福建省漳州立人学校2024-2025学年高三上学期直升班生物模拟二

漳州立人学校2025届高三（上）直升班模拟考试（二） 生物 一、单项选择题：本题共15小题，1—10每小题2分，11—15每小题4分，共40分。 1. 酿酒酵母常用于果酒制作。关于酿酒酵母的表述，错误的是（ ） A. 含有蛋白质和磷脂 B. 核糖体的形成与核仁有关 C. 可以进行有丝分裂 D. 在线粒体基质中产生酒精 2. 有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（　　） A. 醛固酮和生长激素的合成与分泌都离不开内质网 B. 小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生 C. 人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性升高 D. 脂质分子的组成元素为C、H、O，其中氧的含量远远高于糖类 3. 内共生学说认为真核细胞的祖先是一种古核生物，它将需氧细菌吞噬，建立起共生关系，需氧细菌最终演化为线粒体。蓝细菌也通过类似的过程演化成为叶绿体。下列选项不能作为支持内共生学说的证据是（ ） A. 线粒体DNA和叶绿体DNA的结构均为双螺旋 B. 线粒体和叶绿体有自己独立的蛋白质合成系统 C. 线粒体和叶绿体能以类似细菌分裂的方式进行增殖 D. 线粒体和叶绿体基因组在大小和结构方面与细菌类似 4. 教材中的某些实验可以通过染色等措施来改进实验效果。下列相关叙述合理的是（ ） A. 检测花生种子子叶中的脂肪时，用甲紫溶液对子叶切片进行染色 B. 观察黑藻细胞细胞质的流动时，用醋酸洋红液染色后，细胞质流动更清晰 C. 可在蔗糖溶液中加入红墨水，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离 D. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，升温能让染色体的行为变化更明显 5. 右图为某二倍体植物细胞有丝分裂的显微照片，对细胞中的染色体及纺锤体进行了染色。据图判断，正确的是（ ） A. 1为纺锤体，2为染色体 B. 该细胞处于有丝分裂中期 C. 箭头处是新细胞壁形成的位置 D. 该细胞中不存在同源染色体 6. 兰花（染色体数为2n）花粉母细胞减数分裂结束时，新产生的子细胞连在一起。偶有减数分裂异常，产生3个子细胞（如图，箭头所示），其染色体数分别为2n、n、n。以下推测合理的是（ ） A. 兰花细胞正常减数分裂过程中染色体数目可能为4n B. 产生上述染色体数为2n的子细胞的原因是减数分裂Ⅰ异常 C. 异常减数分裂产生3个子细胞的过程不发生基因重组 D. 染色体数为2n的子细胞参与受精作用，可产生三倍体兰花 7. 研究表明，吸烟产生大量的自由基会直接或间接攻击并损伤细胞。茶叶中含有大量的茶多酚（生物碱）是天然的抗氧化剂和氧自由基消除剂。下列叙述正确的是（ ） A. 自由基可能会使细胞体积减小，物质运输效率提高 B. 自由基可能会损伤DNA分子的结构，引发可遗传变异 C. 茶多酚主要存在于茶叶叶肉细胞的溶酶体中 D. 衰老细胞中的各种酶活性均降低，茶多酚可延缓细胞衰老 8. 科学家先用一种红色荧光染料对T2噬菌体的某种成分进行标记，然后将标记的T2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养，每隔5min取一次菌液并制成临时装片，在荧光显微镜下进行观察，第一次取样观察到大肠杆菌表面出现清晰的环状荧光；第二次取样观察到大肠杆菌表面环状荧光模糊，大肠杆菌内出现荧光；第三次取样观察到大多数大肠杆菌表面的环状荧光不完整，大肠杆菌附近出现弥散的荧光小点。下列相关叙述正确的是（ ） A. 红色荧光染料标记的是T2噬菌体的DNA B. 每次取样前，需要对培养液进行灭菌处理 C. 将大肠杆菌换成乳酸菌，也能得到类似观察结果 D. 第三次观察到的荧光小点均为子代噬菌体 9. 某生物体内遗传信息的传递和表达过程分别如图①~③。下列叙述错误的是（ ） A. 以α链为模板合成的子链半不连续的原因是酶2只能从5'端→3'端合成新链 B. ①②过程均遵循碱基互补配对原则，酶1和酶3是同一种酶 C. 酶3使DNA双链打开，是mRNA合成的必要条件 D. ③中mRNA上的终止密码子没有反密码子与之配对 10. “赠人玫瑰，手有余香”，有的时候赠人玫瑰，也可能手会受伤。手被玫瑰刺到后立即缩手的过程是通过神经调节实现的，下列相关叙述正确的是（ ） A. 植物和单细胞生物对外界刺激作出的反应不属于反射 B. 玫瑰刺到手后缩手和感觉到疼痛的过程是两种不同的反射 C. 感觉到疼痛后立即缩手，可以使机体更好地适应环境的变化 D. 反射弧的感受器是传入神经的末梢，效应器是传出神经的末梢 11. 研究发现，在野生型果蝇幼虫中降低lint基因表达，能影响另一基因inr的表达（如下图），导致果蝇体型变小等异常情况。下列叙述正确的是（ ） A. lint基因表达对inr基因表达有促进作用 B. 提高幼虫lint基因表达可能使其体型变小 C. 降低幼虫inr基因表达可能使其体型变小 D. 果蝇的体型大小是多个基因共同作用的结果 12. 种皮会限制进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的的关系如图所示。已知无氧呼吸中，乙醇脱氢酶催化生成乙醇，与此同时被氧化。下列说法不正确的是（ ） A. 点为种皮被突破的时间点 B. II阶段种子内浓度降低限制了有氧呼吸 C. III阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐降低 D. 处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖少 13. 科学家提取光合细菌细胞膜上的蛋白质复合物和真核细胞线粒体内膜上的蛋白质复合物，与人工脂双层膜构建重组囊泡，进行实验并得出如表所示结果。下列叙述错误的是（ ） 组别 囊泡类型 囊泡内溶液 囊泡外溶液 囊泡外溶液 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 甲 人工脂双层膜 不变 不变 无 无 乙 人工脂双层膜 不变 不变 不变 不变 无 无 丙 人工脂双层膜 不变 不变 无 有 丁 人工脂双层膜 不变 不变 不变 不变 无 无 注：4组囊泡均置于富含和的溶液中，囊泡内外溶液起始均为7，“”和“”表示下降和上升，数量表示变化幅度。 A. 能接受光能，但不具有合成酶的功能 B. 载体，运输H+的能量来自光能 C. 甲组和乙组对比，说明N不能接受光能 D. 丙组中ATP合成需要的能量可能来自H+内流 14. 野生型豌豆子叶黄色（Y）对突变型豌豆子叶绿色（y）为显性，Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体，它们的部分氨基酸序列如下图。SGRY蛋白质能促使叶绿素降解，使子叶由绿色变为黄色；SGRy蛋白能减弱叶绿素降解，使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是（ ） (注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置，①、②、③表示发生突变的位点) A. 位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失 B. 位点③的突变导致了该蛋白的功能改变 C. 黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变 D. Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失 15. 某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图如图1，对该家族I1、I2和Ⅱ1个体进行基因检测，将含有甲遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离，结果如图2。下列有关叙述错误的是（ ） A. 乙病在男女中的发病概率相同 B. 单基因遗传病由一对等位基因控制 C. Ⅱ1和Ⅱ2再生正常孩子的概率为1/8 D. 控制甲病的基因位于X染色体上，为隐性基因 二、非选择题；本题共5小题，共60分。 16. 科研人员在不同条件下对大棚种植的、发育良好的草莓植株进行光合速率的测定，调查时间为每天的8：30～14：00，连续调查数天，记录并分析相关数据，绘制的曲线图如下图。回答下列问题： （1）从图中A～B段可以看出，该植物净光合速率为负值，可能与环境因素中的_____（写出一种即可）较低有关。图中C～D段，草莓植株体内有机物总量的变化情况是______。在该调查时段内，草莓植株晴天积累有机物总量最多的时刻为_______时（填时间）。 （2）某科研小组探究高浓度O3对不同品种草莓植株的光合作用的影响，用某一高浓度O3连续处理甲、乙两种草莓植株，分别测定草莓植株的净光合速率，结果如下图所示。 图（曲线1—4分别是：甲对照组、乙对照组、甲实验组、乙实验组） ①图中，在高浓度O3处理期间，若适当增加环境中的CO2浓度，甲、乙植物的光饱和点会 ______（填“减小”、“不变”或“增大”）。 ②与75d相比，65d中甲的实验组与对照组的净光合速率差异较小，表明_____。 （3）实验发现，处理75d后甲、乙两组草莓中的基因A表达量都比对照组下降。为确定A基因与乙品种草莓对O3耐受力的关系，研究人员使乙品种草莓中A基因过量表达，并用高浓度O3处理75d，再与乙 ________（填“实验组”或“对照组”）进行对比。若实验现象为_____________，则说明A基因与乙品种草莓对O3耐受力无关。 17. 胰腺外分泌腺主要由腺泡细胞和导管细胞组成，负责合成和分泌消化液。研究者以斑马鱼为材料研究胰腺外分泌腺早期发育的机制。 （1）斑马鱼的早期胚胎细胞经______发育为胰腺。 （2）研究发现，受精后72h，tmed10基因在斑马鱼胚胎的胰腺腺泡细胞高表达。研究者利用基因编辑技术获得tmed10基因敲除的斑马鱼突变体，检测其发育情况，部分结果如图。 推测tmed10基因特异性影响斑马鱼胰腺外分泌腺的发育，依据是______，要证实这一推测，还需检测______。 （3）研究者在野生型胚胎中注射与tmed10mRNA序列互补的短RNA，干扰tmed10基因表达中的______过程，注射后个体与突变体表型相同，证实突变体的表型是由tmed10基因突变造成的。 （4）胰腺外分泌腺发育受胞外信号调控，γ酶在该信号转导过程中发挥重要作用。已知tmed10表达产物可结合γ酶并抑制其活性。研究者设计实验证实了tmed10表达产物通过作用于γ酶来调节胰腺外分泌腺的发育。请选择字母完善实验组的方案并预期实验结果。 分组 实验材料 实验处理 实验结果 实验组一 ①______ 表达γ酶 ②______ 实验组二 突变体斑马鱼 ③______ ④______ A.野生型斑马鱼 B.突变体斑马鱼 C.γ酶抑制剂处理 D.表达γ酶 E.胰腺外分泌腺体积与突变体相似 F.胰腺外分泌腺体积与野生型相似 18. 在非人类灵长类、啮齿类等动物中，个体之间的互相梳理行为对于加强和维持社会联系、减少社交孤立至关重要。为研究该现象的产生机制做了相关实验。 （1）愉悦的触摸引起感觉神经元产生______，通过传入神经在______产生舒适感。当小鼠总在特定环境位置被抚摸时，小鼠会对该位置形成位置偏好，该应答反应被称为______反射。 （2）有研究表明，感觉神经元K可能与此应答反应有关。荧光标记K神经元，显微镜下观察野生型和K神经元缺失模型小鼠（ABL）神经元，结果如图1所示。 ABL模型鼠构建成功的依据是______。 （3）为研究K神经元的作用，研究人员通过检测野生型小鼠和ABL的行动轨迹来反映位置偏好，实验过程如图2。 ①Ⅰ、Ⅱ处所需的实验处理分别是______。（填图下的字母） ②Ⅲ、Ⅳ处支持感觉神经元K参与位置偏好应答反应的运动轨迹分别是______。（填图下的字母） （4）请基于上述研究，提出一个可进一步研究的问题__________。 19. “倒伏”是指直立生长的作物成片发生歪斜，甚至全株匍倒在地的现象。“倒伏”可使作物的产量和质量降低，收获困难。植物本身具有的特性如植株矮化、粗壮、基部节间短，根系发达等都是抗倒伏作物具有的性状。某水稻野生型植株高度正常，其单基因突变纯合子h1植株矮化，从而具有抗倒伏的性状。回答下列问题： （1）将h1与野生型杂交得到F1，表型为____（填“倒伏”或“抗倒伏”），则此突变为隐性突变（A1基因突变为a1基因）。推测A1基因控制水稻植株株高正常，即为倒伏性状，将A1基因转入____个体中表达，观察获得的植株表型可验证此推测。 （2）突变体h2与h1表型相同，是A2基因突变为a2基因的隐性纯合子，A2基因与A1基因是非等位的同源基因，序列相同。A1、A2、a1和a2基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知，与野生型基因相比，a1基因发生了____，a2基因发生了____，使合成的mRNA都提前出现了____，翻译出的多肽链长度变____，导致蛋白质的空间结构改变，活性丧失。A1（A2）基因编码A酶，图2为检测野生型和两个突变体细胞中A酶的酶活性结果，其中____号株系为野生型的数据。 （3）A1和A2基因位于非同源染色体上，h1的基因型为____，h2的基因型为____。若将hl与h2杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中自交后代不发生性状分离个体的比例为____。 20. 玉米籽粒胚乳的颜色有黄色、紫色和杂色，科研人员进行了系列实验来研究胚乳颜色形成的遗传学机制。 （1）表1中杂交组合一与二互为__________实验。胚乳是由精子与母本产生的两个极核融合后发育而成，每个极核的染色体组成均与卵细胞一致。胚乳是含有一整套精子染色体的三倍体。 表1 杂交组合 F1胚乳颜色 一 紫色RR（♀）×黄色rr（♂） 紫色 二 紫色RR（♂）×黄色rr（♀） 杂色 上述杂交组合一和二中F1胚乳的基因型分别是__________。据此研究人员对胚乳颜色形成的机制作出如下推测。 推测一：可能与胚乳中R基因的数量有关； 推测二：可能与胚乳中R基因的来源有关。 （2）为证实上述推测，研究人员利用突变体甲进行了相关实验。 表2 杂交组合 部分F1胚乳 基因型 颜色 三 野生型rr（♀）×甲Rr（♂） Rrr 杂色 RRrr 杂色 四 野生型rr（♂）×甲Rr（♀） RRr 紫色 ①突变体甲的形成过程如上图，形成甲的过程中发生的变异类型是___________。 ②研究发现，甲在产生配子时，10号染色体分离有时发生异常，但不影响配子的育性。表2中F1出现少量基因型为RRrr的胚乳的原因是__________。 ③表2中杂交结果仅支持推测__________，理由是__________。 （3）研究人员推测在雌配子形成过程中，M基因表达产物可以降低R基因甲基化水平，使其表达不被抑制。现有M基因纯合突变体乙（mmRR）、野生型紫色玉米（MMRR）和黄色玉米（MMrr）。欲通过杂交实验验证上述推测，请写出实验组的方案并预期结果。_____ 漳州立人学校2025届高三（上）直升班模拟考试（二） 生物 一、单项选择题：本题共15小题，1—10每小题2分，11—15每小题4分，共40分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题；本题共5小题，共60分。 【16题答案】 【答案】（1） ①. 光照强度（温度） ②. 先减少后增加 ③. 14:00 （2） ①. 增大 ②. 高浓度臭氧处理甲的时间越短，对甲植物光合作用的影响越小 （3） ①. 实验组 ②. 与乙实验组75天时的最大净光合速率基本相同 【17题答案】 【答案】（1）增殖、分化 （2） ①. 受精后72h，突变体与野生型的体长差距不显著，但胰腺外分泌腺相对较小 ②. 其他器官的发育状况 （3）翻译 （4） ①. A ②. E ③. C ④. F 【18题答案】 【答案】（1） ①. 兴奋（神经冲动） ②. 大脑皮层 ③. 条件 （2）与野生型小鼠相比，ABL中的K神经元显著减少 （3） ①. C、D ②. B、A （4）合理得分（如：验证K神经元是否是传入神经元；如何使ABL恢复具有位置偏好功能） 【19题答案】 【答案】（1） ①. 倒伏 ②. h1 （2） ①. 碱基的替换 ②. 碱基的增添 ③. 终止密码子 ④. 短 ⑤. ① （3） ①. a1a1A2A2 ②. A1A1a2a2 ③. 1/2 【20题答案】 【答案】（1） ①. 正反交 ②. RRr和Rrr （2） ①. 易位（或染色体结构变异） ②. 突变体甲产生配子时，减数分裂Ⅱ后期含有R基因的10号染色体的姐妹染色单体未分开，导致产生RR型精子，与两个r型极核结合，产生了RRrr型胚乳 ③. 二基因型为Rrr与RRrr的胚乳R基因数量不同，但来源均相同，表型一致都为杂色，说明子代胚乳颜色与R基因的数量无关 ④. 基因型为RRr和RRrr的胚乳中R基因数量相同，但来源不同，表型不一致，分别为紫色和杂色，说明子代胚乳颜色与R基因的来源有关 （3）突变体乙（mmRR）做母本与黄色玉米（MMrr）做父本杂交，子代胚乳表现为杂色 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $