期末复习知识清单 —2026-2027学年苏教版生物八年级上册

八年级上册 第 13 章人体对营养物质的获取 第 1 节饮食与营养 1 ．鉴定食物中主要成分的方法： ①淀粉遇碘酒会变成蓝色，故可利用碘酒鉴定淀粉； ②蛋白质遇到高温会凝固成白色的固态物质，直接燃烧还会散发出臭味； ③脂肪往往能在纸张、布匹等上面留下“油斑 ”。 ④维生素 C 能使紫色的高锰酸钾褪色 2 ．食物中的营养物质包括六大类：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。（科学家把膳食纤维列为“第七类营养素 ”。） 3 ．膳食纤维的作用：绝大部分膳食纤维不能被人体消化和吸收，但能促进肠道蠕动，使肠道内有害物质迅速排除，有利于人体健康。（膳食纤维含量高的食物：蔬菜、水果等。） 4.营养物质的作用： （1）建造身体：水在人体内含量最多， 占体重的 60%-70%；蛋白质是构成人体细胞的必不可少的物质，人体的生长发育、组织更新都离不开蛋白质；无机盐含量少，但作用大，如钙是骨骼和牙齿的重要组成成分。 （2）提供能量：可供能物质：糖类、脂肪、蛋白质。糖类是人体主要的供能物质；脂肪既是供能物质也是主要是储能物质。（直接能源物质是ATP） （3）维持正常生命活动：①食物中含有的无机盐又称矿物质，如碘、钙、铁等，儿童时期缺钙易患佝偻病；饮食中缺碘会患地方性甲状腺肿大病（俗称“大脖子病 ”）；缺铁易患缺铁性贫血。②维生素是生命活动不可缺少的微量物质，缺维生素 A 会患夜盲症；缺维生素 B1 会患神经炎、脚气病；缺维生素 C 会患坏血病；缺维生素 D 会患软骨症、佝偻病，因为维生素 D 能促进钙的吸收。③胰岛素分泌不足可能导致糖尿病 第 2 节 人体对食物的消化和吸收 1 ．消化：食物在消化道中分解成可以被细胞吸收的小分子物质的过程； 2 ．吸收：营养物质经过消化道壁进入血液的过程。 3 ．消化系统由消化道和消化腺两部分组成。 （1）消化道是消化食物和吸收营养物质的场所。 消化道的组成： 口腔① 、咽② 、食管③ 、 胃④ 、小肠⑤ 、大肠⑥ 、肛门⑦ 。 （2）消化腺能分泌消化液，除肝脏分泌的胆汁以外（即胆汁中不含消化酶），各种消化液都含有消化酶。消化腺组成：唾液腺 B 、 胃腺、胰腺 A 、肠腺、肝脏 C 。 4．咽是食物与气体共同的通道。 胃有暂时贮存食物的作用，是消化道最膨大的部分，位于人体左上腹部。 5 ．唾液腺分泌唾液，唾液中的消化酶（唾液淀粉酶）使淀粉发生初步的分解。（馒头或米饭细嚼感觉到甜味的原因：唾液淀粉酶把淀粉初步分解成了麦芽糖） 胃腺分泌胃液， 胃液中的消化酶（胃蛋白酶）能将蛋白质初步分解。 肝脏是人体最大的消化腺，位于人体右上腹部，能分泌胆汁（不含消化酶），经胆囊流入小肠，参与脂肪的消化。胰腺、肠腺分泌的胰液、肠液中含多种消化酶，进入小肠，参与糖类、蛋白质、脂肪等各类物质的消化。 6 ．小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。它适于消化吸收的结构特点有：①小肠是消化道最长的部分，全长 5~7 米；②小肠内表面有许多皱襞和绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积；③小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，能消化各类营养物质；④小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，只有一层细胞构成，有利于营养物质的吸收。 7 ．三大营养物质消化的起始部位：淀粉（口腔），蛋白质（胃），脂肪（小肠） 8 ．三大营养物质消化的终产物：蛋白质→氨基酸，糖类（淀粉）→葡萄糖，脂肪→甘油、脂肪酸。其中脂肪分解产生的甘油和脂肪酸主要由小肠绒毛中的 毛细淋巴管 吸收，再进入血液循环；葡萄糖、氨基酸、大部分水、无机盐、维生素等则由 毛细血管 直接吸收进入血液循环。 9 ． 口腔、食道基本没有吸收作用： 胃能够吸收少量水和无机盐：大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 10 ． 口腔中的牙齿是人体中最坚硬的器官。（牙齿具有咬断、撕裂、研磨食物的作用，也参与辅助发声。) 1 学科网（北京）股份有限公司 第 3 节 科学的饮食 1 ．科学的食谱既要比例适当、营养全面，又要注意热量的合理分配。一般来说，三餐热量比大约是 3:4:3（早餐 30%：午餐 40%：晚餐 30%）。 2.合理膳食要养成良好的饮食习惯：做到食物多样、荤素搭配、营养全面、饥饱适当、粗细结合、三餐合理、定时定量。 3.食品腐败变质的根本原因是微生物的生长与繁殖。（大多数微生物在 20~30℃快速生长繁殖。） 4.购买食品时要检查生产许可证、生产日期、保质期等。 5 ．食品保存的原理：一般来说，食品腐败变质与食品所含的水分、侵染微生物的种类和数量以及食品所处环境的温度、湿度等因素有着密切的关系。使食品与微生物隔绝或者抑制微生物的生长与繁殖，就能使食品长期保存，从 而保证食品安全，维护人体健康。（低温、真空、脱水、腌制） 第 14 章 人体内的物质运输 一、血液循环系统： 由 血管、心脏、血液 组成 血液分层现象：血浆与血清的主要区别是血浆中含有纤维蛋白原，纤维蛋白原是具有凝血功能的蛋白质。 1.血液：是体内物质运输的载体，血液由血浆和血细胞组成； （1）红细胞①是红色的，因为它里面有一种含铁的血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离。 （2）体内有炎症或患白血病时， 白细胞②数量明显增多。红细胞或血红蛋白低于正常值可能患贫血，应该多吃含铁和蛋白质丰富的食物。提倡使用铁制炊具补充铁是因为铁是血红蛋白的成分。 （3）从平原到高海拔地区(缺氧) ，血液中的红细胞数量会增多，以满足人体对氧的需要。 （4）输血的原则：同型血原则，血型不符会引起红细胞凝集。人的血型有 A 型、B 型、AB 型、O 型 4 种 。 O 型血可以 少量 缓慢地 输给其他 3 种血型的人；AB 型血原则上可以 接受 其他 3 种血型的血。(最佳输血方案是同型血输血，即 A 型→A 型)； （5）我国实行无偿献血制度，提倡 18-55 周岁的健康公民自愿献血，献血一次 200~400ml ，不会影响健康。 2.血管：人体内有 3 种血管：动脉、静脉、毛细血管。 （1）只有动脉能跳动产生脉搏现象，“把脉 ”的“脉 ”指的是手腕部的桡动脉。测血压--肱动脉 （2）点滴--静脉；抽血---静脉；手臂上的“青筋 ”是静脉 2 学科网（北京）股份有限公司 3.心脏：是输送血液的泵，为血液流动提供动力。 （1）心脏壁主要由心肌细胞构成；左心室壁最厚 （2）心脏四腔：同侧心房和心室相通 （口诀：心尖朝左，上房下室。房连静，室连动） 左心房 A（连通肺静脉③) 左心室 B（连通主动脉①) 右心房 C（连通上、下腔静脉④ 、 ⑤) 右心室 D（连通肺动脉②) 。 心房与心室之间(房室瓣 b) 、心室与动脉之间（ 动脉瓣a），都有能防止血液倒流的瓣膜，确保血流从心房流向心室，从心室流向动脉。（ 四肢静脉里含有静脉瓣，动脉中没有瓣膜。） （3）心脏的一次心跳包括心脏的收缩和舒张两个过程。 （4）心脏通过冠脉循环，使心肌细胞获得氧和养料，排出代谢废物。 4.血液循环包括： 体循环、肺循环 （ 同时进行 ） （1）体循环的过程：左心室（起点）→主动脉→全身各级动脉→毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房（终点） 。在体循环中，当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，血液中的氧气和养料输送给细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物带走，血液也就从动脉血转变为静脉血。 （2）肺循环的过程：右心室（起点）→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（终点） ，肺循环的过程中，静脉血转变为动脉血。肺动脉里的血液是静脉血，肺静脉里的血液是动脉血。 （3）动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血液。静脉血：含氧较少，颜色暗红的血液。 （肺循环中静脉里流动脉血，动脉里流静脉血；体循环中静脉里流静脉血，动脉里流动脉血） ①无论是在体循环还是在肺循环中，血液总是由动脉流经毛细血管，再流向静脉。 ②某人口服药物或注射针剂或静脉注射，药物最先在心脏的右心房出现。 ③血压：一般所说的血压是指主动脉血压。测量部位为上臂肱动脉处。健康成年人收缩压：心室收缩，血液对主动脉管壁产生的最大侧压力，一般为 12—18.5kpa（90—139mmHg）；舒张压：心室舒张，血液对主动脉管壁产生的最小侧压力，一般为 8—11.9kpa（60—89mmHg） 。如果成年人的收缩压持续超过 18.7kpa（140mmHg）或舒张压持续超过 12.0kpa（90mmHg），就是高血压；如果收缩压持续低于 12.0kpa（90mmHg）和（或）舒张压持续低于 8.0kpa（60mmHg），就是低血压。 5.实验步骤：（1）用 湿纱布 （ 维持小鱼正常呼吸）把小鱼包起来，只露出尾部，再将小鱼放在培养皿里，使尾鳍 平贴 在培养皿底部，为避免小鱼尾鳍摆动，可在尾鳍上轻轻放上载玻片。（2）将培养皿放在以对好光的显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用 低倍镜 观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。（实验完成后小鱼放回原来生活的地方。） 现象：血液在动脉① 、静脉③和毛细血 管 ②组 成 的 管 道 里 流 动 的 方 向 ①→ ②→ ③ 。 红细胞呈单行通过的血管 是毛细血管，流速最快的是动脉 。 3 学科网（北京）股份有限公司 第 15 章 人体的气体交换与废物的排出 第 1 节 人体与外界进行气体交换 1 ．人体的呼吸是由呼吸系统来完成的。呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 2 ．人的肺呈半圆锥形，左右各一，位于胸腔内，由大约 3-4 亿个肺泡组成，每个肺泡的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，外面包绕着毛细血管，这种结构特点有利 于气体交换。 3 ．呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻① 、咽② 、喉③ 、气管④ 、支气管⑤。鼻腔内有鼻毛，鼻粘膜有丰富的毛细血管，且能分泌黏液。因此，经过鼻腔的空气就变得温暖、湿润、清洁。气体经过气管时，其中残留的灰尘和病菌会被黏液黏住而形成痰。（痰形成部位：气管和支气管） 4.人体模拟呼吸运动装置 （1）玻璃管①模拟气管，气球②模拟肺，玻璃罩③模拟胸廓，橡皮膜④模拟膈 （2）装置甲膈顶部上升，胸廓容积缩小，气体从“肺 ”呼出，模拟呼气状态；装置乙膈顶部下降，胸廓容积增大，气体吸入“肺 ”，模拟吸气状态。 5 ．呼吸运动由胸廓和呼吸肌协同完成。人体胸廓由脊柱、肋骨和胸骨组成；呼吸肌由肋间肌和膈肌组成，肋间肌又分为肋间外肌和肋间内肌。 6 ．呼吸运动包括吸气和呼气两个过程： 呼吸状态 肋间肌 肋骨 膈肌 膈顶部 胸廓容积 肺内气压 气体进出 吸气 收缩 上升 收缩 下降 扩大 低于大气压 进入肺 呼气 舒张 下降 舒张 上升 缩小 高于大气压 从肺排出 7 ．呼出的气体比吸入的气体中氧气减少，二氧化碳增多。因此呼吸系统的主要功能是从大气中摄取代谢所需的氧气，排出代谢产生的二氧化碳。（解析：用澄清石灰水检验二氧化碳，因二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。） 8 ．气体交换原理： （1）肺泡与外界之间的气体交换是通过呼吸运动实现的； （2）肺泡与周围毛细血管的血液， 以及毛细血管内的血液与组织细胞的气体交换是通过气体扩散作用完成的。 9 ．气体进出人体的途径： （1）吸气时：外界的空气（氧气）→ 呼吸道→肺（肺泡）→肺泡壁上的毛细血管→血液→ 身体各处的组织细胞 （2）呼气时：组织细胞代谢产生的二氧化碳→血液→ 肺部毛细血管→肺泡→ 呼吸道排出体外 10．肺活量是人体呼吸功能的重要指标，其大小说明一 个人肺的换气能力，肺活量越大，肺的换气能力越强。大量实验证实，经常参加体育锻炼的人，肺活量值高于一般人。（以测定时的最大值为准，一般成年男子约为 3500~4000ml 左右，女子约为 2500~3500ml 左右。） 11. 呼吸系统保健：佩戴口罩、定时开窗通风。 ( 第 2 节 人体内废物和多余水分的排出 ) 1.排泄： （1）概念：人体将二氧化碳、尿素等代谢废物和多余的水分排出体外的过程叫作排泄。 （2）人体排泄途径如右图表格，人体内的废物最主要的排泄途径是： 以尿液的形式通过泌尿系统排出体外。 4 学科网（北京）股份有限公司 （3）粪便的排出不属于排泄，叫作排遗。 2.泌尿系统： （1）泌尿系统的组成及各器官的功能如下图甲。肾脏是泌尿系统的主要器官。 （2）人的两个肾脏共有 200 多万个肾单位。肾单位（图乙）是形成尿液的基本结构和功能单位。 （3）肾单位（图乙）包括肾小体（肾小球④ 、肾小囊③) 和肾小管⑤； 肾小球是由毛细血管缠绕成的血管球，肾小球、入球小动脉和出球小动脉里流的都是动脉血。 ( 乙 3. 尿液的形成过程：血液 → 原尿 → 尿液 （ 1 ） 肾小球和肾小囊的滤过作用 ：在肾小囊腔中形成原尿（除了 血细胞和大分子的蛋白质外，血液中的葡萄糖、水、无机盐、尿素等都可滤过到肾小囊腔中，形成原尿） （ 2 ） 肾小管的重吸收作用 ：当原尿流经肾小管时，其中对人体有 用的物质如 大部分的水， 全部的葡萄糖 和部分无机盐 ，被肾小管重 吸收，送回血液里。 ) ( 膀胱 （ 暂时贮存尿液 ） 尿道 （排出尿液） 甲 ) ( 肾脏 （形成尿液） 输尿管 （输送尿液） ) 4.如果尿液中含有蛋白质或者红细胞，可能是肾小球出了问题；尿液中有葡萄糖，可能是肾小管出了问题。健康人一昼夜产生 180L 原尿，排出的尿液量约为 1.5L ，因为肾小管的重吸收作用。 5.尿液的形成是连续不断的，尿的排出是间歇的，而且膀胱的贮尿量有一定限度的。 6.排尿的意义:①排出代谢废物；②维持体内水与无机盐的平衡。 ③维持组织细胞的正常生理功能。 7.皮肤是人体最大的器官，分表皮和真皮两部分。表皮深层细胞分裂能力强，使皮肤再生。皮肤中与排泄功能适应的结构是汗腺。 第 16 章 人体生命活动的调节 第 1 节 人体的神经调节 1.神经系统：包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经）。神经元（又称神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。 神经元的结构包括细胞体①和突起④（树突②和轴突③) 两个部分 神经元的功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。能传导的兴奋叫神经冲动 （神经纤维：神经元较长的突起外表套有髓鞘构成；神经：许多神经集合成束，外面包有一层膜构成。神经末梢：神经纤维末端，它们分布在全身各处。） 2.脑的组成：大脑、小脑、脑干 （1）大脑的结构： 表层是灰质：神经元的细胞体构成，颜色灰暗，又叫大脑皮质，有许多重要的调节人体生命活动的高级神经中枢。 内部是白质：神经纤维汇集，颜色白亮，有传导功能。 （2）小脑功能：协调全身肌肉的活动，维持身体的平衡； （3）脑干功能：有呼吸中枢、心血管中枢等调节人体生命活动的中枢，称为“生命中枢 ”。 醉酒既损伤大脑，也损伤小脑。植物人的脑干是正常、未受损伤的。 3.脊髓由灰质和白质组成，灰质在中央，呈蝶形， 白质分布在周围。脊髓是中枢神经系统的低级部位，具有传导上下神经冲动和完成低级反射的功能。 5 学科网（北京）股份有限公司 4 ．神经调节的基本方式——反射⑴ 完成反射的结构——反射弧 ⑵ 反射弧的组成和传导途径： 感受器①→传入神经②→神经中枢③→传出神经④→效应器⑤ ⑶ 反射的类型： 非条件反射—生来就有的反射，如吮吸反射、缩手反射、膝跳反射；条件反射—通过后天学习形成的反射，如望梅止渴 ① 对语言文字的反射是人类特有的条件反射，如看书大笑、谈虎色变、谈梅生津。 ②“望梅止渴 ”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳 ”虽是条件反射，但不是人类特有的条件反射。 （4）区分非条件反射与条件反射： ①非条件反射是一种比较 简单、低级 的神经调节方式， 由脑干、 脊髓 参与即可完成。 ②条件反射是一种比较 复杂、高级 的神经调节方式，是在大脑皮质的 高级中枢 的参与下完成的。 条件反射的形成要以 非条件反射 为基础。 第 2 节 人体的感觉 1. 眼：眼球是眼的主要结构（P96 图 16—14）。 （1）瞳孔[ ②]是光线进入眼球内部的通道，虹膜随光线的强弱调整瞳孔的大小（光线强瞳孔变小，光线弱瞳孔变大）。 （2）俗话说的白眼球是巩膜[ ⑥] ；黑眼珠是虹膜[ ③]； （3）眼球内折射光线的主要结构是晶状体[ ①] 。（ 既能看近，又能看远与晶状体有关。） （4）睫状体调节晶状体的凸度，看近处时，睫状肌收缩，晶状体凸度变大；看远处时，睫状肌舒张，晶状体凸度变小。 （5）沙眼和红眼病（急性结膜炎）发病部位在结膜。 2.视觉的形成： 【外界物体反射的光线→角膜④ →瞳孔② → 晶状体① →玻璃体⑤ →成像于视网膜⑧ →视神经→大脑皮层视觉中枢→形成视觉。】 （注意点：物像形成部位——视网膜；视觉感受器---视网膜；视觉形成部位——大脑皮层的视觉中枢；盲人“ 阅读 ”利用躯体感觉中枢，而不是视觉中枢） 3.近视的原因：眼球前后径过长或者晶状体曲度过大 。（P100 图 16—17）近视成像特点：物像落在视网膜的前方 近视矫正：凹透镜 4.耳的结构及其听觉的形成 ⑴ 耳的结构：外耳（耳郭② 、外耳道③) 、中耳（鼓膜④ 、鼓室⑩ 、听小骨①) 、 内耳（半规管⑤ 、前庭⑧ 、耳蜗⑦) 。 ⑵ 半规管和前庭有感受运动状态和头部位置变化的感受器，晕车晕船与此有关。 ⑶ 听觉的形成：声波→耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢→形成听觉。 ⑷ 耳蜗内有听觉感受器，与听觉形成有关。听觉形成部位——大脑皮层的听觉中枢。 ⑸ 遇到巨大声响，应迅速张口，或者闭嘴堵耳，维持鼓膜两侧大气压的平衡。 (6)与中耳和咽相通的结构是咽鼓管，鼻咽部发炎，易引起中耳炎。 (7)耳毒性药物能损伤听神经功能，戴助听器无效。 第 3 节 人体的激素调节 1.人体的腺体有两种： ( 6 ) 内分泌腺：无导管，其分泌物都叫激素，直接进入腺体内毛细血管。（P108 图 16-24） 学科网（北京）股份有限公司 外分泌腺: 有导管，分泌物由导管排出腺体。如汗腺、泪腺、唾液腺、肝脏等 （1） 胰腺既是内分泌腺（胰腺中的胰岛，分泌胰岛素），又是外分泌腺(分泌胰液)。 （2）男性和女性有区别的内分泌腺是性腺，女性性腺为卵巢分泌雌激素，男性性腺为睾丸分泌雄激素。 2.卵巢和睾丸统称为性腺。它们既是重要的内分泌腺，又是重要的生殖器官。 3.激素异常引起的疾病： （1）生长激素异常： a.幼年时生长激素分泌过少——侏儒症（智力正常） b.幼年时生长激素分泌过多—— 巨 人症 c. 成年人生长激素过多——肢端肥大症； （2）甲状腺激素异常：a.幼年时甲状腺激素分泌不足——呆小症（智力不正常）b.饮食中长期缺碘——地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。多吃含碘食物，如：海带、紫菜等，可预防地方性甲状腺肿。 c.成年时甲状腺激素分泌过多--- 甲状腺功能亢进症（简称甲亢） （3）胰岛素分泌不足---糖尿病。可注射胰岛素（ 降低血糖）进行治疗。 4.人体各系统在神经系统和内分泌系统调节下，相互协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化。以神经调节为主。 5.性激素的主要功能是促进生殖器官的发育和第二性征的出现，并维持生殖功能。 （1）第一性征：男女两性生殖器官的差异 （2）第二性征：进入青春期后，性器官分泌的性激素促使男女之间出现了生殖器官以外的各自特有的特征。如男孩出现喉结突出、声音低沉… ，女孩出现乳房发育、声调变高… 6.青春期生理变化： 最明显的特点是身高和体重的迅速增长； 最重要的生理变化是生殖器官的发育成熟和第二性征的出现； 大脑、心脏、肺等功能大大增强。 第 4 节 人体的运动 1.人体运动系统的组成：骨、骨连接、骨骼肌。人体骨骼由 206 块骨连结而成 2.骨的基本结构包括 骨膜 c 、骨质 h 、骨髓 d 。（P116 图 16—29） ( h )骨膜：结缔组织膜，含有血管（血液对骨有营养作用），神经、成骨细胞（对骨的生长和再生有重要作用，骨折后能够愈合就是成骨细胞的作用。） 骨质：骨密质 g（分布在骨的表面）、骨松质 f（长骨两端部分，呈蜂窝状） 骨髓：幼年期骨髓腔中是红骨髓，具有造血作用，成年期骨髓腔中的红 骨髓变成黄骨髓，失去造血的功能。人在失血过多时，黄骨髓能转变成红骨髓。骨松质中的骨髓始终是红骨髓，终身具有造血功能。 3.骨连接有 3 种不同形式，不活动的连接（脑颅骨），半活动的连接（脊椎骨），活动的连接（髋关节）。 （1）关节（P118 图 16—32）是活动的骨连接， 由关节面（有关节头① 、关节窝④两部分）、关节腔③ 、关节囊②构成。 （2）经常参加体育锻炼可以增加关节的牢固性和灵活性。牢固性与关节的关节囊、韧带有关，灵活性与关节腔的滑液、关节软骨有关。 （3）脱臼是关节头从关节窝中滑落。 4.骨骼肌： 由肌腱 1（分别附着在不同的骨上）和肌腹 2 组成。 5.人体运动：骨骼肌受到神经的刺激，就会收缩和舒张，牵动附着的骨绕着关节活动，产生运动。 6. 人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统支配下，相互协调，共同完成的。 伸肘时，肱二头肌肌群舒张、肱三头肌肌群收缩 屈肘时，肱二头肌肌群收缩，肱三头肌肌群舒张 7 学科网（北京）股份有限公司 $