虹膜，“白眼”指的结构是巩膜。 2.生活中我们长期近距离看物体，会导致晶状体的曲度过大，如果其不易恢复，就会使我们看不清远处的物体，形成近视。近视患者老年晶状体同样会老化，依然会出现老花眼。 3.生活中我们遇到巨大声响时，如飞机起飞降落过程中，需要迅速张口，或闭嘴、堵耳的目的是保持鼓膜两侧的气压平衡，防止震破鼓膜；鼻咽部有炎症，严重时会引发中耳炎的原因是病菌沿着咽鼓管进入中耳。 重难02 神经调节的基本方式——反射 1.反射是一种生命现象，该过程是神经系统控制下完成的。如手碰到烫等会缩手（非条件反射，神经中枢位于脊髓），眼遇到外来物会立即眨眼（非条件反射，神经中枢位于脑干）等，这些过程都是反射。人和动物通过长期生活经验的积累和学习，还能形成一类复杂的反射——条件反射。 2.反射的结构基础是反射弧（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器）。 3.反射的原理是神经系统产生的神经冲动指导，感受器和神经中枢会产生神经冲动，传入神经和传出神经传导神经冲动，效应器会接受神经冲动并作出反应。反射弧的任何一个环节出现障碍，反射活动就无法正常进行。 高●分●技●巧 技巧01 学会类比轻松分析神经系统的题 1.将脑、脊髓、神经类比于中央机构、地方机构、宣传员，较为直观的理解脑、脊髓、神经的作用。 2.将神经纤维、神经末梢、神经类比电线、电缆末端、一条电缆，很好的认识和掌握这是三个概念以及它们之间的关系。 技巧02 “一明确二看”巧解反射弧的图形题 1.“一明确”指明确反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器这五个部分的结构组成，且明确它们的顺序不能任意分布，只有这个依次顺序。 2.“二看”指看反射弧的结构图，先看神经节，有神经节的是传入神经；没有神经节，在看传导方向，依次确定反射弧的各结构。 技巧03 “动手”巧记视觉听觉形成过程 1.动手绘制视觉、听觉产生过程图，明确视觉、听觉及运动产生所需的结构及各自的功能，光线或声音的路径。 2.以生活中的实例，如近视的形成、噪音是捂住耳朵等生活实例形成科学用眼、用耳的良好习惯。 技巧04 图形绘制关节及运动过程 绘制关节结构图及运动过程图，以图例或者视频直观展示运动过程中的肌肉变化。 技巧05 列表记忆内分泌腺及激素的功能 采取表格的形式，对比记忆主要内分泌腺分泌的激素，及各激素的作用，贴合生活实际举例，理解更深入。 1、青少年使用电子产品时建议开启护眼模式，通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（　　） A．视网膜 B．角膜 C．视神经 D．晶状体 2、外界物体反射来的光线，依次经过下列哪些结构到达视网膜（　　） A．瞳孔 角膜 晶状体 玻璃体 B．角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 C．瞳孔 角膜 玻璃体 晶状体 D．角膜  瞳孔 玻璃体 晶状体 3、在“眨眼反射”和“听到指令举手”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于（　　） A．脊髓、大脑皮层 B．小脑、大脑皮层 C．大脑皮层、脑干 D．脑干、大脑皮层 4、如图为缩手反射示意图，下列叙述正确的是（　　） A．该反射的神经冲动传导途径是①②③⑥ B．⑤是感受器，能接受刺激，产生神经冲动 C．缩手反射与谈梅分泌唾液的反射类型不同 D．若⑥受损，不能完成缩手反射也没有感觉 5、如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．关节由图中的①③④组成 B．②及内外的韧带使关节灵活 C．人在伸肘时，a收缩b舒张 D．c在结构层次上属于器官 6、人体内的激素含量少，作用大，对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（　　） ①佝偻病 ②坏血病 ③呆小症 ④糖尿病 ⑤夜盲症 ⑥侏儒症 A．①②③ B．③④⑥ C．①③⑤ D．②⑤⑥ 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六章 人体生命活动的调节（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 知识点1 眼球的结构和视觉的形成过程★★★☆☆ 知识点2 耳的结构和听觉的形成过程★★★☆☆ 知识点3 神经系统的组成及作用★★★☆☆ 知识点4神经调节的基本方式★★★★☆ 知识点5 运动系统的组成及作用★★★☆☆ 知识点6 运动的产生过程★★★☆☆ 知识点7 常见的内分泌腺和相应的激素★★★☆☆ 知识点8 神经调节和激素调节的关系★★★☆☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 3大重难突破 5大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 【课标要求】 1、通过观察和归纳，描述眼球和耳的基本结构及其功能，概述视觉和听觉的形成过程；分析近视的成因，在学习和生活中，能做到科学用眼和用耳。 2、结合具体实例，分析人体的神经系统、内分泌系统对机体环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。 3.概述人体通过内分泌系统调节生命活动，并说明神经调节和激素调节的关系。 4.构建结构—功能—调节—适应的生命观念，理解人体是统一整体。 知识点1、眼球的结构和视觉的形成 (1)感受器：感受刺激的结构，有些感受器比较简单，如皮肤里的感觉神经末梢;有些感受器带有附属结构，通常称它们为感觉器官，如眼是视觉器官，耳是听觉器官。 (2)眼球的结构 人的眼球近似球体，由眼球壁和眼球内容物(包括房水、晶状体和玻璃体)构成。 （3）视觉形成的过程 外界光线→角膜→瞳孔（虹膜调节大小）→晶状体（折射光，薄厚由睫状体控制）→玻璃体→视网膜（形成像）→视觉神经（传导冲动）→大脑皮层中的视觉中枢（形成视觉） (4)近视 成因：眼球的前后径过长或晶状体太厚且不容易恢复到原来形状，使远处物体的像成在视网膜的前面； 矫正：佩戴凹透镜。 知识点2、耳的结构及听觉的形成 人从外界接收的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息。 （1）耳的结构 耳分为外耳（包括耳廓，外耳道）、中耳（包括鼓膜，听小骨，鼓室）、内耳（包括半规管，前庭和耳蜗） （2）听觉的形成 外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听觉神经（传导冲动）→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉） 知识点3、神经系统的组成 1、神经系统是由脑、脊髓及与它们相连的神经组成的。 神经系统 组成 功能或分布 中枢神经系统 脑脑 大脑 包括左右两个大脑半球，大脑皮层是最高级神经中枢，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 小脑 协调运动，维持身体平衡 脑干 调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 脊髓 有反射和传导功能，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 周围神经系统 脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 脑神经 分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处 2、神经系统结构和功能的基本单位：神经元，包括 细胞体 和 突起 两部分．神经元的突起一般包括轴突（传出信息）和树突（接受信息）。 功能：神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫神经冲动，兴奋是以神经冲动的形式传导的。 神经冲动在神经元中的传导方向是：树突→细胞体→轴突。 知识点4、神经调节的基本方式 1、反射与反射弧 神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是 反射弧 反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 2、反射的类型： 根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）． （1）简单反射（非条件反射）：简单反射是指生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。 （2）复杂反射（条件反射）：复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。 知识点5、运动系统的组成及作用 1、运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 2、关节主要由关节面、关节囊和关节腔组成。关节面是构成关节的骨的接触面，分为关节头和关节窝。在关节头与关节窝的表面，覆盖有光滑的关节软骨。关节周围由坚韧的关节囊包裹，内部形成密闭的关节腔。关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。这些结构使得关节既牢固又灵活。 3、骨骼肌由肌腱和肌腹组成。肌腱是骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分，可绕过关节连在不同的骨上。肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，主要由肌肉组织构成，具有一定的收缩和舒张功能，里面有丰富的血管和神经。 知识点6、运动的产生过程 运动并不是仅靠运动系统和神经系统就能完成的， 还需要其他系统的参与。运动的能量供应，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。一般来说，一组骨骼肌只能收缩牵拉骨朝某个方向移动，而不能将骨复位。骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉。例如：屈肘时，以肱二头肌为主的一组肌肉处于收缩状态，以肱三头肌为主的一组肌肉处于舒张状态；伸肘时，情况正好相反。 在进行体育运动时，用力过猛或不慎跌倒可能会造成骨折或关节周围的韧带等软组织损伤，有时还会导致关节头从关节窝中滑脱，即关节脱位。 体育运动的过程一般分为准备活动、基本活动和放松活动。 知识点7、常见的内分泌腺和相应的激素 1、外分泌腺：人体内有许多腺体，如唾液腺、汗腺等， 它们的分泌物经导管排出，这类腺体称为外分泌腺。 2、内分泌腺：人体内还有一些腺体没有导管，如睾丸、卵巢、胰岛等，属于内分泌腺。内分泌腺的分泌物—激素，进入腺体内的毛细血管， 并随血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺（睾丸和卵巢）等，它们共同组成了人体的内分泌系统，分泌许多种激素。 3、激素：由人体内分泌腺或内分泌细胞产生的对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。 4、内分泌腺的功能 （1）垂体：分泌生长激素，功能是调节人体生长发育 （2）甲状腺：分泌甲状腺激素，其功能是促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性 （3）胸腺：分泌胸腺肽，在人体抵御疾病方面具有重要作用 （4）胰岛：位于胰腺中，分泌胰岛素，功能是促进糖类在体内的吸收、转化和利用； （5）肾上腺：分泌肾上腺素，该激素会促使心跳加快、血压升高 （6）性腺：性腺在男性体内为睾丸，在女性体内为卵巢 睾丸能分泌雄性激素，雄性激素能促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用； 卵巢能分泌雌性激素，雌性激素能促进女性生殖器官发育，激发并维持女性第二性征。 5、人体主要的几种激素的调节作用： 名称 相应腺体 功能 病症及原因 生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年时分泌不足会患侏儒症，分泌过多则会患巨人症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素分泌过多会使人患甲亢；幼儿时期甲状腺激素分泌过少会使人患呆小症；体内缺碘影响甲状腺激素的形成会使人患地方性甲状腺肿 胰岛素 胰岛 调节糖代谢 (促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度) 胰岛素分泌不足使人患糖尿病；分泌过多会使人患低血糖 知识点8、 神经调节和激素调节的关系 人体的生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响。例如：当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高；同时，皮肤中的血管也会在激素的作用下扩张，从而使人面红耳赤。在紧急情况下，肾上腺素的分泌增加，可以提高中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。 重●难●突●破 重难01 眼和耳的结构在生活中的体现 1.生活中我们看到的“黑眼珠”指的结构是虹膜，“白眼”指的结构是巩膜。 2.生活中我们长期近距离看物体，会导致晶状体的曲度过大，如果其不易恢复，就会使我们看不清远处的物体，形成近视。近视患者老年晶状体同样会老化，依然会出现老花眼。 3.生活中我们遇到巨大声响时，如飞机起飞降落过程中，需要迅速张口，或闭嘴、堵耳的目的是保持鼓膜两侧的气压平衡，防止震破鼓膜；鼻咽部有炎症，严重时会引发中耳炎的原因是病菌沿着咽鼓管进入中耳。 重难02 神经调节的基本方式——反射 1.反射是一种生命现象，该过程是神经系统控制下完成的。如手碰到烫等会缩手（非条件反射，神经中枢位于脊髓），眼遇到外来物会立即眨眼（非条件反射，神经中枢位于脑干）等，这些过程都是反射。人和动物通过长期生活经验的积累和学习，还能形成一类复杂的反射——条件反射。 2.反射的结构基础是反射弧（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器）。 3.反射的原理是神经系统产生的神经冲动指导，感受器和神经中枢会产生神经冲动，传入神经和传出神经传导神经冲动，效应器会接受神经冲动并作出反应。反射弧的任何一个环节出现障碍，反射活动就无法正常进行。 高●分●技●巧 技巧01 学会类比轻松分析神经系统的题 1.将脑、脊髓、神经类比于中央机构、地方机构、宣传员，较为直观的理解脑、脊髓、神经的作用。 2.将神经纤维、神经末梢、神经类比电线、电缆末端、一条电缆，很好的认识和掌握这是三个概念以及它们之间的关系。 技巧02 “一明确二看”巧解反射弧的图形题 1.“一明确”指明确反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器这五个部分的结构组成，且明确它们的顺序不能任意分布，只有这个依次顺序。 2.“二看”指看反射弧的结构图，先看神经节，有神经节的是传入神经；没有神经节，在看传导方向，依次确定反射弧的各结构。 1、青少年使用电子产品时建议开启护眼模式，通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（　　） A．视网膜 B．角膜 C．视神经 D．晶状体 【答案】A 【考点】眼球的结构及其功能 【解答】A、视网膜上含有许多对光敏感的细胞， 能感受光的刺激，所以通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是视网膜，故A符合题意。 B、角膜无色，透明，可以透过光，并对光有折射作用，故B不符合题意。 C、视神经传递神经冲动（图像信息）给大脑特定区域，故C不符合题意。 D、晶状体透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光；通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体，故D不符合题意。 故选：A。 2、外界物体反射来的光线，依次经过下列哪些结构到达视网膜（　　） A．瞳孔 角膜 晶状体 玻璃体 B．角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 C．瞳孔 角膜 玻璃体 晶状体 D．角膜  瞳孔 玻璃体 晶状体 【答案】B 【考点】眼球的结构及其功能，视觉的形成过程 【解答】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光进入眼球，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过角膜、晶状体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 故选：B。 3、在“眨眼反射”和“听到指令举手”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于（　　） A．脊髓、大脑皮层 B．小脑、大脑皮层 C．大脑皮层、脑干 D．脑干、大脑皮层 【答案】D 【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；脊髓和脑的结构及其功能；反射弧的结构和功能． 【解答】膝跳反射、缩手反射、眨眼反射和排尿反射等，都是人生来就有的反射。在这类反射中，只要出现刺激，人体在正常情况下都会作出相应的反应，不需要先经过大脑的分析和判断，这类简单的反射叫作非条件反射；完成这类反射的神经中枢在大脑皮层以下，如脊髓、脑干等，并受大脑控制。“眨眼反射”神经中枢位于脑干，膝跳反射、缩手反射神经中枢位于脊髓。通过生活经验和学习逐渐形成的复杂反射，这类反射叫作条件反射。条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。“听到指令举手”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多个中枢参与下的条件反射（复杂反射）。 故选：D。 4、如图为缩手反射示意图，下列叙述正确的是（　　） A．该反射的神经冲动传导途径是①②③⑥ B．⑤是感受器，能接受刺激，产生神经冲动 C．缩手反射与谈梅分泌唾液的反射类型不同 D．若⑥受损，不能完成缩手反射也没有感觉 【答案】C 【考点】反射弧的结构和功能． 【分析】图中①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器、⑥上行传导束（将脊髓中的信号传至大脑皮层） 【解答】A．该反射的神经冲动传导途径是①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器，①②③④⑤，故A错误； B．⑤是效应器，传出神经的神经末梢与它支配的肌肉或腺体组成，能接受刺激，产生神经冲动，B错误； C．缩手反射是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，属于非条件反射；谈梅分泌唾液是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，C正确； D．缩手反射的神经中枢位于脊髓内，若⑥受损，能完成缩手反射，但感觉无法传至大脑，所以没感觉，D错误。 故选：C。 5、如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．关节由图中的①③④组成 B．②及内外的韧带使关节灵活 C．人在伸肘时，a收缩b舒张 D．c在结构层次上属于器官 【答案】D 【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系． 【分析】图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨；a肱二头肌，b肱三头肌，c骨， 【解答】A、关节的基本结构包括：关节面、②关节囊和③关节腔三部分，关节面由①关节头和④关节窝组成，A错误； B、关节周围由坚韧的②关节囊包裹，内部形成密闭的关节腔，关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。这些结构使得关节既牢固又灵活。B错误； C、屈肘时，以a肱二头肌为主的一组肌肉处于收缩状态，以b肱三头肌为主的一组肌肉处于舒张状态；伸肘时，情况正好相反，b肱三头肌收缩，a肱二头肌舒张，C错误； D、一块完整的骨：骨膜属于结缔组织，骨膜内有神经和血管，分别属于神经组织和结缔组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，D正确。 故选：D。 6、人体内的激素含量少，作用大，对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（　　） ①佝偻病 ②坏血病 ③呆小症 ④糖尿病 ⑤夜盲症 ⑥侏儒症 A．①②③ B．③④⑥ C．①③⑤ D．②⑤⑥ 【答案】B 【考点】激素的功能 【解答】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。①佝偻病是儿童缺乏维生素D和含钙的无机盐造成的，①错误； ②缺乏维生素C会得坏血病，②错误； ③当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，③正确； ④糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，④正确； ⑤夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，⑤错误。 ⑥侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，⑥正确。 故选：B。 1 学科网（北京）股份有限公司 $