阅读 5 去外婆家 课件-2026-2027学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件围绕《去外婆家》展开，涵盖“婆、候、趣”等生字的认读、书写及课文理解，通过“学认字—读词语—识字游戏”的学习支架，结合联想、看图等识记方法，引导学生从字词积累过渡到文本感知。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，通过“宝物清单”分析课文结构，用“有……有……还有……”排比句品析语言特色，结合“写自己的趣事”活动激发表达。融入联想识记、看图识字等方法，既帮助学生积累语言经验，又提升审美感知，为教师提供系统的教学支持。

qù wài pó jiā 去外婆家 5 第一课时 第二课时 语文 二年级 上册 1 你们有没有去过乡村？那里给你们留下了怎样的印象？” 第一课时 婆 候 趣 舅 或 留 份 喂 逃 曲 者 服 扑 鼻 qǔ pó hòu jiù huò liú fèn táo wèi 学认字 翘舌音 qù zhě fú pū bí 3 喂 口+畏=喂 喂饭 喂养 投喂 外婆 时候 乐趣 舅舅 或 者 留下 一份 喂养 逃跑 乐曲 衣服 扑鼻 pó hòu 读词语 qǔ jiù huò liú fèn táo wèi qù zhě fú pū bí 5 或 “或”是一个会意字，甲骨文字形从囗(象城形)，从戈(以戈守之)。表示以戈卫国。本义:国家。 加一加 份 ＝ 亻 ＋ 分 逃 ＝ 辶 ＋ 兆 趣 ＝ 走 ＋ 取 扑 ＝ 扌 ＋ 卜 7 时候 等候 乐趣 趣味 组词识记 候 曲 趣 服 歌曲 戏曲 服装 衣服 zǒng 上下结构。 上面点、撇左低右高。“口”的字形略扁，短横写在横中线上。“心”要托住上半部分，第二点写在竖中线上。 春暖花开 识字游戏 趣 鼻 留 舅 婆 候 喂 曲 gěi 第四笔撇收笔穿插到第二笔撇折和第三笔提之间。 “合”的“口”稍小、稍扁，短竖在竖中线上。 识字方法 联想识记 婆 婆婆的皱纹像波浪。 波+女 sù “讠”点与横折提距离适中，竖段端正，对上点。“斥”上撇短平，横画稍长，竖画舒展，点居长竖的中上部。 xiānɡ 上半部分舒展，包住下半部分。“禾”的竖要短，“日”要与“禾”的竖对正，重心才平稳。 喂 鼻 看图识记 míng “夕”的短撇从竖中线右侧起笔，第二笔横短撇长，第三笔点收笔于田字格中心。 “口”主体居右下格，首笔竖在竖中线左侧。 逃 桃 跳 走之旁（辶），与 “行走、逃跑”有关，如逃跑 木字旁（木），与树木有关，如桃树 足字旁（足），与“脚步动作”有关，如跳舞 初读课文 1.借助拼音读课文。读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。 2.标出自然段序号。 有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。 学习课文第3自然段，了解“好吃的”。 体现了外婆对“我”的爱。 2 词句品一品 小时候“我”最大的乐趣是什么？ 互动课堂 去外婆家 排比，“有……有……还有……”说明外婆家有许多宝贝，点明外婆家有趣的原因。 去外婆家 小时候，我最大的乐趣就是去外婆家。 外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。 有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。 天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。 每到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的杜鹃花，还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。 外婆家真有趣！ 1 2 3 4 5 6 去外婆家很有趣，读了课文，你觉得有趣在哪里呢？ 环境有趣：外婆家位于山脚下，环境优美，春天花朵盛开，美极了。 说一说外婆家带给“我”哪些乐趣。再和同学交流你有没有类似的经历。 去外婆家可以吃到山楂、柿子等美食，可以与“我”最喜欢的宝贝——山雀玩耍，每到春天，还可以看到各种美丽的野花······这些都带给“我”无穷的乐趣。 交流略。 宝贝有趣：好吃的野果、好玩的山雀、好看的花朵，这些宝贝带给“我”无尽的乐趣。 “欢快地蹦来跳去”“最喜欢的宝贝”等词句，充分表达了“我”对小山雀的喜爱之情。 朗读课文，想一想：外婆家的宝贝可以分为哪些种类？ 工具 宝物清单 2 外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。 2 学习课文第6自然段，再次感受外婆家的“有趣”。 外婆家真有趣！ 总结全文，表达了作者对在外婆家度过对的时光的喜爱与留恋。 第 2 自然段说“山上山下宝贝多”，那都有哪些宝贝呢？边读课文，边圈画内容。 “外婆总要给我留一份”体现了外婆对“我”的关心和疼爱。 天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。 学习课文第4自然段，了解“好玩的”。 活泼可爱 外婆传授给“我”关于山雀的知识，展现了乡村生活的独特趣味。 画出描写小山雀的句子。 家人有趣：在外婆家“我”感受到外婆的慈爱，舅舅、舅妈的关爱，他们给了“我”温馨的家庭氛围。 1. 用“✔”选出下面加点字的正确读音。 外婆 ( pó bó ) 住在乡下，我每年暑假都会去外婆家。清晨，我走在弯弯曲曲 ( qǔ qū ) 的乡间小道上，风儿轻吹，花香扑鼻，听着鸟儿唱的小曲 ( qǔ qū )，有趣 ( qū qù ) 极了。 • • • • ✔ ✔ ✔ ✔ 点明“我”喜欢去外婆家的另一个原因——每到春天，外婆家屋后的山上便有许许多多漂亮的野花开放。 等到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。 学习课文第5自然段，了解“好看的”。 描绘了春天花开满山的美丽景色。 充满生活情趣 写自己的趣事 活动2： 本文记叙了作者小时候去外婆家的经历，写了作者去外婆家吃到的美食、与小山雀玩耍的快乐和欣赏春日美景的愉悦，表达了他对外婆家的向往与怀念。 1. 课文内容我了解。 天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。 (1) 这段文字共有_______句话。 (2) 写出下面词语的近义词。 欢快——( ) 喜欢——( ) 两 欢乐 喜爱 2. 拼拼写写我最棒。 周末，妈妈带我到博物馆参加 动，那里面的 贝真多。通过这次活动，我认识了许多文物，知道了它们的 字，它们带 我很大的震撼。 活 宝 名 给 $