精品解析：青海玉树州囊谦县香达镇邦达寄宿制学校2025-2026学年教科版下学期期末考试六年级科学试卷

囊谦县香达镇邦达寄宿制学校2025～2026学年度第二学期期末学习评价 六年级科学 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 在建港珠澳大桥时，建岛海床有15到20米深的淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成污染。对此合理的解决方法是（ ）。 A. 直接建桥墩 B. 选址另建 C. 用圆钢筒围岛 【答案】C 【解析】 【详解】港珠澳大桥建造人工岛时，海床上有厚厚的淤泥，直接建桥墩容易发生滑移，移走淤泥还会污染海洋。工程师采用钢圆筒围岛技术，把钢圆筒插入海底围成岛体，固定住淤泥，不需要大量挖除淤泥，既解决地基不稳的问题，又减少海洋污染。 2. 下图是小明设计的塔台模型，其类型属于（ ）。 A. 围栏防护型 B. 金字塔型 C. 脚手架型 【答案】A 【解析】 【详解】围栏防护型：上下面为正方形，顶部带防护栏，底部四角配重用来抗风抗震。脚手架型：底部方形，顶部三角形，在实现工程要求的前提下，尽可能节约材料。金字塔型：大量三角形结构保证了塔台的稳定性，底部加重保证抗风抗震能力，各接口处用大量胶带固定保证塔台坚固。图片模型上下面都是正方形，顶部带防护栏，故选A。 3. 设计塔台模型时，如果小组内的同学意见有分歧，正确的处理方法是（ ）。 A. 各自设计，互不干涉 B. 以组长意见为准，因为组长是值得信任的人 C. 组内讨论分析，各自说明自己的想法，选出最优方案 【答案】C 【解析】 【详解】A．各自设计互不干涉无法形成统一的合作成果，违背小组合作原则，A选项错误。 B．不能只听从组长意见，小组合作需要全员参与表达想法，不能独断，B选项错误。 C．组内讨论分析能充分交流想法，通过比较选出最优方案，符合工程设计合作要求，C选项正确。 故选C。 4. 评估塔台模型时，乐乐发现小组制作塔台模型的材料成本太高，为了不影响承重能力，最好适当减少（ ）的吸管数量。 A. 底部 B. 顶部围栏 C. 承重立柱 【答案】B 【解析】 【详解】塔台模型中，底部和承重立柱是承担重量的关键结构，减少它们的吸管数量会直接降低塔台承重能力。顶部围栏主要作用是防护，不承担主要重量，适当减少顶部围栏的吸管数量，不会明显影响塔台的承重能力，还可以降低材料成本。故选B。 5. 下列属于草质茎植物的是（ ）。 A. 杨树 B. 柳树 C. 蒲公英 【答案】C 【解析】 【详解】小学科学里我们根据茎的质地把植物茎分成两类：草质茎的茎柔软、木质部不发达，通常植株整体比较小巧；木质茎的茎坚硬、木质部分多，大多是能长得很高大的木本植物。 选项里的杨树、柳树都长着坚硬粗壮的木质茎，属于木本植物；蒲公英的茎柔软多汁，是典型的草质茎植物，所以选C。 6. 下列选项中，主要利用生物遗传和变异原理改善人类生活的是（ ）。 A. 杂交水稻 B. 无土栽培 C. 自动化灌溉 【答案】A 【解析】 【详解】杂交水稻是把不同品种的水稻进行人工杂交，利用生物的遗传和变异，培育出产量高、抗病能力强的水稻新品种。无土栽培、自动化灌溉只是改变植物生长的环境条件，没有利用遗传变异原理，故选A。 7. 下图化石最可能是（ ）。 A. 鱼类化石 B. 恐龙化石 C. 银杏化石 【答案】A 【解析】 【详解】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成，并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。图中的化石最可能是鱼类化石，因为其形状和鱼类相似。故选A。 8. 下列行为中有利于保护生物多样性的是（ ）。 A. 购买野生动物皮毛 B. 不食用野生动物 C. 出售珍稀野生动物 【答案】B 【解析】 【详解】购买野生动物皮毛、出售珍稀野生动物，都会直接伤害野生动物，破坏它们的生存，损害生物多样性；而不食用野生动物，能减少对野生动物的捕猎需求，不给野生动物带来额外的生存威胁，有利于保护生物多样性。故选B。 9. 日食被古人称为“天狗食日”，“天狗食日”中的“天狗”指的是（ ）。 A. 地球 B. 太阳 C. 月球 【答案】C 【解析】 【详解】日食是月球运行到太阳和地球中间，遮挡了太阳光形成的天文现象。在“天狗食日”的比喻中，太阳是被食者，遮挡太阳的物体被比喻为“天狗”。根据日食成因，遮挡太阳的是月球，因此“天狗”指的是月球。故选C。 10. 构成“夏季大三角”的三颗亮星分别是牛郎星、织女星和（ ）。 A. 金星 B. 天津四 C. 心宿二 【答案】B 【解析】 【详解】夏季晴朗夜空里的“夏季大三角”，是由天鹰座的牛郎星、天琴座的织女星，还有天鹅座的天津四这三颗明亮的恒星组成的。 金星是太阳系的行星，不属于这个恒星组合；心宿二是夏季南天的亮星，是“夏季大三角”之外的亮星，不符合题目要求。故选B。 11. 太阳系、银河系、宇宙中，范围最大的是（ ）。 A. 宇宙 B. 银河系 C. 太阳系 【答案】A 【解析】 【详解】太阳系是银河系里面很小的一部分，银河系又只是宇宙众多星系中的一个，三者从小到大依次是太阳系、银河系、宇宙，所以范围最大的是宇宙，故选A。 12. 下列不属于我国在太空探索方面的成就的是（ ）。 A. “玉兔”号月球车 B. “神舟”系列载人飞船 C. 港珠澳大桥成功通车 【答案】C 【解析】 【详解】太空探索是和宇宙空间探测、航天活动相关的领域，“玉兔”号月球车是我国探月工程的探测器，“神舟”系列载人飞船是我国的载人航天航天器，二者都属于我国太空探索的成就。而港珠澳大桥是我国的跨海交通工程，属于地面交通建设领域，和太空探索无关。 13. 小明将一个透明的干燥玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上，杯内壁出现水雾，证明蜡烛燃烧过程中产生了（ ）。 A. 炭黑 B. 水 C. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】干燥玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上，杯内壁出现水雾。水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，这个现象说明蜡烛燃烧产生了水。炭黑：是蜡烛不完全燃烧产生的黑色固体，不会形成水雾；二氧化碳：无色气体，无法通过水雾观察证明。故选B。 14. 如图，用蜡烛火焰加热金属勺中的白糖，可能会观察到（ ）。 A. 蜡烛发光发热，越来越短，除此之外没有其他现象 B. 金属勺底部与蜡烛火焰接触过的地方，出现一层黑色物质 C. 白糖先变成水，最后消失不见 【答案】B 【解析】 【详解】A.蜡烛燃烧发光发热、变短，同时蜡烛会熔化，还有其他现象，所以A错误。 B.蜡烛燃烧如果氧气不足，会发生不完全燃烧，产生炭黑，附着在金属勺底部，形成一层黑色物质，B正确。 C.白糖加热会先熔化变成液态糖，继续加热会碳化变黑，不会变成水，C错误。 故选B。 15. 食物进入人体会发生一系列的变化。下列过程中没有新物质产生的是（ ）。 A. 食物在口腔中被牙齿切断 B. 食物的营养在肠道中被充分消化和吸收 C. 某些食物中的淀粉和唾液反应产生甜味物质 【答案】A 【解析】 【详解】A．牙齿切断食物仅改变了食物的形状和大小，物质本身未变，没有新物质产生，正确； B．食物在肠道中被消化分解为身体可吸收的营养成分，产生了新物质，错误； C． 淀粉与唾液反应生成了甜味物质，甜味物质是不同于淀粉的新物质，错误。 故选A。 16. 我们的呼吸离不开氧气。大气中的氧气主要是由（ ）制造的。 A. 绿色植物 B. 动物 C. 病毒 【答案】A 【解析】 【详解】绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，地球上大气里的氧气绝大部分都是绿色植物通过这类生理活动制造的。而动物的呼吸作用是消耗氧气、排出二氧化碳，病毒也没有制造氧气的功能，所以选A。 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确的答案填在题中的横线上） 17. 窗户和电路中，属于住房基本结构的是________，属于住房必备系统的是________。 【答案】 ①. 窗户 ②. 电路 【解析】 【详解】住房基本结构是房屋本身的建筑构件，窗户是房子墙体上的组成部分，属于住房基本结构；电路是安装在房屋内，用来输送电能、满足用电需求的一套配套设施，属于住房必备系统。 18. 在塔台模型的底部加入一些滚球________（填“有利于”或“不利于”）提高塔台模型的抗震能力。 【答案】有利于 【解析】 【详解】在塔台底部放上滚球，当地震发生时，滚球可以滚动，能减少地面震动直接传递给塔台，缓冲震动，减轻塔台受到的摇晃，所以有利于提高塔台模型的抗震能力。 19. 耳垂和血型中，不属于人的相貌特征的是________；手机数字密码支付________（填“有”或“没有”）运用到人的相貌特征。 【答案】 ①. 血型 ②. 没有 【解析】 【详解】相貌特征是我们可以直接观察到的、面部或身体外观的外形特点，耳垂是能直接看到的外观特征，而血型是血液的类型，没法通过外观直接观察，不属于相貌特征。手机数字密码支付是靠输入预设数字完成验证，没有用到人脸这类人的相貌特征，所以填没有。 20. 霸王龙体积庞大，牙齿锋利，适合撕咬动物。据此可推断它是________（填“食草”或“食肉”）动物。 【答案】食肉 【解析】 【详解】小学科学中我们会根据动物的身体结构特征判断食性，锋利适合撕咬的牙齿是食肉动物的典型特征，用来撕裂肉类食物，而食草动物的牙齿大多更适合磨碎植物，结合题干里霸王龙牙齿适合撕咬动物的描述，可以推断它是食肉动物。 21. 太阳系八大行星中，距离太阳最近的是________，有美丽光环的是________。 【答案】 ①. 水星 ②. 土星 【解析】 【详解】在太阳系八大行星里，按照距离太阳由近到远的排序，水星是离太阳最近的行星。土星有着非常显眼宽大的行星环，是太阳系里光环最美丽典型的行星。 22. 银河系中________（填“有”或“没有”）恒星。 【答案】有 【解析】 【详解】银河系是由大量恒星、星云等天体组成的庞大星系，太阳就是银河系中的一颗恒星，所以银河系中有恒星。 23. 小苏打和白醋混合后，产生的气体是________（填名称），该气体可用于灭火，说明其________（填“支持”或“不支持”）燃烧。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 不支持 【解析】 【详解】小苏打和白醋混合会发生化学反应，生成二氧化碳气体。二氧化碳能够用来灭火，是因为它不支持燃烧，也不能燃烧，密度比空气大，可以隔绝可燃物与氧气的接触，从而熄灭火焰。 24. 煤的形成与古代植物________（填“有关”或“无关”）。 【答案】有关 【解析】 【详解】煤是古代植物被埋在地下，经过漫长时间，在高温、高压的作用下，经过一系列复杂变化形成的，所以煤的形成与古代植物有关。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 25. 工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】工程设计，是根据工程的要求，对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证，编制建设工程设计文件的活动。工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。 26. 在制作塔台模型的过程中，随时进行准确测量，可有效减小误差。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】制作塔台模型需要严格遵循设计图纸，尺寸的准确性直接影响结构的稳定性。在制作过程中随时进行测量，能够及时发现材料切割或组装时的偏差，并立即进行调整，避免误差累积导致最终模型无法站立或严重变形。全程准确测量是控制误差、保证模型质量的有效方法。 27. 制作校园生物分布图时，对于不认识的生物，不需要标记在图中。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】制作校园生物分布图的目的是真实、全面地反映校园生物状况。不认识的生物同样属于调查对象，忽略不标记会造成数据缺失。遇到此类情况，应先在图中标记其位置，再通过画图、拍照或文字描述记录特征，方便后续查阅资料或请教他人进行辨认，从而保证调查结果的完整性。 28. 人脸识别系统能自动识别录入系统的每个人，是因为每个人的相貌不同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同人的相貌是独一无二的，存在个体差异，人脸识别系统正是依托每个人独有的相貌特征，来区分、识别已录入系统的人员，所以这个表述是符合常识的。 29. 在用活动观星盘观星时，应将活动观星盘放在桌面上，低下头观察。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】活动观星盘是帮助辨认星座的工具，使用时需要将其举过头顶，让盘上的方向与实际天空的方向保持一致。放在桌面上低头观察会导致星图与真实星空方位不符，无法正确对照找到星座。 30. 在古代，专门建立的观测、记录和研究天象的场所是空间站。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】古代观测、记录和研究天象的场所称为天文台，是建在地面上的建筑。空间站是现代航天技术的产物，运行在太空中，需要借助火箭发射，古代不具备这样的技术条件，因此古代不可能有空间站。 31. 向涂有白醋的白色纸花上喷洒紫甘蓝水，会看到白色纸花变红。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】紫甘蓝水是一种天然的酸碱指示剂，遇酸性物质变红，遇碱性物质变绿。白醋属于酸性物质，当紫甘蓝水接触到涂有白醋的纸花时，会发生显色反应，使纸花呈现红色。 32. 人类要谋求生存和发展，应大量砍伐树木满足生活需求。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人类生存和发展需要利用自然资源，但森林在保持水土、调节气候等方面发挥着重要作用。大量砍伐树木会破坏生态平衡，引发环境问题，最终危害人类自身。应当合理开发利用资源，保护植被，维持人与自然和谐相处的关系。 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 33. 小明的爸爸想要在自家养鸡场建造一座塔台，方便巡视养鸡场的情况。小明根据科学课上所学知识，设计制作塔台模型。 （1）制作塔台模型时，小明应该先搭建塔台模型的（ ）。 A. 底座 B. 侧面立柱 C. 顶部 （2）图1中，小明测量塔台模型高度的3种方法中，正确的是（ ）。 （3）小明在用大小、重量均相同的科学书，测试塔台模型的顶端承重能力时（如图2），发现在放置第6本书后（每次放1本），塔台模型开始摇晃，最终倒下，这说明该塔台模型的顶端承重能力为最多________本科学书的重量。 【答案】（1）A （2）① （3）5（或五） 【解析】 【小问1详解】 搭建塔台模型要按照从下往上的顺序建造，底座是塔台的基础，能支撑起整个模型。只有先把底座搭好，保证它稳定牢固，我们才能在底座上继续搭建立柱和顶部，要是先搭上面的部分，模型没有基础支撑就容易倒，所以要先搭建底座，故选A。 【小问2详解】 测量塔台模型的高度时，直尺要竖直摆放，从塔台底部水平面垂直量到塔台最高点。方法①直尺竖直，测量方法正确；方法②尺子倾斜，测出的数值会偏大；方法③测量起点不对，测量结果不准确，所以正确的是①。 【小问3详解】 我们每次放1本科学书来测试塔台顶端的承重能力，放到第6本书时塔台就摇晃倒塌了，说明塔台承受不住6本书。塔台在放5本书的时候还能支撑住，所以这个塔台模型顶端最多能承受5本科学书的重量。 34. 将下列动物与其所属类群用线连起来。 猫 蚂蚁 鸟类 燕子 昆虫 麻雀 哺乳动物 蜜蜂 兔子 【答案】 【解析】 【详解】哺乳动物的特点是胎生、幼崽靠母体乳汁长大，猫和兔子都符合这个特征。 鸟类的特点是身体长羽毛、卵生、多数会飞行，燕子和麻雀都属于典型鸟类。 昆虫的特点是身体分成头、胸、腹三部分，长有3对足，蚂蚁和蜜蜂都符合昆虫的特征。 35. 夏季晴朗的夜晚，小明和爸爸在院子里看星星。 （1）小明想要找到北极星。爸爸告诉他，可以先找到大熊星座尾部的“勺形星”，即________，其“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约5倍距离，那颗亮星就是北极星。由于北极星始终在________（填“南”或“北”）方，所以能帮助我们在夜间辨别方向。 （2）小明利用活动观星盘在天空中找到了大熊星座，即下图中的（ ）。 A. B. C. （3）小明用纸板、细线、橡皮泥和剪刀等材料搭建了北斗七星模型，如下图所示。用投影机的光从不同角度照射模型，7个橡皮泥小球的影子所构成的图形________（填“相同”或“不同”）。 【答案】（1） ①. 北斗七星 ②. 北 （2）A （3）不同 【解析】 【小问1详解】 大熊星座尾部的勺形星就是北斗七星。把北斗七星勺口两颗星连线，朝勺口方向延长大约5倍距离，就能找到北极星。北极星一直处在北方，夜晚可以用它辨认方向。 【小问2详解】 大熊座的形象像一只大熊，北斗七星就是大熊的尾巴和臀部，看起来是勺子形状。A是大熊座；B是天鹅座，C是猎户座。故选A。 【小问3详解】 北斗七星的7颗恒星并不是处在同一个平面上，它们距离地球远近各不相同。这个模型里7个橡皮泥小球高低位置不一样，当投影机的光从不同角度照射模型时，小球投射在平面上的影子组合出来的图形就不相同。 36. 假期，小明在家开始了关于红烧肉的尝试：将肉切成块状，然后炒糖色，再加入肉翻炒，最后加调料炖煮至肉熟透。 （1）小明在炒糖色时，发现味道变苦了，说明有新物质产生，此时糖________（填“发生了”或“未发生”）化学变化。 （2）妈妈帮助小明重新炒糖色制作红烧肉，小明吃到红烧肉非常开心，情绪的产生与化学变化________（填“有关”或“无关”）。 （3）小明发现自己洗了铁锅后没多久锅就生锈了。为探究铁锅生锈的原因，小明观察并对比了爸爸、妈妈和自己洗铁锅的区别，记录如下表。 爸爸洗铁锅 妈妈洗铁锅 小明洗铁锅 方法 洗净后，擦干水分 洗净擦干后，在锅内表面涂食用油 洗净后，锅内留有水渍 是否生锈 不生锈 不生锈 生锈了 分析上表可知，铁锅生锈与________和________这两种因素有关。 【答案】（1）发生了 （2）有关 （3） ①. 氧气(或空气） ②. 水（两空顺序不限） 【解析】 【小问1详解】 判断化学变化的依据是有没有新物质生成。炒糖色时味道变苦，说明糖经过加热生成了新物质，所以糖发生了化学变化。 【小问2详解】 人产生情绪，是大脑内发生一系列复杂化学反应的结果，因此情绪的产生与化学变化有关。 【小问3详解】 铁生锈需要同时接触水和氧气。爸爸洗完锅擦干水分，缺少水，不生锈；妈妈擦干后涂食用油，油隔绝了空气和水，不生锈；小明洗完锅留有水渍，铁同时接触水和空气，就生锈了。对比三组实验，说明铁锅生锈与水和氧气有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 囊谦县香达镇邦达寄宿制学校2025～2026学年度第二学期期末学习评价 六年级科学 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 在建港珠澳大桥时，建岛海床有15到20米深的淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成污染。对此合理的解决方法是（ ）。 A. 直接建桥墩 B. 选址另建 C. 用圆钢筒围岛 2. 下图是小明设计的塔台模型，其类型属于（ ）。 A. 围栏防护型 B. 金字塔型 C. 脚手架型 3. 设计塔台模型时，如果小组内的同学意见有分歧，正确的处理方法是（ ）。 A. 各自设计，互不干涉 B. 以组长意见为准，因为组长是值得信任的人 C. 组内讨论分析，各自说明自己的想法，选出最优方案 4. 评估塔台模型时，乐乐发现小组制作塔台模型的材料成本太高，为了不影响承重能力，最好适当减少（ ）的吸管数量。 A. 底部 B. 顶部围栏 C. 承重立柱 5. 下列属于草质茎植物的是（ ）。 A. 杨树 B. 柳树 C. 蒲公英 6. 下列选项中，主要利用生物遗传和变异原理改善人类生活的是（ ）。 A. 杂交水稻 B. 无土栽培 C. 自动化灌溉 7. 下图化石最可能是（ ）。 A. 鱼类化石 B. 恐龙化石 C. 银杏化石 8. 下列行为中有利于保护生物多样性的是（ ）。 A. 购买野生动物皮毛 B. 不食用野生动物 C. 出售珍稀野生动物 9. 日食被古人称为“天狗食日”，“天狗食日”中的“天狗”指的是（ ）。 A. 地球 B. 太阳 C. 月球 10. 构成“夏季大三角”的三颗亮星分别是牛郎星、织女星和（ ）。 A. 金星 B. 天津四 C. 心宿二 11. 太阳系、银河系、宇宙中，范围最大的是（ ）。 A. 宇宙 B. 银河系 C. 太阳系 12. 下列不属于我国在太空探索方面的成就的是（ ）。 A. “玉兔”号月球车 B. “神舟”系列载人飞船 C. 港珠澳大桥成功通车 13. 小明将一个透明的干燥玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上，杯内壁出现水雾，证明蜡烛燃烧过程中产生了（ ）。 A. 炭黑 B. 水 C. 二氧化碳 14. 如图，用蜡烛火焰加热金属勺中的白糖，可能会观察到（ ）。 A. 蜡烛发光发热，越来越短，除此之外没有其他现象 B. 金属勺底部与蜡烛火焰接触过的地方，出现一层黑色物质 C. 白糖先变成水，最后消失不见 15. 食物进入人体会发生一系列的变化。下列过程中没有新物质产生的是（ ）。 A. 食物在口腔中被牙齿切断 B. 食物的营养在肠道中被充分消化和吸收 C. 某些食物中的淀粉和唾液反应产生甜味物质 16. 我们的呼吸离不开氧气。大气中的氧气主要是由（ ）制造的。 A. 绿色植物 B. 动物 C. 病毒 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确的答案填在题中的横线上） 17. 窗户和电路中，属于住房基本结构的是________，属于住房必备系统的是________。 18. 在塔台模型的底部加入一些滚球________（填“有利于”或“不利于”）提高塔台模型的抗震能力。 19. 耳垂和血型中，不属于人的相貌特征的是________；手机数字密码支付________（填“有”或“没有”）运用到人的相貌特征。 20. 霸王龙体积庞大，牙齿锋利，适合撕咬动物。据此可推断它是________（填“食草”或“食肉”）动物。 21. 太阳系八大行星中，距离太阳最近的是________，有美丽光环的是________。 22. 银河系中________（填“有”或“没有”）恒星。 23. 小苏打和白醋混合后，产生的气体是________（填名称），该气体可用于灭火，说明其________（填“支持”或“不支持”）燃烧。 24. 煤的形成与古代植物________（填“有关”或“无关”）。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 25. 工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。（ ） 26. 在制作塔台模型的过程中，随时进行准确测量，可有效减小误差。（ ） 27. 制作校园生物分布图时，对于不认识的生物，不需要标记在图中。（ ） 28. 人脸识别系统能自动识别录入系统的每个人，是因为每个人的相貌不同。（ ） 29. 在用活动观星盘观星时，应将活动观星盘放在桌面上，低下头观察。（ ） 30. 在古代，专门建立的观测、记录和研究天象的场所是空间站。（ ） 31. 向涂有白醋的白色纸花上喷洒紫甘蓝水，会看到白色纸花变红。（ ） 32. 人类要谋求生存和发展，应大量砍伐树木满足生活需求。（ ） 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 33. 小明的爸爸想要在自家养鸡场建造一座塔台，方便巡视养鸡场的情况。小明根据科学课上所学知识，设计制作塔台模型。 （1）制作塔台模型时，小明应该先搭建塔台模型的（ ）。 A. 底座 B. 侧面立柱 C. 顶部 （2）图1中，小明测量塔台模型高度的3种方法中，正确的是（ ）。 （3）小明在用大小、重量均相同的科学书，测试塔台模型的顶端承重能力时（如图2），发现在放置第6本书后（每次放1本），塔台模型开始摇晃，最终倒下，这说明该塔台模型的顶端承重能力为最多________本科学书的重量。 34. 将下列动物与其所属类群用线连起来。 猫 蚂蚁 鸟类 燕子 昆虫 麻雀 哺乳动物 蜜蜂 兔子 35. 夏季晴朗的夜晚，小明和爸爸在院子里看星星。 （1）小明想要找到北极星。爸爸告诉他，可以先找到大熊星座尾部的“勺形星”，即________，其“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约5倍距离，那颗亮星就是北极星。由于北极星始终在________（填“南”或“北”）方，所以能帮助我们在夜间辨别方向。 （2）小明利用活动观星盘在天空中找到了大熊星座，即下图中的（ ）。 A. B. C. （3）小明用纸板、细线、橡皮泥和剪刀等材料搭建了北斗七星模型，如下图所示。用投影机的光从不同角度照射模型，7个橡皮泥小球的影子所构成的图形________（填“相同”或“不同”）。 36. 假期，小明在家开始了关于红烧肉的尝试：将肉切成块状，然后炒糖色，再加入肉翻炒，最后加调料炖煮至肉熟透。 （1）小明在炒糖色时，发现味道变苦了，说明有新物质产生，此时糖________（填“发生了”或“未发生”）化学变化。 （2）妈妈帮助小明重新炒糖色制作红烧肉，小明吃到红烧肉非常开心，情绪的产生与化学变化________（填“有关”或“无关”）。 （3）小明发现自己洗了铁锅后没多久锅就生锈了。为探究铁锅生锈的原因，小明观察并对比了爸爸、妈妈和自己洗铁锅的区别，记录如下表。 爸爸洗铁锅 妈妈洗铁锅 小明洗铁锅 方法 洗净后，擦干水分 洗净擦干后，在锅内表面涂食用油 洗净后，锅内留有水渍 是否生锈 不生锈 不生锈 生锈了 分析上表可知，铁锅生锈与________和________这两种因素有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $