第2章 第2讲 摩擦力-【优化探究】2027年高考物理一轮复习高考总复习配套课件(教科版)

2026-09-13
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摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦“相互作用”中摩擦力专题,覆盖滑动摩擦力、静摩擦力、摩擦力突变三大高考核心考点,依据高考评价体系明确“摩擦力方向判断”“大小计算”“突变问题分析”的考查要求,通过梳理近五年真题归纳出滑动摩擦力公式应用、静摩擦力有无判断等高频题型,构建系统复习框架。 课件亮点在于“真题引领+模型建构+技巧突破”,精选广西卷、陕晋青宁卷等高考真题,如通过“动—静”突变模型典例解析,培养学生科学思维中的模型建构与科学推理能力,总结静摩擦力“三法”判断、滑动摩擦力公式应用等应试技巧,帮助学生高效突破考点,教师可据此精准指导复习,提升备考效率。

内容正文:

第2讲 摩擦力 第二章 相互作用 1 [学习目标] 1.会进行摩擦力有无及方向的判断。2.会分析计算摩擦力的大小。3.能解决摩擦力的突变问题。 2 考点一 滑动摩擦力 考点二 静摩擦力 考点三 摩擦力的突变问题 随堂检测 自我诊断 内容索引 3 考点一 滑动摩擦力 一 4 1.定义:两个物体相互接触并挤压,当它们沿接触面发生相对滑动时, 每个物体的接触面上都会受到对方施加的阻碍__________的力。 2.产生条件 (1)接触面__________; (2)接触处有__________; (3)两物体间有__________。 3.方向:与受力物体__________的方向相反。 相对运动 粗糙 压力 相对运动 相对运动 盘点 核心知识 4.滑动摩擦力的分析与计算 滑动摩擦力的大小用公式f=μN来计算,应用此公式时要注意以下几点: (1)μ为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关;N为两接触面间的正压力,其大小不一定等于物体的重力。 (2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面的大小均无关。 [思考讨论] 请判断相互接触的物体间是否存在摩擦力,若存在,请画出物体A所受摩擦力的示意图(各接触面均粗糙,且相互挤压)。 提示:(1) (2)A不受摩擦力 (3) [典例1] (2024·广西卷)工人卸货时常利用斜 面将重物从高处滑下。如图,三个完全相同的 货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑,货箱各 表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为f1、f2和f3,则(  ) A.f1<f2<f3    B.f1=f2<f3 C.f1=f3<f2 D.f1=f2=f3 D 提升 关键能力 [解析] 根据滑动摩擦力的公式f=μN可知,滑动摩擦力的大小与接触面积无关,只与接触面的粗糙程度和压力大小有关,由题可知三个货箱各表面材质和粗糙程度均相同,压力大小也相同,故摩擦力相同,即f1=f2=f3,故选D。 [典例2] 如图甲所示,滑块在与水平方向夹角为37°斜向上的拉力F作用下,沿水平桌面做匀速直线运动。将该桌面倾斜成与水平方向夹角为37°,保持拉力的方向不变,大小变为2F,如图乙所示,滑块恰好沿倾斜桌面向上做匀速直线运动。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,若滑 块与桌面间的动摩擦因数小于1,则滑块与桌面间的动摩擦因数是(  ) A. B. C. D. A [解析] 根据题意,设滑块质量为m,当滑块沿水平桌面做匀速直线运动时,根据平衡条件可得,在水平方向上有Fcos 37°=μN1,竖直方向上有Fsin 37°+N1=mg;当滑块沿倾斜桌面向上做匀速直线运动时,垂直斜面方向上有N2=mgcos 37°,沿斜面方向上有2F=mgsin 37°+μN2,又因为μ<1,联立解得μ=,μ=舍去),故选A。 考点二 静摩擦力 二 12 1.定义:两个相互接触且挤压的物体,当它们具有相对运动的趋势时, 在接触面上会产生阻碍________________的力。 2.产生条件 (1)接触面__________; (2)接触处有__________; (3)两物体间有_________________。 3.方向:与受力物体______________的方向相反。 相对运动趋势 粗糙 压力 相对运动趋势 相对运动趋势 盘点 核心知识 4.掌握静摩擦力有无及方向的判断“三法” (1)假设法:利用假设法判断的思维程序如下。 (2)状态法:先判明物体的运动状态,再利用牛顿第二定律(F=ma)或平衡条件确定静摩擦力的大小及方向。 (3)牛顿第三定律法:先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向。 5.静摩擦力的分析与计算 (1)静摩擦力是被动力,其大小随外力的变化而变化,其最大值是最大静摩擦力,因此有0<f≤fmax。 (2)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时,利用力的平衡条件来判断静摩擦力的大小。 (3)物体有加速度时,若只受静摩擦力,则f=ma。若除受静摩擦力外,物体还受其他力,则F合=ma,先求合力再求静摩擦力。 [思考讨论] 某实验小组利用图甲所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力。水平实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙程度均匀的长木板上,物块重力为5 N。水平向左拉木板,传感器记录的拉力F-t图像如图乙所示。 (1)此实验木板__________(选填“一定”或“不一定”)做匀速直线运动。   (2)物块受到的最大静摩擦力为__________。   (3)物块与木板之间的动摩擦因数为__________。   不一定 2.6 N 0.4 [典例3] (多选)如图所示,水平地面上的L形木板上放着一小木块,木 板与小木块间有一个处于拉伸状态的弹簧,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A.木板对小木块无摩擦力作用 B.木板对小木块的摩擦力方向向左 C.地面对木板的摩擦力方向向左 D.地面对木板无摩擦力作用 BD 提升 关键能力 [解析] 对小木块受力分析,小木块受到重力、支持力、水平向右的弹簧的拉力和木板的摩擦力,根据平衡条件知,木板对小木块的摩擦力方向向左,故A错误,B正确;对整体受力分析,在竖直方向上受到的重力和支持力平衡,若地面对木板有摩擦力,则整体合力不为零,则整个装置不可能处于静止状态,故地面对木板无摩擦力作用,故C错误,D正确。 [拓展] 如[典例3]中,若质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A与小车均处于静止状态,如图所 示。若小车以1 m/s2的加速度向右运动,则(g取10 m/s2)(  ) A.物体A相对小车向右运动 B.物体A受到的摩擦力减小 C.物体A受到的摩擦力大小不变 D.物体A受到的弹簧的拉力增大 C 解析:由题意得,物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力f静max≥5 N, 小车加速运动时,假设物体A与小车仍然相对静止,则物体A所受合力 F合=ma=10 N,可知此时小车对物体A的摩擦力为5 N,方向向右,且为静摩擦力,所以假设成立,物体A受到的摩擦力大小不变,故A、B错误,C正确;弹簧长度不变,物体A受到的弹簧的拉力大小不变,故D错误。 判断静摩擦力有无及方向的三点注意 1.静摩擦力的方向与物体的运动方向没有必然关系,可能相同,也可能相反,还可能成一定的夹角。 2.分析摩擦力方向时,要注意静摩擦力方向的“可变性”。 3.受静摩擦力作用的物体不一定是静止的。 易错警示 [典例4] 如图所示,质量m=6 kg的木箱静置于水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。现给木箱一水平拉力F,求: (1)当F1=6 N时,地面对木箱的摩擦力f1的大小; [解析] 设木箱与地面间的最大静摩擦力为fmax,则有fmax=μN,N=mg,解得fmax=12 N。当F1=6 N时,由于F1<fmax,木箱没有滑动,则地面对木箱的摩擦力为静摩擦力,f1=F1=6 N。 [答案] 6 N (2)当F2=15 N时,地面对木箱的摩擦力f2的大小; [解析] 当F2=15 N时,由于F2>fmax,木箱滑动,地面对木箱的摩擦力为滑动摩擦力,则有f2=fmax=12 N。 [答案] 12 N (3)在(2)的条件下,若此后将拉力减小为F3=5 N(木 箱仍在滑动),地面对木箱的摩擦力f3的大小。 [解析] 若此后将拉力减小为F3=5 N,此时木箱仍在滑动,则木箱受到的摩擦力仍是滑动摩擦力,即f3=fmax=12 N。 [答案] 12 N 计算摩擦力的三点注意 1.首先分析物体所处的状态,分清其所受的是静摩擦力还是滑动摩擦力。 2.静摩擦力要利用平衡条件或牛顿第二定律列方程计算。 3.在计算滑动摩擦力的公式“f=μN”中,N并不总是等于物体的重力。 易错警示 考点三 摩擦力的突变问题 三 27 当物体的受力情况发生变化时,摩擦力的大小和方向往往会发生变化,也可能导致静摩擦力和滑动摩擦力之间的相互转化。 常见的摩擦力突变模型如下: 模型 诠释 “静—静”突变   当作用在物体上的其他力的合力发生变化时,物体仍保持静止,而所受静摩擦力发生“突变”,则“突变”点是其他力的合力发生变化时 盘点 核心知识 模型 诠释 “静—动”突变   物体放在粗糙水平面上,作用在物体上的水平力F从零逐渐增大,当物体开始滑动时,物体受水平面的摩擦力由静摩擦力“突变”为滑动摩擦力 “动—静”突变   滑块以v0冲上斜面做减速运动,当到达某位置时速度减为零,而后静止在斜面上,滑动摩擦力“突变”为静摩擦力 模型 诠释 “动—动”突变   某物体相对于另一物体滑动的过程中,若相对运动方向变了,则滑动摩擦力方向发生“突变”,“突变”点为两物体相对速度为零时 考向1 “静—静”突变 [典例5] (多选)物体M位于斜面上,受到平行于斜面的 水平力F的作用处于静止状态,如图所示。如果将外力 F撤去,则物体(  ) A.会沿斜面下滑     B.摩擦力方向一定变化 C.摩擦力变大 D.摩擦力变小 BD [解析] 有F时,静摩擦力与F和mgsin θ的合力大小相等、方向相反,无F时,静摩擦力与mgsin θ大小相等、方向相反,故B、D正确。 提升 关键能力 考向2  “动—静”突变 [典例6] 如图所示,斜面体固定在地面上,倾角θ=37° (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。质量为1 kg的滑块以初 速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块 与斜面间的动摩擦因数为0.8),则该滑块所受摩擦力f随时间变化的图像是(取初速度v0的方向为正方向,g取10 m/s2)(  ) B [解析] 滑块上滑过程中受滑动摩擦力,f=μN,N=mgcos θ,联立得f=6.4 N,方向沿斜面向下。当滑块的速度减为零后,由于重力沿斜面向下的分力mgsin θ<μmgcos θ,滑块静止,滑块受到的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得f'=mgsin θ,代入数据可得f'=6 N,方向沿斜面向上,故选项B正确。 考向 3 “静—动”突变 [典例7] (多选)如图甲所示,重量为20 N的木块放在水平桌面上,给木块施加一随时间逐渐增大的水平拉力F,传感器描绘出木块受到的摩擦力随F变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.当拉力F增大到10 N时,木块仍然静止 B.当拉力F增大到11 N时,木块已经运动 C.木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.6 D.当拉力F增大到13 N时,木块受到的 摩擦力大小仍为10 N AD [解析] 由题图知当拉力F增大到10 N 时,木块受的摩擦力为静摩擦力,当 拉力F增大到12 N时,木块受的摩擦力 为最大静摩擦力,当拉力再增大时木 块开始运动,受到滑动摩擦力,大小 为10 N。当拉力F增大到10 N时,木块受到静摩擦力,此时木块仍处于静止状态,故A正确;当拉力F增大到11 N时,木块仍受到静摩擦力作用,木块处于静止状态,故B错误;滑动摩擦力大小为10 N,动摩擦因数μ==0.5,故C错误;当拉力F增大到13 N时,木块受到滑动摩擦力作用,大小为10 N,故D正确。 考向 4 “动—动”突变 [典例8] 物块A、B叠放在水平桌面上,装有沙子的 铁桶C通过细线绕过光滑的滑轮连接B,使A、B在 水平面上一起向右做匀加速运动,设A、B间的摩擦 力为f1,B与桌面间的摩擦力为f2。若取出C桶内的 一些沙子放在物块A上方的凹槽中,A、B恰好能一起向右做匀速运动, 则摩擦力f1和f2的变化情况是(  ) A.f1变为0,f2变大 B.f1变为0,f2变小 C.f1不变,f2不变 D.f1不变,f2变小 A [解析] 刚开始,A、B在水平桌面上一起向右做 匀加速运动,则A受到一个向右的摩擦力f1,B与 桌面间的摩擦力为f2,当取出C桶内的一些沙子 放在物块A上方的凹槽中时,A、B恰好能一起向 右做匀速运动,A竖直方向处于平衡状态,水平 方向不受力,则f1变为0,B与桌面间仍然为滑动摩擦力,但压力增大,则f2变大,故A正确。 随堂检测 自我诊断 四 38 1.(多选)(2026·四川攀枝花高三诊断)如图所示为一 竖直放置的磁性白板,小磁铁P直接吸在白板上。 下列说法正确的是(  ) A.因为磁铁静止,所以受到的静摩擦力大小与受到的重力大小相等 B.因为磁铁有下滑的趋势,所以静摩擦力的方向竖直向下 C.如果垂直于白板方向对磁铁施加力F,静摩擦力仍保持不变 D.如果垂直于白板方向对磁铁施加力F,静摩擦力将增大 AC 39 解析:磁铁静止,由平衡条件可知,它受到的静摩擦力大小与受到的重力大小相等,故A正确;因为磁铁有下滑的趋势,所以静摩擦力的方向竖直向上,故B错误;如果垂直于白板方向对磁铁施加力F,磁铁仍静止,由平衡条件可知,竖直方向受力情况没变,静摩擦力仍保持不变,故C正确,D错误。 2.(2025·陕晋青宁卷)如图,质量为m的均匀钢管, 一端支在粗糙水平地面上,另一端被竖直绳悬挂, 处于静止状态。钢管与水平地面之间的动摩擦因 数为μ、夹角为θ,重力加速度大小为g,则地面 对钢管左端的摩擦力大小为(  ) A.μmgcos θ    B.μmg C.μmg D.0 D 解析:对钢管受力分析如图所示,若地面对钢管有摩擦力,则钢管水平方向受力不平衡,故地面对钢管左端的摩擦力大小为0,D正确。 3.中国传统工艺——榫卯结构出现在当下流行的拼插玩具中,如图甲所示。凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,榫和卯咬合,起到连接作用。图乙是一种榫卯连接构件,相互连接的两部分M、N,其中构件M固定在水平地面上,榫、卯接触面间的动摩擦因数均为μ,沿N的轴线OP用大小为F的力才能将N从M中缓慢拉出。可认为各接触面间的弹力大小均为FN,滑动摩擦力与最大静摩擦力大小相等,N的下表面与水平地面未接 触,则榫、卯接触面间的动摩擦因数μ为(  ) A.     B. C. D. C 解析:N被缓慢拉出,所以处于平衡态,榫卯结构有4个接触面,则4μFN=F,解得μ=,故选C。 4.(2026·四川成都高三质检)如图所示,木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.20,夹在A、B之间的弹簧被压缩了1 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m,系统置于水平地面上静止不动(可认为木块与水平地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。现用F=2 N的水平拉力作用在木块B上,此时木块A、B所受摩擦力分别记为fA和fB, 弹簧弹力大小为F1,则(  ) A.fA=10 N B.fA的方向水平向左 C.fB=6 N D.F1=6 N C 解析:未加F时,木块A、B受力平衡,所受静摩擦力等于弹簧的弹力,弹簧弹力为F1=kx=400 N/m×0.01 m=4 N,B木块与地面间的最大静摩擦力fBm=μGB=0.20×60 N=12 N,A木块与地面间的最大静摩擦力fAm=μGA=0.20×50 N=10 N,施加F后,对木块B有F+F1<fBm,木块B仍然静止,所受摩擦力仍为静摩擦力,其大小fB=F+F1=2 N+4 N= 6 N,方向水平向左,故C正确;因为A、B仍然静止,弹簧压缩量不变,故弹簧弹力不变,F1=4 N,故D错误;施加2 N的F之后,木块A仍然静止,所受摩擦力仍为静摩擦力,大小为fA=F1=4 N,方向水平向右,故A、B错误。 $

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第2章 第2讲 摩擦力-【优化探究】2027年高考物理一轮复习高考总复习配套课件(教科版)
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