第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件 2026—2027学年统编版八年级语文上册

该初中语文课件围绕消息体裁，系统讲解新闻要素、结构及特征，以“神话导入”关联古今飞天梦，通过预习检测、文体知识、整体感知等环节搭建学习支架，帮助学生掌握消息阅读与分析方法。 其亮点在于结合神舟十二号航天时事，通过合作探究分析标题“首次”“自己的”等关键词增强文化自信，梳理时间顺序培养逻辑思维，视频辅助理解航天发展原因。学生能提升语言运用与新闻素养，教师可依托结构化流程高效开展教学。

神话导入 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 中国人首次进入自己的空间站 6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空，这是一个重大历史时刻和难忘瞬间。为此人民日报社派出3名记者组成航天报道一线团队，在酒泉卫星发射中心、北京航天飞行控制中心两地进行了多天前期采访。在通宵达旦的值守中，见证和记录中国航天大事件，并第一时间精心撰写稿件。 写作背景 人民日报是中国共产党中央委员会机关报。创刊以来，在党中央坚强领导下，人民日报坚持政治家办报和党性原则，与党和人民同心同德，深入宣传党的理论和路线方针政策，热情报道人民的伟大实践，在革命、建设、改革各个历史时期发挥了十分重要的作用，创造了光荣历史。余建斌、吴月辉、刘诗瑶均为人民日报记者。 知识拓展 获悉 交会 节点 驻留 关键 轨道 模式 机械 xī zhù xiè mó 多音字 载 zài zǎi 意思是“年”“记载，刊登”时读zǎi；其余情况读zài。 下载、装载、载歌载舞 记载、转载、载入史册 预习检测 定义：消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。 特征： 、 。写作消息要迅速及时、简明扼要，用事实说话，也可有适当的细节描写和议论。 要素：6个W 何时（when） 何地（where） 何人（who） 何事（what） 何故（why） 如何（how） 结构： 、 、 、背景、结语。 时效性强 真实客观 标题 导语 主体 文体知识 6 1.快速跳读课文，边读边圈画，找出这则消息对应的新闻要素。 何时 何地 何人 何事 如何 2021年6月17日 酒泉—太空（神舟十二号载人飞船—空间站） 聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员 顺利进驻天和核心舱 航天员乘组将按计划开展相关工作 整体感知 7 2.小组讨论，梳理这则新闻的结构。 标题 导语 主体 背景 结语 引标：神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱； 主标：中国人首次进入自己的空间站。 神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。 神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置……验证航天员长期在轨驻留，再生生保等一系列关键技术。 航天领域要验证航天员长期在轨驻留，再生生保等一系列关键技术。 中国人首次进入自己的空间站。 整体感知 1.同学们，标题是文章的眼睛，主标题的含金量体现在哪里？ 中国人首次进入自己的空间站 中国航天全新的里程碑，以零的突破宣告中国在载人空间站领域自此开启征程。 完全由中国自主掌控，充满了国人的自豪与骄傲。 这一历史性时刻，是千年飞天梦的今朝绽放，也是宇宙长卷中中国人烙下的坚定印记！ 合作探究 2.消息的电头交代了哪些内容？有什么作用？ 报刊名称 《人民日报》酒泉2021年6月17日电 地点 时间 体现了新闻的权威性、真实性、及时性。 合作探究 3.本则消息写法相对自由，它是按怎样的顺序行文的？这样写有什么好处。 消息按时间顺序展开，依次介绍新闻事件的始末。这样的结构脉络清楚，方便读者对事件的过程获得清晰、完整的印象。 合作探究 11 4.消息讲究时效性、真实性和准确性，结合课文内容，说说它们是如何体现的。 时效性：6月17日18时48分，中国人首次进入自己的空间站，当天完成报道，6月18日见诸《人民日报》。 真实性：“中国人首次进入自己的空间站”，事实毋庸怀疑；“记者从中国载人航天工程办公室获悉”，由权威渠道获得的一手信息，确保内容可靠。 准确性：示例 ①6月17日9时22分 15时54分 18时48分②整个交会对接过程历时约6.5小时。③按程序完成各项准备后，先后开启节点舱舱门、核心舱舱门。④航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱。 合作探究 示例： 1.引题“神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱”中的“顺利”。 2.正题“中国人首次进入自己的空间站”中的“首次”“自己的”。 3.正文“神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空”中的“准确”“顺利”；“神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置……采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口”中的“顺利”“成功”等。 这些词语充分反映了我国在航天领域的高超技术水平，突出了我国航天科技的可喜成就，字里行间洋溢着身为中国人的自豪感。 合作探究 5.消息“用事实说话”，作者的感情和思想往往隐含于字里行间。结合文中词句，体会作者的思想感情。 6.观看下面的视频，思考我国航天事业迅速发展的原因。 合作探究 14 我国航天事业迅速发展，离不开多方面关键因素。 国家战略层面高度重视，持续加大资金投入与政策支持，为航天事业筑牢发展根基。 科研人员秉持爱国奉献精神，凭借深厚专业知识与顽强毅力，攻克无数技术难题。 同时，长期技术积累与传承也至关重要，从早期航天探索积累经验，到新一代科研力量接力创新，在火箭研发、轨道控制、空间站建设等核心技术上不断突破，多方协同发力，推动中国航天不断迈向新高度。 合作探究 15 “短、实、精、重” 读完这则消息，你能发现什么特点？ 合作探究 本文仅 459 字，却片言居要、字字凝练。标题突出 “中国人首次进入自己的空间站”，锚定核心新闻点，醒目有力，尽显新闻价值与历史意义，践行新闻记录时代、留存历史的使命。 实 精 重 短 全文篇幅简短，却信息饱满、表述精准、要素完备。从神舟十二号发射、入轨、对接，到航天员进舱及后续安排，事件脉络完整，彰显记者扎实的专业功底。 这篇短消息是记者深耕采访、打磨文稿的成果，生动诠释 “四力” 要求，是践行新闻工作准则的优秀范例。 稿件刊发于头版头条，版面安排直观凸显这一航天事件的重大价值 这则消息按照时间顺序，及时、客观、清晰、完备地报道了神舟十二号载人飞船从升空到成功与天和核心舱对接，再到三名航天员顺利进驻天和核心舱，后续将按计划开展相关工作的事件，表达了作者强烈的民族自豪感。 小结主旨 1.完成课课练。 2.中国人首次进入自己的空间站是载入史册的一刻写一段 50 字短评，谈谈这一事件的历史意义。 课后作业 中国人首次进入自己的空间站 主要内容--神舟十二号载人飞船发射成功，顺利将三名航天员送上太空 天和核心舱首次与载人飞船交会对接 背景: 主体： 具体内容 航天员将按计划开展三个月的在轨驻留 祖国航天事业蓬勃发展，令人瞩目 航天员进入核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站 验证航天员长期在轨驻留，再生生保等一系列关键技术 结语:中国人首次进入自己的空间站 导语: 板书设计 $