11.2 电流（第2课时） 课件-2026-2027学年沪科版（五四学制）物理九年级上册

该初中物理课件聚焦电流的形成、方向规定及单位，从生活用电器导入，通过车流、水流类比建立电流认知，衔接“使小灯泡发光”等任务，搭建从生活到物理的学习支架。 其亮点是以“连接LED发光”实验为核心，融合科学探究与模型建构，类比法助理解电流形成，结合安全用电知识培养科学态度。学生在动手实验中深化理解，教师可借助结构化任务提升教学效率。

年 级:九年级 学 科:物理(沪科技版) 电流(第二课时) 第11章 静电与电流 第2节 电流 1 任务2:点亮一盏灯 第11章 静电与电流 任务1:初步认识电 任务3:控制两盏灯同时工作 1.如何使小灯泡发光? 单元任务 2 台灯 电扇 洗衣机 生活中的用电器需要有持续电流才能工作。 3 任务2:点亮一盏灯 第11章 静电与电流 任务1:初步认识电 任务3:控制两盏灯同时工作 1.如何使小灯泡发光? 2.电流是如何形成的? 单元任务 4 电流是如何形成的? 5 车流 水流 电流 电流是如何形成的? 6 电流是如何形成的? 电荷不发生定向移动,没有电流产生。 电荷定向移动的过程中产生了 瞬时电流。 电荷不发生定向移动,没有电流。 7 电流是如何形成的? 电源提供电能使小灯泡中有持续电流通过。 电荷定向移动的过程中产生了瞬时电流。 8 电源 用电器 电流是如何形成的? 在电源驱动下,导体中的自由电荷发生了定向移动。 9 1.自由电荷的定向移动在导体中形成了电流。 一、电流 11.2 电流(第二课时) 2.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。 10 金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 在电源的外部,电流是从电源正极经过导体流向电源负极。 S L 电流的方向是如何规定的? 电流方向: 自由电子定向移动方向: 11 1.自由电荷的定向移动在导体中形成了电流。 一、电流 11.2 电流(第二课时) 2.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。 按照这个规定,在电源的外部,电流是从电源正极经过导体流向电源负极的。 金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 12 连接电路,使LED发光 自主活动 发光二极管(LED) 短引脚 长引脚 13 连接电路,使LED发光 自主活动 发光二极管(LED) 短引脚 长引脚 14 闭合开关,LED发光 闭合开关,LED不发光 小华 LED的短引脚与电源负极相连 LED的长引脚与电源负极相连 连接电路,使LED发光 自主活动 发光二极管(LED) 短引脚 长引脚 15 长引脚 短引脚 电流从LED的长引脚流入,短引脚流出,LED发光。 LED具有单向导电性。 连接电路,使LED发光 自主活动 发光二极管(LED) 短引脚 长引脚 16 3.在国际单位制中,电流的单位是安培(A)。电流的常用单位还有毫安(mA)和微安( A)。 1.自由电荷的定向移动在导体中形成了电流。 一、电流 11.2 电流(第二课时) 2.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。 按照这个规定,在电源的外部,电流是从电源正极经过导体流向电源负极的。 金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 I 17 1mA= A 1 10-3 1 10-6 1 A= A 电流常用单位的换算关系 国际单位制词头 中文词头名称 符号 因数 微 10-6 毫 m 10-3 千 K 103 兆 M 106 18 一些常见用电器工作时的电流 半导体收音机 电视机 台灯 家用空调 约50mA 约200mA I灯=200mA =0.2A 约0.5A 约5A I收音机=50mA =0.05A 小华 小红 19 闪电的电流可达105A 20 带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电。下列关于该放电过程的描述正确的是 A.正电荷从避雷针向云层方向移动 B.负电荷从避雷针向云层方向移动 C.电流方向是从云层流向避雷针 D.电流方向是从避雷针流向云层 放电时,负电荷从云层向避雷针方向移动。 电流的方向是从避雷针流向云层。 21 22 任务2:点亮一盏灯 第11章 静电与电流 任务1:初步认识电 任务3:控制两盏灯同时工作 1.如何使小灯泡发光? 2.电流是如何形成的? 单元任务 内容结构 电流 电荷 方向 大小 移 定 动 向 3.如何测量电流? 23 完成“作业练习”1~3题。 作业 24 $