精品解析：内蒙古丰镇市丰华中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

2025-2026九年级物理综合素养期中测试卷 考试时间：60分钟；总分：60分 一、单选题（每小问3分，共24分） 1. 有关分子动理论，下列说法正确的是（ ） A. 尘粒在空中飞舞说明分子在不停息地做无规则运动 B. 用手抓一把雪，雪的体积缩小了，说明分子间有间隙 C. 糖在热水中溶解得更快，说明分子运动的剧烈程度与温度有关 D. 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 2. 如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（ ） A. 给瓶内打气时，瓶内气体对外做功 B. 瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C. 给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D. 瓶塞跳起时，瓶内气体温度升高 3. 下列关于能量的转化和守恒的说法正确的是（ ） A. 钻木取火是将内能转化为机械能 B. 氢气燃烧是将化学能转化为内能 C. 汽油机工作过程中，燃料完全燃烧放出的内能只有部分转化为机械能，剩下的能量凭空消失了 D. 人们对太阳能的开发和利用说明能量可以凭空产生 4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如下图所示。再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（ ） A. 验电器原理是异种电荷相互吸引 B. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒束缚电子能力弱 C. 当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A D. 当C棒接触两验电器的金属球时，自由电子由B向A发生定向移动 5. 有一种立式家用电暖器，正立时，防倾倒开关闭合，闭合电源开关，加热电阻R通电加热；倾倒时，防倾倒开关立即断开，加热电阻R断电停止加热。能实现上述功能的电路设计是（　　） A. B. C. D. 6. 如图甲所示电路．当闭合开关S后，电压表指针偏转如图乙所示，如果电压表读数是。则下列说法错误的是（　　） A. 电压表的读数是 B. 电阻和串联 C. 电压表一定连接“－、3”接线柱 D. 两端的电压为 7. 如图所示电路中，闭合开关S1、S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是（　　） A. 电流表测量干路电流 B. 断开 S2后，通过L1的电流变大 C. 通过两灯的电流可能相等 D. 若灯L2被短路，则L1正常发光 8. 下列关于电阻的说法中正确的是（　　） A. 导体两端电压为零时，导体中没有电流通过，导体就没有电阻 B. 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大 C. 铅导线比铜导线的电阻大 D. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 二、实验题（每空1分，共18分） 9. 如图甲所示，为了比较水和食用油吸热的差异，在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温均相同的水和食用油，再用相同的电加热器同时开始加热，测出它们温度随时间变化的关系如图乙所示。 （1）本实验中要求质量相同的水和食用油对应的实验方法是___________ （2）实验中是通过比较___________来比较吸热多少的（选填加热时间或升高的温度）； （3）通过实验可以看出水的吸热能力更强，支持这一结论的证据是___________ （4）已知水的比热容为，由温度随时间变化的关系图像，我们得知食用油的比热容为___________。 10. 如图所示，小明同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，连接电路时开关要处于______状态。此时电流表测量的是______（选“A”、“B”或“C”）处的电流。 （2）小明同学要测量通过的电流，只需将图乙中导线______（选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，电流为______A； （3）闭合开关后出现如图情况的原因______；闭合开关前出现如图情况后又该怎样做？______。 （4）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论： IA/A IB/A IC/A 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，作出这种判断的依据是（ ） 11. 在“探究影响电阻大小的因素”实验中，同学们提出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的材料有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的长度有关； ④导体的电阻与导体的温度有关； 实验室提供了4根不同的电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 长度/ mm 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1 0.5 C 镍铬合金 0.5 1 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，小新设计了如图甲所示的实验电路，部分实验步骤如下： （1）实验时，电阻丝两端接入M、N之间，通过观察________来反映电阻的大小，此研究方法是________； （2）为了验证猜想①，小新应选择编号为________的电阻丝分别接入MN之间； （3）小新把编号为A、B的电阻丝分别接入M、N之间是为了验证猜想________；（选填序号） （4）小新依次把编号为A、C的电阻丝接入M、N之间，发现电流表的示数变大，说明A电阻丝的电阻________（选填“大于”“小于”或“等于”）C电阻丝的电阻，由此得到结论：________； （5）有同学猜想导体的电阻可能还与温度有关，为了验证此猜想，同学们设计了如图乙所示的电路。闭合开关，对合金丝缓慢加热，发现电流表的示数变小，由此可得出结论：导体的电阻与温度有关，合金丝的电阻随温度的升高而________（选填“增大”或“减小”）； 三、简答题（共4分） 12. 小南用干燥的塑料梳子去梳理头发时，头发会逐渐地“蓬松”起来。他很疑惑：头发应该是越梳理越顺滑，但是为什么会“蓬松”呢？请你用物理知识帮他解释。 四、计算题（每大题7分，共14分） 13. 某品牌的轿车在某段平直公路上进行测试，轿车以18m/s的速度匀速行驶了300s，消耗燃油0.36kg，轿车发动机的牵引力是1000N，燃油的热值为4.5×10⁷J/kg。求： （1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量； （2）发动机所做的功； （3）轿车的热机效率（结果保留小数点后两位）。 14. 如图甲所示电路，电源为3V。闭合开关S，两个电流表的示数都是0.5A，再闭合开关S1，L1和L2都发光，其中一只电流表的示数变为如乙图所示。求： （1）灯泡L1两端的电压； （2）通过灯泡L1的电流； （3）通过灯泡L2的电流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026九年级物理综合素养期中测试卷 考试时间：60分钟；总分：60分 一、单选题（每小问3分，共24分） 1. 有关分子动理论，下列说法正确的是（ ） A. 尘粒在空中飞舞说明分子在不停息地做无规则运动 B. 用手抓一把雪，雪的体积缩小了，说明分子间有间隙 C. 糖在热水中溶解得更快，说明分子运动的剧烈程度与温度有关 D. 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 【答案】C 【解析】 【详解】A．尘粒在空中飞舞不是分子运动，是宏观物体的机械运动，不能说明分子在不停息地做无规则运动，故A错误； B．雪是多孔的，用手抓一把雪，雪的体积缩小了，是孔的体积变小了，不是分子间间隔变小，不能说明分子间有间隙，故B错误； C．分子的热运动与温度有关，糖在热水中溶解得快，是因为温度越高，分子运动越剧烈，扩散得越快，故C正确； D．吸盘能牢牢吸在玻璃上，是大气压作用的结果，不能说明分子间存在引力，故D错误。 故选C。 2. 如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（ ） A. 给瓶内打气时，瓶内气体对外做功 B. 瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C. 给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D. 瓶塞跳起时，瓶内气体温度升高 【答案】B 【解析】 【详解】AC．瓶塞跳起前，用力打气，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能增加、温度升高，故AC错误； BD．瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体一部分内能转化为瓶塞的机械能，瓶内气体内能减少，温度降低，故B正确，D错误。 故选B。 3. 下列关于能量的转化和守恒的说法正确的是（ ） A. 钻木取火是将内能转化为机械能 B. 氢气燃烧是将化学能转化为内能 C. 汽油机工作过程中，燃料完全燃烧放出的内能只有部分转化为机械能，剩下的能量凭空消失了 D. 人们对太阳能的开发和利用说明能量可以凭空产生 【答案】B 【解析】 【详解】A．钻木取火是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，故A错误； B．氢气燃烧的过程中放出热量，是将化学能转化为内能，故B正确； C．汽油机工作过程中，燃料完全燃烧放出的内能只有部分转化为机械能，剩下的能量被机器吸收或散失到空气中，并不是凭空消失了，故C错误； D．人们对太阳能的开发和利用是将太阳能转化为电能或内能等，根据能量守恒定律，这些能量并不是凭空产生的，故D错误。 故选B。 4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如下图所示。再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（ ） A. 验电器原理是异种电荷相互吸引 B. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒束缚电子能力弱 C. 当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A D. 当C棒接触两验电器的金属球时，自由电子由B向A发生定向移动 【答案】C 【解析】 【详解】A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，当带电体接触验电器的金属球时，电荷会传导到金属箔片上，使两片金属箔带同种电荷而相互排斥，导致金属箔片张角变大，并非异种电荷相互吸引，故A 错误； B．用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒得到电子带负电，这说明橡胶棒束缚电子的能力强，能够从毛皮那里夺取电子，而不是束缚电子能力弱，故 B 错误； C．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触验电器 A 后，A 带负电。当用金属棒 C 连接 A、B 时，A 上的部分负电荷（自由电子）会转移到 B 上。因为电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与负电荷（自由电子）定向移动的方向相反，所以此时电流方向是从 B 到 A，故C 正确； D．由上述分析可知，自由电子是从 A 向 B 发生定向移动，而不是从 B 向 A，故 D 错误。 故选 C。 5. 有一种立式家用电暖器，正立时，防倾倒开关闭合，闭合电源开关，加热电阻R通电加热；倾倒时，防倾倒开关立即断开，加热电阻R断电停止加热。能实现上述功能的电路设计是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，当两个开关均闭合时，加热电阻工作，若其中一个开关断开，加热电阻不工作，说明两开关相互影响是串联的，共同控制加热电阻，串联在电路中，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图甲所示电路．当闭合开关S后，电压表指针偏转如图乙所示，如果电压表读数是。则下列说法错误的是（　　） A. 电压表的读数是 B. 电阻和串联 C. 电压表一定连接“－、3”接线柱 D. 两端的电压为 【答案】D 【解析】 【详解】如图甲可知，电阻和串联，电压表V1测电源电压为3V，V2测电阻的电压，在串联电路中电源电压 因此乙图中电压表即V2量程为0-3V，读数为2V；电压为 故ABC正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选 D。 7. 如图所示电路中，闭合开关S1、S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是（　　） A. 电流表测量干路电流 B. 断开 S2后，通过L1的电流变大 C. 通过两灯的电流可能相等 D. 若灯L2被短路，则L1正常发光 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知，闭合开关、后，两灯泡并联，电流表与灯泡串联在支路上，电流表测量通过的电流，故A错误； B．由于并联电路中各支路互不影响，所以断开后，通过的电流不变，故B错误； C．由于并联电路中各支路两端的电压相同，如果两只灯泡的规格相同，则通过两灯的电流相等，即通过两灯的电流可能相等，故C正确。 D．若灯被短路，则造成电源短路，可能会烧坏电源，则无法正常发光，故D错误。 故选 C。 8. 下列关于电阻的说法中正确的是（　　） A. 导体两端电压为零时，导体中没有电流通过，导体就没有电阻 B. 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大 C. 铅导线比铜导线的电阻大 D. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 【答案】B 【解析】 【详解】A．导体电阻是导体本身的属性，与电压、电流无关，导体两端电压为零时，导体中没有电流通过，导体的电阻不为零（超导体除外），故A错误； B．电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大，故B正确； C．导体电阻与材料、长度、横截面积、温度有关，仅比较材料，无法比较电阻大小，所以铅导线不一定比铜导线的电阻大，故C错误； D．导体电阻与材料、长度、横截面积、温度有关，仅比较横截面积，无法比较电阻大小，所以粗导线的电阻不一定比细导线的电阻小，故D错误。 故选B。 二、实验题（每空1分，共18分） 9. 如图甲所示，为了比较水和食用油吸热的差异，在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温均相同的水和食用油，再用相同的电加热器同时开始加热，测出它们温度随时间变化的关系如图乙所示。 （1）本实验中要求质量相同的水和食用油对应的实验方法是___________ （2）实验中是通过比较___________来比较吸热多少的（选填加热时间或升高的温度）； （3）通过实验可以看出水的吸热能力更强，支持这一结论的证据是___________ （4）已知水的比热容为，由温度随时间变化的关系图像，我们得知食用油的比热容为___________。 【答案】（1）控制变量法 （2）加热时间 （3）由图乙可知质量相同的水和食用油升高相同的温度，水加热的时间长，吸收的热量多，证明水的吸热能力强。 （4） 【解析】 【小问1详解】 物质吸热多少受质量、温度变化、物质种类多个因素的影响，研究不同物质的吸热能力时，需要用控制变量法，本实验中要求质量相同的水和食用油对应的实验方法是控制变量法。 【小问2详解】 相同加热器相同时间内放出热量相同，则水和食用油吸收的热量也相同，所以实验中通过比较加热时间来比较水和食用油的吸热多少，这用到了转换法。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 图乙中，温度由20℃升高到60℃，食用油用时6min，水用时12min，即水吸收的热量是食用油的2倍，据可知，质量、温度变化相同时，吸收的热量与比热容成正比，故食用油的比热容为 10. 如图所示，小明同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，连接电路时开关要处于______状态。此时电流表测量的是______（选“A”、“B”或“C”）处的电流。 （2）小明同学要测量通过的电流，只需将图乙中导线______（选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，电流为______A； （3）闭合开关后出现如图情况的原因______；闭合开关前出现如图情况后又该怎样做？______。 （4）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论： IA/A IB/A IC/A 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，作出这种判断的依据是（ ） 【答案】（1） ①. 断开 ②. C （2） ①. a ②. 0.3 （3） ①. 电流表正负接线柱接反了 ②. 将电流表调零 （4）该小组只做了一次实验便得出了实验结论，且没有选择不同规格的灯泡进行实验，实验结论存在偶然性 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，连接电路时开关要处于断开状态；由乙图可知，此时电流表处于干路，测量C处的电流。 【小问2详解】 要测量通过的电流，则电流表要串联在的支路上，只需将图乙中a导线的一端移动到电流表的负接线柱上，此时经过的电流不经过电流表，电流表测量通过的电流；由图丙可知，电流表测量范围为，分度值为0.02A，此时电流表读数为0.3A。 【小问3详解】 闭合开关后有电流通过电流表，电流表指针会发生偏转，而电流表指针指在零刻度线左侧，这是由于电流表的正负接线柱接反了，应该将正负接线柱上的导线互换；闭合开关前没有电流通过电流表，电流表指针还未发生偏转，而电流表指针指在零刻度线左侧，说明此时电流表没有调零，所以应将电流表调零。 【小问4详解】 略 11. 在“探究影响电阻大小的因素”实验中，同学们提出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的材料有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的长度有关； ④导体的电阻与导体的温度有关； 实验室提供了4根不同的电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 长度/ mm 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1 0.5 C 镍铬合金 0.5 1 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，小新设计了如图甲所示的实验电路，部分实验步骤如下： （1）实验时，电阻丝两端接入M、N之间，通过观察________来反映电阻的大小，此研究方法是________； （2）为了验证猜想①，小新应选择编号为________的电阻丝分别接入MN之间； （3）小新把编号为A、B的电阻丝分别接入M、N之间是为了验证猜想________；（选填序号） （4）小新依次把编号为A、C的电阻丝接入M、N之间，发现电流表的示数变大，说明A电阻丝的电阻________（选填“大于”“小于”或“等于”）C电阻丝的电阻，由此得到结论：________； （5）有同学猜想导体的电阻可能还与温度有关，为了验证此猜想，同学们设计了如图乙所示的电路。闭合开关，对合金丝缓慢加热，发现电流表的示数变小，由此可得出结论：导体的电阻与温度有关，合金丝的电阻随温度的升高而________（选填“增大”或“减小”）； 【答案】（1） ①. 电流表示数 ②. 转换法 （2）A、D （3）③ （4） ①. 大于 ②. 在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小 （5）增大 【解析】 【小问1详解】 [1] [2]实验时，两端接入的电阻丝阻值越大，电阻丝对电流的阻碍作用越大，电流表的示数越小。实验时，电阻丝两端接入M、N之间，通过观察电流表的示数来反映电阻的大小，此研究方法是转换法。 【小问2详解】 要想验证猜想①：导体的电阻与导体的材料有关，应控制长度、横截面积相同，材料不同，所以选编号为 A、D 的电阻丝进行实验。 【小问3详解】 编号为 A、B 的电阻丝材料、横截面积相同，长度不同，是为了验证猜想③：导体的电阻与导体的长度有关。 【小问4详解】 [1]把 A、C 电阻丝依次接入M、N之间， 电流表的示数变大，说明A电阻丝对电流的阻碍作用较大，即A电阻丝的电阻大于C电阻丝的电阻。 [2]电阻丝A、C 的材料、长度相同，A 横截面积小，电阻大，C横截面积大，电阻小，得出结论：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。 【小问5详解】 对合金丝加热，电流表示数变小，说明合金丝对电流的阻碍作用变大，即合金丝的电阻增大，所以合金丝的电阻随温度的升高而增大。 三、简答题（共4分） 12. 小南用干燥的塑料梳子去梳理头发时，头发会逐渐地“蓬松”起来。他很疑惑：头发应该是越梳理越顺滑，但是为什么会“蓬松”呢？请你用物理知识帮他解释。 【答案】见解析 【解析】 【详解】当用干燥的塑料梳子梳理头发时，梳子与头发之间发生摩擦。摩擦过程中，电子会在梳子和头发之间发生转移，使得梳子和头发分别带上不同种类的电荷。 而每一根头发在摩擦后会带上相同种类的电荷。根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥。 由于每根头发都受到周围其他带同种电荷头发的排斥力，它们就会相互远离，从而导致头发逐渐 “蓬松” 起来。 四、计算题（每大题7分，共14分） 13. 某品牌的轿车在某段平直公路上进行测试，轿车以18m/s的速度匀速行驶了300s，消耗燃油0.36kg，轿车发动机的牵引力是1000N，燃油的热值为4.5×10⁷J/kg。求： （1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量； （2）发动机所做的功； （3）轿车的热机效率（结果保留小数点后两位）。 【答案】（1）1.62×107J （2）5.4×106J （3）33.33% 【解析】 【小问1详解】 0.36kg燃油完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 轿车行驶的距离为 发动机所做的功为 【小问3详解】 轿车发动机的热机效率 14. 如图甲所示电路，电源为3V。闭合开关S，两个电流表的示数都是0.5A，再闭合开关S1，L1和L2都发光，其中一只电流表的示数变为如乙图所示。求： （1）灯泡L1两端的电压； （2）通过灯泡L1的电流； （3）通过灯泡L2的电流。 【答案】（1）3V （2）0.5A （3）0.8A 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，当开关S和S₁都闭合时，灯泡L₁和L₂并联。根据并联电路的电压特点，各支路两端的电压相等，且等于电源电压。已知电源电压U=3V，所以灯泡L₁两端的电压U₁等于电源电压，即 【小问2详解】 只闭合开关S时，电路为L₁的简单电路，电流表A和A₁都串联在电路中，测量通过L₁的电流，示数均为0.5A。所以通过L₁的电流 再闭合开关S₁后，L₁和L₂并联，L₁两端的电压仍然等于电源电压，保持不变。根据欧姆定律，通过L₁的电流I₁也不变，因此，通过灯泡L₁的电流仍为0.5A。 【小问3详解】 再闭合开关S₁后，L₁和L₂并联，电流表A测量干路总电流I，电流表A₁测量通过L₁的支路电流I₁。根据并联电路的电流特点，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流I会大于支路电流I₁，即 题中指出，其中一只电流表的示数变为乙图所示。由于I₁不变，所以变化的是干路电流表A的示数。观察乙图电流表，若选择0～0.6A量程，则读数为0.26A，小于0.5A，不符合I > 0.5A，故此量程不适用。 应选择0～3A量程，分度值为0.1A，则电流表A的示数I = 1.3A 根据并联电路的电流规律 I = I₁ + I₂，可求得通过灯泡L₂的电流 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $