专题02 认识细胞（期中真题汇编，福建专用）七年级生物上学期

**基本信息** 聚焦“认识细胞”专题，汇编福建多地期中试题，以显微镜操作、细胞结构与功能为核心，融合海水稻、克隆技术等科技前沿及糖拌番茄、香云纱等生活文化情境，突出实验探究与模型建构能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|约50题|显微镜使用（放大倍数、操作步骤）、动植物细胞结构比较、细胞生活（物质进出、能量转换）|结合“制作临时装片气泡分析”“污点位置判断”等实验情境，考查操作规范与问题解决能力| |非选择题|约40题|细胞模型评价（结构完整性、材料适配性）、实验步骤排序（洋葱表皮装片制作）、跨学科实践（简易显微镜设计）|以“海水稻根尖细胞观察”“克隆猴培育”为载体，整合结构与功能观，体现科学思维与探究实践素养|

专题02 认识细胞 4大高频考点 1. 学习使用显微镜 2. 植物细胞 3. 动物细胞 4. 细胞的生活 考点1 学习使用显微镜 1．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）某同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与甲相比，乙图放大倍数减小 B．与甲相比，乙视野观察范围增大 C．甲、乙视野中看到的是细胞膜 D．在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核 2．（25-26七上·福建南平建阳·期中）若用显微镜观察同一标本4次，结果得到如图A、B、C、D所示，其中视野最暗的是（    ） A． B． C． D． 3．（25-26七上·福建三明沙县·期中）一台显微镜目镜是10×，物镜是60×，则放大倍数（　　） A．50倍 B．70倍 C．60倍 D．600倍 4．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 5．（25-26七上·福建福州马尾·期中）在用单目显微镜对光时，以下操作错误的是（    ） A．转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 B．调节遮光器，用较大的光圈对准通光孔 C．一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经光圈、通光孔、物镜、镜筒到目镜 D．以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜 6．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，观察到细胞体积最大的镜头组合是（    ） A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜10× C．目镜10×、物镜40× D．目镜12.5×、物镜40× 7．（25-26七上·福建厦门同安·期中）将写有“安”字的玻片正向放置于载物台上，显微镜下观察到的是（　　） A．安 B． C． D． 8．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的目镜、物镜组合是（　　） A．5X、10X B．5X、40X C．10X、10X D．10X、40X 9．（25-26七上·福建南平建阳·期中）在练习使用显微镜的实验中，同学们观察带有“上”的永久装片，在显微镜下看到的物像是（    ） A． B． C． D． 10．（25-26七上·福建福州晋安·期中）显微镜是一种具有放大功能的仪器，是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（    ） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 11．（25-26七上·福建福州晋安·期中）观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，高倍镜（    ） A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B．物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D．物像大、视野亮，看到的细胞数目少 12．（25-26七上·福建三明沙县·期中）某同学利用显微镜观察细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器、更换物镜和移动载玻片后污点均没有动，则该污点最可能在（　　） A．载玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上 13．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（    ） A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．装片 14．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）用显微镜观察字母“R”时，视野中看到的是（　　） A． B． C． D． 15．（25-26七上·福建泉州南安·期中）将写有“南安”二字的玻片标本置于光学显微镜下观察，看到的物像是（　　） A．南安 B． C．安南 D． 16．（25-26七上·福建宁德·期中）下列关于显微镜的使用，说法错误的是（    ） A．观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，观察到的细胞数目增多 B．在透明纸上写上字母“p”，则在显微镜的视野中看到一个字母“d” C．视野中看到一个黑色污点，移动玻片时，污点跟着移动，则污点在玻片标本上 D．在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是细胞膜 17．（25-26七上·福建宁德·期中）某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使观察到的细胞数目最少，应选择的镜头组合为（    ）    A．①和③ B．①和④ C．②和④ D．②和③ 18．（25-26七上·福建宁德·期中）如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野A变成视野D，正确的操作是（　　） A．向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动粗准焦螺旋 B．向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 C．向右方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D．向右方移动装片→转动转换器换成低倍物镜→转动细准焦螺旋 19．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示小林制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图2示显微镜下观察到的视野。据此完成下面小题。 （1）图1步骤正确顺序是（　　） A．②⑤①③④ B．②④⑤①③ C．②①③⑤④ D．②⑤④①③ （2）若出现了图2甲和乙视野，操作不当的步骤分别是（　　） A．①，③ B．②，③ C．①，⑤ D．②，⑤ （3）视野中洋葱鳞片叶内表皮细胞数目最多的镜头组合是（　　） A．5×，10× B．10×，10× C．10×，40× D．16×，40× 20．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）袁隆平院士研究的耐盐碱海水稻成功解决了盐碱地粮食难题，请据此完成下面小题： （1）夏季时，常能在稻田中见到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的场景，该现象体现的生物基本特征是（　　） A．能生长、发育和繁殖 B．都有遗传和变异的特性 C．生物的生活需要营养 D．能对外界刺激做出反应 （2）小轩在使用光学显微镜观察海水稻根尖细胞装片的过程中，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视（　　） A．① B．② C．③ D．④ （3）小轩观察时发现显微镜视野较暗，若想看到明亮的视野他应（　　） A．转动物镜 B．移动装片 C．换用大光圈 D．换用平面镜 （4）若要使视野中看到的海水稻根尖细胞物像最大，应选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ （5）在光学显微镜下，海水稻根尖细胞结构中能清楚看到的有（　　） A．叶绿体和细胞壁 B．细胞质和细胞膜 C．细胞核和叶绿体 D．细胞壁和细胞核 （6）小轩在观察装片时，发现视野中总有污点存在，移动装片时污点不动，转动目镜后仍存在，那么污点在（　　） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片上 D．反光镜上 （7）在绘制海水稻根尖细胞结构简图时，图中较暗地方的表示方法是（　　） A．全部涂黑 B．涂上阴影 C．画成网状 D．细点表示 （8）海水稻根尖细胞具有极强的分裂能力，一个细胞分裂3次，可以得到的细胞个数是（　　） A．3个 B．6个 C．8个 D．9个 （9）海水稻根尖细胞中有24条染色体，下列曲线可以正确表示该细胞分裂过程中染色体变化的是（　　） A． B． C． D． 23．（25-26七上·福建福州晋安·期中）如图是观察洋葱鳞片叶表皮临时装片时看到的四个视野，下列叙述解释错误的是（    ）    A．视野①出现的现象是实验者未将标本展平导致的 B．视野②出现气泡是因为染色步骤操作不当引起的 C．将视野③变成视野④，需要调节显微镜的细准焦螺旋 D．换用高倍镜观察同一部位，视野④的细胞数目将减少 24．（25-26七上·福建福州晋安·期中）在显微镜的使用过程中，若视野中出现了一个污点，要判断这个污点的位置，下列操作不正确的是（　　） A．转动目镜，若污点移动，则污点在目镜上 B．移动玻片标本，若污点移动，则污点在玻片标本上 C．转动转换器，若污点消失，则污点在物镜上 D．调节反光镜，若污点消失，则污点在反光镜上 25．（25-26七上·福建福州晋安·期中）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）      A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 26．（25-26七上·福建三明沙县·期中）在显微镜视野中看到细胞排列类似一个字母（如图），则玻片上细胞排列应类似（    ） A． B． C． D． 27．（25-26七上·福建泉州南安·期中）显微镜的目镜标有“10×”，物镜标有“40×”，则视野中物像的放大倍数是（　　） A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍 28．（25-26七上·福建三明沙县·期中）虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中，能起类似作用的是（    ） A．旋转目镜 B．移动玻片 C．调遮光器 D．升降镜筒 29．（25-26七上·福建福州马尾·期中）显微镜目镜有污物，用纱布擦拭干净。（ ） 30．（25-26七上·福建福州马尾·期中）用显微镜观察物体时，被观察的材料一定要薄而透明。（ ） 31．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）图甲是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙是显微镜下观察到的视野。据图回答问题： （1）图甲中，步骤①滴加的液体是____，目的是______。 （2）若视野中出现气泡，可能是图甲中步骤【__】操作失误，步骤④需要用___染色，以便于观察。 （3）将图乙中的四个视野按观察到的先后顺序排列：____，从视野D到视野C，需要调节显微镜的______。 下图是某同学制作的简易显微镜。完成下面小题。 32．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）要使简易显微镜放大倍数为20倍，可选择（　　） A．在A、B处分别放置放大10倍的凸透镜 B．在A、B处分别放置放大5倍和放大4倍的凸透镜 C．在A处放置放大20倍的凸透镜，B处不放置凸透镜 D．在A处不放置凸透镜，B处放置放大20倍的凸透镜 33．（25-26七上·福建福州马尾·期中）玻片标本放置的位置应在简易显微镜的（　　） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 34．（25-26七上·福建三明三元·期中）结构C相当于显微镜的（　　） A．物镜 B．目镜 C．反光镜 D．载物台 35．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）简易显微镜中的橡皮筋可以调节结构B与载物台的距离，其功能相当于（　　） A．粗准焦螺旋 B．镜筒 C．目镜 D．镜臂 36．（25-26七上·福建南平建阳·期中）如下图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：【⑧】________→遮光器→通光孔→【⑦】物镜→【⑤】镜筒→【④】________。光线较弱时，应选用⑧的________面和遮光器上的________光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中【___】（填图中序号），目的是避免压破玻片标本。 （3）在视野中看到细胞后，细微调节【____】（填图中序号），使看到的物像更加清晰。 （4）在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向________移动后才能达到图3的效果。 （5）这台显微镜④的放大倍数为10，⑦的放大倍数为40，则总的放大倍数是________倍。 （6）用显微镜时可参照下图快速判断“污物”的位置，下图中①是________，②是________。 37．（25-26七上·福建南平建阳·期中）初中生物学实验技能考试中，元元同学抽到“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。下面是该同学的部分操作示意图和显微镜的结构模式图，请根据图示回答问题。 （1）图1步骤⑤染色，滴加的液体是 _____，对细胞进行染色的目的是 ______ （2）使用显微镜对光时，若光线较暗，应选用遮光器的大光圈和e的 ______。 （3）要使观察到的细胞体积更大，可转动 ______ （填图中的字母），使高倍物镜对准通光孔。若看到的物像不够清晰，应调节【b】 ______。 （4）在观察人的口腔上皮细胞时，三位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。请你任意选择一位同学的结果，提出改进建议。我选择指导的是___同学，建议是______。 38．（25-26七上·福建福州晋安·期中）初中生物实验中，洋葱常被作为实验材料。同学们在使用时，常因洋葱的刺激性物质而流泪。图1是洋葱植株示意图；图2是双目电光源显微镜结构图；图3是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中视野出现的情况。回答问题。 （1）图1中，洋葱管状叶的细胞内含有_____而呈绿色；切洋葱时会破坏细胞结构中的细胞膜和____导致刺激性物质释出。 （2）观察细胞的内部结构时，可转动图2中的【  】____，换成高倍物镜；要使视野中的物像更清晰，应调节【  】____。 （3）尝试分析图3中出现甲、乙视野的原因。甲：____；乙：______。 39．（25-26七上·福建三明沙县·期中）同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，图二为显微镜下观察到的几个视野，请据图回答。 （1）图一制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，正确顺序为：________（填序号）。 （2）图一④所滴液体为______。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴_______，以维持细胞的正常形态。 （3）图一⑤所滴液体为______，它可把细胞核染成深色，便于观察。 （4）图一⑥的操作方法是镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的液体，然后缓缓地盖在液体上，这样可避免出现_____而影响观察。 （5）图二中要使视野从a到b，应将装片向______方移动；要使视野从c变为d，应调节显微镜的_______。 40．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）某同学练习使用显微镜后，依据显微镜的制作原理利用水滴、放大镜、平面镜和升降支架等设计了一台“水滴显微镜”。图一为双目电光源显微镜结构示意图，图二为“水滴显微镜”模型图。请据图回答。 （1）调试显微镜时，转动转换器使____对准聚光镜。若室内光线较暗，需选用____（填“大”或“小”）光圈，直到看到明亮的视野。 （2）观察时，先要转动【___】使载物台上升，此时眼睛一定要看着【___】，以免碰到玻片标本。若观察到的物像被放大400倍，某同学选用目镜为10×，则物镜应选下图中的【___】。 （3）图二装置放大镜相当于图一结构中的【___】，水滴相当于图一结构中的【___】。 （4）使用显微镜要注意保持清洁，若发现镜头上有灰尘或水，要用________轻擦。 41．（25-26七上·福建泉州南安·期中）洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后列出下列问题，请同学们帮他解惑。 （1）用显微镜观察时，首先要调节甲图中【   】______，使镜筒下降。 （2）观察过程中，发现视野过暗，应调节甲图中【③】遮光器和【   】______。 （3）乙图中，洋洋观察的正确的顺序是B→D→A→C，由B→D，需要将装片向______移动。由D→A→C，首先转动甲图【   】________，更换________（填写“高倍”或“低倍”）物镜，其次调节亮度，最后再调节甲图【   】________，使物象变清晰。 （4）若要放大倍数最大，应选择丙图中的【___】和【___】组合。 （5）洋洋在观察过程中，发现视野中存在污点，经过更换目镜后，污点存在，继续更换装片后污点任未消失，请问污点存在于________。 1．（25-26七上·福建福州晋安·期中）显微镜是生物实验中常见的观察用具，下图为单目光学显微镜，据图回答（【  】里填序号，横线上填名称）。 （1）图中②和④的作用是______。 （2）显微镜中能大幅度升降镜筒找到物像的是【_____】，再略微转动【⑥】______，使物像更为清晰。 （3）观察时如果视野过亮，除调节反光镜外，还可以转动【③】______换成______光圈。观察过程中，将“10×”的物镜转换为“40×”的物镜，观察到的细胞数目会变______（填“多”或“少”）。 （4）使用显微镜对光时，转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到______圆形视野。 2．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下图是同学们在实验室中用到不同倍数的目镜和物镜，以及在显微镜下看到的不同视野，据图回答问题： （1）上图显微镜结构①的名称是________，该结构转动时可以大幅度升降镜筒。 （2）若视野从甲调整为乙，需要将装片向________（填上或下）方移动，再转动显微镜的________（填序号），选择高倍物镜，最后转动________（填序号）使细胞变得更清晰。 （3）要在显微镜视野中看到细胞数目最多，应选择下列________镜头组合。 A．⑤和⑦ B．⑤和⑧ C．⑥和⑦ D．⑦和⑧ 3．（25-26七上·福建宁德·期中）显微镜是生物学实验中常用的观察工具，下图一为双目电光源显微镜，图二为显微镜观察到的细胞。 （1）观察时，应先使用________（填“高”或“低”）倍物镜对准聚光镜。 （2）放置玻片标本后，转动粗准焦螺旋使载物台上升，此时，眼睛应从侧面注视［   ］________________。 （3）为使显微镜视野由图二中的甲变为乙，应先调节［___］使细胞位于视野中央，再转动［___］转换器切换至高倍镜，最后调节［⑥］________使物像更清晰。 考点2 植物细胞 4．（25-26七上·福建福州马尾·期中）某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是（    ） A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性 B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片 C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显 D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁 5．（25-26七上·福建福州马尾·期中）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中莲叶的“碧”存在于细胞中的（　　） A．液泡 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体 6．（25-26七上·福建福州马尾·期中）如图是小北同学在观察了植物细胞后，根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为（    ） 指标 优秀 合理 达标 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．达标 D．待改进 7．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）月季栽培广泛，适应性强，形态美观，具有较高的观赏价值。月季的花色有红色、粉色、白色和黄色与花瓣颜色有关的色素主要存在于花瓣细胞的哪一结构中（    ） A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 8．（25-26七上·福建福州晋安·期中）取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（    ） A．切片 B．涂片 C．装片 D．永久装片 9．（25-26七上·福建福州晋安·期中）若要观察叶绿体，可以选取的材料是（   ） A．洋葱鳞片叶 B．蚕豆根尖 C．菠菜叶 D．番茄果肉 10．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（　　） A． B． C． D． 11．（25-26七上·福建三明沙县·期中）如果用如图表示相关概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（    ） 选项 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 水稻细胞 细胞核 细胞壁 细胞质 B 水稻组织 上皮组织 薄壁组织 输导组织 C 水稻细胞核 染色体 DNA 蛋白质 D 水稻结构层次 细胞 组织 系统 A．A B．B C．C D．D 12．（25-26七上·福建宁德·期中）有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（　　） A．液泡 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 13．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．正确顺序为④→②→①→③→⑤ B．步骤②撕取的是洋葱鳞片叶内表皮 C．④⑤滴加的液体分别是生理盐水、碘液 D．⑤染色后更明显地观察到细胞核 14．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴加碘液后，要用吸水纸从盖玻片另一侧反复吸引，这样做的目的是（    ） A．便于在显微镜下观察到细胞膜 B．回收剩余的碘液材料 C．杀死细胞以防止其随意移动 D．使碘液浸润标本全部 29．广东非遗技艺——香云纱，是利用绞碎薯莨根茎获得的红色胶汁染色。这些红色的物质存储在薯莨细胞的（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．液泡 30．图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的四个步骤，正确顺序是（    ） A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③①② 把适量白糖撒在切块的番茄上即可做成一道如图所示的清凉小菜——“糖拌番茄”。这道菜虽然做法简单，但却蕴含着有趣的生物学知识。请完成下面小题。 33．番茄结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 34．盛番茄的碟子中原本没有汁液，但过一段时间后，碟子中出现了很多汁液。这些汁液主要来自番茄细胞的（　　） A．细胞核 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体 35．正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，发挥作用的直接结构是（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．细胞膜 36．番茄酸甜多汁的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A．液泡 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体 37．用不同品种的番茄做“糖拌番茄”，口感也会不一样。 “巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这不同品种的番茄体现了生物的（　　） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．能生长发育 D．需营养物质 （25-26七上·福建三明三元·期中）杂交水稻属于禾本科植物，不仅解决了中国人的吃饭问题，还对世界减少饥饿作出了卓越贡献。三明已连续7年稳居全国杂交水稻制种第一市，全国每4粒杂交稻种就有1粒来自三明。完成下面小题。 26．杂交水稻结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 27．（25-26七上·福建三明三元·期中）用光学显微镜观察杂交水稻细胞，对观察材料的要求是（　　） （25-26七上·福建泉州丰泽·期中）A．新鲜完整 B．薄而透明 C．厚薄均匀 D．色彩鲜艳 28．用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察细胞时，物像的放大倍数是（　　） （25-26七上·福建泉州丰泽·期中）A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍 29．杂交水稻的遗传物质主要存在于（　　） （25-26七上·福建南平建阳·期中）A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 30．光是生命的能量源泉，杂交水稻能利用光能的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞核 31．放在清水中的杂交水稻叶表皮细胞不会涨破，原因是具有起支持保护作用的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 32．大米是由水稻籽粒脱壳、脱糠后产生的。一粒大米中的有机物主要是（　　） A．水 B．糖类 C．无机盐 D．二氧化碳 33．用水稻秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的灰烬分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 48．杂交水稻叶肉能够制造和储存有机物，主要属于（　　） A．输导组织 B．结缔组织 C．保护组织 D．薄壁组织 49．杂交水稻植株有六大器官。下列选项中属于生殖器官的是（　　） A．花 B．根 C．茎 D．叶 50．下列是制作临时装片时加盖盖玻片的操作示意图，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 泉州市有众多品质优良的龙眼。如品种“福眼”果实较大、皮薄肉厚、果肉淡白色，味道清甜，营养价值高，深受人们喜爱。回答下面小题。 51．控制龙眼优良品质的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 52．龙眼果肉汁水丰富，汁水主要存在于（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 53．龙眼果肉细胞与人口腔上皮细胞比较，人口腔上皮细胞不具有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的主要步骤。回答下面小题。 54．步骤②③分别滴加的液体是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．盐水、碘液 D．生理盐水、碘液 55．步骤③染色后，染色最深的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜 56．以上制作临时装片的正确顺序为（　　） A．②③④⑤① B．②⑤④①③ C．②①③④⑤ D．②④⑤①③ 下面是“制作和观察番茄果肉细胞”的临时装片的相关内容，请完成下面小题： 57．在制作临时装片时，挑取番茄果肉用的工具是（    ） A．解剖刀 B．镊子 C．解剖剪 D．解剖针 58．在制作临时玻片标本时，盖上盖玻片的正确方法应是（    ） A． B． C． D． 59．在用显微镜观察时，视野内看到一小黑点，分别移动玻片标本和目镜，小黑点都不动，则可以判断小黑点可能在（    ） A．载玻片上 B．盖玻片上 C．物镜上 D．聚光镜上 60．下列显微镜下观察到的物像中，属于番茄果肉细胞的是（    ） A． B． C． D． 64．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下图为某实验小组在实验课上制作和观察洋葱内表皮细胞时利用光学显微镜看到的视野。该视野中的成像不佳，原因是：（　　） A．盖盖玻片操作不当，气泡干扰 B．染色过深，影响光线穿过 C．镜头组合及调焦不当，影响视觉 D．洋葱内表皮没有展平，出现重叠 65．（25-26七上·福建泉州南安·期中）将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（    ） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞膜和液泡膜 C．细胞质和细胞核 D．细胞壁和液泡膜 66．（25-26七上·福建宁德·期中）图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某一步骤，图二是该同学用显微镜观察临时装片时看到的4个视野，其中由图一所示操作引不对起的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 67．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）下图为某同学绘制的植物细胞结构简图，小组评价后给出修改意见：①缺少储存细胞液的结构，请补充完整并标注____；②图中部分结构未标注名称，请在图中修正____。 68．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）某校开展了生物模型制作比赛，三位同学利用相关材料制作了如图所示的细胞模型。据图回答问题： （1）图乙是动物细胞模型，判断依据是______。若想用甲模型表示植物的根部细胞，则应去掉【①】____。 （2）有同学认为用彩泥不适合模拟细胞膜，应改用有小孔的保鲜膜，因为它能更好地模拟细胞膜____的功能。 （3）图丙是利用鞋垫等材料模拟的单细胞生物——______。 （4）有同学对图甲的作品提出了改进方案，他指出用小马达作为线粒体，可以类比线粒体将“储存在有机物中的化学能释放出来”。请你根据这一思路，选择适合模拟叶绿体的材料，并说明理由。 我的改进 细胞结构 所选材料 选择理由 叶绿体 a．凝胶    b．绿色毛线团 c．太阳能板   d．绿豆 我选择的材料为（填写字母）______ 理由是：______ （5）下面表格是细胞模型制作的评价量表，结合该表格，你认为甲模型应被评为_____（填写“优秀”、“合理”或“待改进”）。 指标 优秀 合理 待改进 结构完整准确 美观协调、选材创新形式新颖 无误、无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 69．（25-26七上·福建福州马尾·期中）植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。下图为动物和植物细胞结构示意图： （1）图中植物细胞为图________，判断的依据是具有________（填图中序号）等特殊结构。 （2）【③】的结构是________，它可将光能转变为化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类中。 （3）俗语说“种瓜得瓜、种豆得豆”，这种生命现象主要与细胞结构中的【④】________有关。 （4）结构【⑦】________，是动、植物细胞都具有的________转换器。 70．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图二为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请回答问题： （1）洋葱鳞片叶内表皮属于________组织。 （2）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是④→________→①→________→⑤（请填序号）。 （3）④⑤操作中，滴加的液体分别是________和________。 （4）要将图二中的甲视野换成乙视野，应转动显微镜的________，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。 （5）在制作该临时装片时，需对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，细胞内着色较深的结构是________。如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二步骤④滴的是液体是________，其目的是________。 （6）如下图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是________。 71．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）樱桃小番茄（如图），阳台盆栽“新宠”，好养易打理，既能观赏，又能食用。小赵学习了如何制作标本后，对自己家里阳台的樱桃小番茄充满了兴趣。于是他开展了以下项目化实践探究活动。 （1）上图中，制作临时装片的正确操作顺序是_______（填字母）。 （2）E过程滴加的液体为_______，目的是_______。 （3）在观察装片时，小赵看到了一个气泡（如上图所示），你认为制作步骤中他操作不规范的一步最可能是_______（填字母）。 （4）为了更清楚的看到细胞结构，小赵换用高倍物镜进行观察，若看到的物像不够清晰，应调节_______，才能使物像更清晰。 （5）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向________移动。 72．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图甲示小娜同学在显微镜下拍摄到的两种细胞。据图回答： （1）图甲，【A】____、【B】____、【D】____。 （2）“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的生物现象主要与图甲中结构【__】有关，在光学显微镜下不易观察到的结构是【__】。 （3）小娜闻到的洋葱刺激性气味主要来自细胞内_____（填结构名称）。 （4）图乙是小娜制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。依据下列评价量表，该模型被评为【__】等级，原因主要是结构有遗漏或多余，该结构是______。 细胞模型评价量表 评价等级 A．优秀 B．良好 C．待改进 评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理 73．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）中国许多古诗词、成语中巧妙融入了生物知识，请分析下列所蕴含的生物学知识点。 （1）“昨夜花红柳绿，处处林茂。”，诗句中的“花红”与植物细胞的_____结构有关，“柳绿”与植物细胞的 _____结构有关。 （2）“南橘北枳”体现了生物具有_____的特性。 （3）与“枯木逢春”有关的主要是植物的_____组织。 （4）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”其中使“江水绿如蓝”的生物是_____。 （5）“蒲苇韧如丝”中，蒲草的茎叶具有韧性与植物的_____组织有关。 74．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）圣女果，又称小西红柿，富含番茄红素、维生素C等营养物质，具有防癌、降血压等作用，是联合国粮农组织列为优先推广的“四大蔬果”之一。某校生物小组对其进行如下探究，完成下面小题： （1）该组学生利用显微镜对圣女果进行观察，请回答以下问题：      （1）将图1中实验步骤按正确顺序进行排序：【__】。 （2）图1中步骤1滴加的液体是_____。 （3）小明使用显微镜观察圣女果表皮细胞时，发现视野中的物像模糊，应调节图2中的【④】_____，使物像更清晰。 （4）若观察时发现视野中有气泡，是由图1中的步骤【__】操作不当引起的，为避免这种情况出现，图3所示操作正确的是【__】。 （5）若要将图4中a所指的细胞移到视野中央，应将玻片向_____方移动。 （2）图1为小明绘制的圣女果细胞生长、分裂和分化模式图，图2为动植物细胞分裂过程示意图，请结合相关知识回答问题： （1）图1中，表示圣女果细胞生长过程的是【__】，该过程不会无限制进行。一部分细胞长到一定大小，就会开始进行细胞_____（选填“分裂”或“分化”）。 （2）图1中，表示细胞分化过程的是【__】，该过程产生的新细胞与原细胞遗传物质_____。 （3）图2中，表示圣女果细胞分裂过程的是_____，分裂过程中_____ 的变化最明显。 （3）根据生物体的结构层次的相关内容回答问题： （1）如图1，圣女果表皮细胞排列紧密，属于图3中的【B】_____组织；如图2，圣女果果肉细胞细胞壁薄、液泡较大，属于图3中的【E】_____组织；这两种细胞都是由【__】分生组织通过细胞_____形成。 （2）图3为植物体的结构层次示意图，据图可知，一颗圣女果在结构层次上属于_____（填“甲”或“乙”）。 （3）与人体相比，圣女果在结构层次上没有_____层次。 （4）在探究圣女果后，小明利用身边的材料制作了细胞模型（如下图），请回答下列问题： （1）如图所示，红枣模拟的是植物细胞的_____，它含有遗传物质_____。         （2）为完善细胞模型，组员小强欲增加细胞膜结构，现有保鲜膜和细纱网两种材料，选择_____（选填“保鲜膜”或“细纱网”）更合适，因为细胞膜具有_____功能。 （3）组员小华又对作品提出了改进方案：将涂有绿色颜料的太阳板作为叶绿体，类比叶绿体进行能量转化的功能。根据下表，经过小华和小强的改进后，该模型从结构完整性来看可得_____分，依据是_____。 细胞模型评价量表 评价维度 评价水平 得分 结构完整性 □结构完整 ；□有1处缺失 ；□有2处及以上缺失 ？ 材料与匹配 □完全匹配 ；□较匹配 ；□较不匹配 3分 结构大小比例 □非常合理 ；□较合理 ；□较不合理 3分 资料一：西际蜜桔产自三元区莘口镇西际村，果实以色泽鲜丽、皮薄肉嫩为特征，2020年入选全国名特优新农产品名录，2023年杭州亚运会采购水果之一。 资料二：柑橘实蝇是柑橘果树常见害虫之一。根据资料完成下面小题。 75．（25-26七上·福建三明三元·期中）下图是动物细胞和植物细胞结构模式图。（在【 】内填序号） （1）柑橘实蝇的细胞结构对应图中的______（填“甲”或“乙”）。 （2）与乙细胞相比，甲细胞特有的结构是______（填序号）。 （3）水煮蜜桔叶片，水变微绿，是因为高温破坏细胞的【 】______ 使其失去______功能。 （4）细胞的生活需要物质和____，西际蜜桔和柑橘实蝇共有的能量转换器是【 】___。 76．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）下图为某生物兴趣小组绘制的西际蜜桔结构层次图。（在【 】内填序号） （1）在A过程中，细胞核内的____变化最明显。 （2）B过程称为____，进而形成不同的组织。 （3）图中①为____组织。橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络，可为果实输送营养，主要是【 】组织。 （4）依据植物体的结构层次，图中X应属于______水平。 （5）与柑橘实蝇相比，柑橘树缺少的结构层次是______。 77．（25-26七上·福建南平建阳·期中）生物兴趣小组为制作一个科学的西际蜜桔果肉细胞模型，开展项目化实践活动。（在【 】内填序号） 项目一：认识工具——制作“水滴显微镜” （1）图甲水滴，相当于光学显微镜结构中的______ （2）图甲调整高度的支架，相当于图乙所示光学显微镜的【__】。 （3）写出一种能改变“水滴显微镜”放大倍数的方法：______。 项目二：观察实物——制作并观察西际蜜桔果肉细胞临时装片 （4）图1为制作西际蜜桔果肉细胞临时装片的部分步骤，正确的顺序是____（用序号和箭头表示）。 （5）步骤④的操作不当会产生____。 项目三：构建模型——制作西际蜜桔果肉细胞模型 （6）图2为元元制作的西际蜜桔果肉细胞模型。制作模型时，最适合模拟细胞核的材料是______（选填“葡萄”“红豆”“塑料袋”）。 （7）西际蜜桔甜如蜜，与图2中【 】______储存的糖类有关。 （8）依据下列细胞模型评价表，该模型的评价结果是______，原因是______。 评价结果 优秀 合格 待改进 评价指标 结构完整，无缺失 结构有1 - 2处错误（含缺失） 结构有3处以上错误（含缺失） 78．（25-26七上·福建三明沙县·期中）下图为学生的实践作业，用彩泥捏制细胞模型 （1）图1表示____细胞模型，判断的依据是______。 （2）图中结构①，具有的功能是____，图中含遗传物质的结构是【  】____。 （3）用彩泥捏制细胞模型时，为使模型更加科学准确，不仅要考虑细胞的形态、结构与功能，还需要重点考虑细胞各结构的____（填“尺度、比例和数量”或“稳定与变化”）。 79．（25-26七上·福建三明沙县·期中）如图为动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图中【⑤】_______的主要功能是_____和控制物质进出。 （2）在细胞分裂过程中，结构【_____】的变化最明显。 （3）“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题： 图一是用3D（三维）打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是________（填“植物”或“动物”）细胞模型。判断的依据是：没有细胞壁、液泡、______。图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的植物细胞模型，使用的材料方便易得。 （4）如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失 根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图二、图三的植物细胞模型应被评定的作品等级都是及格，理由是：结构不完整，有1处缺失，图二缺细胞壁，图三缺______。 （5）有人指出，为了更好地说明控制物质进出这一功能，图二同学应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理，该结构指的是_______。 80．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图一）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶长期生长在地下，层层包裹形成鳞茎。果果制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并进行观察，请据图回答:【  】里填序号，横线上填名称。） （1）图二中制作临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。 （2）图二中步骤③和步骤⑤中滴加的液体分别是______、______。 （3）若视野中出现气泡，图二中操作不规范的步骤是【______】，规范的操作方法是______。 （4）洋葱鳞片叶与管状叶相比，鳞片叶细胞没有的结构是______。 81．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）为了加深对植物细胞的理解，果果同学用彩色超轻黏土、塑料薄膜等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构模型。请利用所学知识回答以下问题： 洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 （1）用塑料薄膜作细胞膜，为了进一步体现细胞膜的功能，他们用针在薄膜上扎了一些细眼，用来模拟细胞膜具有______的功能。 （2）利用彩色超轻黏土制作细胞模型，他们制作的细胞核应呈______形，叶绿体应该选择______色的超轻黏土。 （3）请你参考评价量表，对果果制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型进行评价，你认为应该被评为哪一等级______，说明具体理由______。 82．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）唐代诗人王维《田园乐七首·其六》“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”整首诗描绘了一个宁静的田园春景（【  】填序号）。 （1）图中的________（填“甲”或“乙”）可表示桃树细胞结构，其控制中心是【_______】。 （2）与黄莺细胞相比，桃树细胞中特有的能量转换器是【_______】。 （3）桃子中的甜味物质来自细胞结构中的【_______】。 83．（25-26七上·福建泉州南安·期中）七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。 （1）作品一细胞模型属于________（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是________。 （2）有同学认为作品一中用细纱网代替塑料袋更合理。因为细纱网具有透过性，更好地展示出细胞膜具有________功能。 （3）作品二用荔枝模拟动物细胞，红色的果皮相当于________。 （4）下表是模型制作评价量表中有关结构完整性的评价标准： 指标 优秀 良好 待改进 结构完整性 结构完整 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失 根据评价指标，作品一模型应被评为________（填“优秀”、“良好”或“待改进”），理由是________。 84．（25-26七上·福建泉州南安·期中）为探究细胞的结构，小明按照图1所示，依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片内表皮，按顺序摆放在一块载玻片上，制成一个组合临时装片（图3），使用显微镜观察细胞结构。请分析回答： （1）图2中的操作步骤正确排列顺序是________（填序号）。 （2）图二步骤①中在载玻片中央滴加的液体是________，其目的是________。 （3）若步骤________（填序号）操作不当，则会出现气泡。 （4）观察组合临时装片，发现________（填字母）处的细胞体积最大，细胞内染色最深的结构是________。 85．（25-26七上·福建宁德·期中）学习了细胞的结构后，同学们饶有兴趣地用彩泥制作如下的细胞模型。 （1）上图中属于植物细胞模型的是_________，判断依据是该细胞具有［   ］________。 （2）若用该模型表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则应去掉［   ］________________。 （3）洋葱里所含的刺激眼睛的物质，存在于［___］液泡。 （4）甲、乙两个模型都具有的能量转换器是［⑤］________________。 （5）储存遗传物质并控制细胞生命活动的结构是［④］________________。 86．（25-26七上·福建宁德·期中）下图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关步骤，图二是显微镜下观察到的部分物像。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，正确的顺序是________________________。 （2）步骤④滴加的液体是________． （3）图二中A物像，可能是图一中步骤［___］操作不当引起的。 （4）图二中B物像，可能是图一中步骤［___］操作不当引起的。 （5）为便于观察，还应滴加________________对标本进行染色。 1．（25-26七上·福建福州马尾·期中）识图回答下列问题：    （1）此图为__________细胞示意图。具有支持、保护作用的结构是【①】__________。 （2）此图中能控制物质进出的结构是【  】__________，遗传物质主要存在于【  】__________。 （3）光合作用的场所是【③】__________，它是植物特有的能量转换器。该细胞与人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是__________。 （4）吃西瓜的时候，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中【  】__________内的细胞液中含有糖分。 （5）细胞膜以内，细胞核以外的部分被称为__________。 2．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。为了观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，晓红同学开展了项目式学习。 【项目1】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片    （1）实验前，需要将洋葱切成小块。切洋葱时往往会流泪，刺激我们眼睛的物质来自洋葱细胞的______。 （2）在制作临时装片时，①和⑤滴加的液体分别是______和______。 【项目2】观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构。    （3）图三是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，晓红同学向______移动装片，可看到图四的视野。图四中被染成深色的细胞结构是______。 考点3 动物细胞 3．（25-26七上·福建厦门同安·期中）兰花螳螂拥有完美的伪装，身体类似一朵兰花，其四条行走的腿像花瓣。与兰花细胞相比。兰花螳螂细胞不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 4．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）“塘水清如镜，沙鸥白似银。”下列细胞结构中，沙鸥不具有的是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞质 5．（25-26七上·福建福州马尾·期中）与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花细胞特有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 6．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）在制作、观察人口腔上皮细胞临时装片中，叙述正确的是（　　） A．用牙签刮取细胞后，将其涂抹在清水中 B．染色时，需在盖玻片中央用吸水纸吸引 C．用手拿起盖玻片，并迅速盖在载玻片的水滴上 D．若观察过程中视野较暗，可以换成大光圈观察 7．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（    ） A．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．细胞壁、线粒体、液泡、叶绿体 D．液泡、线粒体、叶绿体 8．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）生物体结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 9．（25-26七上·福建宁德·期中）猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物共有的细胞结构是（    ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体 A．①②⑤⑥ B．①②③⑥ C．②③④⑦ D．②④⑤⑦ 10．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（    ） A．刮取口腔上皮细胞前要漱口 B．应先用低倍镜进行观察 C．能观察到细胞壁 D．用纱布擦拭载玻片和盖玻片 11．（25-26七上·福建南平建阳·期中）实验是科学研究的基本方法之一。下列有关实验的总结与分析错误的是（    ） A．在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀是为了避免细胞重叠 B．对口腔上皮细胞染色时，应先将碘液滴在细胞上，再盖上盖玻片 C．在制作临时装片时，应将盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下 D．如果想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片 12．（25-26七上·福建福州晋安·期中）萱萱制作了人的口腔上皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、清水 D．碘液、生理盐水 13．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列有关实验、操作步骤和材料用具相符的一组是（    ） 组别 实验 方法步骤 材料用具 A 练习显微镜的使用 擦拭目镜 洁净的软布 B 观察草履虫 吸取草履虫 培养液底层 C 制作人口腔上皮细胞临时装片 染色液体 碘液 D 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 取材位置 洋葱外表皮 A．A B．B C．C D．D 14．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列有关实验、操作步骤和材料用具相符的一组是（    ） 组别 实验 方法步骤 材料用具 A 练习显微镜的使用 擦拭目镜 吸水纸 B 观察草履虫 吸取草履虫 培养液底层 C 制作人口腔上皮细胞临时装片 染色液体 碘液 D 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 取材位置 洋葱外表皮 A．A B．B C．C D．D 15．（25-26七上·福建泉州南安·期中）“野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 16．（25-26七上·福建泉州南安·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体分别是（　　） A．清水、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．生理盐水、清水 17．（25-26七上·福建宁德·期中）模型构建能够让复杂的生物学知识直观化。下图左右两个圆圈分别代表动物细胞和植物细胞，与a、b、c区（a、c不包含b）对应的细胞结构相符的是（　　） A．a——细胞膜 B．b——线粒体 C．c——细胞核 D．b——叶绿体a 18．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）碘液是生物实验中常用的试剂，以下实验中不需要碘液的是（　　） A．检验光合作用释放氧气 B．验证光合作用需要叶绿素 C．验证光合作用需要二氧化碳 D．制作人口腔上皮细胞临时装片 19．（25-26七上·福建福州晋安·期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A．①是细胞生命活动的控制中心 B．榨取橙汁时，汁液主要来自甲图中的③ C．⑤对细胞起保护和支持作用 D．④为动植物细胞共有的能量转换器 20．（25-26七上·福建福州晋安·期中）红洋葱被誉为“菜中皇后”，营养价值高，具有保护心脑血管等功效。葱头外表呈紫红色，鳞片肉质，相当于葱的白色部分，其下部长根，上部可长出浓绿色圆筒形中空叶子。康康为更好的了解它，开展了以下实验和跨学科实践活动，他通过对各种动植物细胞玻片标本的观察总结出它们的基本结构，然后选择无毒无味的超轻黏土制作了细胞模型如图1和2，请据图回答问题。 图1表示洋葱圆筒形中空叶子浓绿色部分细胞的模型，与图2相比，其特有的结构有【  】_______、【  】_______、【  】_______。 21．（25-26七上·福建三明沙县·期中）七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是三个小组的作品。 第一组作品 第二组作品 第三组作品 材料：塑料盒、塑料袋、大枣、琼脂凝胶 材料：彩泥 材料：荔枝 说明：荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于②，内部的种子相当于细胞核 观察第一组作品回答下列问题： （1）该细胞模型属于_________（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是_________。 （2）大枣代表细胞的控制中心即_________。 （3）想要完善该细胞模型，可以增加的结构是_________（写出一个即可）。 （4）有同学认为滤纸代替塑料袋更加合理。因为滤纸具有选择透过性，可以更好地展示出细胞膜具有_________的功能。 观察第二组作品回答下列问题： （5）若用该作品表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则图中不该出现的结构是_________。 观察第三组作品回答下列问题： （6）请将第三组的“说明”补充完整：①_________；②_________。 1．（25-26七上·福建福州马尾·期中）如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验都能用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。 （2）图乙小秦在步骤②滴加的试剂是______，使用该试剂的目的是____________。 （3）图乙小秦正确的操作顺序是_________（填序号）。小秦将制作好的临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：【____】（填序号）操作不当引起的。 2．（25-26七上·福建福州马尾·期中）灵宝剪纸是国家级非物质文化遗产之一，窗花是灵宝剪纸的主要表现形式，题材以花鸟草虫、人物等为主。如图一为莲花和鲤鱼的剪纸作品，寓意年年有余。请据图分析回答问题（【  】里填序号，横线上填名称）。      （1）图二是莲叶和鱼细胞的结构模式图，二者共有的细胞结构是图中的______（填序号）。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲叶的碧绿与细胞中的【______】有关，荷花的粉红与细胞中的【①】______有关。 （2）莲叶细胞中的【⑦】______能够吸收光能，并将光能转化成化学能储存在______（填“有机物”或“无机物”）中。 （3）为鱼在莲叶问嬉戏玩耍提供能量的能量转换器是【③】______，这些结构分布在鱼的细胞的【______】中。 考点4 细胞的生活 3．（25-26七上·福建泉州南安·期中）榕树细胞中的遗传物质是（    ） A．DNA B．蛋白质 C．葡萄糖 D．无机盐 4．（25-26七上·福建宁德·期中）下列物质中属于无机物的是（　　） A．糖类 B．脂质 C．水 D．蛋白质 5．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）智能锁可使用指纹和人脸进行解锁，指纹和人脸特征等生物信息储存在（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 6．（25-26七上·福建福州马尾·期中）牡蛎营养丰富，素有“海底牛奶”的美称。研究发现，新鲜牡蛎体内微量元素锌的含量远远高于海水中锌的含量，其中起主要作用的结构是（    ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞质 7．（25-26七上·福建三明三元·期中）关于细胞所需的能量，下列叙述错误的是（　　） A．细胞的生活需要物质与能量 B．能量不能凭空消失或出现 C．能量具有不同的存在形式 D．能量和物质可以互相转换 8．（25-26七上·福建南平建阳·期中）用清水洗菠菜，水未呈现绿色；用开水煮菠菜，水呈现绿色，这是因为高温破坏了细胞的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体 9．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列关于细胞中能量转换器的叙述，正确的是（　　） A．叶绿体能将有机物中储存的化学能释放出来 B．叶绿体能将光能转化成化学能储存在有机物中 C．线粒体能将光能转化成化学能释放出来 D．所有植物细胞中都有叶绿体和线粒体 10．（25-26七上·福建宁德·期中）如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分，一段时间后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，控制细胞生命活动的中心是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 11．（25-26七上·福建宁德·期中）煮菠菜时，水会变成绿色，这主要是因为破坏了细胞中的（    ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜 12．（25-26七上·福建宁德·期中）航天员叶光富在太空为大家展示了心肌细胞能自动收缩和舒张，心肌细胞能自动收缩和舒张的能量来源于细胞结构（    ） A．细胞核 B．叶绿体 C．细胞膜 D．线粒体 13．（25-26七上·福建宁德·期中）美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析，最终美西螈体色是（　　） A．白色 B．黑色 C．黑白色 D．灰色 14．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（    ） A．细胞膜使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B．细胞核是细胞的控制中心 C．线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起重要作用 D．细胞所需要的物质可随意进出细胞 15．（25-26七上·福建福州马尾·期中）细胞生活的每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。如图是小福绘制的细胞结构与生活的概念图，下列叙述正确的是（    ） A．细胞的生活只需要物质 B．细胞结构中A为细胞膜，可以控制物质的进出 C．结构B是遗传物质，内部储存遗传信息 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞中有两种能量转换器 16．（25-26七上·福建厦门同安·期中）榕树是福州市的市树，其结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 17．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是（    ） A．水、糖类 B．糖类、脂质 C．无机盐、维生素 D．二氧化碳、糖类 1．海蛞蝓酷似“披着树叶的小羊”，被形象地称为叶羊。图示叶羊身体变绿前后细胞中的能量转换方式，①~③表示细胞中的能量转换器。下列叙述正确的是（　　） A．①可表示叶绿体 B．③可进行光合作用 C．②可表示线粒体 D．叶羊变绿是因具有② 西北农林科技大学奶牛种业创新团队通过核移植技术培育出了“超级奶牛”，这是奶牛良种繁育技术的又一重大突破。请完成下面小题： 1．奶牛的的每项生理活动都需要细胞的参与，下列细胞中不参与奶牛生命活动的是（　　） A． B． C． D． 2．下列表示的是构成“超级奶牛”的不同结构层次，请按照微观到宏观的顺序对其进行排序（　　） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→④→③→⑤ C．④→①→③→②→⑤ D．①→③→④→②→⑤ 3．下图表示“超级奶牛”的培育过程，出生后的“超级奶牛”与下列奶牛最相像的是（　　） A．普通奶牛 B．高产长寿奶牛 C．代孕奶牛 D．都不像 4．“超级奶牛”出生后半小时开始进食初乳，它完成进食活动所需要的能量主要来自细胞结构中的（　　） A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体 5．超级奶牛出生2-3周后，科研人员尝试提供少量优质细软的苜蓿干草，刺激瘤胃的发育。为研究苜蓿干草的成分，将苜蓿干草烧成灰，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、氧气 C．无机盐、无机盐 D．有机物、无机盐 28．（25-26七上·福建福州晋安·期中）我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪，培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A．克隆猪丁是由受精卵发育而成的 B．克隆猪丁的细胞中的遗传物质与乙猪相同 C．克隆猪丁的长相与甲猪和丙猪无关 D．该实例说明细胞核控制生物的生长、发育和遗传 29．（25-26七上·福建福州晋安·期中）我们平时吃的萝卜主要是植物的根。将紫色萝卜切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若对其进行加温，随着水温的升高，水会逐渐变色，其原因是（    ）。 A．细胞壁在升温的过程中受到破坏 B．水温升高， 花青素的溶解度加大 C．升温使细胞膜被破坏而丧失功能 D．升温使水中的化学物质发生了反应 30．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列与细胞的生活相关叙述正确的是（    ） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．如果把细胞比作汽车，叶绿体就相当于汽车的发动机，线粒体就是生产车间 C．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物，烧掉的是无机盐 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 31．（25-26七上·福建宁德·期中）“乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜 32．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）大型的单细胞藻类——伞藻，是海胆的重要食物，其高度大约3-7厘米，顶部有伞形与菊花形两种形态。图甲、乙均为细胞结构模式图。据图回答问题： （1）伞藻细胞结构可以用图______表示，它独特的外形与结构【__】的支持作用有关，其生活需要的物质通过结构【②】____进入细胞的内部。与海胆相比，伞藻细胞特有的结构是______（写出一个即可） （2）如图丙所示，将伞形伞藻的顶部剪去，并将结构A移出，而后植入菊花形伞藻的结构A，伞藻长出了菊花形顶部，由此可推断结构A相当于细胞结构模式图中的【__】。伞藻中存在结构【③】____可使细胞中的一些有机物发生复杂的变化，为细胞生活提供能量。 33．（25-26七上·福建福州马尾·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”、“柄”和“假根”三部分，它的细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻，帽的形状分别为伞形和菊花形（见下图1）。曾有科学家利用伞藻进行实验，实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽（见下图2）。请据此回答： （1）伞藻细胞独特的外形，离不开________的支持作用。伞藻形态重建所需的有机物在叶绿体中制造，所需的能量由细胞中的________（填写结构名称）提供。 （2）实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与甲相同，据此可以得出的结论是：________。 （3）基于该实验结果，科学家进行进一步实验，将乙伞藻的细胞核去除，将甲伞藻的细胞核移入，切除乙伞藻的帽，请你预期一段时间后，乙伞藻再长出的新帽是________形。 34．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）《神农本草经》记载：“枸杞，味苦，寒。主五内邪气，热中消渴，周痹。久服，坚筋骨，轻身、不老。”枸杞可药食两用，生活中有人会在煮粥的时候加入枸杞。图甲为植物细胞结构示意图，请回答下列问题（【  】内填序号）： （1）“枸杞，味苦，寒。”枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的【  】_______。 （2）煮粥的时候加入枸杞，枸杞中的成分进入粥中，主要是热水破坏了枸杞细胞的【_______】。 （3）春天枸杞芽开始萌发生长，枸杞植株细胞中的【_______】可以为其生长发育提供能量。 （4）枸杞“久服，坚筋骨，轻身、不老”。与其含有的营养物质有关，营养物质主要由叶片细胞中的【_______】通过光合作用产生。 （5）图甲细胞中的【 ① 】具有_______和_______的作用。 35．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）如图是小同制作的火龙果果肉细胞模型，请据图判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）。 （1）细胞能发育成火龙果植株主要依赖①。（ ） （2）在②中能够进行呼吸作用合成有机物。（ ） （3）模拟火龙果汁液的红色液体应注入③。（ ） （4）结合④的功能，用纱布比保鲜膜合理。（ ） 36．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式。部分贝类以海水中的藻类为食，藻类则通过光合作用吸收二氧化碳，一定程度上缓解了温室效应。请判断下列说法。 （1）贝类和藻类都是由细胞构成的。（ ） （2）藻类通过根从环境中吸收水和无机盐。（ ） （3）贝类和藻类共有的能量转换器是线粒体。（ ） （4）藻类利用线粒体将光能转化成化学能，制造有机物。（ ） 37．（25-26七上·福建三明三元·期中）我国科学家成功培育出了世界上首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”，实现了克隆灵长类动物的伟大突破。下图为克隆猴“中中”和“华华”产生的过程示意图。    （1）“中中”“华华”的发育起始于一个融合细胞，而人类的生命起点是 ______。 （2）在提取和注入细胞核的过程中，为了维持细胞正常形态，操作环境应处于 ______ （选填“清水”或“生理盐水”）中。 （3）融合细胞中含有42条染色体，“中中”“华华”体细胞中的染色体数是 ____ 条。染色体主要是由 ______ 和 ______ 组成的。 （4）“中中”“华华”的长相与图中 ____ （填“A”“B”或“C”）猴最为相像，说明细胞的控制中心是 ______。 38．（25-26七上·福建福州晋安·期中）如图①和②代表细胞中的两种能量转换器，③④代表生理过程，A、B分别代表两种不同形式的能量。根据所学判断正误：（正确“√”，错误“×”） （1）A代表太阳能，B代表化学能。（ ） （2）①代表叶绿体，②代表线粒体。（ ） （3）③过程发生在所有植物细胞。（ ） （4）④过程只能发生在动物细胞。（ ） 39．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分。如下图所示，请判断下列说法是否正确，正确的标注“√”错误的标注“×”。 （1）伞藻的细胞核内含有遗传物质。（ ） （2）伞藻生活所需的能量由叶绿体直接提供。（ ） （3）伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果。（ ） （4）伞藻维持独特的外形离不开细胞壁的支持作用。（ ） 40．（25-26七上·福建宁德·期中）随着科学家对细胞的研究不断深入，目前已经能够运用现代生物技术进行细胞水平上的遗传操作和大规模的细胞和组织培养。请分析以下材料并回答问题。 资料一：19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，其主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 资料二：为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要使培养瓶中的皮肤细胞活下去，需向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐等物质，并通入氧气。 资料三：我国科学家将高产奶牛的体细胞作为供体细胞，取它的细胞核与移去了细胞核的普通奶牛的卵细胞融合，构建了一个全新的细胞，然后，将这个细胞进行培养形成胚胎，并移入代孕母牛的体内完成发育，这样就诞生了克隆牛。 （1）资料一中，在细胞分裂产生新细胞的过程中变化最明显的是__________，它是由__________和蛋白质构成的，产生的新细胞和原来的细胞遗传物质__________（填“相同”或“不同”）。 （2）资料二中在培养人的皮肤细胞时，加入培养瓶中的物质中属于有机物的是__________，这些物质需要通过__________这一结构才能进入细胞内部。 （3）根据资料三可知，克隆牛的产奶量与__________（填“普通奶牛”“高产奶牛”或“代孕母牛”）相同，说明__________控制着生物的遗传与发育。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 4大高频考点 1. 学习使用显微镜 2. 植物细胞 3. 动物细胞 4. 细胞的生活 考点1 学习使用显微镜 1．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）某同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与甲相比，乙图放大倍数减小 B．与甲相比，乙视野观察范围增大 C．甲、乙视野中看到的是细胞膜 D．在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核 【答案】C 【解析】1．甲图细胞个体小,乙图细胞个体大,所以乙视野的放大倍数大。 2．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积。 【解析】A．显微镜的放大倍数越大，看到的物像就越大，所以甲视野的放大倍数比乙大，A正确。 B．显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，视野越大；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，视野越小。由于甲的放大倍数比乙大，故与甲相比，乙视野范围增大，B正确。 C．分析两幅图可知，甲、乙视野中看到是是细胞壁，不是细胞膜，细胞膜在显微镜下看不清，C错误。 D．细胞核中的染色体易被碱性染料染色，在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核，D正确。 故选C。 2．（25-26七上·福建南平建阳·期中）若用显微镜观察同一标本4次，结果得到如图A、B、C、D所示，其中视野最暗的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】显微镜观察细胞，放大倍数越大，观察的细胞数越少，细胞体积越大，视野越暗。 结合分析，视野中最暗，表明放大倍数最大，观察的细胞的体积最大，分析A、B、C、D选项可知，C选项看到的细胞体积最大，因此视野应该最暗，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（25-26七上·福建三明沙县·期中）一台显微镜目镜是10×，物镜是60×，则放大倍数（　　） A．50倍 B．70倍 C．60倍 D．600倍 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 已知该显微镜目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是60×。根据显微镜放大倍数的计算方法，即目镜放大倍数乘以物镜放大倍数，可得出：10×60=600（倍），D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 【答案】C 【解析】试题分析：图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光．该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜 在同一直线上．图①是放置玻片标本； 进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本．图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止． 显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步． 一、取镜与安放： 1．右手握住镜臂，左手托住镜座． 2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）．安装好目镜和物镜． 二、对光，即图中的③： 3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）． 4．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜，可以看到白亮的视野． 三、观察： 5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的①． 6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②． 7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰． 即图中的④． 四、整理， 实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处．最后把显微镜放进镜箱里，送回原处． 所以图示中正确的顺序是：③①②④． 考点：显微镜的基本构造和使用方法 5．（25-26七上·福建福州马尾·期中）在用单目显微镜对光时，以下操作错误的是（    ） A．转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 B．调节遮光器，用较大的光圈对准通光孔 C．一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经光圈、通光孔、物镜、镜筒到目镜 D．以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜 【答案】A 【解析】显微镜对光操作需确保光线通过物镜、镜筒、目镜形成明亮视野，初始步骤应使用低倍物镜。 A．对光时需用低倍物镜（视野大、易对光），高倍镜视野窄且易损坏镜头，故A错误。 B．调节遮光器用较大光圈，增大进光量，有利于视野明亮，故B正确。 CD．在显微镜对光过程中，一只眼向目镜内看，同时转动反光镜，使反射光线依次经过光圈、通光孔、物镜、镜筒，最终到达目镜。这一操作旨在通过目镜观察到一个明亮的圆形视野，表明光线对光成功，为后续观察做好准备，故CD正确。 故选A。 6．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，观察到细胞体积最大的镜头组合是（    ） A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜10× C．目镜10×、物镜40× D．目镜12.5×、物镜40× 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积，放大倍数越大，观察到的细胞体积越大。 A．目镜5×、物镜10×，总放大倍数为50倍，故A不符合题意。 B．目镜10×、物镜10×，总放大倍数为100倍，故B不符合题意。 C．目镜10×、物镜40×，总放大倍数为400倍，故C不符合题意。 D．目镜12.5×、物镜40×，总放大倍数为500倍，放大倍数最大，细胞体积最大，故D符合题意。 故选D。 7．（25-26七上·福建厦门同安·期中）将写有“安”字的玻片正向放置于载物台上，显微镜下观察到的是（　　） A．安 B． C． D． 【答案】C 【解析】显微镜成倒像，视野内看到的是上下左右均颠倒的物像。 【解析】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“安”旋转180度后得到的是“”。所以ABD错误，C正确。 故选C。 8．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的目镜、物镜组合是（　　） A．5X、10X B．5X、40X C．10X、10X D．10X、40X 【答案】A 【解析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多；放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少。因此，细胞数目最多的组合对应放大倍数最小的组合。 A．目镜5X、物镜10X，放大倍数为5×10=50倍，放大倍数最小，视野中细胞数目最多，故A符合题意。 B．目镜5X、物镜40X，放大倍数为5×40=200倍，放大倍数较大，细胞数目较少，故B不符合题意。 C．目镜10X、物镜10X，放大倍数为10×10=100倍，放大倍数较大，细胞数目较少，故C不符合题意。 D．目镜10X、物镜40X，放大倍数为10×40=400倍，放大倍数最大，细胞数目最少，故D不符合题意。 故选A。 9．（25-26七上·福建南平建阳·期中）在练习使用显微镜的实验中，同学们观察带有“上”的永久装片，在显微镜下看到的物像是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】显微镜成倒立的放大的像。 【解析】“倒像”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反，在显微镜视野中观察到的物像是“上”，则装片中的图像是“ ”，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．（25-26七上·福建福州晋安·期中）显微镜是一种具有放大功能的仪器，是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（    ） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 【答案】C 【解析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光调光、放片、调焦观察、整理存放。 ①放玻片标本，用压片夹压住。②调节粗准焦螺旋使镜筒下降。③对光，有白亮的视野。④调节粗、细准焦螺旋等结构，看清物像。显微镜的使用步骤：取镜安放、对光调光、放片、调焦观察、整理存放。可见正确的顺序是③→①→②→④。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11．（25-26七上·福建福州晋安·期中）观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，高倍镜（    ） A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B．物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D．物像大、视野亮，看到的细胞数目少 【答案】C 【解析】显微镜的高倍物镜与低倍物镜相比，放大倍数更高，导致物像更大、视野范围更小、进入的光线更少（视野更暗），观察到的细胞数目更少。 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。高倍物镜的放大倍数比低倍物镜大，当观察同一材料的同一部位时，高倍镜会将物像放大得更大，所以高倍镜下看到的物像大。 显微镜的放大倍数越高，镜头透光直径越小，通光量就越少。高倍物镜放大倍数高，通光量相对低倍物镜更少，照在细胞单位面积上的光能就越少，因此视野会变暗。 高倍物镜放大倍数大，在视野中呈现的范围变小，所以看到的细胞数目会减少。 综上，观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，高倍镜物像大、视野暗，看到的细胞数目少，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．（25-26七上·福建三明沙县·期中）某同学利用显微镜观察细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器、更换物镜和移动载玻片后污点均没有动，则该污点最可能在（　　） A．载玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上 【答案】B 【解析】显微镜视野中的污点可能位于目镜、物镜或载玻片上。反光镜的污点不会出现在视野中。 用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；转动转换器调换物镜镜头，污点动说明在物镜上，不动说明在目镜或玻片上。 题中，转动转换器、更换物镜后污点没有动，说明污点不在物镜上；移动载玻片后污点没有动，说明污点不在载玻片上，则该污点最可能在目镜上。当反光镜上有污点时，只会影响反光镜自身反射光线的亮度，而不会在观察时在视野中发现污点，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（    ） A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．装片 【答案】C 【解析】污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，所以用显微镜观察时，如果转动目镜和推动玻片标本都不能把视野中的污点移动，则可以判断污点在物镜上，故ABD错误，C正确。 故选C。 14．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）用显微镜观察字母“R”时，视野中看到的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。 【解析】显微镜成倒立的像，在一张小纸上写好一个“R”后，旋转180度后看到的是“”。所以用显微镜观察字母“R”时，视野中看到的是“”。 故选D。 【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。 15．（25-26七上·福建泉州南安·期中）将写有“南安”二字的玻片标本置于光学显微镜下观察，看到的物像是（　　） A．南安 B． C．安南 D． 【答案】D 【解析】显微镜成倒立的像，上下相反、左右相反。 【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。将字“南安”写好后，旋转180°后得到的是“”，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16．（25-26七上·福建宁德·期中）下列关于显微镜的使用，说法错误的是（    ） A．观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，观察到的细胞数目增多 B．在透明纸上写上字母“p”，则在显微镜的视野中看到一个字母“d” C．视野中看到一个黑色污点，移动玻片时，污点跟着移动，则污点在玻片标本上 D．在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是细胞膜 【答案】A 【解析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗，观察范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，观察范围越大，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。 A．显微镜的放大倍数越大，视野越暗；观察的范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少。故由低倍镜转换到高倍镜，观察到的细胞物像变大，细胞数目减少，故A错误。 B．显微镜观察到的物像是上下左右都颠倒的倒像，故在透明纸上写上“p”字，则在显微镜的视野中看到一个“d”字，故B正确。 C．污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。视野中看到一个黑色污点，移动玻片标本时，污点跟着移动，则污点在玻片标本上，故C正确。 D．植物的叶肉细胞结构中，细胞膜紧贴在细胞壁内侧，比较薄且透明，在光学显微镜下不易观察到，故D正确。 故选A。 17．（25-26七上·福建宁德·期中）某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使观察到的细胞数目最少，应选择的镜头组合为（    ）    A．①和③ B．①和④ C．②和④ D．②和③ 【答案】C 【解析】（1）显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺纹，目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。图中①②是物镜，③④是目镜。 （2）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。 目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短。物镜上有螺纹，安装在转换器上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。题图中①是低倍物镜、②是高倍物镜，③是低倍目镜、④是高倍目镜。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮。因此，要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最大，即高倍物镜②（40×）和高倍目镜④（25×）组合，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18．（25-26七上·福建宁德·期中）如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野A变成视野D，正确的操作是（　　） A．向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动粗准焦螺旋 B．向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 C．向右方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D．向右方移动装片→转动转换器换成低倍物镜→转动细准焦螺旋 【答案】C 【解析】（1）显微镜下观察到的物像不但上下颠倒而且左右相反。（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积就越大，细胞数目越少。（3）调节细准焦螺旋能让物像变得更加清晰。 视野A中的物像位于右下方，要把物像移到视野中央，标本移动的方向和物像移动的方向是相反的，装片应该向右下方移，使物像移到视野中央，看到视野B；视野B的放大倍数小，视野C的放大倍数大，因此要使物像从视野B变为视野C的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜，看到视野C；物像C不清晰，要想使看到的物像更清晰，应使用细准焦螺旋进行调节，从视野C变为视野D的状态。因此顺序是：向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋，故ABD错误，C正确。 故选C。 19．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示小林制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图2示显微镜下观察到的视野。据此完成下面小题。 （1）图1步骤正确顺序是（　　） A．②⑤①③④ B．②④⑤①③ C．②①③⑤④ D．②⑤④①③ （2）若出现了图2甲和乙视野，操作不当的步骤分别是（　　） A．①，③ B．②，③ C．①，⑤ D．②，⑤ （3）视野中洋葱鳞片叶内表皮细胞数目最多的镜头组合是（　　） A．5×，10× B．10×，10× C．10×，40× D．16×，40× 【答案】（1）B （2）C （3）A 【解析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“取”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 （2）图1中，①是盖，②是滴，③是染，④是撕，⑤是展。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：擦→滴→撕→展→盖→染，因此顺序是：②滴清水→④取材→⑤展平→①盖上盖玻片→③染色。故ACD错误，B正确。 故选B。 （2）图2中甲有气泡，是①盖盖玻片时操作不当引起的，盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。乙视野中洋葱鳞片叶内表皮细胞重叠，是⑤展操作不当引起的。故ABD错误，C正确。 故选C。 （3）观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。因此，视野中洋葱鳞片叶内表皮细胞数目最多的镜头组合是5×和10×，故BCD错误，A正确。 故选A。 20．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）袁隆平院士研究的耐盐碱海水稻成功解决了盐碱地粮食难题，请据此完成下面小题： （1）夏季时，常能在稻田中见到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的场景，该现象体现的生物基本特征是（　　） A．能生长、发育和繁殖 B．都有遗传和变异的特性 C．生物的生活需要营养 D．能对外界刺激做出反应 （2）小轩在使用光学显微镜观察海水稻根尖细胞装片的过程中，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视（　　） A．① B．② C．③ D．④ （3）小轩观察时发现显微镜视野较暗，若想看到明亮的视野他应（　　） A．转动物镜 B．移动装片 C．换用大光圈 D．换用平面镜 （4）若要使视野中看到的海水稻根尖细胞物像最大，应选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ （5）在光学显微镜下，海水稻根尖细胞结构中能清楚看到的有（　　） A．叶绿体和细胞壁 B．细胞质和细胞膜 C．细胞核和叶绿体 D．细胞壁和细胞核 （6）小轩在观察装片时，发现视野中总有污点存在，移动装片时污点不动，转动目镜后仍存在，那么污点在（　　） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片上 D．反光镜上 （7）在绘制海水稻根尖细胞结构简图时，图中较暗地方的表示方法是（　　） A．全部涂黑 B．涂上阴影 C．画成网状 D．细点表示 （8）海水稻根尖细胞具有极强的分裂能力，一个细胞分裂3次，可以得到的细胞个数是（　　） A．3个 B．6个 C．8个 D．9个 （9）海水稻根尖细胞中有24条染色体，下列曲线可以正确表示该细胞分裂过程中染色体变化的是（　　） A． B． C． D． 【答案】（1）A （2）D （3）C （4）C （5）D （6）B （7）D （8）C （9）B 【解析】1．生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2．（2）问图中，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜。 3．（4）问图中，①②目镜，③④物镜。 【解析】（1）A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的是在稻田中，青蛙鸣叫的场景。在夏季，青蛙处于繁殖季节，雄蛙通过鸣叫来吸引雌蛙进行交配，进而完成繁殖后代的过程，A符合题意。 B．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。诗句中并没有体现出青蛙或水稻在遗传和变异方面的相关信息，主要强调的是青蛙的繁殖行为，B不符合题意。 C．生物的生活需要营养是指生物要从外界获取物质和能量来维持生命活动。诗句中没有涉及到青蛙或水稻获取营养物质的内容，重点在于青蛙的繁殖现象，C不符合题意。 D．生物能对外界刺激做出反应是指生物在受到外界环境变化等因素的刺激时，会做出相应的反应。诗句中并没有体现出青蛙或水稻对外界刺激做出反应的相关描述，主要突出的是青蛙的繁殖场景，D不符合题意。 故选A。 （2）在使用光学显微镜观察装片时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜与装片之间的距离。这是因为如果眼睛不注视④物镜，在镜筒下降过程中，物镜有可能会压坏玻片标本，甚至损坏物镜镜头。故ABC错误，D正确。 故选D。 （3）A．物镜是显微镜中靠近观察物体的镜头，其作用是将物体进行第一次放大。转动物镜主要是用于更换不同放大倍数的物镜，以改变观察的放大倍数，而不是调节视野的亮度，A不符合题意。 B．移动装片是为了将需要观察的目标移到视野中央，以便更清晰地观察物体的特定部位，它并不能改变进入显微镜的光线量，因此对视野的亮度没有影响，B不符合题意。 C．显微镜的光圈有大小之分，光圈越大，进入显微镜的光线就越多；光圈越小，进入显微镜的光线就越少。当视野较暗时，换用大光圈可以增加进入显微镜的光线量，从而使视野变明亮，C符合题意。 D．显微镜的反光镜有平面镜和凹面镜两个面，平面镜只能反射光线，不能聚光；凹面镜对光线有汇聚作用，可以使更多的光线进入显微镜。当视野较暗时，应该换用凹面镜来增加进入显微镜的光线量，而不是换用平面镜，D不符合题意。 故选C。 （4）目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛；放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短；图中①是低倍目镜，②是高倍目镜。物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上；放大倍数低的短，放大倍数高的长；图中③是高倍物镜，④是低倍物镜。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。因此，要使视野中看到的海水稻根尖细胞物像最大，应选用放大倍数大的物镜和目镜镜头组合，即②和③。故ABD错误，C正确。 故选C。 （5）AC．叶绿体是植物进行光合作用的场所，主要存在于植物的绿色部分，如叶片的叶肉细胞中。而海水稻根尖细胞主要的功能是吸收水分和无机盐等，不进行光合作用，因此根尖细胞中没有叶绿体，AC不符合题意。 B．细胞膜是一层极薄的膜，它紧贴着细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚，因为它的厚度非常薄，且与细胞壁和细胞质的界限不明显，B不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞的外层结构，在光学显微镜下容易观察到；细胞核是细胞的重要结构，在光学显微镜下能够清晰地看到，D符合题意。 故选D。 （6）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。小轩移动装片时污点不动，转动目镜后仍存在，则污点在物镜上；故ACD错误，B正确。 故选B。 （7）A．“全部涂黑”会使较暗部分与周围结构失去层次感，无法体现细胞结构的细节差异，不符合生物绘图的精细要求，不能准确表达细胞结构的真实情况，A不符合题意。 B．“涂上阴影”虽然在一定程度上能表现出明暗对比，但在生物细胞结构简图中，阴影的绘制缺乏统一标准，不同人绘制的阴影可能差异很大，难以保证绘图的准确性和规范性，不利于对细胞结构的准确呈现和交流，B不符合题意。 C．“画成网状”这种方式不能很好地体现细胞结构中较暗部分的实际特征，网状图案与细胞结构的真实形态和明暗关系没有直接关联，无法准确传达细胞结构的信息，C不符合题意。 D．“细点表示”是生物绘图规范中推荐的方法。通过细点的疏密程度来表示明暗，细点越密集的地方表示越暗，细点越稀疏的地方表示越亮。这种方法能够准确地表现出细胞结构的明暗变化，且具有统一的标准，便于绘图者准确绘制和他人理解，D符合题意。 故选D。 （8）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂后，形成2个新细胞；经过两次分裂后，新细胞的数量是2×2=22=4个；经过三次分裂后，新细胞的数量是2×2×2=23个；故ABD错误，C正确。 故选C。 （9）在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样；故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23．（25-26七上·福建福州晋安·期中）如图是观察洋葱鳞片叶表皮临时装片时看到的四个视野，下列叙述解释错误的是（    ）    A．视野①出现的现象是实验者未将标本展平导致的 B．视野②出现气泡是因为染色步骤操作不当引起的 C．将视野③变成视野④，需要调节显微镜的细准焦螺旋 D．换用高倍镜观察同一部位，视野④的细胞数目将减少 【答案】B 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染。 A．视野①细胞重叠，是因为标本未展平（制片时洋葱鳞片叶表皮未展平导致细胞堆积），A正确。 B．视野②的气泡是盖盖玻片操作不当引起的（盖盖玻片时未让一侧先接触液滴再缓缓放下，导致气泡产生），并非染色步骤的问题，B错误。 C．视野③→④是物像的微调清晰，需要调节细准焦螺旋，C正确。 D．换高倍镜后，视野范围变小，观察到的细胞数目会减少，D正确。 故选B。 24．（25-26七上·福建福州晋安·期中）在显微镜的使用过程中，若视野中出现了一个污点，要判断这个污点的位置，下列操作不正确的是（　　） A．转动目镜，若污点移动，则污点在目镜上 B．移动玻片标本，若污点移动，则污点在玻片标本上 C．转动转换器，若污点消失，则污点在物镜上 D．调节反光镜，若污点消失，则污点在反光镜上 【答案】D 【解析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和放回。 ABC．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，ABC不符合题意。 D．调节反光镜不会改变视野中污点位置，因为反光镜影响的是光线，D符合题意。 故选D。 25．（25-26七上·福建福州晋安·期中）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）      A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】D 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。图中，①是洋葱鳞片叶内表皮细胞，②是气泡。 A．一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。因此，①为洋葱鳞片叶内表皮细胞，②为气泡，A正确。 B．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。故②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的，B正确。 C．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。故用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。 D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。 故选D。 26．（25-26七上·福建三明沙县·期中）在显微镜视野中看到细胞排列类似一个字母（如图），则玻片上细胞排列应类似（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，在显微镜下观察到的是题图样式，旋转180度后观察，说明：玻片上细胞排列应类似“E”字样。 故选B。 27．（25-26七上·福建泉州南安·期中）显微镜的目镜标有“10×”，物镜标有“40×”，则视野中物像的放大倍数是（　　） A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，这是计算显微镜物像放大倍数的核心公式。目镜标有“10×”，表示目镜的放大倍数为10倍。物镜标有“40×”，表示物镜的放大倍数为40倍。显微镜物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。代入数值计算：10×40=400，因此视野中物像的放大倍数为400倍。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 28．（25-26七上·福建三明沙县·期中）虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中，能起类似作用的是（    ） A．旋转目镜 B．移动玻片 C．调遮光器 D．升降镜筒 【答案】C 【解析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。 显微镜的结构中，遮光器上有大小不同光圈，可调节进入镜筒光线的强弱：大光圈能使更多的光线进入，小光圈只能让少量的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。虹膜的中央有瞳孔，虹膜收缩可调节瞳孔的大小；虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。因此，“调遮光器”与“改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱”的作用相类似。而旋转目镜、移动玻片、升降镜筒都与进入显微镜的光线强弱无关。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 29．（25-26七上·福建福州马尾·期中）显微镜目镜有污物，用纱布擦拭干净。（ ） 【答案】错误 【解析】目镜或物镜脏了，用擦镜纸擦拭；显微镜别的部件脏了，用纱布擦拭。 清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，故题干说法错误。 30．（25-26七上·福建福州马尾·期中）用显微镜观察物体时，被观察的材料一定要薄而透明。（ ） 【答案】正确 【解析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。 显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此，用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料；故填：正确。 31．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）图甲是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙是显微镜下观察到的视野。据图回答问题： （1）图甲中，步骤①滴加的液体是____，目的是______。 （2）若视野中出现气泡，可能是图甲中步骤【__】操作失误，步骤④需要用___染色，以便于观察。 （3）将图乙中的四个视野按观察到的先后顺序排列：____，从视野D到视野C，需要调节显微镜的______。 【答案】（1） 清水 维持细胞正常形态 （2） ③ 碘液 （3） BADC 细准焦螺旋 【解析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。滴加清水的目的是维持细胞的正常形态，染色常用碘液，能使细胞结构更清晰便于观察。盖盖玻片时要让其一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。 （2）图甲中，步骤①是滴加清水，步骤②是用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮，步骤③是盖盖玻片，步骤④是用碘液染色，步骤⑤是用吸水纸吸引。 （3）显微镜观察时，先在低倍镜下找到物像（视野B），然后移到视野中央（视野A），再换高倍镜（视野D），最后调节细准焦螺旋使物像更清晰（视野C）。显微镜上粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，可使物像更清晰。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在步骤①中滴加的液体是清水。因为植物细胞有细胞壁的支持和保护，滴加清水可以使细胞保持正常的形态，便于在显微镜下观察细胞的结构。 （2）盖盖玻片时，如果操作不当，很容易产生气泡。正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。可见，若视野中出现气泡，可能是图甲中步骤③操作失误。步骤④是染色过程，需要用碘液染色，碘液能将细胞中的一些结构染成深色，从而便于观察细胞的结构。 （3）在使用显微镜观察时，首先在低倍镜下找到物像，此时看到的视野范围大、细胞数目多、细胞体积小，即视野B；然后将需要观察的物像移到视野中央，即视野A；接着转动转换器，换用高倍镜观察，此时视野范围变小、细胞数目变少、细胞体积变大，但物像可能不清晰，即视野D；最后调节细准焦螺旋，使物像变得更加清晰，即视野C。所以四个视野按观察到的先后顺序排列为BADC。 从视野D到视野C，是要使物像更加清晰，需要调节显微镜的细准焦螺旋，因为细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，可使焦距更准确，从而调出更加清晰的物像。 下图是某同学制作的简易显微镜。完成下面小题。 32．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）要使简易显微镜放大倍数为20倍，可选择（　　） A．在A、B处分别放置放大10倍的凸透镜 B．在A、B处分别放置放大5倍和放大4倍的凸透镜 C．在A处放置放大20倍的凸透镜，B处不放置凸透镜 D．在A处不放置凸透镜，B处放置放大20倍的凸透镜 33．（25-26七上·福建福州马尾·期中）玻片标本放置的位置应在简易显微镜的（　　） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 34．（25-26七上·福建三明三元·期中）结构C相当于显微镜的（　　） A．物镜 B．目镜 C．反光镜 D．载物台 35．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）简易显微镜中的橡皮筋可以调节结构B与载物台的距离，其功能相当于（　　） A．粗准焦螺旋 B．镜筒 C．目镜 D．镜臂 【答案】32．B 33．D 34．C 35．A 【解析】（1）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 （2）在简易显微镜中，玻片标本应放置在靠近物镜的位置，便于光线透过标本经物镜和目镜放大成像。 （3）显微镜的反光镜可以反射光线，使光线透过标本，为观察提供充足的光线。 （4）显微镜的粗准焦螺旋可以大幅度调节镜筒的升降，从而调节物镜与载玻片之间的距离。 32．A．在A、B处分别放置放大10倍的凸透镜，放大倍数为10×10=100倍，A错误。 B．在A、B处分别放置放大5倍和放大4倍的凸透镜，放大倍数为5×4=20倍，B正确。 CD．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，需要两个凸透镜配合使用，CD错误。 故选B。 33．A．A处放置的是其中一个凸透镜，不是放置玻片标本的位置，A错误。 B．B处放置的是另一个凸透镜，不是放置玻片标本的位置，B错误。 C．结构C相当于显微镜的反光镜，不是放置玻片标本的位置，C错误。 D．玻片标本放置的位置应在简易显微镜的D处，这样光线透过标本后，经凸透镜放大成像，D正确。 故选D。 34．A．物镜是靠近玻片标本的凸透镜，能将标本进行第一次放大，C处不是物镜，A错误。 B．目镜是靠近眼睛的凸透镜，能将物镜所成的像进行第二次放大，C处不是目镜，B错误。 C．结构C相当于显微镜的反光镜，反光镜可以反射光线，使光线透过标本，为观察提供充足的光线，C正确。 D．载物台是放置玻片标本的地方，C处不是载物台，D错误。 故选C。 35．A．简易显微镜中的橡皮筋可以调节结构B与载物台的距离，其功能相当于粗准焦螺旋，粗准焦螺旋可以大幅度调节镜筒的升降，从而调节物镜与载玻片之间的距离，A正确。 B．镜筒是连接目镜和物镜的结构，橡皮筋的功能不是镜筒的功能，B错误。 C．目镜是放大物像的结构，橡皮筋的功能不是目镜的功能，C错误。 D．镜臂是显微镜的支撑结构，橡皮筋的功能不是镜臂的功能，D错误。 故选A。 36．（25-26七上·福建南平建阳·期中）如下图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：【⑧】________→遮光器→通光孔→【⑦】物镜→【⑤】镜筒→【④】________。光线较弱时，应选用⑧的________面和遮光器上的________光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中【___】（填图中序号），目的是避免压破玻片标本。 （3）在视野中看到细胞后，细微调节【____】（填图中序号），使看到的物像更加清晰。 （4）在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向________移动后才能达到图3的效果。 （5）这台显微镜④的放大倍数为10，⑦的放大倍数为40，则总的放大倍数是________倍。 （6）用显微镜时可参照下图快速判断“污物”的位置，下图中①是________，②是________。 【答案】（1） 反光镜 目镜 凹 大 （2）⑦ （3）② （4）右上方 （5）400 （6） 装片 目镜 【解析】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④目镜、⑤镜筒、⑥转换器、⑦物镜、⑧反光镜。 （1）显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：⑧反光镜→遮光器→通光孔→⑦物镜→⑤镜筒→④目镜。当光线强时，视野过亮，用⑧反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用⑧反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视⑦物镜，以防物镜压碎玻片或损坏物镜。 （3）细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。在视野中看到细胞后，细微调节②细准焦螺旋。 （4）由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方；在显微镜下观察的物像如甲图所示位于右上方，因此应将玻片标本向右上方移动后才能达到乙图的效果，即位于视野中央。 （5）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。故这台显微镜④目镜的放大倍数为10，⑦物镜的放大倍数为40，则总的放大倍数是10×40=400倍。 （6）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。故用显微镜时可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①是装片，②目镜。 37．（25-26七上·福建南平建阳·期中）初中生物学实验技能考试中，元元同学抽到“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。下面是该同学的部分操作示意图和显微镜的结构模式图，请根据图示回答问题。 （1）图1步骤⑤染色，滴加的液体是 _____，对细胞进行染色的目的是 ______ （2）使用显微镜对光时，若光线较暗，应选用遮光器的大光圈和e的 ______。 （3）要使观察到的细胞体积更大，可转动 ______ （填图中的字母），使高倍物镜对准通光孔。若看到的物像不够清晰，应调节【b】 ______。 （4）在观察人的口腔上皮细胞时，三位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。请你任意选择一位同学的结果，提出改进建议。我选择指导的是___同学，建议是______。 【答案】（1） 碘液 使细胞结构更清晰 （2）凹面镜 （3） c 细准焦螺旋 （4） 甲/乙/丙 盖盖玻片时，让盖玻片一侧先接触液滴，再缓慢放平，避免产生气泡/刮取口腔上皮细胞前，先漱口，清除口腔内的食物残渣/将刮取的细胞在生理盐水中涂抹均匀，使细胞分散开 【解析】1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。 2、图中显微镜的结构有：a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c物镜、d转换器、e反光镜。 【解析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，⑤染色滴加的液体是碘液。染色可以将细胞核等结构染成深色，目的是使细胞结构更清晰，便于观察。 （2）光线较暗时，除了选遮光器的大光圈，还应选e反光镜的凹面镜，凹面镜有聚光作用，可增强视野亮度。 （3）要使细胞体积更大，需换高倍物镜，应转动c转换器。物像不清晰时，调节b细准焦螺旋，细准焦螺旋可小幅度调节镜筒，使物像更清晰。 （4）选择甲同学，其视野中有气泡，建议是盖盖玻片时，让盖玻片一侧先接触液滴，再缓慢放平，避免产生气泡；选择乙同学，其视野中有食物残渣，建议是刮取口腔上皮细胞前，先漱口，清除口腔内的食物残渣；选择丙同学，其细胞重叠，建议是将刮取的细胞在生理盐水中涂抹均匀，使细胞分散开。 38．（25-26七上·福建福州晋安·期中）初中生物实验中，洋葱常被作为实验材料。同学们在使用时，常因洋葱的刺激性物质而流泪。图1是洋葱植株示意图；图2是双目电光源显微镜结构图；图3是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中视野出现的情况。回答问题。 （1）图1中，洋葱管状叶的细胞内含有_____而呈绿色；切洋葱时会破坏细胞结构中的细胞膜和____导致刺激性物质释出。 （2）观察细胞的内部结构时，可转动图2中的【  】____，换成高倍物镜；要使视野中的物像更清晰，应调节【  】____。 （3）尝试分析图3中出现甲、乙视野的原因。甲：____；乙：______。 【答案】（1） 叶绿体 液泡 （2） ②转换器 ⑤细准焦螺旋 （3） 盖盖玻片操作不当产生气泡 材料未展平 【解析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。其中叶绿体是进行光合作用的场所，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。 （2）图2中：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是粗准焦螺旋，⑤是细准焦螺旋。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片操作不当会产生气泡；材料未展平会导致细胞重叠。 （1）叶绿体是光合作用的场所，里面含有叶绿素，使植物呈现绿色，所以图1中，洋葱管状叶的细胞内含有叶绿体而呈绿色。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切洋葱时会破坏细胞结构中的细胞膜和液泡，导致刺激性物质释出。 （2）转换器上安装着不同放大倍数的物镜，观察细胞的内部结构时，可转动图2中的②转换器，换成高倍物镜；细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒，要使视野中的物像更清晰，应调节⑤细准焦螺旋。 （3）制作临时装片时，盖盖玻片操作不当会产生气泡，所以甲视野中出现气泡是因为盖盖玻片操作不当；如果材料未展平，会导致细胞重叠，所以乙视野中细胞重叠是因为材料未展平。 39．（25-26七上·福建三明沙县·期中）同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，图二为显微镜下观察到的几个视野，请据图回答。 （1）图一制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，正确顺序为：________（填序号）。 （2）图一④所滴液体为______。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴_______，以维持细胞的正常形态。 （3）图一⑤所滴液体为______，它可把细胞核染成深色，便于观察。 （4）图一⑥的操作方法是镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的液体，然后缓缓地盖在液体上，这样可避免出现_____而影响观察。 （5）图二中要使视野从a到b，应将装片向______方移动；要使视野从c变为d，应调节显微镜的_______。 【答案】（1）②④③①⑥⑤ （2）清水 生理盐水 （3）碘液 （4）气泡 （5）左下 细准焦螺旋 【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。物像在视野中的位置与装片移动方向一致（因物像是倒像）。 （1）图一制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤中，②是擦载玻片和盖玻片，④是滴清水，③是撕取内表皮，①是将表皮展平，⑥是盖盖玻片，⑤是染色和吸引染液，正确顺序为②④③①⑥⑤。 （2）图一④为滴液步骤，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加清水，目的是保持细胞的正常形态。 （3）制作口腔上皮细胞临时装片时，需滴加生理盐水（0.9% 的氯化钠溶液），因为生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，能维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。 （4）图一⑤是染色步骤，所滴液体为碘液，碘液是碱性染料，能使细胞核中的染色体着色，便于观察细胞核的结构。 （5）显微镜下看到的物像是倒像，视野a中的物像在左下方，实际物体在视野的右上方，要使物像移到视野中央（即视野b），应将装片向左下方移动。视野c物像模糊，视野d物像清晰，要使视野从c变为d，应调节细准焦螺旋，细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，使物像更清晰。 40．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）某同学练习使用显微镜后，依据显微镜的制作原理利用水滴、放大镜、平面镜和升降支架等设计了一台“水滴显微镜”。图一为双目电光源显微镜结构示意图，图二为“水滴显微镜”模型图。请据图回答。 （1）调试显微镜时，转动转换器使____对准聚光镜。若室内光线较暗，需选用____（填“大”或“小”）光圈，直到看到明亮的视野。 （2）观察时，先要转动【___】使载物台上升，此时眼睛一定要看着【___】，以免碰到玻片标本。若观察到的物像被放大400倍，某同学选用目镜为10×，则物镜应选下图中的【___】。 （3）图二装置放大镜相当于图一结构中的【___】，水滴相当于图一结构中的【___】。 （4）使用显微镜要注意保持清洁，若发现镜头上有灰尘或水，要用________轻擦。 【答案】（1）低倍物镜 大 （2）⑦ ③ ③ （3）① ③ （4）擦镜纸 【解析】图中：①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤通光孔，⑥底光源，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋。 （1）显微镜的对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。故调试显微镜时，转动转换器使低倍物镜对准聚光镜。 显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。故若室内光线较暗，需选用大光圈，直到看到明亮的视野。 （2）观察时，先要转动⑦粗准焦螺旋使载物台上升，此时眼睛一定要看着③物镜，以免碰到玻片标本。 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，有螺纹的是物镜。若观察到的物像被放大400倍，某同学选用目镜为10×，则物镜应选下图中的物镜③（40X）。 （3）在某生物小组制作的“水滴显微镜”中，放大镜相当于图一结构中的①目镜，水滴相当于显微镜结构中的物镜。目镜和物镜是显微镜中用于放大物体的主要部件。 （4）显微镜的目镜和物镜需要用专门的擦镜纸擦拭，故显微镜的镜片上有灰尘和水，要用擦镜纸轻擦。 41．（25-26七上·福建泉州南安·期中）洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后列出下列问题，请同学们帮他解惑。 （1）用显微镜观察时，首先要调节甲图中【   】______，使镜筒下降。 （2）观察过程中，发现视野过暗，应调节甲图中【③】遮光器和【   】______。 （3）乙图中，洋洋观察的正确的顺序是B→D→A→C，由B→D，需要将装片向______移动。由D→A→C，首先转动甲图【   】________，更换________（填写“高倍”或“低倍”）物镜，其次调节亮度，最后再调节甲图【   】________，使物象变清晰。 （4）若要放大倍数最大，应选择丙图中的【___】和【___】组合。 （5）洋洋在观察过程中，发现视野中存在污点，经过更换目镜后，污点存在，继续更换装片后污点任未消失，请问污点存在于________。 【答案】（1）⑤粗准焦螺旋 （2）⑦反光镜 （3）左 ①转换器 高倍 ⑥细准焦螺旋 （4）b/c c/b （5）物镜 【解析】甲图可知，①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。丙图可知，ab目镜，cd物镜。 （1）显微镜观察时，把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要看着物镜）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此，用显微镜观察时，首先要调节甲图中⑤粗准焦螺旋，使镜筒下降。 （2）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，观察过程中，发现视野过暗，应调节甲图中③遮光器和⑦反光镜。 （3）通过（1）分析可知，在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。乙图中，洋洋观察的正确的顺序是B→D→A→C，由B→D，需要将装片向左移动。由D→A→C，首先转动甲图①转换器，更换高倍物镜，其次调节亮度，最后再调节甲图⑥细准焦螺旋，使物像变清晰。 （4）甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。因此，若要放大倍数最大，应选择丙图中的b目镜，c物镜组合，放大了400倍。 （5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。因此，洋洋在观察过程中，发现视野中存在污点，经过更换目镜后，污点存在，继续更换装片后污点任未消失，污点存在于物镜。 42．（25-26七上·福建福州晋安·期中）显微镜是生物实验中常见的观察用具，下图为单目光学显微镜，据图回答（【  】里填序号，横线上填名称）。 （1）图中②和④的作用是______。 （2）显微镜中能大幅度升降镜筒找到物像的是【_____】，再略微转动【⑥】______，使物像更为清晰。 （3）观察时如果视野过亮，除调节反光镜外，还可以转动【③】______换成______光圈。观察过程中，将“10×”的物镜转换为“40×”的物镜，观察到的细胞数目会变______（填“多”或“少”）。 （4）使用显微镜对光时，转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到______圆形视野。 【答案】（1）放大物像 （2）⑤ 细准焦螺旋 （3）遮光器 小 少 （4）明亮的 【解析】图中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 （1）图中②是物镜，④是目镜，它们共同的作用是放大物像。物镜安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大；目镜由数片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像再次放大，从而形成虚像，以便观察。 （2）显微镜中能大幅度升降镜筒找到物像的是【⑤】粗准焦螺旋，粗准焦螺旋可以使镜筒较大范围地升降，一般用于在低倍镜下寻找物像。 再略微微转动【⑥】细准焦螺旋，细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （3）观察时如果视野过亮，除调节反光镜外，还可以转动【③】遮光器换成小光圈。遮光器上有大小不同的光圈，光圈越大，进入镜筒的光线越多，视野越亮；反之，光圈越小，进入镜筒的光线越少，视野越暗。 观察过程中，将“10×”的物镜转换为“40×”的物镜，即物镜的放大倍数增大。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，放大倍数增大后，观察到的细胞体积变大，但细胞数目会变少。 （4）使用显微镜对光时，转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到明亮圆形视野，此时表明对光成功，光线已经正确进入镜筒，可以开始观察标本。 43．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下图是同学们在实验室中用到不同倍数的目镜和物镜，以及在显微镜下看到的不同视野，据图回答问题： （1）上图显微镜结构①的名称是________，该结构转动时可以大幅度升降镜筒。 （2）若视野从甲调整为乙，需要将装片向________（填上或下）方移动，再转动显微镜的________（填序号），选择高倍物镜，最后转动________（填序号）使细胞变得更清晰。 （3）要在显微镜视野中看到细胞数目最多，应选择下列________镜头组合。 A．⑤和⑦ B．⑤和⑧ C．⑥和⑦ D．⑦和⑧ 【答案】（1）粗准焦螺旋 （2）上 ③ ② （3）B 【解析】观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③转换器、④物镜，⑤⑥是目镜，⑦⑧是物镜。 （1）显微镜结构①的名称是 粗准焦螺旋，粗准焦螺旋能使镜筒大幅度升降，用于找到物像；细准焦螺旋能使镜筒小幅度升降，使物像更加清晰。 （2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野甲中物像在上方，要将其移到视野中央（即视野乙），应将装片向 上方移动。 将装片移动到合适位置后，需要转动显微镜的②细准焦螺旋（因为粗准焦螺旋已大致找到物像，此时用细准焦螺旋使物像更清晰），选择高倍物镜（图中⑦为高倍物镜），最后转动②细准焦螺旋（换用高倍物镜后，视野会变得模糊，需要转动细准焦螺旋使细胞变得更清晰）。 （3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多。⑥目镜（10×）和⑦物镜（40×），放大倍数最大，为10×40=400倍，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 44．（25-26七上·福建宁德·期中）显微镜是生物学实验中常用的观察工具，下图一为双目电光源显微镜，图二为显微镜观察到的细胞。 （1）观察时，应先使用________（填“高”或“低”）倍物镜对准聚光镜。 （2）放置玻片标本后，转动粗准焦螺旋使载物台上升，此时，眼睛应从侧面注视［   ］________________。 （3）为使显微镜视野由图二中的甲变为乙，应先调节［___］使细胞位于视野中央，再转动［___］转换器切换至高倍镜，最后调节［⑥］________使物像更清晰。 【答案】（1）低 （2）③物镜 （3）④ ② 细准焦螺旋 【解析】双目电光源显微镜的使用方法包括移动玻片标本、调整载物台高度、使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调焦、转换高倍镜等。转换高倍镜后，放大倍数增大，视野范围变小。 题图中：①目镜，②转换器，③物镜，④移动手轮，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。 （1）观察时，应先使用低倍物镜对准聚光镜。因为低倍物镜视野范围大，容易找到要观察的目标，然后再换用高倍物镜进行更细致的观察。 （2）放置玻片标本后，转动粗准焦螺旋使载物台上升，此时，眼睛应从侧面注视③物镜。这样做的目的是防止物镜压坏玻片标本，避免损坏镜头和标本。 （3）为使显微镜视野由图二中的甲（细胞不在视野中央）变为乙（细胞位于视野中央且更清晰），应先调节⑤粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛从侧面注视物镜，找到物像后，再通过移动④移动手轮使细胞位于视野中央。再转动②转换器切换至高倍镜，因为高倍镜的放大倍数大，能更清晰地观察细胞的结构。最后调节⑥细准焦螺旋使物像更清晰，细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒，使物像更加清晰。 考点2 植物细胞 1．（25-26七上·福建福州马尾·期中）某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是（    ） A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性 B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片 C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显 D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁 【答案】C 【解析】制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在清水中，维持细胞正常形态，保持其生物活性，A错误。 B．制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。所以需先盖上盖玻片，再用滴管在载玻片的一侧的滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片，B错误。 C．洋葱外表皮的液泡更明显，所以若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显，C正确。 D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞壁，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清，D错误。 故选C。 2．（25-26七上·福建福州马尾·期中）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中莲叶的“碧”存在于细胞中的（　　） A．液泡 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体 【答案】C 【解析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 A．液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，B不符合题意。 C．叶片的叶肉细胞里含有大量的叶绿体，叶绿体呈绿色，因此叶片呈现绿色，与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的叶绿体中，C符合题意。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，D不符合题意。 故选C。 3．（25-26七上·福建福州马尾·期中）如图是小北同学在观察了植物细胞后，根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为（    ） 指标 优秀 合理 达标 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．达标 D．待改进 【答案】B 【解析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分）、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；该模型存在的缺陷是缺少细胞壁，因此等级评定应为合理。 故选B。 4．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）月季栽培广泛，适应性强，形态美观，具有较高的观赏价值。月季的花色有红色、粉色、白色和黄色与花瓣颜色有关的色素主要存在于花瓣细胞的哪一结构中（    ） A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 【答案】B 【解析】植物细胞中，液泡是储存细胞液的结构，细胞液中含有色素（如花青素）、糖类、有机酸等物质，这些色素决定了花瓣的颜色。 A．细胞核内含遗传物质，主要控制细胞的生命活动和遗传信息传递，与色素储存无关，故A错误。 B．液泡含有细胞液，其中溶解了决定花瓣颜色的色素（如红色、粉色等花青素），是色素的主要储存部位，故B正确。 C．叶绿体是光合作用的场所，含有叶绿素（绿色色素），但花瓣中通常不含叶绿体或含量极少，且叶绿素不参与红、粉、白、黄等花色形成，故C错误。 D．线粒体是细胞呼吸的主要场所，负责能量转换，与色素储存和颜色表达无关，故D错误。 故选B。 5．（25-26七上·福建福州晋安·期中）取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（    ） A．切片 B．涂片 C．装片 D．永久装片 【答案】B 【解析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。 A．切片是指用特制刀具把生物体的组织或矿物切成的薄片，故A错误。 B．涂片是指用从患者身上采集的液体标本（如血液，骨髓液等）均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本，用于实验室诊断和病理诊断。涂片有很多种类，直接涂片法、厚涂片法等。取一滴鱼的血液滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于涂片，故B正确。 C．装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的，故C错误。 D．永久装片是经过特殊处理可以长期保存的装片，故D 错误。 故选B。 6．（25-26七上·福建福州晋安·期中）若要观察叶绿体，可以选取的材料是（   ） A．洋葱鳞片叶 B．蚕豆根尖 C．菠菜叶 D．番茄果肉 【答案】C 【解析】叶绿体存在于某些植物细胞中，主要是能进行光合作用的部分的细胞。 A．洋葱鳞片叶是植物细胞，但没有叶绿体，错误。 B．蚕豆根尖在根生长在地下，没有叶绿体，错误。 C．菠菜叶有丰富的叶绿体，正确。 D．番茄果肉没有叶绿体，错误。 【点睛】解题关键是明确叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体在植物细胞和动物细胞都含有。 7．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】制作临时装片时盖盖玻片的正确方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此选项A的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡。A正确，BCD错误。 故选A。 8．（25-26七上·福建三明沙县·期中）如果用如图表示相关概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（    ） 选项 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 水稻细胞 细胞核 细胞壁 细胞质 B 水稻组织 上皮组织 薄壁组织 输导组织 C 水稻细胞核 染色体 DNA 蛋白质 D 水稻结构层次 细胞 组织 系统 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织（营养组织）、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③薄壁组织（营养组织），细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 A．水稻细胞（Ⅰ）包含细胞核（Ⅱ）、细胞壁（Ⅲ）、细胞质（Ⅳ）等结构，符合Ⅰ包含Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的关系，故A正确。 B．上皮组织是动物组织，水稻是植物，不存在上皮组织，故B错误。 C．染色体（Ⅱ）由DNA（Ⅲ）和蛋白质（Ⅳ）组成，是染色体包含DNA和蛋白质，而不是水稻细胞核（Ⅰ）包含染色体、DNA、蛋白质这种关系，故C错误。 D．水稻是植物，结构层次为细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次，故D错误。 故选A。 9．（25-26七上·福建宁德·期中）有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（　　） A．液泡 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】A 【解析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 A．液泡内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。因此红心火龙果的果汁来自其细胞中的液泡，A符合题意， B．线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物，释放能量，B不符合题意。 C．细胞膜控制物质的进出，C不符合题意。 D．细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心，D不符合题意。 故选A。 10．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．正确顺序为④→②→①→③→⑤ B．步骤②撕取的是洋葱鳞片叶内表皮 C．④⑤滴加的液体分别是生理盐水、碘液 D．⑤染色后更明显地观察到细胞核 【答案】C 【解析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦、④滴、②取、①展、③盖、⑤染。 A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为“擦、滴、取、展、盖、染”，所以正确顺序为④→②→①→③→⑤，故A正确。 B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要撕取洋葱鳞片叶的内表皮，因此步骤②撕取的是内表皮，故B正确。 C．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤④滴加的是清水，目的是维持细胞的正常形态，植物细胞有细胞壁，不会因吸水涨破；而生理盐水是制作动物细胞临时装片时滴加的液体，步骤⑤染色用的是碘液，故C错误。 D．碘液是碱性染料，能使细胞核中的染色体着色，因此染色后细胞核会更清晰，便于观察，故D正确。 故选C。 11．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴加碘液后，要用吸水纸从盖玻片另一侧反复吸引，这样做的目的是（    ） A．便于在显微镜下观察到细胞膜 B．回收剩余的碘液材料 C．杀死细胞以防止其随意移动 D．使碘液浸润标本全部 【答案】D 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加碘液并吸引的目的是为了染色，使细胞结构更清晰，便于观察。 A．细胞膜极薄且紧贴细胞壁，普通光学显微镜下难以直接观察，染色并非为此目的，故A不符合题意。 B．滴加碘液是为了染色而非回收材料，故B不符合题意。 C．碘液虽有一定固定作用，但此操作的主要作用不是杀死细胞，且洋葱表皮细胞在制作装片时已因解离或失水死亡，故C不符合题意。 D．从盖玻片另一侧吸引，能利用液体张力使碘液均匀浸润标本全部，避免局部未染色导致观察不清，故D符合题意。 故选D。 12．广东非遗技艺——香云纱，是利用绞碎薯莨根茎获得的红色胶汁染色。这些红色的物质存储在薯莨细胞的（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．液泡 【答案】D 【解析】液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境。 A．细胞核是细胞的控制中心，它主要含有遗传物质，对细胞的遗传和代谢起着决定性作用，但并不直接存储这些红色的物质，A不符合题意。 B．细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质，包括细胞器和细胞质基质。虽然细胞质中确实含有许多物质，但它并不特指某一类物质的存储场所，如这里的红色物质，B不符合题意。 C．细胞膜是细胞的外层结构，它主要起到保护细胞和控制物质进出的作用。细胞膜并不直接存储细胞内的物质，特别是像这些红色的色素物质，C不符合题意。 D．液泡是植物细胞中的一个重要细胞器，它主要存储细胞液，其中包含了细胞代谢产生的各种物质，如水分、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、酶、有机酸以及色素等。薯莨根茎中的红色物质正是存储在液泡中的，D符合题意。 故选D。 13．图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的四个步骤，正确顺序是（    ） A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③①② 【答案】D 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染。 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此，题图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是④滴加液体、③放置表皮、①盖上盖玻片、②染色。 故选D。 把适量白糖撒在切块的番茄上即可做成一道如图所示的清凉小菜——“糖拌番茄”。这道菜虽然做法简单，但却蕴含着有趣的生物学知识。请完成下面小题。 14．番茄结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 15．盛番茄的碟子中原本没有汁液，但过一段时间后，碟子中出现了很多汁液。这些汁液主要来自番茄细胞的（　　） A．细胞核 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体 16．正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，发挥作用的直接结构是（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．细胞膜 17．番茄酸甜多汁的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A．液泡 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体 18．用不同品种的番茄做“糖拌番茄”，口感也会不一样。 “巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这不同品种的番茄体现了生物的（　　） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．能生长发育 D．需营养物质 【答案】14．A 15．B 16．D 17．B 18．B 【解析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体（绿色部分）、液泡等结构。 14．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。因此番茄结构和功能的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。 故选A。 15．A．细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心，A不符合题意。 B．液泡内含细胞液，溶解有多种物质，可见，当番茄被切块后，细胞受损，液泡中的细胞液流出，形成碟子中的汁液，B符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，它能够通过呼吸作用，将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量，C不符合题意。 D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D不符合题意。 故选B。 16．A．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的主要场所，B不符合题意。 C．细胞壁具有保护和支持作用，C不符合题意。 D．细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，这是由细胞膜发挥作用的直接结果，D符合题意。 故选D。 17．A．液泡内含细胞液，溶解有多种物质，A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，B符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，C不符合题意。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，D不符合题意。 故选B。 18．生物多样性包括物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 “巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这不同品种的番茄体现了生物的遗传多样性，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （25-26七上·福建三明三元·期中）杂交水稻属于禾本科植物，不仅解决了中国人的吃饭问题，还对世界减少饥饿作出了卓越贡献。三明已连续7年稳居全国杂交水稻制种第一市，全国每4粒杂交稻种就有1粒来自三明。完成下面小题。 19．杂交水稻结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 20．用光学显微镜观察杂交水稻细胞，对观察材料的要求是（　　） A．新鲜完整 B．薄而透明 C．厚薄均匀 D．色彩鲜艳 21．用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察细胞时，物像的放大倍数是（　　） A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍 22．杂交水稻的遗传物质主要存在于（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 23．光是生命的能量源泉，杂交水稻能利用光能的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞核 24．放在清水中的杂交水稻叶表皮细胞不会涨破，原因是具有起支持保护作用的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 25．大米是由水稻籽粒脱壳、脱糠后产生的。一粒大米中的有机物主要是（　　） A．水 B．糖类 C．无机盐 D．二氧化碳 26．用水稻秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的灰烬分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 27．杂交水稻叶肉能够制造和储存有机物，主要属于（　　） A．输导组织 B．结缔组织 C．保护组织 D．薄壁组织 28．杂交水稻植株有六大器官。下列选项中属于生殖器官的是（　　） A．花 B．根 C．茎 D．叶 【答案】 19．A 20．B 21．C 22．D 23．C 24．A 25．B 26．B 27．D 28．A 【解析】细胞是结构和功能的基本单位。 （1）细胞壁位于植物细胞最外层，主要由纤维素构成。作用：支持和保护细胞，维持植物细胞的固定形态，防止细胞因吸水而胀破。 （2）细胞膜紧贴细胞壁内侧（植物）或位于最外层（动物），是一层选择透过性膜。作用：保护和控制物质进出细胞。 （3）细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的胶状物质。作用：是细胞代谢的主要场所，为各种细胞器提供稳定的生活环境。 （4）细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质 DNA。作用：储存和传递遗传信息，控制细胞的生长、发育、繁殖和代谢活动。 （5）线粒体是呼吸作用的场所；叶绿体是光合作用的场所。 绿色开花植物具有六大器官：根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 燃烧过程：有机物氧化分解，无机盐残留为灰烬。 19．A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生命活动均以细胞为基础，故A符合题意。 B．组织是由细胞分化形成的细胞群，不是基本单位，故B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，不是基本单位，故C不符合题意。 D．系统由多个器官组成，水稻是植物，无系统层次，故D不符合题意。 故选A。 20．A．新鲜完整有助于观察活细胞，但非透光性核心要求，故A不符合题意。 B．薄而透明是显微镜观察的关键，确保光线穿透样本形成清晰物像，故B符合题意。 C．厚薄均匀可优化成像，但非必需条件，故C不符合题意。 D．色彩鲜艳与透光性无关，可能干扰观察，故D不符合题意。 故选B。 21．A．10倍仅为一个镜头的倍数，未计算组合，故A不符合题意。 B．20倍错误，未按乘法计算，故B不符合题意。 C．100倍正确（10×10=100），故C符合题意。 D．1010倍为错误计算，故D不符合题意。 故选C。 22．A．细胞壁起支持作用，无遗传物质，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出，不含DNA，故B不符合题意。 C．液泡储存水分和养料，无遗传物质，故C不符合题意。 D．细胞核含染色体（由DNA和蛋白质组成），是遗传物质的主要载体，故D符合题意。 故选D。 23．A．细胞壁起保护作用，不利用光能，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质交换，不参与能量转换，故B不符合题意。 C．叶绿体含叶绿素，通过光合作用利用光能合成有机物，故C符合题意。 D．细胞核储存遗传信息，不直接利用光能，故D不符合题意。 故选C。 24．A．细胞壁由纤维素构成，坚韧且全透性，提供机械支持，故A符合题意。 B．细胞膜具选择透过性，但无抗压能力，故B不符合题意。 C．液泡储存细胞液，吸水时膨胀但非保护结构，故C不符合题意。 D．细胞核控制遗传，不参与形态维持，故D不符合题意。 故选A。 25．A．水是无机物，非主要有机物，故A不符合题意。 B．糖类（如淀粉）是大米的主要有机物，提供能量，故B符合题意。 C．无机盐是无机物，故C不符合题意。 D．二氧化碳非大米成分，故D不符合题意。 故选B。 26．A．水可能蒸发，但非燃烧主要产物，灰烬非水，故A不符合题意。 B．有机物（如纤维素）燃烧生成CO₂和H₂O，剩下无机盐（灰烬），故B符合题意。 C．秸秆含大量有机物，燃烧掉的非无机物，故C不符合题意。 D．二氧化碳是气体产物，不残留为灰烬，故D不符合题意。 故选B。 27．A．输导组织运输物质（如导管），不制造有机物，故A不符合题意。 B．结缔组织为动物组织，植物中不存在，故B不符合题意。 C．保护组织覆盖表面（如表皮），起保护作用，故C不符合题意。 D．薄壁组织（营养组织）含叶绿体进行光合作用，并储存淀粉等有机物，故D符合题意。 故选D。 28．A．花通过传粉受精形成种子，属于生殖器官，故A符合题意。 B．根吸收水分和无机盐，属营养器官，故B不符合题意。 C．茎运输物质，属营养器官，故C不符合题意。 D．叶进行光合作用，属营养器官，故D不符合题意。 故选A。 29．下列是制作临时装片时加盖盖玻片的操作示意图，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 盖片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此选项A的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡，故BCD错误，A正确。 故选A。 泉州市有众多品质优良的龙眼。如品种“福眼”果实较大、皮薄肉厚、果肉淡白色，味道清甜，营养价值高，深受人们喜爱。回答下面小题。 30．控制龙眼优良品质的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 31．龙眼果肉汁水丰富，汁水主要存在于（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 32．龙眼果肉细胞与人口腔上皮细胞比较，人口腔上皮细胞不具有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】30．B 31．C 32．A 【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；各有不同的功能。 30．A．细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，它能维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破等，但它并不控制细胞的遗传和代谢等与优良品质相关的核心过程，A不符合题意。 B．细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质（DNA），DNA上有指导生物发育的全部信息，这些信息控制着生物的发育和遗传。龙眼的优良品质，如口感、甜度、营养成分等，都是由遗传物质决定的，细胞核通过控制遗传物质的复制和表达，从而控制细胞的代谢、生长、分化等生命活动，进而控制龙眼的优良品质，B符合题意。 C．液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。液泡中的物质可以影响细胞的渗透压等，对细胞的吸水和失水等生理过程有重要作用，但它主要是储存物质，并不控制细胞的遗传和决定生物的优良品质，C不符合题意。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物，并释放出氧气。叶绿体主要与植物的光合作用和能量转换有关，与控制龙眼的优良品质没有直接关系，D不符合题意。 故选B。 31．A．细胞壁位于植物细胞的最外层，它具有保护和支持细胞的作用，能够维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水过多而涨破。细胞壁是全透性的，不具备储存汁水的功能，所以龙眼果肉的汁水不主要存在于细胞壁中，A不符合题意。 B．细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质（DNA），DNA上有指导生物发育和遗传的全部信息，控制着细胞的代谢、生长、分化等生命活动。细胞核主要与遗传信息的传递和表达有关，并不储存汁水，B不符合题意。 C．液泡是植物细胞中一种重要的细胞器，它主要存在于植物细胞中，内有细胞液。细胞液中溶解着多种物质，如糖类、无机盐、色素、有机酸等，同时还含有大量的水分。龙眼果肉汁水丰富，这些汁水主要就是由液泡中的细胞液构成的，所以龙眼果肉的汁水主要存在于液泡中，C符合题意。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物，并释放出氧气。叶绿体主要与光合作用和能量转换有关，不储存汁水，D不符合题意。 故选C。 32．A．细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，能够维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水过多而涨破。而动物细胞没有细胞壁，所以人口腔上皮细胞不具有细胞壁，A符合题意。 B．细胞膜是细胞的基本结构之一，它具有控制物质进出细胞的作用，能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞膜，所以人口腔上皮细胞具有细胞膜，B不符合题意。 C．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，它是细胞进行生命活动的主要场所，其中含有许多与生命活动有关的物质和细胞器。植物细胞和动物细胞都有细胞质，所以人口腔上皮细胞具有细胞质，C不符合题意。 D．细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质（DNA），DNA上有指导生物发育和遗传的全部信息，控制着细胞的代谢、生长、分化等生命活动。植物细胞和动物细胞都有细胞核，所以人口腔上皮细胞具有细胞核，D不符合题意。 故选A。 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的主要步骤。回答下面小题。 33．步骤②③分别滴加的液体是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．盐水、碘液 D．生理盐水、碘液 34．步骤③染色后，染色最深的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜 35．以上制作临时装片的正确顺序为（　　） A．②③④⑤① B．②⑤④①③ C．②①③④⑤ D．②④⑤①③ 【答案】33．B 34．C 35．D 【解析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 （2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构，其中细胞核中含有染色体，染色体是一种容易被碱性染料染成深色的物质。 33．AB．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤②在载玻片上滴加清水，目的是保持细胞的正常形态；步骤③在盖玻片一侧滴加碘液进行染色，A错误、B正确。 C．盐水不是制作该临时装片时需要滴加的液体，步骤②应滴加清水，C错误。 D．生理盐水是制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴加清水，D错误。 故选B。 34．A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞壁不易被染色，A错误。 B．线粒体是呼吸作用的场所，线粒体在普通光学显微镜下一般不易观察到，且不是染色最深的结构，B错误。 C．细胞核中含有染色体，染色体是一种容易被碱性染料染成深色的物质，所以步骤③染色后，染色最深的细胞结构是细胞核，C正确。 D．细胞膜是紧贴在细胞壁内侧的一层极薄的膜，在光学显微镜下不易看清楚，且不是染色最深的结构，D错误。 故选C。 35．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 可见，图中正确的操作顺序依次为：②滴清水、④撕、⑤展、①盖、③染和吸，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 下面是“制作和观察番茄果肉细胞”的临时装片的相关内容，请完成下面小题： 36．在制作临时装片时，挑取番茄果肉用的工具是（    ） A．解剖刀 B．镊子 C．解剖剪 D．解剖针 37．在制作临时玻片标本时，盖上盖玻片的正确方法应是（    ） A． B． C． D． 38．在用显微镜观察时，视野内看到一小黑点，分别移动玻片标本和目镜，小黑点都不动，则可以判断小黑点可能在（    ） A．载玻片上 B．盖玻片上 C．物镜上 D．聚光镜上 39．下列显微镜下观察到的物像中，属于番茄果肉细胞的是（    ） A． B． C． D． 【答案】36．D 37．B 38．C 39．B 【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点动就在玻片上，不动就不在玻片上；如果不在目镜和玻片上，就一定在物镜上。 36．A．解剖刀主要用于切割较大的组织或材料，不适合用于挑取少量的番茄果肉细胞，A不符合题意。 B．镊子形状细长且尖端尖锐，适合用来精细地夹取小块的生物材料，但一般不用来挑取，B不符合题意。 C．解剖剪主要用于修剪较大的组织块，其锋利的刀刃适合剪切而不是精细的挑取，C不符合题意。 D．解剖针可以用来挑取物质，但在制作临时装片的常规操作中，常用到解剖针来挑取番茄果肉，D符合题意。 故选D。 37．A．图中盖玻片一侧接触到了水滴中间，会导致水滴中实验材料的破坏，A错误。 B．用镊子夹住盖玻片的一侧边缘，使其与载玻片上的液滴形成约45度角。让盖玻片的一边先接触液滴边缘，然后缓慢放下另一侧，使液体均匀扩散至整个盖玻片下方。这一过程中需保持动作轻柔，避免产生气泡，B正确。 C．图中盖玻片直接放下，并未接触水滴，会导致气泡的产生，甚至还会造成水滴的飞溅，C错误。 D．图中盖玻片一侧并没有接触水滴，会导致气泡的产生，D错误。 故选B。 38．在显微镜观察中，视野内出现的小黑点可能存在于三个位置：目镜、物镜或玻片标本。判断其具体位置的方法是通过移动相关部件观察黑点是否随之移动：移动玻片标本若黑点随玻片移动，则黑点在载玻片或盖玻片上；若不动，则排除玻片标本。移动目镜若黑点随目镜转动而移动，则黑点在目镜上；若不动，则排除目镜。题目中明确移动玻片标本和目镜时黑点均不动，说明黑点既不在玻片标本上，也不在目镜上，则黑点在物镜上，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 39．A．该细胞呈长方形，排列紧密，具有细胞壁，是洋葱表皮细胞，一般分布在植物的表皮部位，起到保护作用，并非番茄果肉细胞，A错误。 B．该细胞形状不规则，个体较大，细胞壁薄，液泡较大，符合果肉细胞的特点。番茄果肉细胞属于植物营养组织细胞，其功能是储存营养物质，细胞中通常有较大的液泡，该选项符合番茄果肉细胞的特征，B正确。 C．此细胞呈长柱状，排列整齐，是植物的导管细胞，导管的主要功能是运输水分和无机盐，不是番茄果肉细胞，C错误。 D．图中由保卫细胞组成的气孔，以及表皮细胞，故属于叶表皮细胞，不属于番茄果肉细胞，D错误。 故选B。 40．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下图为某实验小组在实验课上制作和观察洋葱内表皮细胞时利用光学显微镜看到的视野。该视野中的成像不佳，原因是：（　　） A．盖盖玻片操作不当，气泡干扰 B．染色过深，影响光线穿过 C．镜头组合及调焦不当，影响视觉 D．洋葱内表皮没有展平，出现重叠 【答案】D 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 图中是细胞未展平，有折叠的标本。 A．在制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。如果盖盖玻片操作不当，会产生气泡，气泡会干扰显微镜的视野，导致成像不佳，故A不符合题意。 B．染色过深主要影响的是细胞结构的清晰度和颜色对比度，故B不符合题意。 C．镜头组合及调焦不当主要影响的是图像的清晰度和焦距，可能会出现图像模糊、无法聚焦等问题，故C不符合题意。 D．洋葱内表皮没有展平，出现重叠，会使观察到的细胞出现重叠现象（如图所示），影响对细胞结构的观察，故D符合题意。 故选D。 41．（25-26七上·福建泉州南安·期中）将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（    ） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞膜和液泡膜 C．细胞质和细胞核 D．细胞壁和液泡膜 【答案】B 【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体，各有不同的功能。 A．细胞壁具有支持和保护作用，是全透性的，酒精对其影响不大，且色素要流出细胞，不仅细胞膜要被破坏，液泡膜也必须被破坏，A不符合题意。 B．植物细胞的细胞膜和液泡膜具有选择透过性，能控制物质进出。液泡内的细胞液含有色素，若这两层膜被破坏，色素会外流。将杨梅放入白酒中，酒精会破坏细胞膜和液泡膜，使它们失去选择透过性，液泡中的红色色素才会流出到白酒中，使酒变红，B符合题意。 C．杨梅的红色色素位于液泡中，而不是在细胞质和细胞核中，C不符合题意。 D．细胞壁是全透性的，不是控制色素流出的关键结构。要使液泡中的色素流出，除了液泡膜被破坏，还必须穿过细胞膜，因此细胞膜也必须被破坏，D不符合题意。 故选B。 42．（25-26七上·福建宁德·期中）图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某一步骤，图二是该同学用显微镜观察临时装片时看到的4个视野，其中由图一所示操作引不对起的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】（1）图一，为盖盖玻片；图二中，①视野物象重叠，②视野模糊，③视野清晰，④视野有气泡。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 。 A．“展”是把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，图①中视野物像重叠，是“展”操作不当引起的，A不符合题意。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；图②中视野模糊，可能是未调解细准焦螺旋引起的，B不符合题意。 CD．图一显示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的盖片步骤，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此，图一所示操作不当，最可能引起的是④视野有气泡，C不符合题意，D符合题意。 故选D。 43．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）下图为某同学绘制的植物细胞结构简图，小组评价后给出修改意见：①缺少储存细胞液的结构，请补充完整并标注____；②图中部分结构未标注名称，请在图中修正____。 【答案】 液泡 细胞壁、细胞膜、细胞质 【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中。故图中答案依次是液泡、细胞壁、细胞膜、细胞质。 44．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）某校开展了生物模型制作比赛，三位同学利用相关材料制作了如图所示的细胞模型。据图回答问题： （1）图乙是动物细胞模型，判断依据是______。若想用甲模型表示植物的根部细胞，则应去掉【①】____。 （2）有同学认为用彩泥不适合模拟细胞膜，应改用有小孔的保鲜膜，因为它能更好地模拟细胞膜____的功能。 （3）图丙是利用鞋垫等材料模拟的单细胞生物——______。 （4）有同学对图甲的作品提出了改进方案，他指出用小马达作为线粒体，可以类比线粒体将“储存在有机物中的化学能释放出来”。请你根据这一思路，选择适合模拟叶绿体的材料，并说明理由。 我的改进 细胞结构 所选材料 选择理由 叶绿体 a．凝胶    b．绿色毛线团 c．太阳能板   d．绿豆 我选择的材料为（填写字母）______ 理由是：______ （5）下面表格是细胞模型制作的评价量表，结合该表格，你认为甲模型应被评为_____（填写“优秀”、“合理”或“待改进”）。 指标 优秀 合理 待改进 结构完整准确 美观协调、选材创新形式新颖 无误、无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 【答案】（1） 不具有细胞壁（液泡/叶绿体） 叶绿体 （2）控制物质进出 （3）草履虫 （4） c 叶绿体能将光能转化为化学能，太阳能板能吸收/转化光能 （5）优秀 【解析】1、植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有的还有叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。 2、图中①叶绿体。 【解析】（1）动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，没有植物细胞特有的细胞壁、叶绿体和液泡；植物根部细胞生长在土壤中，无法接受光照，不能进行光合作用，因此没有①叶绿体。 （2）细胞膜具有控制物质进出的作用，允许有用的物质进入细胞，阻挡有害物质进入，同时排出细胞产生的废物。有小孔的保鲜膜上的孔隙可以类比细胞膜控制物质进出的特点，而彩泥不具备这种通透和选择的特性。 （3）草履虫的外形像倒置的草鞋，身体呈长圆筒形，该模型的形态与草履虫的特征相匹配，因此模拟的是草履虫。 （4）选择的材料为c，理由是：叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中；太阳能板可以吸收光能并转化为电能，二者能量转化的原理相似。 （5）从“模型结构完整性”指标看，植物细胞完整结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。结构准确且完整，根据评价量表，应被评定的等级是优秀。 45．（25-26七上·福建福州马尾·期中）植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。下图为动物和植物细胞结构示意图： （1）图中植物细胞为图________，判断的依据是具有________（填图中序号）等特殊结构。 （2）【③】的结构是________，它可将光能转变为化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类中。 （3）俗语说“种瓜得瓜、种豆得豆”，这种生命现象主要与细胞结构中的【④】________有关。 （4）结构【⑦】________，是动、植物细胞都具有的________转换器。 【答案】（1） 甲 ①③⑤ （2）叶绿体 （3）细胞核 （4） 线粒体 能量 【解析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。甲为植物细胞，乙为动物细胞。 （1）植物细胞和动物细胞在结构上有相同点，也有不同点。相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有。图甲具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，这是植物细胞所特有的，因此图甲是植物细胞结构模式图，图乙是动物细胞结构模式图。 （2）③叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 （3）“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的遗传现象，④细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，所以这种生命现象主要与细胞核有关。 （4）⑦线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸作用产生能量的主要场所，是动、植物细胞都具有的能量转换器。 46．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图二为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请回答问题： （1）洋葱鳞片叶内表皮属于________组织。 （2）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是④→________→①→________→⑤（请填序号）。 （3）④⑤操作中，滴加的液体分别是________和________。 （4）要将图二中的甲视野换成乙视野，应转动显微镜的________，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。 （5）在制作该临时装片时，需对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，细胞内着色较深的结构是________。如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二步骤④滴的是液体是________，其目的是________。 （6）如下图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是________。 【答案】（1）保护 （2） ② ③ （3） 清水 碘液 （4）转换器 （5） 细胞核 生理盐水 保持细胞正常的形态 （6）B 【解析】图中：①展，②撕，③盖，④滴，⑤染。 （1）保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能。洋葱鳞片叶内表皮位于洋葱的外面，有保护作用，属于保护组织。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片时正确的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。故图一中，制作临时装片的正确操作顺序是④→②→①→③→⑤。 （3）④是滴，滴加的液体是清水，洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，植物细胞最外层有细胞壁，不会发生吸水涨破，故④滴加的是清水，目的是维持细胞正常形态。 细胞核能被碱性染料（碘液）染成深色。⑤是染色步骤，滴加的是碘液，目的是便于观察细胞结构。 （4）从图中可以看出，图乙中的物像比图甲大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。 （5）细胞核能被碘液染成深色。故在制作该临时装片时，需对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，细胞内着色较深的结构是细胞核。 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴的是生理盐水。 （6）盖片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，因此选项B的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 47．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）樱桃小番茄（如图），阳台盆栽“新宠”，好养易打理，既能观赏，又能食用。小赵学习了如何制作标本后，对自己家里阳台的樱桃小番茄充满了兴趣。于是他开展了以下项目化实践探究活动。 （1）上图中，制作临时装片的正确操作顺序是_______（填字母）。 （2）E过程滴加的液体为_______，目的是_______。 （3）在观察装片时，小赵看到了一个气泡（如上图所示），你认为制作步骤中他操作不规范的一步最可能是_______（填字母）。 （4）为了更清楚的看到细胞结构，小赵换用高倍物镜进行观察，若看到的物像不够清晰，应调节_______，才能使物像更清晰。 （5）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向________移动。 【答案】（1）BEADC （2） 清水 维持细胞正常形态，便于观察 （3）C （4）细准焦螺旋 （5）左 【解析】图中：A取，B擦，C盖玻片，D展，E滴。 （1）制作樱桃小番茄果肉细胞的步骤：擦、滴、取、展、盖。上图中，制作临时装片的正确操作顺序是B擦、E滴、A取、D展、C盖玻片。 （2）E 过程是在载玻片中央滴一滴液体，对于植物细胞临时装片，滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。 （3）实验出现气泡，操作不规范的是C盖玻片，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的物品上，避免盖玻片下出现气泡。 （4）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （5）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中a细胞位于视野的左方，要将其移到视野中央，应将玻片向左移动，物像才会向右移动到视野中央。 48．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图甲示小娜同学在显微镜下拍摄到的两种细胞。据图回答： （1）图甲，【A】____、【B】____、【D】____。 （2）“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的生物现象主要与图甲中结构【__】有关，在光学显微镜下不易观察到的结构是【__】。 （3）小娜闻到的洋葱刺激性气味主要来自细胞内_____（填结构名称）。 （4）图乙是小娜制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。依据下列评价量表，该模型被评为【__】等级，原因主要是结构有遗漏或多余，该结构是______。 细胞模型评价量表 评价等级 A．优秀 B．良好 C．待改进 评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理 【答案】（1） 细胞壁 细胞膜 细胞质 （2） C B （3）液泡 （4） B 叶绿体 【解析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部分细胞还有叶绿体。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 （2）图甲中：A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞核，D是细胞质。 （1）植物细胞最外层是一层透明的薄壁，即A细胞壁，起保护和支持细胞的作用；紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜，在光学显微镜下不容易看清楚，即B细胞膜，能够控制物质的进出；细胞膜以内，细胞核以外的部分是D细胞质，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，所以“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的生物现象主要与图甲中结构【C】细胞核有关。细胞膜是一层非常薄的膜，它紧贴在细胞壁的内侧，在光学显微镜下不易观察到，即【B】细胞膜。 （3）植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等。所以，小娜闻到的洋葱刺激性气味主要来自细胞内液泡。 （4）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，其细胞不含叶绿体。而图乙的细胞模型中有叶绿体，存在结构多余的问题。结合评价量表可知，该模型细胞形态正确、结构有遗漏或多余、名称标注正确、整体整洁，应被评为【B】等级，多余的结构是叶绿体。 49．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）中国许多古诗词、成语中巧妙融入了生物知识，请分析下列所蕴含的生物学知识点。 （1）“昨夜花红柳绿，处处林茂。”，诗句中的“花红”与植物细胞的_____结构有关，“柳绿”与植物细胞的 _____结构有关。 （2）“南橘北枳”体现了生物具有_____的特性。 （3）与“枯木逢春”有关的主要是植物的_____组织。 （4）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”其中使“江水绿如蓝”的生物是_____。 （5）“蒲苇韧如丝”中，蒲草的茎叶具有韧性与植物的_____组织有关。 【答案】（1） 液泡 叶绿体 （2）受环境影响 （3）分生 （4）藻类 （5）机械 【解析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 （1）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。“花红”是因为花瓣细胞的液泡中含有花青素等色素，使花呈现出红色，所以“花红”与植物细胞的液泡结构有关。叶绿体是植物进行光合作用的场所，含有叶绿素等光合色素，能使植物呈现绿色。“柳绿”是因为柳叶细胞的叶绿体中含有叶绿素，所以“柳绿”与植物细胞的叶绿体结构有关。 （2）“南橘北枳”是指南方的橘子移栽到北方后，其味道和色泽都发生了变化，这是因为南方和北方的环境条件（如温度、光照、水分等）不同，导致橘子的生长发育受到影响，从而表现出不同的性状。这体现了生物受环境的影响。 （3）分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增多。“枯木逢春”是指枯干的树木到了春天又恢复了活力，这是因为树木的分生组织在春天开始活跃分裂，产生新的细胞，使树木重新生长，所以与“枯木逢春”有关的主要是植物的分生组织。 （4）藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是春天到来时，江水呈现出绿色，这是因为水中大量的藻类植物大量繁殖，使水变绿，所以使“江水绿如蓝”的生物是藻类。 （5）机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织，它具有很强的抗压、抗张和抗曲挠的能力。“蒲苇韧如丝”中，蒲草的茎叶具有韧性，能够承受一定的外力而不易折断，这与植物的机械组织有关。 50．（25-26七上·福建三明沙县·期中）下图为学生的实践作业，用彩泥捏制细胞模型 （1）图1表示____细胞模型，判断的依据是______。 （2）图中结构①，具有的功能是____，图中含遗传物质的结构是【  】____。 （3）用彩泥捏制细胞模型时，为使模型更加科学准确，不仅要考虑细胞的形态、结构与功能，还需要重点考虑细胞各结构的____（填“尺度、比例和数量”或“稳定与变化”）。 【答案】（1）动物 无细胞壁（或液泡、叶绿体） （2）控制物质进出 ③细胞核 （3）尺度、比例和数量 【解析】图中①细胞膜，②线粒体，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，⑥叶绿体；图1是动物细胞，图2是植物细胞。 （1）动植物细胞的核心区别是植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有。 图1模型中不具备④细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体这些植物细胞的结构，因此表示动物细胞模型，判断的依据是无细胞壁（或液泡、叶绿体）。 （2）结构①是细胞膜，它的核心功能是控制物质进出细胞，允许有用的物质进入细胞，阻止有害物质进入，并能排出细胞产生的废物。 细胞中的遗传物质（DNA）主要储存在细胞核中，对应图中的③，细胞核是细胞的控制中心。 （3）用彩泥捏制细胞模型属于物理模型，制作的核心要求是科学准确还原细胞结构特点。除了要体现各结构的形态、结构与功能，还需要重点考虑细胞各结构的尺度、比例和数量（比如细胞核的大小与细胞体积的比例、线粒体的数量等），这样才能让模型更贴合真实细胞的特征。 51．（25-26七上·福建三明沙县·期中）如图为动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图中【⑤】_______的主要功能是_____和控制物质进出。 （2）在细胞分裂过程中，结构【_____】的变化最明显。 （3）“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题： 图一是用3D（三维）打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是________（填“植物”或“动物”）细胞模型。判断的依据是：没有细胞壁、液泡、______。图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的植物细胞模型，使用的材料方便易得。 （4）如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失 根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图二、图三的植物细胞模型应被评定的作品等级都是及格，理由是：结构不完整，有1处缺失，图二缺细胞壁，图三缺______。 （5）有人指出，为了更好地说明控制物质进出这一功能，图二同学应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理，该结构指的是_______。 【答案】（1）细胞膜 保护 （2）② （3）动物 叶绿体 （4）线粒体 （5）细胞膜 【解析】图中①液泡，②细胞核，③线粒体，④细胞质，⑤细胞膜，⑥细胞壁，⑦叶绿体。 （1）图中⑤是细胞膜，其主要功能是保护细胞内部结构和控制物质进出细胞，允许有用物质进入，阻止有害物质进入。 （2）在细胞分裂过程中，②细胞核的变化最明显，细胞核内的染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质相同。 （3）植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有。图一的模型没有细胞壁、液泡和叶绿体，而这些是植物细胞特有的结构，因此该模型是动物细胞模型。 （4）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，部分植物细胞还有叶绿体。图三的植物细胞模型缺失线粒体，因此结构不完整，属于及格等级。 （5）细胞膜具有控制物质进出的功能，用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜，能更形象地模拟其允许小分子物质通过、阻止大分子物质随意进出的功能，所以该结构指的是细胞膜。 52．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图一）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶长期生长在地下，层层包裹形成鳞茎。果果制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并进行观察，请据图回答:【  】里填序号，横线上填名称。） （1）图二中制作临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。 （2）图二中步骤③和步骤⑤中滴加的液体分别是______、______。 （3）若视野中出现气泡，图二中操作不规范的步骤是【______】，规范的操作方法是______。 （4）洋葱鳞片叶与管状叶相比，鳞片叶细胞没有的结构是______。 【答案】（1）③④②①⑤ （2）清水 碘液 （3）① 让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓盖下 （4）叶绿体 【解析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染色。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染色。图二中制作临时装片的正确操作顺序是③④②①⑤。 （2）③是滴，为了保持细胞原有的形态，便于观察，滴的是清水；⑤染色时，都用碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。 （3）若视野中出现气泡，图二中操作不规范的步骤是①盖，盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边缘，然后慢慢放下，以免产生气泡。 （4）洋葱鳞片叶与管状叶相比，鳞片叶细胞没有叶绿体，不能进行光合作用。 53．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）为了加深对植物细胞的理解，果果同学用彩色超轻黏土、塑料薄膜等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构模型。请利用所学知识回答以下问题： 洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 （1）用塑料薄膜作细胞膜，为了进一步体现细胞膜的功能，他们用针在薄膜上扎了一些细眼，用来模拟细胞膜具有______的功能。 （2）利用彩色超轻黏土制作细胞模型，他们制作的细胞核应呈______形，叶绿体应该选择______色的超轻黏土。 （3）请你参考评价量表，对果果制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型进行评价，你认为应该被评为哪一等级______，说明具体理由______。 【答案】（1）控制物质进出 （2）球 绿 （3）B 模型中不应该有叶绿体且缺少细胞壁（都答才给分） 【解析】植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等，有些植物细胞还有叶绿体；而动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由此可见，植物细胞与动物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。 （1）细胞膜的主要功能是控制物质进出，因此用塑料薄膜作细胞膜，为了进一步体现细胞膜的功能，他们用针在薄膜上扎了一些细眼，用来模拟细胞膜具有控制物质进出的功能。 （2）细胞中，细胞核呈球形，内有遗传物质，是遗传的控制中心，叶绿体是进行光合作用的场所，内含叶绿素。因此利用彩色超轻黏土制作细胞模型，他们制作的细胞核应呈球形，叶绿体应该选择绿色的超轻黏土。 （3）洋葱是一种被子植物，洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，它的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等，无叶绿体。由图可以看出，晓杰制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型中有叶绿体，没有细胞壁，该模型中不应该有叶绿体并且缺少细胞壁，因此该模型应该评为B级。 54．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）唐代诗人王维《田园乐七首·其六》“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”整首诗描绘了一个宁静的田园春景（【  】填序号）。 （1）图中的________（填“甲”或“乙”）可表示桃树细胞结构，其控制中心是【_______】。 （2）与黄莺细胞相比，桃树细胞中特有的能量转换器是【_______】。 （3）桃子中的甜味物质来自细胞结构中的【_______】。 【答案】（1）甲 ④ （2）③   （3）⑤ 【解析】由图知①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 （1）图中，甲图有细胞壁、叶绿体和液泡，乙图没有，因此，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞。所以图中的甲可表示桃树细胞结构，其控制中心是④细胞核，其中含有遗传物质。 （2）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。与黄莺细胞相比，桃树细胞中特有的能量转换器是③叶绿体。 （3）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如色素、糖分等，桃子的甜味物质主要来自⑤液泡。 55．（25-26七上·福建泉州南安·期中）七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。 （1）作品一细胞模型属于________（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是________。 （2）有同学认为作品一中用细纱网代替塑料袋更合理。因为细纱网具有透过性，更好地展示出细胞膜具有________功能。 （3）作品二用荔枝模拟动物细胞，红色的果皮相当于________。 （4）下表是模型制作评价量表中有关结构完整性的评价标准： 指标 优秀 良好 待改进 结构完整性 结构完整 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失 根据评价指标，作品一模型应被评为________（填“优秀”、“良好”或“待改进”），理由是________。 【答案】（1）植物 该细胞模型中有细胞壁 （2）控制物质进出 （3）细胞膜 （4）待改进 该模型结构不完整，缺少液泡、叶绿体和线粒体 【解析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 （1）由分析可知，作品一细胞模型属于植物细胞，判断依据是该细胞模型中有细胞壁，动物细胞没有细胞壁。 （2）细胞膜具有控制物质进出的功能，细纱网能更好地模拟细胞膜的这一特性，展示出细胞膜的功能，所以用细纱网代替塑料袋更合理。 （3）作品二用荔枝模拟动物细胞，红色的果皮相当于细胞膜，在细胞的最外层，具有保护和控制物质进出的作用。 （4）根据评价指标，作品一模型应被评为待改进，理由是植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，而该模型结构不完整，缺少液泡、叶绿体和线粒体。 56．（25-26七上·福建泉州南安·期中）为探究细胞的结构，小明按照图1所示，依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片内表皮，按顺序摆放在一块载玻片上，制成一个组合临时装片（图3），使用显微镜观察细胞结构。请分析回答： （1）图2中的操作步骤正确排列顺序是________（填序号）。 （2）图二步骤①中在载玻片中央滴加的液体是________，其目的是________。 （3）若步骤________（填序号）操作不当，则会出现气泡。 （4）观察组合临时装片，发现________（填字母）处的细胞体积最大，细胞内染色最深的结构是________。 【答案】（1）①③② （2）清水 维持细胞正常形态 （3）③ （4）A 细胞核 【解析】图1制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图2中①滴、②染和吸、③盖。 （1）图2中①是滴清水，②是染和吸，③是盖盖玻片。因此图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确排列顺序应该是①③②。 （2）步骤①表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。 （3）盖玻片下出现气泡，是由于图2中所示的步骤③操作不当引起的，正确的操作过程应该是：先让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓的放下另外一侧，防止出现气泡。 （4）洋葱鳞片叶的生长是由内向外，越向外层的鳞片叶生长发育越成熟。因此，细胞体积由大到小的顺序是A＞B＞C，故观察组合临时装片，发现A处的细胞体积最大。因为细胞核内具有易被碱性染料染成深色的物质，所以细胞内染色最深的结构是细胞核。 57．（25-26七上·福建宁德·期中）学习了细胞的结构后，同学们饶有兴趣地用彩泥制作如下的细胞模型。 （1）上图中属于植物细胞模型的是_________，判断依据是该细胞具有［   ］________。 （2）若用该模型表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则应去掉［   ］________________。 （3）洋葱里所含的刺激眼睛的物质，存在于［___］液泡。 （4）甲、乙两个模型都具有的能量转换器是［⑤］________________。 （5）储存遗传物质并控制细胞生命活动的结构是［④］________________。 【答案】（1）甲 ①叶绿体/②细胞壁/③液泡 （2）①叶绿体 （3）③ （4）线粒体 （5）细胞核 【解析】（1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 （2）题图中：①叶绿体，②细胞壁，③液泡，④细胞核，⑤线粒体，⑥细胞质，⑦细胞膜。 （1）植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，动物细胞没有这些结构。图中甲细胞具有①叶绿体，②细胞壁，③液泡，所以属于植物细胞模型的是甲。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，所以若用该模型表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则应去掉［①］叶绿体。 （3）液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。洋葱里所含的刺激眼睛的物质，存在于［③］液泡中。 （4）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量。所以甲、乙两个模型都具有的能量转换器是［⑤］线粒体。 （5）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，对生物的遗传和变异起着控制作用，所以储存遗传物质并控制细胞生命活动的结构是［④］细胞核。 58．（25-26七上·福建宁德·期中）下图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关步骤，图二是显微镜下观察到的部分物像。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，正确的顺序是________________________。 （2）步骤④滴加的液体是________． （3）图二中A物像，可能是图一中步骤［___］操作不当引起的。 （4）图二中B物像，可能是图一中步骤［___］操作不当引起的。 （5）为便于观察，还应滴加________________对标本进行染色。 【答案】（1）④①③② （2）清水 （3）③ （4）② （5）碘液/稀碘液 【解析】图一中，①撕，②盖，③展，④滴。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染。图一中，①是撕取洋葱鳞片叶内表皮；②是盖盖玻片；③是将撕取的内表皮展平；④是滴加液体（清水），所以正确顺序是④①③②。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤④滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。 （3）图二中A物像细胞重叠，可能是图一中步骤③（将撕取的内表皮展平）操作不当引起的，没有将内表皮展平，导致细胞重叠。 （4）图二中B物像有气泡，可能是图一中步骤②（盖盖玻片）操作不当引起的。盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，若操作不当，易产生气泡。 （5）为便于观察，还应滴加碘液对标本进行染色，使细胞结构更清晰。 59．（25-26七上·福建福州马尾·期中）识图回答下列问题：    （1）此图为__________细胞示意图。具有支持、保护作用的结构是【①】__________。 （2）此图中能控制物质进出的结构是【  】__________，遗传物质主要存在于【  】__________。 （3）光合作用的场所是【③】__________，它是植物特有的能量转换器。该细胞与人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是__________。 （4）吃西瓜的时候，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中【  】__________内的细胞液中含有糖分。 （5）细胞膜以内，细胞核以外的部分被称为__________。 【答案】（1）植物 细胞壁 （2）②细胞膜 ④细胞核 （3）叶绿体 线粒体 （4）⑤液泡 （5）细胞质 【解析】 图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤是液泡 （1）此图为植物细胞示意图，因为图中有细胞壁、叶绿体、液泡等植物细胞特有的结构。细胞壁具有支持和保护细胞的作用。它能够维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而过度膨胀破裂，同时还能保护细胞内部的结构，抵御外界不良因素的侵害，故具有支持、保护作用的结构是①细胞壁。 （2）细胞膜能选择性地让有用的物质（如氧气、营养物质等）进入细胞，将细胞产生的废物（如二氧化碳等）排出细胞，同时阻止有害物质随意进入，保障细胞内部环境的相对稳定，故能控制物质进出的结构是②细胞膜。细胞核是细胞的控制中心，是遗传信息库，能 控制细胞的代谢和遗传，故遗传物质主要存在于④细胞核。 （3）③叶绿体核心功能是进行光合作用。 它能利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如葡萄糖），同时释放出氧气，为植物自身及生态系统中的其他生物提供物质和能量来源，故光合作用的场所是③叶绿体。该细胞与人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所，能为细胞生命活动提供能量。 （4）液泡的主要成分是细胞液，细胞液包含糖类、有机酸、无机盐、 色素、蛋白质、酶类及少量生物碱等。吃西瓜的时候，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中⑤液泡内的细胞液中含有糖类。 （5）细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，主要由细胞质基质和细胞器两部分组成。 60．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。为了观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，晓红同学开展了项目式学习。 【项目1】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片    （1）实验前，需要将洋葱切成小块。切洋葱时往往会流泪，刺激我们眼睛的物质来自洋葱细胞的______。 （2）在制作临时装片时，①和⑤滴加的液体分别是______和______。 【项目2】观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构。    （3）图三是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，晓红同学向______移动装片，可看到图四的视野。图四中被染成深色的细胞结构是______。 【答案】（1）液泡 （2）水 碘液/稀碘液 （3）左 细胞核 【解析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。①滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态。②撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。③放：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。④盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。⑤染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。吸：在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。 图二中：①目镜，②转换器，③细准焦螺旋，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥物镜。 （1）液泡是植物细胞中的一个重要结构，它内部含有细胞液。细胞液中含有多种物质，包括一些具有刺激性的挥发性物质。切洋葱时，细胞破裂，液泡中的细胞液释放出来，其中含有的刺激性物质挥发到空气中，刺激眼睛，导致人流泪。 （2）由分析可知：①滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态；⑤染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 （3）显微镜下物像与装片移动方向相反，图三中物像在左，则实际标本在右，需向左移装片至装片中央； 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，使用了碘液进行染色。碘液是碱性染料，能够与细胞核内的染色质结合，将其染成深色（通常是黄褐色或棕色）。细胞质则被染成较浅的颜色，而细胞壁几乎不着色或着色很浅。 考点3 动物细胞 1．（25-26七上·福建厦门同安·期中）兰花螳螂拥有完美的伪装，身体类似一朵兰花，其四条行走的腿像花瓣。与兰花细胞相比。兰花螳螂细胞不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 【答案】A 【解析】植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 根据分析可知，动、植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。兰花属于植物，兰花螳螂属于动物。由此可见，与兰花相比，兰花螳螂细胞不具有的结构是细胞壁，A正确，BCD错误。 故选A。 2．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）“塘水清如镜，沙鸥白似银。”下列细胞结构中，沙鸥不具有的是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞质 【答案】A 【解析】沙鸥属于动物，动物细胞与植物细胞的结构差异在于动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。题目要求选择沙鸥不具有的细胞结构。 A．叶绿体是植物细胞进行光合作用的结构，动物细胞没有叶绿体，故A符合题意。 B．线粒体是动植物细胞共有的结构，负责呼吸作用，故B不符合题意。 C．细胞膜是动植物细胞的基本结构，故C不符合题意。 D．细胞质是动植物细胞的基本结构，故D不符合题意。 故选A。 3．（25-26七上·福建福州马尾·期中）与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花细胞特有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【解析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 A．杜鹃花属于植物，植物细胞有细胞壁，具有保护和支持的作用，而杜鹃鸟属于动物，细胞没有细胞壁，故A符合题意。 B．细胞膜是动植物细胞共有的结构，具有保护和控制物质进出的作用，故B不符合题意。 C．细胞质是动植物细胞共有的结构，内含细胞器，故C不符合题意。 D．细胞核是动植物细胞共有的结构，细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故D不符合题意。 故选A。 4．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）在制作、观察人口腔上皮细胞临时装片中，叙述正确的是（　　） A．用牙签刮取细胞后，将其涂抹在清水中 B．染色时，需在盖玻片中央用吸水纸吸引 C．用手拿起盖玻片，并迅速盖在载玻片的水滴上 D．若观察过程中视野较暗，可以换成大光圈观察 【答案】D 【解析】制作人口腔上皮细胞临时装片的关键步骤包括：刮取细胞后应涂抹在生理盐水中（保持渗透压），染色需在盖玻片边缘操作（均匀染色），盖盖玻片需缓慢（防气泡），视野暗时可调大光圈（增加亮度）。 A． 用牙签刮取细胞后，应涂抹在生理盐水中，清水会导致细胞吸水胀破，A不符合题意。   B． 染色时，应在盖玻片一侧滴加染液，另一侧用吸水纸吸引，而非直接在中央吸引，否则易造成染色不均或损伤标本，B不符合题意。   C． 盖盖玻片时，需用镊子夹起，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免气泡产生；用手直接拿起并迅速盖下易引入气泡或污染，C不符合题意。   D． 观察时视野较暗，换成大光圈可增加进光量，提高视野亮度，符合显微镜操作规范，D符合题意。   故选D。 5．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（    ） A．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．细胞壁、线粒体、液泡、叶绿体 D．液泡、线粒体、叶绿体 【答案】A 【解析】黄鹂是动物，翠柳是植物。植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），而动物细胞没有这些结构。动植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 黄鹂是动物，翠柳是植物。植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成。植物细胞和动物细胞都有细胞膜，细胞质、线粒体和细胞核等组成，不同的是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），而动物细胞没有细胞壁，叶绿体和液泡。因此，黄鹂与翠柳共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）生物体结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【解析】除病毒外，所有生物均由细胞构成，生物体的结构和功能的基本单位是细胞，细胞是生命活动的基本单位。 A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物的生命活动如新陈代谢、生长等均在细胞中进行，故A符合题意。 B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞形成的细胞群，属于更高层次的结构，并非基本单位，故B不符合题意。 C．器官由不同组织联合形成，属于更复杂的结构层次，不是生物体结构和功能的基本单位，故C不符合题意。 D．系统由多个器官协同组成（如动物的消化系统），属于更高层次的结构，不是生物体结构和功能的基本单位，故D不符合题意。 故选A。 7．（25-26七上·福建宁德·期中）猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物共有的细胞结构是（    ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体 A．①②⑤⑥ B．①②③⑥ C．②③④⑦ D．②④⑤⑦ 【答案】C 【解析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，猕猴、猕猴桃两种生物细胞中共有的结构是：②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核、⑦线粒体，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（    ） A．刮取口腔上皮细胞前要漱口 B．应先用低倍镜进行观察 C．能观察到细胞壁 D．用纱布擦拭载玻片和盖玻片 【答案】C 【解析】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。 A．在刮取口腔上皮细胞前要漱口，目的是清除口腔内的食物残渣，以免影响观察效果，A正确。 B．使用显微镜观察时，应先用低倍镜进行观察。因为低倍镜视野范围大，容易找到要观察的物像，找到物像后再换用高倍镜进行更细致的观察，B正确。 C．人口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等，动物细胞没有细胞壁。所以在“观察人口腔上皮细胞”实验中，不能观察到细胞壁，C错误。 D．在制作临时装片前，需要用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以免玻片上的杂质影响观察，D正确。 故选C。 9．（25-26七上·福建南平建阳·期中）实验是科学研究的基本方法之一。下列有关实验的总结与分析错误的是（    ） A．在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀是为了避免细胞重叠 B．对口腔上皮细胞染色时，应先将碘液滴在细胞上，再盖上盖玻片 C．在制作临时装片时，应将盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下 D．如果想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片 【答案】B 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。常用的玻片标本有三种，分别是装片、切片、涂片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的。 A．在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀是为了避免细胞重叠，故A正确。 B．对口腔上皮细胞染色时，应先盖上盖玻片，再在盖玻片的一侧滴入染液，用吸水纸在另一侧吸引，这样染液就能浸润标本全部，故B错误。 C．在制作临时装片时，应将盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下，这样能避免出现气泡，故C正确。 D．如果想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成血涂片，故D正确。 故选B。 10．（25-26七上·福建福州晋安·期中）萱萱制作了人的口腔上皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、清水 D．碘液、生理盐水 【答案】D 【解析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮（用牙签）→涂→盖（盖玻片）→染和吸（稀碘液和吸水纸）。 从图中可以看到，甲图中盖玻片下面已经加入的观察材料，并且另一侧有吸水纸吸引，所以一侧滴加的是碘液。在制作口腔上皮细胞临时装片的起始步骤中，我们需要在载玻片上滴加一滴生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞的细胞液浓度相近，这样可以保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，因此乙图滴加的是生理盐水，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列有关实验、操作步骤和材料用具相符的一组是（    ） 组别 实验 方法步骤 材料用具 A 练习显微镜的使用 擦拭目镜 洁净的软布 B 观察草履虫 吸取草履虫 培养液底层 C 制作人口腔上皮细胞临时装片 染色液体 碘液 D 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 取材位置 洋葱外表皮 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】（1）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和放回。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。 A．擦拭显微镜的目镜时，应使用擦镜纸，而不是洁净的软布，软布可能会刮伤目镜镜头，故A错误。 B．草履虫是好氧生物，会聚集在培养液的表层（表层氧气充足），而不是底层，所以吸取草履虫应从培养液表层吸取，故B错误。 C．制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色用的液体是碘液，碘液能使细胞结构更清晰，便于观察，故C正确。 D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，取材位置是洋葱鳞片叶内表皮，而不是外表皮，外表皮细胞有颜色（紫色），会干扰对细胞结构的观察（内表皮细胞无色，更易观察），故D错误。 故选C。 12．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列有关实验、操作步骤和材料用具相符的一组是（    ） 组别 实验 方法步骤 材料用具 A 练习显微镜的使用 擦拭目镜 吸水纸 B 观察草履虫 吸取草履虫 培养液底层 C 制作人口腔上皮细胞临时装片 染色液体 碘液 D 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 取材位置 洋葱外表皮 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】（1）显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。 （2）草履虫的生活需要氧气，培养液的表层含氧丰富，所以草履虫大多聚集在培养液的表层。 （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，常用碘液进行染色，便于观察细胞的结构。 （4）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应取材于洋葱鳞片叶的内表皮。 A．擦拭目镜应该用擦镜纸，而吸水纸一般用于吸取多余的液体等，不能用于擦拭目镜，A错误。 B．由于草履虫需要氧气，培养液的表层氧气含量高，草履虫大多聚集在培养液的表层，所以吸取草履虫应从培养液的表层吸取，B错误。 C．制作人口腔上皮细胞临时装片时，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部，便于观察细胞的结构，C正确。 D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应撕取洋葱鳞片叶的内表皮，而不是外表皮，D错误。 故选C。 13．（25-26七上·福建泉州南安·期中）“野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【解析】植物细胞的结构一般包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等；动物细胞的结构一般包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。桑属于植物，蚕属于动物。 植物细胞和动物细胞比较：相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是细胞壁。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 14．（25-26七上·福建泉州南安·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体分别是（　　） A．清水、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．生理盐水、清水 【答案】C 【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是生理盐水，有利于保持细胞的形态；染色用的液泡是碘液，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，使细胞染色，有利于观察细胞的形态。而制作植物细胞时在载玻片上滴加清水，有利于保持细胞的形态。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15．（25-26七上·福建宁德·期中）模型构建能够让复杂的生物学知识直观化。下图左右两个圆圈分别代表动物细胞和植物细胞，与a、b、c区（a、c不包含b）对应的细胞结构相符的是（　　） A．a——细胞膜 B．b——线粒体 C．c——细胞核 D．b——叶绿体a 【答案】B 【解析】其中a、c代表动物细胞和植物细胞特有的结构，b代表两者共有的结构。 A．细胞膜是动植物细胞共有的结构，应属于b区，而非a区，A不符合题意。 B．线粒体是动植物细胞共有的结构，对应b区，B符合题意。 C．细胞核是动植物细胞共有的结构，应属于b区，C不符合题意。 D．叶绿体是植物细胞特有的结构，不属于b区，D不符合题意。 故选B。 16．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）碘液是生物实验中常用的试剂，以下实验中不需要碘液的是（　　） A．检验光合作用释放氧气 B．验证光合作用需要叶绿素 C．验证光合作用需要二氧化碳 D．制作人口腔上皮细胞临时装片 【答案】A 【解析】观察人的口腔上皮细胞以及洋葱鳞片叶内表皮细胞，为了观察的更清楚使用到碘液染色，以及检验绿叶在光下制造淀粉都是用到碘液，因为淀粉具有遇碘变蓝的特性。 A．检验光合作用释放氧气，通常是利用氧气能使带火星的木条复燃的特性，不需要用碘液来检验淀粉，A符合题意。 B．验证光合作用需要叶绿素，可通过对比有叶绿素部分和无叶绿素部分（如银边天竺葵的银边部分）的叶片，经光照后用碘液检验是否产生淀粉，有淀粉（变蓝）说明该部分进行了光合作用，从而验证叶绿素的作用，需要碘液，B不符合题意。 C．验证光合作用需要二氧化碳，可设置有二氧化碳和无二氧化碳的对照实验，经光照后用碘液检验叶片是否产生淀粉，以此判断二氧化碳对光合作用的影响，需要碘液，C不符合题意。 D．制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了使细胞核更清晰，便于观察，需要用碘液进行染色，需要碘液，D不符合题意。 故选A。 17．（25-26七上·福建福州晋安·期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A．①是细胞生命活动的控制中心 B．榨取橙汁时，汁液主要来自甲图中的③ C．⑤对细胞起保护和支持作用 D．④为动植物细胞共有的能量转换器 【答案】B 【解析】图中①细胞核、②细胞膜、③细胞质、④线粒体、⑤细胞壁、⑥叶绿体。 A．①细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，A正确。 B．液泡内有细胞液，溶解着多种物质，所以在榨橙汁时，汁液主要来自图甲中的液泡。而不是来自③细胞质，B错误。 C．⑤细胞壁对细胞起保护和支持作用，C正确。 D．④线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动、植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D正确。 故选B。 18．（25-26七上·福建福州晋安·期中）红洋葱被誉为“菜中皇后”，营养价值高，具有保护心脑血管等功效。葱头外表呈紫红色，鳞片肉质，相当于葱的白色部分，其下部长根，上部可长出浓绿色圆筒形中空叶子。康康为更好的了解它，开展了以下实验和跨学科实践活动，他通过对各种动植物细胞玻片标本的观察总结出它们的基本结构，然后选择无毒无味的超轻黏土制作了细胞模型如图1和2，请据图回答问题。 图1表示洋葱圆筒形中空叶子浓绿色部分细胞的模型，与图2相比，其特有的结构有【  】_______、【  】_______、【  】_______。 【答案】 ②细胞壁 ⑥液泡 ④叶绿体 【解析】图中：图1是植物细胞，图2是动物细胞，①细胞核，②细胞壁，③线粒体，④叶绿体，⑤细胞膜，⑥液泡，⑦细胞质。 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。图1表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型，与图2（代表动物细胞）相比，其特有的结构有【②】细胞壁、【⑥】液泡和【④】叶绿体。这些结构是植物细胞特有的，而动物细胞则没有。 19．（25-26七上·福建三明沙县·期中）七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是三个小组的作品。 第一组作品 第二组作品 第三组作品 材料：塑料盒、塑料袋、大枣、琼脂凝胶 材料：彩泥 材料：荔枝 说明：荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于②，内部的种子相当于细胞核 观察第一组作品回答下列问题： （1）该细胞模型属于_________（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是_________。 （2）大枣代表细胞的控制中心即_________。 （3）想要完善该细胞模型，可以增加的结构是_________（写出一个即可）。 （4）有同学认为滤纸代替塑料袋更加合理。因为滤纸具有选择透过性，可以更好地展示出细胞膜具有_________的功能。 观察第二组作品回答下列问题： （5）若用该作品表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则图中不该出现的结构是_________。 观察第三组作品回答下列问题： （6）请将第三组的“说明”补充完整：①_________；②_________。 【答案】（1） 植物 结构中有细胞壁 （2）细胞核 （3）叶绿体/线粒体/液泡（写出一个即可） （4）控制物质进出 （5）叶绿体 （6） 细胞膜 细胞质 【解析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。第三组作品中的①模拟细胞膜，②模拟细胞质。 （1）第一组作品用塑料盒代表细胞壁，有细胞壁是植物细胞区别于动物细胞的重要特征，所以判断该细胞模型属于植物细胞的依据是该细胞有细胞壁。 （2）细胞核近似球形，大枣代表细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 （3）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。第一组作品中，塑料盒代表细胞壁，塑料袋代表细胞膜，大枣代表细胞核，琼脂凝胶代表细胞质，要完善该细胞模型，可以增加的结构是叶绿体或液泡或线粒体。 （4）有同学认为滤纸代替塑料袋更加合理。因为细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此滤纸可以更好地展示出细胞膜具有控制物质进出的功能。 （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，不能进行光合作用，所以细胞中没有叶绿体。而第二组作品中有表示叶绿体的结构，所以图中不该出现的结构是叶绿体。 （6）在第三组作品中，荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。白色果肉相当于②细胞质，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所。因此，将第三组的“说明”补充完整：①是细胞膜，②是细胞质。 20．（25-26七上·福建福州马尾·期中）如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验都能用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。 （2）图乙小秦在步骤②滴加的试剂是______，使用该试剂的目的是____________。 （3）图乙小秦正确的操作顺序是_________（填序号）。小秦将制作好的临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：【____】（填序号）操作不当引起的。 【答案】（1） 碘液/稀碘液 染色/使细胞核着色，便于观察 （2） 生理盐水 维持细胞正常形态 （3） ②③①⑤④ ⑤ 【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，图乙中①代表涂，②代表滴，③代表刮，④代表染、吸，⑤代表盖。 （1）在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验中都要用到的试剂是碘液，使用该试剂的目的是使细胞核着色，便于观察。 （2）图乙是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，步骤②滴加的试剂是生理盐水，使用该试剂的目的是保持细胞的正常形态，使细胞在显微镜下能清晰地观察到其结构。 （3）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，因此图乙小秦的正确的操作顺序是：②滴→③刮→①涂→⑤盖→④染、吸。小秦将制作好的人口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，是因为图乙中的⑤盖盖玻片步骤操作不当引起的。该步骤正确的操作方法为：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下。 21．（25-26七上·福建福州马尾·期中）灵宝剪纸是国家级非物质文化遗产之一，窗花是灵宝剪纸的主要表现形式，题材以花鸟草虫、人物等为主。如图一为莲花和鲤鱼的剪纸作品，寓意年年有余。请据图分析回答问题（【  】里填序号，横线上填名称）。      （1）图二是莲叶和鱼细胞的结构模式图，二者共有的细胞结构是图中的______（填序号）。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲叶的碧绿与细胞中的【______】有关，荷花的粉红与细胞中的【①】______有关。 （2）莲叶细胞中的【⑦】______能够吸收光能，并将光能转化成化学能储存在______（填“有机物”或“无机物”）中。 （3）为鱼在莲叶问嬉戏玩耍提供能量的能量转换器是【③】______，这些结构分布在鱼的细胞的【______】中。 【答案】（1） ②③④⑤ ⑦ （2） 叶绿体 有机物 （3） 线粒体 ④ 【解析】图中①液泡，②细胞核，③线粒体，④细胞质，⑤细胞膜，⑥细胞壁，⑦叶绿体。 （1）根据题图和分析可知，莲叶和鱼共有的细胞结构是图中的②细胞核，③线粒体，④细胞质，⑤细胞膜。“接天莲叶无穷碧”莲叶的碧绿指莲叶呈现绿色，这是由于植物细胞中的⑦叶绿体含有叶绿素，叶绿素是光合作用的主要色素，其呈现绿色。因此，莲叶的碧绿与细胞中的叶绿体有关。①液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。荷花的粉红与细胞中的液泡有关。 （2）⑥叶绿体是进行光合作用的场所，通过光合作用能够把二氧化碳和水等无机物转变成有机物，将光能转化成化学能储存在有机物中。 （3）线粒体是呼吸作用产生能量的主要场所，是一种能量转换器，呼吸作用的实质是有机物的氧化分解，释放能量，因此鱼在莲叶间嬉戏玩耍所需的能量来自有机物的氧化分解，它们提供能量的能量转换器是线粒体，线粒体分布在鱼的细胞中的③细胞质。 考点4 细胞的生活 1．（25-26七上·福建泉州南安·期中）榕树细胞中的遗传物质是（    ） A．DNA B．蛋白质 C．葡萄糖 D．无机盐 【答案】A 【解析】遗传物质是生物体内储存和传递遗传信息的物质，所有生物的遗传物质都是核酸，其中DNA是主要的遗传物质。 A．DNA是生物的主要遗传物质，榕树作为植物，其遗传物质也是DNA，故A符合题意。 B．蛋白质是生命活动的主要承担者，但不是遗传物质，故B不符合题意。 C．葡萄糖是细胞内的能源物质，与遗传无关，故C不符合题意。 D．无机盐参与细胞代谢调节，并非遗传物质，故D不符合题意。 故选A。 2．（25-26七上·福建宁德·期中）下列物质中属于无机物的是（　　） A．糖类 B．脂质 C．水 D．蛋白质 【答案】C 【解析】食物中的营养物质分为有机物和无机物两大类。有机物含碳，分子较大，能燃烧；无机物不含碳，分子小，不能燃烧。 食物中的营养物质分为有机物和无机物两大类。有机物含碳，能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质，维生素等。无机物不含碳，分子小，不能燃烧，如水、无机盐等。 故选C。 3．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）智能锁可使用指纹和人脸进行解锁，指纹和人脸特征等生物信息储存在（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 【答案】C 【解析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的细胞核中，C正确。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D错误。 故选C。 4．（25-26七上·福建福州马尾·期中）牡蛎营养丰富，素有“海底牛奶”的美称。研究发现，新鲜牡蛎体内微量元素锌的含量远远高于海水中锌的含量，其中起主要作用的结构是（    ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞质 【答案】B 【解析】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 A．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息，对细胞的生长、分裂和代谢等活动起控制作用。然而，细胞核并不直接参与物质的选择性进出细胞的过程，A不符合题意。 B．细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。细胞膜上的载体蛋白能够识别并结合特定的物质，从而实现物质的选择性运输。在这个问题中，新鲜牡蛎体内微量元素锌的含量远远高于海水中锌的含量，这说明牡蛎细胞能够通过细胞膜选择性地吸收锌元素，使其在体内富集，B符合题意。 C．细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞膜的外侧，主要起支持和保护作用。动物细胞没有细胞壁，而且细胞壁并不具有选择透过性，不能控制物质的进出，C不符合题意。 D．细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质的总称，它包括各种细胞器和细胞质基质。虽然细胞质中含有许多与物质代谢和能量转换有关的酶和蛋白质，但它并不直接控制物质的进出细胞，D不符合题意。 故选B。 5．（25-26七上·福建三明三元·期中）关于细胞所需的能量，下列叙述错误的是（　　） A．细胞的生活需要物质与能量 B．能量不能凭空消失或出现 C．能量具有不同的存在形式 D．能量和物质可以互相转换 【答案】D 【解析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 A．细胞的生活需要物质与能量，这是生物学基本事实，如细胞通过呼吸作用获取能量，A正确。 B． 能量不能凭空消失或出现，符合能量守恒定律（如光合作用中光能转化为化学能），B正确。 C． 能量具有不同的存在形式，如光能、化学能、热能等，在细胞代谢中可相互转化，C正确。 D． 生物学中，能量转换是形式变化（如葡萄糖分解释放化学能），物质仅作为能量载体或反应物，并非直接互转；质能转换属物理范畴，不适用于一般细胞过程，D错误。 故选D。 6．（25-26七上·福建南平建阳·期中）用清水洗菠菜，水未呈现绿色；用开水煮菠菜，水呈现绿色，这是因为高温破坏了细胞的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体 【答案】B 【解析】（1）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 （3）线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。所以将菠菜等新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能，故B正确，ACD错误。 故选B。 7．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列关于细胞中能量转换器的叙述，正确的是（　　） A．叶绿体能将有机物中储存的化学能释放出来 B．叶绿体能将光能转化成化学能储存在有机物中 C．线粒体能将光能转化成化学能释放出来 D．所有植物细胞中都有叶绿体和线粒体 【答案】B 【解析】细胞中的能量转换器主要包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。植物细胞中并非所有细胞都含有叶绿体（如根细胞无叶绿体），但所有活细胞通常都含有线粒体。 A. 叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能储存，而非释放有机物中的化学能（释放能量是线粒体的功能），A错误。 B. 叶绿体在光合作用中确实能将光能转化为化学能，并储存在有机物（如葡萄糖）中，B正确。 C. 线粒体通过呼吸作用分解有机物释放化学能，不能将光能转化为化学能（光能转化是叶绿体的功能），C错误。 D. 植物细胞中，叶绿体仅存在于绿色部分（如叶片），非绿色部分（如根细胞）无叶绿体；线粒体普遍存在于动植物细胞中，但并非所有植物细胞都同时含有两者，D错误。 故选B。 8．（25-26七上·福建宁德·期中）如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分，一段时间后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，控制细胞生命活动的中心是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【解析】该实验存在相互对照，无细胞核的一半不摄食、不生长，有细胞核的一半能摄食和生长。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 细胞壁有保护和支持的作用。细胞膜有保护和控制物质进出的作用。细胞质，能流动，加速细胞与外界的物质交换。 A．细胞壁主要起保护和支持作用，它并不包含指导细胞生长发育的信息，故A错误。 B．细胞膜负责控制物质进出细胞，并维持细胞内部环境的稳定。虽然它对细胞的生存至关重要，但它并不储存指导细胞生长发育的信息，故B错误。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，其中包含了许多细胞器和代谢物质。虽然它对细胞的正常功能很重要，但细胞质本身并不储存指导细胞生长发育的主要信息，故C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA。这些DNA序列包含了指导细胞生长、发育和功能所需的所有信息，如果乙部分包含了细胞核，那么它就有可能正常生长，而甲部分因为缺少细胞核而死亡，故D正确。 故选D。 9．（25-26七上·福建宁德·期中）煮菠菜时，水会变成绿色，这主要是因为破坏了细胞中的（    ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】D 【解析】菠菜细胞含有叶绿体，其中叶绿素使叶片呈绿色。细胞膜控制物质进出，高温破坏细胞结构后，叶绿素释放到水中。 A．细胞壁主要起支持作用，是全透性结构，破坏与否不影响物质进出，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞内的液态环境，破坏后可能释放部分物质，但叶绿体本身存在于细胞质中，需细胞膜破坏才能大量释放叶绿素，故B不符合题意。 C．细胞核储存遗传物质，与叶绿素释放无关，故C不符合题意。 D．细胞膜控制物质进出，高温破坏后失去选择透过性，叶绿素从叶绿体释放到细胞外，导致水变绿，故D符合题意。 故选D。 10．（25-26七上·福建宁德·期中）航天员叶光富在太空为大家展示了心肌细胞能自动收缩和舒张，心肌细胞能自动收缩和舒张的能量来源于细胞结构（    ） A．细胞核 B．叶绿体 C．细胞膜 D．线粒体 【答案】D 【解析】心肌细胞的收缩和舒张需要能量，细胞内的能量转换主要由线粒体完成。 A．细胞核是遗传信息库，控制细胞的生命活动，不直接提供能量，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，动物细胞不含叶绿体，故B不符合题意。 C．细胞膜控制物质进出细胞，与能量供应无关，故C不符合题意。 D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能转化为可直接利用的能量，故D符合题意。 故选D。 11．（25-26七上·福建宁德·期中）美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析，最终美西螈体色是（　　） A．白色 B．黑色 C．黑白色 D．灰色 【答案】B 【解析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。 （2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，所以最后产下的美西螈的细胞核来自黑色美西螈的细胞核，具有黑色美西螈的全部遗传信息，因此后产下的美西螈的体色是黑色，因此ACD错误，B正确。 故选B。 12．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（    ） A．细胞膜使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B．细胞核是细胞的控制中心 C．线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起重要作用 D．细胞所需要的物质可随意进出细胞 【答案】D 【解析】细胞膜控制物质进出细胞，维持内部环境稳定；细胞核是遗传信息库，控制细胞活动；线粒体和叶绿体分别是呼吸作用和光合作用的场所，参与能量转换。 A．动植物细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，故A正确。 B．细胞核含有遗传物质，是细胞代谢和遗传的控制中心，故B正确。 C．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，故C正确。 D．细胞膜能控制物质进出细胞，阻止大部分对细胞有害的物质进入，细胞需要的物质不是随意进出的，故D错误。 故选D。 13．（25-26七上·福建福州马尾·期中）细胞生活的每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。如图是小福绘制的细胞结构与生活的概念图，下列叙述正确的是（    ） A．细胞的生活只需要物质 B．细胞结构中A为细胞膜，可以控制物质的进出 C．结构B是遗传物质，内部储存遗传信息 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞中有两种能量转换器 【答案】B 【解析】图中的A是细胞膜、B是细胞核。 A．细胞的生活不仅需要物质，还需要能量和信息。细胞需要物质来构建和维持其结构，需要能量来驱动各种生命活动，同时还需要信息来调控这些活动，例如遗传信息指导蛋白质的合成，A错误。 BC．细胞膜位于细胞壁与细胞质之间，其主要功能之一是控制物质的进出，以维持细胞内环境的稳定；细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。图中的 A代表细胞膜，B代表细胞核，B正确，C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，能量转换器只有线粒体，没有叶绿体，D错误。 故选B。 14．（25-26七上·福建厦门同安·期中）榕树是福州市的市树，其结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【解析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。 A．细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，故A符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，故B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，故C不符合题意。 D．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合而成的，植物没有系统层次，故D不符合题意。 故选A。 15．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是（    ） A．水、糖类 B．糖类、脂质 C．无机盐、维生素 D．二氧化碳、糖类 【答案】B 【解析】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养成分，以及膳食纤维。每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所必需的。 糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，葡萄糖、麦芽糖、淀粉都属于糖类。 脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。 蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。 维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。 水和无机盐属于无机物，都不能提供能量。 活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。可见，二氧化碳是呼吸作用的产物，不能再提供能量。 由此可见，下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是糖类、脂质，B正确，ACD错误。 故选B。 16．海蛞蝓酷似“披着树叶的小羊”，被形象地称为叶羊。图示叶羊身体变绿前后细胞中的能量转换方式，①~③表示细胞中的能量转换器。下列叙述正确的是（　　） A．①可表示叶绿体 B．③可进行光合作用 C．②可表示线粒体 D．叶羊变绿是因具有② 【答案】D 【解析】（1）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 （2）题图中：①是线粒体；②是叶绿体；③是线粒体。 A．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，故①表示线粒体，不能表示叶绿体，A错误。 B．结合上述分析可知，③也是线粒体，不能进行光合作用，B错误。 C．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。结合题图可知，②可进行光合作用，表示叶绿体，C错误。 D．叶绿体中含有叶绿素呈现出绿色，故叶羊变绿是因具有②叶绿体，D正确。 故选D。 西北农林科技大学奶牛种业创新团队通过核移植技术培育出了“超级奶牛”，这是奶牛良种繁育技术的又一重大突破。请完成下面小题： 17．奶牛的的每项生理活动都需要细胞的参与，下列细胞中不参与奶牛生命活动的是（　　） A． B． C． D． 18．下列表示的是构成“超级奶牛”的不同结构层次，请按照微观到宏观的顺序对其进行排序（　　） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→④→③→⑤ C．④→①→③→②→⑤ D．①→③→④→②→⑤ 19．下图表示“超级奶牛”的培育过程，出生后的“超级奶牛”与下列奶牛最相像的是（　　） A．普通奶牛 B．高产长寿奶牛 C．代孕奶牛 D．都不像 20．“超级奶牛”出生后半小时开始进食初乳，它完成进食活动所需要的能量主要来自细胞结构中的（　　） A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体 21．超级奶牛出生2-3周后，科研人员尝试提供少量优质细软的苜蓿干草，刺激瘤胃的发育。为研究苜蓿干草的成分，将苜蓿干草烧成灰，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、氧气 C．无机盐、无机盐 D．有机物、无机盐 【答案】17．A 18．A 19．B 20．D 21．D 【解析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 17．图中B是上皮细胞，C是肌肉细胞，D是神经细胞，都是动物细胞，A是植物细胞，因此下列细胞中不参与奶牛生命活动的是A，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 18．动物体的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→个体，因此“超级奶牛”的结构层次是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤个体，故BCD错误，A正确。 故选A。 19．“超级奶牛”的培育过程运用了核移植技术，即将高产长寿奶牛细胞的细胞核与普通奶牛去核卵细胞进行融合，形成融合细胞，再将融合细胞培育成早期胚胎，最后将早期胚胎移植到代孕母牛体内，由代孕母牛分娩产出“超级奶牛”。细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。在“超级奶牛”的培育过程中，其细胞核来自高产长寿奶牛，所以“超级奶牛”的遗传物质主要来自高产长寿奶牛，出生后的“超级奶牛”与高产长寿奶牛最像，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 20．A．细胞核是遗传信息库，内含遗传信息，控制着细胞的生命活动，A不符合题意。 B．细胞质是细胞代谢的中心，各项生命活动发生在细胞质，B不符合题意。 C．叶绿素是进行光合作用的场所，C不符合题意。 D．线粒体是细胞的“能量工厂”，是呼吸作用的主要场所，能将有机物氧化分解，释放能量，故“超级奶牛”出生后半小时开始进食初乳，它完成进食活动所需要的能量主要来自细胞结构中的线粒体，D符合题意。 故选D。 21．结合分析，有机物含有碳元素，能燃烧，无机盐不能燃烧，因此将苜蓿干草烧成灰，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是有机物和无机盐，故ABC错误，D正确。 故选D。 22．（25-26七上·福建福州晋安·期中）我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪，培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A．克隆猪丁是由受精卵发育而成的 B．克隆猪丁的细胞中的遗传物质与乙猪相同 C．克隆猪丁的长相与甲猪和丙猪无关 D．该实例说明细胞核控制生物的生长、发育和遗传 【答案】D 【解析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂和分化发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再通过胚胎移植植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者（亲代）基本一样的动物后代。克隆没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 A．克隆猪丁的繁殖过程中，没有经过两性生殖细胞的结合，不是由受精卵发育而来的，而是由融合细胞发育而成的，A错误。 BCD．细胞核中有遗传物质，即DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，细胞核控制着生物的发育和遗传。克隆猪丁的细胞核来自白系五指山猪甲，因此，克隆猪丁的细胞中的遗传物质与甲猪相同，克隆猪丁的长相与甲猪相似，与乙猪和丙猪无关，该实例说明细胞核控制生物的生长、发育和遗传，BC错误，D正确。 故选D。 23．（25-26七上·福建福州晋安·期中）我们平时吃的萝卜主要是植物的根。将紫色萝卜切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若对其进行加温，随着水温的升高，水会逐渐变色，其原因是（    ）。 A．细胞壁在升温的过程中受到破坏 B．水温升高， 花青素的溶解度加大 C．升温使细胞膜被破坏而丧失功能 D．升温使水中的化学物质发生了反应 【答案】C 【解析】生物膜具有选择透过性，将含有紫红色的花青素的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，原因是花青素不能透过原生质层。加温后，细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏，花青素透过原生质层进入水中，从而使水的颜色逐渐变红。 A．细胞壁是全透性的，也不具有生物活性，其透性与温度无关，细胞壁具有保护和支持作用，A错误。 B．水温升高，花青素的溶解度加大，不是随着水温的升高，水的颜色逐渐变红的原因，B错误。 C．细胞膜具有保护和控制物质的进出，但是加温使细胞膜失去了控制物质进出的功能，细胞膜失去了选择透过性，使花青素进入水中，C正确。 D．不是升温使水中的化学物质发生了反应的原因，D错误。 故选C。 【点睛】本题考查了生物膜的功能特点，要求考生识记活细胞的生物膜具有选择透过性，而细胞失活后生物膜将失去该特性。 24．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列与细胞的生活相关叙述正确的是（    ） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．如果把细胞比作汽车，叶绿体就相当于汽车的发动机，线粒体就是生产车间 C．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物，烧掉的是无机盐 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 【答案】D 【解析】细胞膜控制物质进出具有选择性但非绝对；线粒体是细胞的“动力车间”；种子燃烧后灰烬为无机物；细胞生活依赖物质、能量和信息的统一。 A．细胞膜除了起到保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出，但细胞膜对不需要的物质也可能进入（如毒素），故A错误。 B．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体才是细胞的“发动机”（供能），叶绿体负责光合作用，故B错误。 C．有机物能燃烧，无机物不能燃烧，所以小麦种子燃烧后剩下的灰烬是无机盐，故C错误。 D．细胞通过物质的摄取、代谢和排泄来维持生命活动，通过能量的转化和利用来进行各种生命活动，同时还通过信息的传递和调控来实现生命的组织和功能。因此，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，故D正确。 故选D。 25．（25-26七上·福建宁德·期中）“乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】A 【解析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，含有遗传物质；细胞的细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，细胞质、细胞核、细胞膜是细胞的一部分，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 26．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）大型的单细胞藻类——伞藻，是海胆的重要食物，其高度大约3-7厘米，顶部有伞形与菊花形两种形态。图甲、乙均为细胞结构模式图。据图回答问题： （1）伞藻细胞结构可以用图______表示，它独特的外形与结构【__】的支持作用有关，其生活需要的物质通过结构【②】____进入细胞的内部。与海胆相比，伞藻细胞特有的结构是______（写出一个即可） （2）如图丙所示，将伞形伞藻的顶部剪去，并将结构A移出，而后植入菊花形伞藻的结构A，伞藻长出了菊花形顶部，由此可推断结构A相当于细胞结构模式图中的【__】。伞藻中存在结构【③】____可使细胞中的一些有机物发生复杂的变化，为细胞生活提供能量。 【答案】（1） 甲 ⑥ 细胞膜 细胞壁（叶绿体、液泡） （2） ① 线粒体 【解析】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （2）图甲中：①是细胞核，②是细胞膜，③是线粒体，④是细胞质，⑤是叶绿体，⑥是细胞壁；图乙中：①是细胞核，②是细胞膜，③是线粒体，④是细胞质。 （3）细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜具有控制物质进出的作用；细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传。线粒体是呼吸作用的场所，能为细胞的生命活动提供能量。叶绿体是光合作用的场所。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。 （1）伞藻属于单细胞藻类，具有细胞壁等结构，故其细胞结构可以用图甲表示。细胞壁具有保护和支持细胞的作用，伞藻独特的外形与结构【⑥】细胞壁的支持作用有关。 细胞膜具有控制物质进出的作用，伞藻生活需要的物质通过结构【②】细胞膜进入细胞的内部。 结合分析可知，与海胆（动物）相比，伞藻（植物）细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。 （2）将伞形伞藻的顶部剪去，并将结构A移出，而后植入菊花形伞藻的结构A，伞藻长出了菊花形顶部，这说明结构A控制着伞藻的形态，而细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，由此可推断结构A相当于细胞结构模式图中的【①】细胞核。 线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以，伞藻中存在结构【③】线粒体可使细胞中的一些有机物发生复杂的变化，为细胞生活提供能量。 27．（25-26七上·福建福州马尾·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”、“柄”和“假根”三部分，它的细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻，帽的形状分别为伞形和菊花形（见下图1）。曾有科学家利用伞藻进行实验，实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽（见下图2）。请据此回答： （1）伞藻细胞独特的外形，离不开________的支持作用。伞藻形态重建所需的有机物在叶绿体中制造，所需的能量由细胞中的________（填写结构名称）提供。 （2）实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与甲相同，据此可以得出的结论是：________。 （3）基于该实验结果，科学家进行进一步实验，将乙伞藻的细胞核去除，将甲伞藻的细胞核移入，切除乙伞藻的帽，请你预期一段时间后，乙伞藻再长出的新帽是________形。 【答案】（1） 细胞壁 线粒体 （2）细胞核  控制着生物的生长、发育和遗传 （3）伞 【解析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 细胞是生物体结构和功能基本单位。 细胞核控制生物的生长、发育和遗传。 （1）细胞壁具有保护和支持的作用，所以伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用。 线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物氧化分解，并且释放能量。故伞藻形态重建所需的有机物在叶绿体中制造，所需的能量由细胞中的线粒体提供。 （2）在图2的实验中，虽然将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上，但新长出的帽形状与甲相同，而甲伞藻的细胞核位于假根中，这表明细胞核控制着生物的性状，即细胞的遗传信息主要存在于细胞核中，细胞核决定了伞藻帽的形状。据此可以得出细胞核的功能是细胞的遗传信息主要存在于细胞核中。 （3）进一步实验中，将乙伞藻的细胞核去除，移入甲伞藻的细胞核，由于细胞核控制生物的遗传性状，而甲伞藻帽是伞形，所以预期一段时间后，乙伞藻再长出的新帽会是伞形。 28．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）《神农本草经》记载：“枸杞，味苦，寒。主五内邪气，热中消渴，周痹。久服，坚筋骨，轻身、不老。”枸杞可药食两用，生活中有人会在煮粥的时候加入枸杞。图甲为植物细胞结构示意图，请回答下列问题（【  】内填序号）： （1）“枸杞，味苦，寒。”枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的【  】_______。 （2）煮粥的时候加入枸杞，枸杞中的成分进入粥中，主要是热水破坏了枸杞细胞的【_______】。 （3）春天枸杞芽开始萌发生长，枸杞植株细胞中的【_______】可以为其生长发育提供能量。 （4）枸杞“久服，坚筋骨，轻身、不老”。与其含有的营养物质有关，营养物质主要由叶片细胞中的【_______】通过光合作用产生。 （5）图甲细胞中的【 ① 】具有_______和_______的作用。 【答案】（1）⑦液泡 （2）② （3）⑤ （4）⑥ （5） 保护 支持 【解析】图中， ①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤线粒体，⑥叶绿体，⑦液泡。 （1）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等，枸杞的苦味物质就贮存在液泡的细胞液中。所以枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的【⑦】液泡。 （2）细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。煮粥的时候加入枸杞，热水破坏了枸杞细胞的【②】细胞膜，使其失去控制物质进出的功能，枸杞中的成分就能进入粥中。 （3）线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以春天枸杞芽开始萌发生长，枸杞植株细胞中的【⑤】线粒体可以为其生长发育提供能量。 （4）叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中。枸杞“久服，坚筋骨，轻身、不老”与其含有的营养物质有关，这些营养物质主要由叶片细胞中的【⑥】叶绿体通过光合作用产生。 （5）图中①是细胞壁，细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态。 29．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）如图是小同制作的火龙果果肉细胞模型，请据图判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）。 （1）细胞能发育成火龙果植株主要依赖①。（ ） （2）在②中能够进行呼吸作用合成有机物。（ ） （3）模拟火龙果汁液的红色液体应注入③。（ ） （4）结合④的功能，用纱布比保鲜膜合理。（ ） 【答案】（1）错误 （2）错误 （3）错误 （4）正确 【解析】图中：①是液泡，②是线粒体，③是细胞核，④是细胞膜。 （1）细胞的生命活动和遗传发育受细胞核控制，细胞核是遗传信息库。图中③是细胞核，①是液泡。因此，细胞能发育成火龙果植株主要依赖③细胞核，题干说法错误。 （2）②是线粒体，是进行呼吸作用的场所，呼吸作用可以分解有机物，释放能量，题干说法错误。 （3）火龙果的汁液是细胞液，存在于①液泡中，细胞液中含有色素、糖分等物质，使果肉呈现红色和甜味。③是细胞核。因此，模拟火龙果汁液的红色液体应注入①液泡中，题干说法错误。 （4）④是细胞膜，细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，既能让有用的物质进入细胞，又能把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。纱布具有一定的透气性和透水性，能较好地模拟细胞膜控制物质进出的功能，而保鲜膜密封性过强，不能很好地体现细胞膜的这一功能，所以用纱布比保鲜膜合理，题干说法正确。 30．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式。部分贝类以海水中的藻类为食，藻类则通过光合作用吸收二氧化碳，一定程度上缓解了温室效应。请判断下列说法。 （1）贝类和藻类都是由细胞构成的。（ ） （2）藻类通过根从环境中吸收水和无机盐。（ ） （3）贝类和藻类共有的能量转换器是线粒体。（ ） （4）藻类利用线粒体将光能转化成化学能，制造有机物。（ ） 【答案】（1）正确 （2）错误 （3）正确 （4）错误 【解析】藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化。 叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能分解有机物释放能量。 （1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，所有生物（如贝类和藻类）都是由细胞构成的。故题干说法正确。 （2）藻类没有根，它们通过整个身体从环境中吸收水和无机盐，故题干说法错误。 （3）贝类和藻类都有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，为生命活动提供能量，故题干说法正确。 （4）藻类利用叶绿体将光能转化成化学能，制造有机物，故题干说法错误。 31．（25-26七上·福建三明三元·期中）我国科学家成功培育出了世界上首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”，实现了克隆灵长类动物的伟大突破。下图为克隆猴“中中”和“华华”产生的过程示意图。    （1）“中中”“华华”的发育起始于一个融合细胞，而人类的生命起点是 ______。 （2）在提取和注入细胞核的过程中，为了维持细胞正常形态，操作环境应处于 ______ （选填“清水”或“生理盐水”）中。 （3）融合细胞中含有42条染色体，“中中”“华华”体细胞中的染色体数是 ____ 条。染色体主要是由 ______ 和 ______ 组成的。 （4）“中中”“华华”的长相与图中 ____ （填“A”“B”或“C”）猴最为相像，说明细胞的控制中心是 ______。 【答案】（1）受精卵 （2）生理盐水 （3）42 蛋白质 （4）A 细胞核 【解析】克隆技术的原理是无性繁殖。转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 （1）精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的开始。 （2）由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。因此在提取和注入细胞核的过程中，为了维持细胞正常形态，操作环境应处于生理盐水中。 （3）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。“中中”和“华华”体细胞中具有42条染色体。 （4）细胞中的遗传物质贮存在细胞核中，它是细胞的控制中心，“中中”和“华华”的长相与提供细胞核的A猴最为相像。 32．（25-26七上·福建福州晋安·期中）如图①和②代表细胞中的两种能量转换器，③④代表生理过程，A、B分别代表两种不同形式的能量。根据所学判断正误：（正确“√”，错误“×”） （1）A代表太阳能，B代表化学能。（ ） （2）①代表叶绿体，②代表线粒体。（ ） （3）③过程发生在所有植物细胞。（ ） （4）④过程只能发生在动物细胞。（ ） 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）错误 【解析】观图可知：①表示叶绿体、②表示线粒体、③表示光合作用、④表示呼吸作用，A表示太阳能、B表示化学能。 （1）叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，若A代表太阳能，正确。 （2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。绿色植物通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，叫做光合作用；细胞利用氧，并且将储存在有机物中的能量释放出来，呼吸作用的场所是线粒体，①代表叶绿体，正确。 （3）叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，如根尖细胞无叶绿体，③表示光合作用，并不是植物的所有细胞中都会进行光合作用，错误。 （4）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，④过程为呼吸作用，在植物细胞和动物细胞中都会发生，错误。 33．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分。如下图所示，请判断下列说法是否正确，正确的标注“√”错误的标注“×”。 （1）伞藻的细胞核内含有遗传物质。（ ） （2）伞藻生活所需的能量由叶绿体直接提供。（ ） （3）伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果。（ ） （4）伞藻维持独特的外形离不开细胞壁的支持作用。（ ） 【答案】（1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确 【解析】伞藻是大型单细胞藻类，属于真核生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构。细胞质中含有叶绿体和线粒体等细胞器。 （1）细胞核是细胞的控制中心，内含有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，携带着控制生物性状的遗传信息。因此，伞藻的细胞核内含有遗传物质，题干说法正确。 （2）伞藻生活所需的能量最终来源于光能。叶绿体通过光合作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。这些有机物再通过呼吸作用（主要在线粒体中进行）分解，释放出能量，其中一部分能量转移到ATP中，ATP是为各项生命活动直接供能的物质。因此，叶绿体是能量转换器，而不是直接提供能量的物质，题干说法错误。 （3）细胞分化是指在多细胞生物个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成不同的组织、器官。伞藻是单细胞生物，整个生物体就是一个细胞，其“帽”“柄”和假根是细胞内部结构的分化，而不是由多个细胞分化形成的组织或器官，题干说法错误。 （4）伞藻是单细胞藻类，属于植物细胞，其细胞结构包括细胞壁。细胞壁位于细胞的最外层，对细胞起支持和保护作用，能够维持细胞的正常形态。因此，伞藻能维持其独特的伞状外形，离不开细胞壁的支持作用，题干说法正确。 34．（25-26七上·福建宁德·期中）随着科学家对细胞的研究不断深入，目前已经能够运用现代生物技术进行细胞水平上的遗传操作和大规模的细胞和组织培养。请分析以下材料并回答问题。 资料一：19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，其主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 资料二：为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要使培养瓶中的皮肤细胞活下去，需向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐等物质，并通入氧气。 资料三：我国科学家将高产奶牛的体细胞作为供体细胞，取它的细胞核与移去了细胞核的普通奶牛的卵细胞融合，构建了一个全新的细胞，然后，将这个细胞进行培养形成胚胎，并移入代孕母牛的体内完成发育，这样就诞生了克隆牛。 （1）资料一中，在细胞分裂产生新细胞的过程中变化最明显的是__________，它是由__________和蛋白质构成的，产生的新细胞和原来的细胞遗传物质__________（填“相同”或“不同”）。 （2）资料二中在培养人的皮肤细胞时，加入培养瓶中的物质中属于有机物的是__________，这些物质需要通过__________这一结构才能进入细胞内部。 （3）根据资料三可知，克隆牛的产奶量与__________（填“普通奶牛”“高产奶牛”或“代孕母牛”）相同，说明__________控制着生物的遗传与发育。 【答案】（1）染色体 DNA 相同 （2）糖类、蛋白质 细胞膜 （3）高产奶牛 细胞核 【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证新细胞和原细胞所含的遗传物质相同。染色体是由DNA和蛋白质组成的。 （2）细胞中的物质分为无机物和有机物两大类。无机物一般分子较小，不含碳，如水、无机盐、氧等；有机物一般分子较大，含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸等。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面。 （3）克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，由无性繁殖形成的后代个体与亲代具有完全相同的基因组成。细胞核是遗传的控制中心，含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的遗传与发育。 （1）在细胞分裂产生新细胞的过程中，染色体的变化最明显。染色体是由DNA和蛋白质构成的，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证新细胞和原细胞所含的遗传物质相同。在细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以产生的新细胞和原来的细胞遗传物质相同。 （2）细胞中的物质分为无机物和有机物，无机物一般不含碳，如水、无机盐、氧等；有机物一般含碳，如糖类、蛋白质等。在培养人的皮肤细胞时，加入培养瓶中的糖类、蛋白质属于有机物。细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，这些物质需要通过细胞膜才能进入细胞内部。 （3）克隆牛是将高产奶牛的体细胞的细胞核与移去细胞核的普通奶牛的卵细胞融合，构建新细胞后发育而来的。由于细胞核是遗传的控制中心，含有遗传物质，控制着生物的遗传与发育，所以克隆牛的遗传物质主要来自高产奶牛的细胞核，其产奶量与高产奶牛相同。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 考点1 学习使用显微镜 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】D 16.【答案】A 17.【答案】C 18.【答案】C 19.【答案】（1）B （2）C （3）A 20.【答案】（1）A （2）D （3）C （4）C （5）D （6）B （7）D （8）C （9）B 23.【答案】B 24.【答案】D 25.【答案】D 26.【答案】B 27.【答案】D 28.【答案】C 29.【答案】错误 30.【答案】正确 31.【答案】（1） 清水 维持细胞正常形态 （2） ③ 碘液 （3） BADC 细准焦螺旋 32.【答案】B 33.【答案】D 34.【答案】C 35.【答案】A 36.【答案】（1） 反光镜 目镜 凹 大 （2）⑦ （3）② （4）右上方 （5）400 （6） 装片 目镜 37.【答案】（1） 碘液 使细胞结构更清晰 （2）凹面镜 （3） c 细准焦螺旋 （4） 甲/乙/丙 盖盖玻片时，让盖玻片一侧先接触液滴，再缓慢放平，避免产生气泡/刮取口腔上皮细胞前，先漱口，清除口腔内的食物残渣/将刮取的细胞在生理盐水中涂抹均匀，使细胞分散开 38.【答案】（1） 叶绿体 液泡 （2） ②转换器 ⑤细准焦螺旋 （3） 盖盖玻片操作不当产生气泡 材料未展平 39.【答案】（1）②④③①⑥⑤ （2）清水 生理盐水 （3）碘液 （4）气泡 （5）左下 细准焦螺旋 40.【答案】（1）低倍物镜 大 （2）⑦ ③ ③ （3）① ③ （4）擦镜纸 41.【答案】（1）⑤粗准焦螺旋 （2）⑦反光镜 （3）左 ①转换器 高倍 ⑥细准焦螺旋 （4）b/c c/b （5）物镜 1.【答案】（1）放大物像 （2）⑤ 细准焦螺旋 （3）遮光器 小 少 （4）明亮的 2.【答案】（1）粗准焦螺旋 （2）上 ③ ② （3）B 3.【答案】（1）低 （2）③物镜 （3）④ ② 细准焦螺旋 考点2 植物细胞 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】A 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】D 29.【答案】D 30.【答案】D 33.【答案】A 34.【答案】B 35.【答案】D 36.【答案】B 37.【答案】B 49.【答案】 12．A 13．B 14．C 4．D 5．C 6．A 7．B 19．B 9．D 10．A 50.【答案】A 51.【答案】B 52.【答案】C 53.【答案】A 54.【答案】B 55.【答案】C 56.【答案】D 57.【答案】D 58.【答案】B 59.【答案】C 60.【答案】B 64.【答案】D 65.【答案】B 66.【答案】D 67.【答案】 液泡 细胞壁、细胞膜、细胞质 68.【答案】（1） 不具有细胞壁（液泡/叶绿体） 叶绿体 （2）控制物质进出 （3）草履虫 （4） c 叶绿体能将光能转化为化学能，太阳能板能吸收/转化光能 （5）优秀 69.【答案】（1） 甲 ①③⑤ （2）叶绿体 （3）细胞核 （4） 线粒体 能量 70.【答案】（1）保护 （2） ② ③ （3） 清水 碘液 （4）转换器 （5） 细胞核 生理盐水 保持细胞正常的形态 （6）B 71.【答案】（1）BEADC （2） 清水 维持细胞正常形态，便于观察 （3）C （4）细准焦螺旋 （5）左 72.【答案】（1） 细胞壁 细胞膜 细胞质 （2） C B （3）液泡 （4） B 叶绿体 73.【答案】（1） 液泡 叶绿体 （2）受环境影响 （3）分生 （4）藻类 （5）机械 74.【答案】（1）1→4→3→2 清水 细准焦螺旋 3 C 右上 （2）c 分裂 b 相同 甲 染色体 （3）保护 营养 C 分化 乙 系统 （4）细胞核 DNA 保鲜膜 控制物质进出 3 缺少液泡 77.【答案】93．乙 ①②③ ⑥细胞膜 控制物质进出 能量 ⑦线粒体 94．染色体 细胞分化 分生 ③ 器官 系统 95．物镜 ② 更换不同放大倍数的放大镜 ③→①→②→④ 气泡 葡萄 ⑥液泡 合格 模型中没有细胞壁 78.【答案】（1）动物 无细胞壁（或液泡、叶绿体） （2）控制物质进出 ③细胞核 （3）尺度、比例和数量 79.【答案】（1）细胞膜 保护 （2）② （3）动物 叶绿体 （4）线粒体 （5）细胞膜 80.【答案】（1）③④②①⑤ （2）清水 碘液 （3）① 让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓盖下 （4）叶绿体 81.【答案】（1）控制物质进出 （2）球 绿 （3）B 模型中不应该有叶绿体且缺少细胞壁（都答才给分） 82.【答案】（1）甲 ④ （2）③   （3）⑤ 83.【答案】（1）植物 该细胞模型中有细胞壁 （2）控制物质进出 （3）细胞膜 （4）待改进 该模型结构不完整，缺少液泡、叶绿体和线粒体 84.【答案】（1）①③② （2）清水 维持细胞正常形态 （3）③ （4）A 细胞核 85.【答案】（1）甲 ①叶绿体/②细胞壁/③液泡 （2）①叶绿体 （3）③ （4）线粒体 （5）细胞核 86.【答案】（1）④①③② （2）清水 （3）③ （4）② （5）碘液/稀碘液 1.【答案】（1）植物 细胞壁 （2）②细胞膜 ④细胞核 （3）叶绿体 线粒体 （4）⑤液泡 （5）细胞质 2.【答案】（1）液泡 （2）水 碘液/稀碘液 （3）左 细胞核 考点3 动物细胞 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】B 18.【答案】A 19.【答案】B 20.【答案】 ②细胞壁 ⑥液泡 ④叶绿体 21.【答案】（1） 植物 结构中有细胞壁 （2）细胞核 （3）叶绿体/线粒体/液泡（写出一个即可） （4）控制物质进出 （5）叶绿体 （6） 细胞膜 细胞质 1.【答案】（1） 碘液/稀碘液 染色/使细胞核着色，便于观察 （2） 生理盐水 维持细胞正常形态 （3） ②③①⑤④ ⑤ 2.【答案】（1） ②③④⑤ ⑦ （2） 叶绿体 有机物 （3） 线粒体 ④ 考点4 细胞的生活 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】B 1.【答案】D 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】D 28.【答案】D 29.【答案】C 30.【答案】D 31.【答案】A 32.【答案】（1） 甲 ⑥ 细胞膜 细胞壁（叶绿体、液泡） （2） ① 线粒体 33.【答案】（1） 细胞壁 线粒体 （2）细胞核  控制着生物的生长、发育和遗传 （3）伞 34.【答案】（1）⑦液泡 （2）② （3）⑤ （4）⑥ （5） 保护 支持 35.【答案】（1）错误 （2）错误 （3）错误 （4）正确 36.【答案】（1）正确 （2）错误 （3）正确 （4）错误 37.【答案】（1）受精卵 （2）生理盐水 （3）42 蛋白质 （4）A 细胞核 38.【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）错误 39.【答案】（1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确 40.【答案】（1）染色体 DNA 相同 （2）糖类、蛋白质 细胞膜 （3）高产奶牛 细胞核 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $