1.1远古时期的人类活动导学案--2026-2027学年统编版七年级历史上册
2026-09-14
|
7页
|
187人阅读
|
0人下载
普通
摘要:
该初中历史导学案聚焦远古时期人类活动,引导学生掌握元谋人、北京人、山顶洞人的生活年代、地域及生产生活状况,通过填空预习、小组探究、检测巩固的学习支架,构建从化石证据到古人类演化的知识脉络。
以核心素养为导向,设置小组材料分析任务培养史料实证能力,对比古人类进步深化历史解释,检测题结合家国情怀,助力学生自主学习,便于教师评估,凸显历史学科特色学习方法。
内容正文:
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
班级: 姓名:
【核心素养目标】
1.唯物史观:认识化石、考古遗存是研究远古人类历史的重要证据;理解劳动在古人类演化进程中的作用。
2.时空观念:掌握元谋人、北京人、山顶洞人生活的年代与地域,在地图上定位我国远古人类遗址分布。
3.史料实证:依托化石、石器、用火遗迹等考古史料,提取信息,复原远古人类的体质特征与生产生活。
4.历史解释:对比元谋人、北京人、山顶洞人的差异,解释远古人类在体质、工具、用火技术上的进步。
5.家国情怀:知道我国是世界上发现古人类化石与旧石器遗址最多的国家之一,感知中华文明起源悠久。
【学习重难点】
重点:元谋人、北京人、山顶洞人的生活年代、体质特征、生产生活状况;化石是研究远古人类的重要证据。
难点:理解考古化石作为一手史料的价值;认识远古人类从直立人到晚期智人演化过程中的进步性。
【学习过程】
(一)阅读学知识(填空题)
1.化石是古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中,经过漫长时间石化形成,________是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。
2.在金属工具出现之前,人类以石器为主要生产工具的时代称为石器时代,主要使用打制石器的时代叫作________。
3.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。________是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约 170 万年,发现于云南元谋。
4.蓝田人发现于陕西蓝田,距今约________万年;郧县人发现于湖北郧阳,距今约 100 万年。元谋人、蓝田人、郧县人已经能够________和使用工具。
5.人类由古猿演化而来。距今约 300 万年左右,部分古猿能够直立行走,会制作和使用工具,逐步演化为能人,再到直立人;约 20 万年,直立人演化为早期智人;距今约 5 万年,早期智人演化为________,即现代人。
6.北京人遗址位于北京周口店龙骨山上,北京人生活在距今约________万年,属于直立人。1929 年,我国学者________发现第一个北京人头盖骨化石。
7.北京人的头骨前额低平,眉骨粗大,脑容量比现代人小;上肢与现代人相似,下肢能够________。
8.北京人使用石块、兽骨和鹿角制作打制石器,结成群体生活,共同劳动。遗址灰烬、烧骨证明北京人已经学会________,学会用火是人类进化史上的里程碑。
9.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的________遗址之一。
10.山顶洞人生活在距今约________万年,发现于周口店龙骨山顶部洞穴,属于晚期智人,模样和现代人________。
11.山顶洞人掌握磨光和________技术,会制作骨针;懂得________取火,靠采集、狩猎、捕鱼为生。
12.山顶洞人有爱美意识,存在埋葬死者的行为;过集体生活,共同劳动,________食物,没有贫富贵贱差别。
(二)活动提能力(小组探究,材料分析任务)
4 人小组研读史料,合作讨论,推选代表全班展示。
任务 1:元谋人与化石史料
材料:我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器。元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约 170 万年。化石是古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中,经过漫长的时间,被周围沉积物中的矿物质所渗入,逐渐石化。
① 为什么考古学家主要依靠化石研究远古人类历史?
② 从元谋人遗址出土石器,可以得出什么历史结论?
任务 2:北京人考古遗存探究
材料:北京人遗址出土 40 多个个体直立人化石,约 10 万件打制石器,还有大量灰烬、烧石、烧骨。北京人前额低平,眉骨粗大,脑容量平均 1088 毫升,能够直立行走,结成群体生活,共同劳动,使用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
① 结合材料,说说北京人使用火带来哪些好处?为什么说学会用火是人类进化史上里程碑?
② 北京人为什么要过群居生活?
任务 3:山顶洞人与人类进步
材料:距今约 3 万年的山顶洞人,模样和现代人基本相同。他们使用打制石器,掌握磨光钻孔技术,制作骨针缝制衣服,会人工取火,有爱美意识,会埋葬逝者,共同劳动、分配食物。
① 和北京人对比,山顶洞人在工具技术、用火方面取得哪些进步?
② 山顶洞人埋葬死者的行为,反映了怎样的思想观念?
(三)检测显素养
一、选择题(10 题)
1. 研究远古人类历史最重要的证据是()
A. 神话传说 B. 化石遗存 C. 文字记载 D. 民间故事
2. 我国境内目前已知最早的古人类之一是()
A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人
3. 元谋人生活的地点在()
A. 北京周口店 B. 陕西蓝田 C. 云南元谋 D. 湖北郧阳
4. 我国学者发现第一个北京人头盖骨化石的是()
A. 裴文中 B. 贾兰坡 C. 司马迁 D. 郦道元
5. 北京人生活的年代是()
A. 约 170 万年前 B. 约 70 万 —20 万年前
C. 约 10 万年前 D. 约 3 万年前
6. 下列关于北京人说法错误的是()
A. 使用打制石器 B. 已经学会使用火 C. 掌握人工取火 D. 能够直立行走
7. 周口店北京人遗址属于哪一类远古人类遗址()
A. 直立人 B. 早期智人 C. 晚期智人 D. 古猿
8. 山顶洞人生活距今约()
A.170 万年 B.70 万年 C.20 万年 D.3 万年
9. 山顶洞人区别于北京人的技术进步是()
A. 使用打制石器 B. 掌握磨光、钻孔技术 C. 采集狩猎 D. 群体生活
10. 山顶洞人埋葬死者的行为,说明山顶洞人()
A. 已经有原始的审美与灵魂观念 B. 已经产生国家
C. 进入农耕文明 D. 会书写文字
二、材料分析题(3 题)
材料题 1
材料:我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。在云南元谋发掘古人类门齿化石与粗糙石器;陕西蓝田出土完整头骨化石;湖北郧阳发现头骨化石。研究证明他们已经能够制作和使用工具。化石是古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中,经过漫长的时间,被周围沉积物中的矿物质所渗入,逐渐石化,是研究古人类历史的重要证据。
请回答:
(1)我国境内已知最早古人类之一是谁?距今多少年?
(2)为什么化石是研究远古人类最重要史料?
材料题 2
材料:北京人遗址发现大量灰烬、烧石、烧骨。北京人用石块、兽骨制作打制石器,结成群体,共同劳动。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,改善生存条件。学会用火是人类进化史上的里程碑。周口店北京人遗址是世界内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
请回答:
(1)材料中哪些考古发现证明北京人已经会使用火?
(2)简述北京人学会用火对远古人类生存发展的重大意义。
材料题 3
材料:距今约 3 万年,山顶洞人生活在北京周口店龙骨山顶部洞穴,属于晚期智人,模样和现代人基本相同。山顶洞人掌握磨光钻孔技术,制作骨针缝制衣服,懂得人工取火,有爱美意识,会埋葬逝者。他们共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱差别。
请回答:
(1)对比北京人,山顶洞人在用火技术上有什么进步?
(2)山顶洞人 “爱美意识、埋葬死者” 反映远古人类哪方面发展?
参考答案
(一)阅读学知识 填空答案
1. 化石
2. 旧石器时代
3. 元谋人
4. 160;制作
5. 晚期智人
6. 70 万 —20;裴文中
7. 直立行走
8. 使用火
9. 直立人
10. 3;基本相同
11. 钻孔;人工
12. 共同分配
(二)活动提能力参考答案
任务 1
①远古时代没有文字,化石是远古生物遗留下来的实物遗存,属于一手史料,能够直接反映远古人类生存年代、体质特征、生存环境。
②元谋人已经会制作、使用石器工具,已经属于古人类。
任务 2
①用火可以烧烤食物,熟食促进体质发育;防寒抵御寒冷;照明;驱赶野兽保护自身安全。火的使用,极大改善生存条件,增强人类适应自然的能力,因此是人类进化史上里程碑。
②远古环境险恶,野兽众多,工具简陋,单个人无法生存,只能群居,依靠集体力量采集、狩猎,抵御野兽。
任务 3
①工具:山顶洞人掌握磨光、钻孔技术,可以制作骨针;用火:北京人使用天然火;山顶洞人掌握人工取火。
②产生原始的灵魂观念,懂得尊重逝者,思想意识不断进步。
(三)检测显素养参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.C 4.A 5.B
6.C 7.A 8.D 9.B 10.A
二、材料分析题
材料 1
(1)元谋人;距今约 170 万年。
(2)远古没有文字记录,化石是远古人类遗留下来的实物证据,属于一手史料,能够复原古人类体质特征、生存时代、生存环境,是研究远古人类最可靠证据。
材料 2
(1)遗址发现大量灰烬、烧石、烧骨。
(2)烧烤熟食,改善营养,促进人类体质进化;防寒、照明、驱赶野兽;增强人类改造、适应自然环境的能力,是人类进化史上里程碑。
材料 3
(1)北京人使用天然火;山顶洞人掌握人工取火,可以随时取火,不受自然火种限制。
(2)远古人类思想观念不断发展,产生审美意识与原始的灵魂观念,精神世界不断丰富。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。