1.2 地球运动的地理意义 第一课时 课件 2026-2027学年高二上学期 地理 人教版 选择性必修一

该高中地理课件聚焦地球自转的地理意义，涵盖昼夜交替、时差及地转偏向力三大核心知识点。以“战斗机‘失灵’之谜”情境导入，引出180°经线附近日期问题，通过晨昏线判读、时间计算、地转偏向规律等搭建学习支架，衔接知识点逻辑脉络。 其亮点在于结合真实案例（如双胞胎生日谜题）与图表分析（光照图、时区图），通过问题探究和课堂检测培养综合思维与地理实践力。资料结构清晰，小结与检测结合，帮助学生建立空间观念，提升解题能力，教师可直接用于教学，提高课堂效率。

—— 第一章 第二节 —— 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.结合地球自转的特点，解释昼夜交替、产生时差的原因。 2.联系实际进行相关的时间计算和日期判断； 3.掌握地表水平运动物体方向发生偏转的规律 2 情境导入 思考： 1. 这批战斗机为什么在经过180°经线附近海域上空时会变成“瞎子”? 2. 其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理问题? 战斗机“失灵”之谜 2007年2月，美国空军F—22战斗机群飞离夏威夷群岛，前往日本，进行首次海外之旅。刚开始，一切正常。然而，当战斗机机群经过180°经线附近海域上空时，一些战斗机的导航等多个电子系统出现故障，甚至完全失灵。这种当时世界上最先进的战斗机一下子变成了“瞎子”。 图1.9 战斗机飞行路线示意图 昼夜交替 01 昼夜现象的原因 地球是一个不发光、不透明的球体，同一时间里太阳只能照亮地球表面的一半。 昼夜交替的原因 由于地球自转，昼夜不断交替，昼夜交替的周期是1个太阳日（24小时）。 一、昼夜交替 若地球不自转，地球上有没有昼夜交替？ 地球仍然是一个不发光、不透明的球体，昼夜现象仍然存在； 地球不自转（但是公转）的情况下，昼夜交替仍然存在，不过周期为1年。 探究思考：发散思维 向着太阳的半球是白昼，称为昼半球； 背着太阳的半球是黑夜，称为夜半球。 昼半球和夜半球的分界线（圈），叫作晨昏线（圈）。 1. 晨昏线 周期：24h（1太阳日）。 一、昼夜交替 晨昏线：由晨线和昏线组成。 2.晨昏线的判读 一、昼夜交替 晨线 昏线 顺着自转方向，由夜入昼为晨线 顺着自转方向，由昼入夜为昏线 及时掌握：晨昏线的判读 昏线 N A B C AB昏线，BC晨线 昼 夜 夜 昼 小练习：观察下面三幅图的类型，找出下面光照图中的晨线和昏线（注意自转方向）。 对点落实：晨昏线的判读 独立思考：阅读下面光照图，判断图中四点中处于晨线还是昏线？ 依据顺着自转方向，由夜入昼是晨线，顺着自转方向，由昼入夜是昏线判断： ①③④是晨线，正处于日出；②是昏线，②处于日落，也就是黄昏。 晨昏线平分地球，是过球心的大圆。 晨昏线永远平分赤道。 3. 晨昏线的特点 晨线 昏线 一、昼夜交替 ③ 晨昏线以15 °/h的速度自东向西移动。 一、昼夜交替 3. 晨昏线的特点 ④晨线上各点都是日出 昏线上各点都是日落 一、昼夜交替 3. 晨昏线的特点 23°26′N 0° 23°26′S 66°34′N 66°34′S ⑤ 晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。 ⑥ 二分日时晨昏线与经线圈重合；二至日时晨昏线与极圈相切。 3. 晨昏线的特点 一、昼夜交替   A ⑦.相切纬线是与晨昏线仅有一个交点的纬线圈，其纬度与太阳直射点的纬度互余 太阳直射点所在的纬度（） =900-相切纬线纬度（A） =晨昏线与地轴的夹角 一、昼夜交替 3. 晨昏线的特点 A B C ①确定自转方向 ①若线段AB为昏线，线段BC为晨线，则地球呈 时针自转，为 半球。 ②若线段AB为晨线，线段BC为昏线，则地球呈 时针自转，为 半球 逆 北 顺 南 一、昼夜交替 4. 晨昏线的应用 N D B 昏线与赤道交点所在经线NA地方时是18：00 昼弧ABC中点的经线NB地方时是12：00 夜弧ADC中点的经线ND地方时是0：00 晨线与赤道交点所在经线NC地方时是6：00 C A 一、昼夜交替 4. 晨昏线的应用 ②确定地方时 ③确定日期和季节 春秋分日 春秋分日 冬至日 冬至日 夏至日 夏至日 一、昼夜交替 4. 晨昏线的应用 晨昏线与经线重合：二分日 晨昏线与南北极圈相切：二至日 北极及其附近极昼：太阳直射点位于北半球(3月21日至9月23日) 南极及其附近极昼：太阳直射点位于南半球(9月23日至次年3月21日) ④确定太阳直射点 直射点纬度：与晨昏线和纬线圈切点的纬度互余 直射点经度：平分昼半球的经线所在经度； 或地方时为12时所在经线的经度。 一、昼夜交替 4. 晨昏线的应用 （23026’N, 450W） ⑤ 确定日出、日落时刻 A O B 日出时间＝该地所在纬线与晨线交点所在经线的地方时。 日落时间＝该地所在纬线与昏线交点所在经线的地方时 一、昼夜交替 4. 晨昏线的应用 2. 图甲所表示的季节为北半球的 ( 　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 1. 下列对各图中的晨昏线判断正确的是 (　 ) A.图甲中的弧AC为晨线 B.图乙中的弧AO为昏线 C.图丙中的AB为昏线 D.图丙中的CD为晨线 比较下面四幅图（注:甲、乙、丙、丁四图中,阴影区为黑夜,丙、丁两图所示为北半球某地区）。回答下面小题。 D A 课堂检测 21 地球运动包括地球自转和公转； 地球的自转产生昼夜更替现象、时差、沿地表水平运动物体的偏转等现象。 时差 B A 太 阳 光 线 1.定义：这种因经度不同而出现的不同时刻，称之为地方时。 2特点：①经度相同，地方时相同； ②偏东地区的地方时时间数值大于偏西地区（东早西晚/东大西小） 8点 6点 二、时差 （一）、地方时 地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点比西边的地点先看到日出。这样，时间就有了早迟之分：东边的地点比西边的地点时间要早。 所求地的地方时=已知地地方时 ± 时差 （经度差×4分钟) 二、时差 （一）地方时 3.计算公式： 地球自转角速度为_______，每自转一度需要___分钟 即： 经度每隔____度，时间相差1小时 经度每隔1度，时间相隔____分钟 15˚/h 4 15 4 “±”→东＋西— “经度差”→同减异加 所求地点位于已知地点东侧用“＋” 经度符号相同，相减；经度符号不同，相加 课堂练习：地方时的计算 已知北京（116°E）地方时为12:00，求上海（121°E）的地方时，应该怎么计算？ 方向：上海在北京东侧 → + 经度差：121°E - 116°E = 5° 时间差：5°× 4分钟/°= 20分钟 结果：12:00 + 20分钟 = 12:20 所求地的地方时=已知地地方时 ± 时差 （经度差×4分钟) 思考当计算结果超过24小时或为负数时，计算结果会发生什么变化？ 结果 ≥ 24 结果 < 0 日期加1天， 时间减24小时 日期减1天， 时间加24小时 二、时差 （一）地方时 3.计算公式： 所求地的地方时=已知地地方时 ± 时差 （经度差×4分钟) 课堂练习：地方时的计算 （1）200E地方时9月8号8：00，求1250E地方时？ （2）200W地方时9月8号8：00，求1550W地方时？ （3）100W地方时9月8号20：00，求800E地方时？ 9月8号15：00 9月7号23：00 9月9号2：00 拓展：判断图中各点的地方时 A B C D E F G H I J K L M J: B: C: D: E: F: G: H: I: A: K: L: M: 6:00 12:00 18:00 24:00 12:00 12:00 6:00 12:00 24:00 18:00 18:00 24:00 24:00 北极俯视 南极俯视 二、时差 （二）时区 地球仪上有无数条经线，也就有无数个地方时，这给人们日常生活带来诸多不便。使用地方时很不方便，怎么办？ 1884年，国际经度会议决定按统一标准划分全球时区，实行分区计时的办法 二、时差 1.划分：国际上规定经度每隔15°划分为一个时区，全球共24个时区。 东西十二区 西十一区 西十区 西九区 西八区 西七区 西六区 西五区 西四区 西三区 西二区 西一区 中时区 东一区 东二区 东三区 东四区 东五区 东六区 东七区 东八区 东九区 东十区 东十一区 东西十二区 西时区 东时区 180° 90°E 7.5°E 7.5°W 0° 90°W 180° 东经度 西经度 以本初子午线为基准，从西经7.5°至东经7.5°，划为中时区，或零时区 二、时差 （二）时区 2.计算公式 已知经度，求时区数； 经度数÷15= 整数 余数<7.5° 余数>7.5° 所得商即为时区数 所得商加1即为时区数 二、时差 （二）时区 eg:600E 200W 250W 60÷15=4，东四区 20÷15=1余5，＜7.5，西一区 25÷15=1余10，＞7.5，西二区 3.重要城市所在时区 华盛顿 纽约 伦敦 开罗 莫斯科 北京 东京 西五区 西五区 零时区 东二区 东三区 东八区 东九区 二、时差 （二）时区 各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时 二、时差 （三）区时 1.定义： 美国本土由东到西包括西五区至西八区4个时区。这4个时区分别采用本时区的区时作为标准时间，分别称为东部时间、中部时间、山地时间和太平洋时间 有的国家根据领土跨越经度广的实际，不同的时区分别采用不同的区时作为标准时间。 太平洋时间 (西八区) 山地时间 (西七区) 中部时间 (西六区) 东部时间 (西五区) 各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时 二、时差 （三）区时 1.定义： 有的国家为了国内各地；联系方便，统一采用首都所在地的区时 中国领土共跨越5个时区，为了方便各地区间的联系和协调，全国统一采用北京时间。 东九区 东八区 东七区 东六区 东五区 思考：北京时间与北京的地方时一样吗？ 北京时间 东八区的区时，120°E 的地方时 北京的时间 北京所在经线116°E 的地方时 2计算公式： 所求地的区时=已知地的区时±时区差 已知纽约（西五区）的时间为6月10日8:00时，求北京（东八区）的区时。 确定时区差： 8+5=13 ② 判断东西方向： 北京在纽约的东侧 → 北京的时间更早 →加时差 ③ 计算区时： 北京区时 =8+13=21 “同减异加” “东加西减” 6月10日21:00 二、时差 （三）区时 “±”→东＋西— “时区差”→同减异加 案例：太平洋上的双胞胎生日谜题 1988年12月31日，一艘轮船在太平洋由西向东航行，船在东十二区时，当地时间 ‌11:30‌，姐姐出生，姐姐的生日是1988年12月31日，20分钟后‌：船穿过国际日期变更线进入西十二区，这时候妹妹出生，妹妹的出生时间是当地时间为 ‌11:50‌，生日是1988年12月30日，这个事件的矛盾点你发现了吗？ 妹妹出生时间比姐姐晚20分钟，但生日却早1天！ （四）日界线 为了避免日期的紊乱，1884年的国际经度会议，还规定了原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，并把这条分界线叫作“国际日期变更线”，现改称“国际日界线”，地球上新的一天就从这里开始 N 日期加一天 日期减一天 9月22日 9月23日 24时(0时)经线 自然日界线 180°经线 人为日界线 二、时差 易错点：180经线和国际日界线 180°经线 国际日界线 为避免在一个国家中同时存在着两种日期，实际上国际日界线并不是一条直线，而是折线，它北起北极，通过白令海峡、太平洋，直到南极。 国际日界线 向西 向东 西 十 二 区 东 十 二 区 减一天 加一天 12月31日 12月30日 180° 二、时差 （四）日界线 0点或24点所在的经线，是自然日界线。东边就是新的一天，西边就是旧的一天。 自然日界线 国际日界线的经度（1800）是不会改变的， 自然日界线的经度随着地球自转自东向西移动。 二、时差 （四）日界线 对比向 自然日界线 （人为）国际日界线 定义 地方时为0时/24时的经线 180°经线（有曲折） 时间 固定，0时（24时）经线 不固定，0时～24时 经度位置 不固定，以15°/小时速度自东向西移动 位置固定不变 日期变更 顺着自转方向经过自然日界线，日期加一天 顺着自转方向经过国际日界线，日期减一天 旧的一天 新的一天 西 东 新的一天 旧的一天 西 东 0时经线 180° 小结 二、时差 （四）日界线 （四）日界线 N 日期加一天 日期减一天 9月7日 9月8日 24时(0时)经线 自然日界线 180°经线 人为日界线 二、时差 2.判断新旧日期所占比列的方法 新的一天=从0时所在经线向东到1800经线 旧的一天=从1800经线向东到0时所在经线 ①先求出1800经线的地方时Y ②新的一天占全球比例 eg：北京时间为9月8号12时，此时，全球与北京处于同一时期的范围是？ 2．航天员陈冬开启气闸舱出舱舱门时，全球与北京同一日期的范围为（    ） A．大于1/2 B．小于1/2 C．等于1/3 D．小于1/3 1．航天员成功出舱时，国际标准时间为（    ） A．9月1日23时09分 B．9月2日01时09分 C．9月1日11时09分 D．9月2日03时09分 2022年9月1日，神舟十四号航天员乘组进行第一次出舱活动。15时48分，航天员关闭问天舱段间舱门，随后航天员陈冬、刘洋先后进入舱外航天服，进行出舱前各项准备工作。18时26分，航天员陈冬成功开启问天实验舱气闸舱出舱舱门。19时09分，航天员陈冬、航天员刘洋成功出舱。据此完成下面小题。 A C 课堂检测 43 2、特点 受地球自转的影响，沿地表做水平运动的物体，无论朝哪个方向运动，都会偏离其初始的运动方向。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力 图例 原运动方向 偏转的方向 地转偏向力是个矢量，大小由赤道向两极递增；方向与物体运动方向始终垂直；只改变物体运动方向，不改变物体运动速度 三、地转偏向力 1、概念 在北半球，向其运动方向的右侧偏转 在南半球，向其运动方向的左侧偏转 沿赤道运动的物体，不受地转偏向力影响 3、偏转规律 左右手法则 南左北右赤不偏 三、地转偏向力 1.该段河流位于(　　) A.南半球 B.北半球 C.赤道上 D.南回归线上 2.若该段河流是一条自东向西流动的河流,该段河流需要特别加固的河堤是(　　) A.东岸河堤 B.南岸河堤 C.西岸河堤 D.北岸河堤 下图为某一平直河段的剖面图,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。据此完成下面小题。 D B 课堂检测 46 昼夜更替 时间差异 晨昏线(圈)：昼半球和夜半球的分界线(圈) 所求地地方时=已知地地方时±时差（经度差×4分钟） 地转偏向 经度不同，地方时就不同；经度每相差15°，地方时相差1小时 地转偏向力：促使物体水平运动方向产生偏转的力。 南左北右赤不偏 原因：地球在不停自转，周期1个太阳日 全球分为24个时区，每个时区跨经度15° 各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时 地球的 自转 课堂内容小结 国际日界线与自然日界线 小结：课堂内容练习 下图为以极地为中心的昼夜状况示意图（阴影部分表示黑夜）。读图完成下面小题。 1．A点的地方时是（    ） A．15:00 B．21:00 C．3:00 D．9:00 2．该日的日期最接近（    ） A．3月21日 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日 A B 小结：课堂内容练习 3．下列对各图中晨昏线的判断，正确的是（    ） A．甲图中的弧BC为昏线 B．乙图中的弧AO为昏线 C．丙图中的AB为昏线 D．丁图中的CD为晨线 4．赤道上晨线与昼半球中央经线间隔（    ） A．360° B．180° C．90° D．45° A C 比较下面四幅图（注:甲、乙、丙、丁四图中,阴影区为黑夜,丙、丁两图所示为北半球某地区）。据此完成下面小题。 小结：课堂内容练习 5．此时A点的地方时是（    ） A．7月8日12时 B．7月7日24时 C．7月8日6时 D．7月8日16时 6．此时北京时间是（    ） A．7月8日15时 B．7月8日14时 C．7月8日20时 D．7月7日14时 C B 下图阴影部分表示7月7日，非阴影部分表示7月8日，相邻两条经线之间的间隔相等，箭头表示地球自转方向。完成下面小题。 $