4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2026-09-13
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摘要:

**基本信息** 以“中国梦”为核心,通过基础单选与综合材料题分层设计,实现从知识理解到价值认同的进阶,强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(单选题16题)|中国梦本质、“四个伟大”、青年担当等单一知识点|结合中央一号文件、航天案例等时政情境,考查概念辨析与理论理解| |提升层(材料题5题)|中国梦实现路径、青年实践等综合应用|通过议学任务、材料分析题,引导学生联系社会实际,培养论证与价值内化能力|

内容正文:

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 练习 一、单选题 1.大道之行,一以贯之。从党的八大开启探索中国社会主义建设道路,到社会主义建设时期提出实现“四个现代化”战略目标,到改革开放提出“走出一条中国式的现代化道路”的设想,再到新征程上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,这一历程(   ) ①体现中国共产党的初心使命始终如一 ②符合我国社会主义初级阶段基本国情 ③解决了时代之问人民之问和世界之问 ④为实现民族复兴的伟大梦想指明方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2026年中央一号文件再次聚焦“三农”工作,为进一步深化农村改革、扎实推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化擘画新蓝图。各地“三农”工作者纷纷表示,将以中央一号文件为指引,为推进乡村全面振兴作出新贡献。从材料可以看出(   ) ①中国梦最深沉的根基在中国人民心中 ②推进乡村全面振兴是中国梦本质所在 ③中国梦让每个人都能获得奉献社会的机会 ④只要科学规划,就能汇聚实现中国梦的强大力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.马克思指出:“任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在形成过程中的时候,才会产生。”从历史视角看,任何伟大的事业,从来都不是一蹴而就的,而是分阶段、分时期完成的。以下对此做出正确诠释的是(   ) ①共同富裕是我们必须坚持的社会主义的根本原则 ②全面建成社会主义现代化强国坚持两步走战略安排 ③在新时代,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ④中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.党的二十大报告指出:"中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。"下列对中国式现代化理解正确的是(   ) ①中国式现代化打破了"现代化=西方化"的迷思,拓展了发展中国家走向现代化的途径 ②中国式现代化是人口规模巨大的现代化,意味着十四亿多人口整体迈进现代化社会 ③中国式现代化以物质文明建设为核心,精神文明建设服务于物质文明发展需要 ④中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,党的领导是其最根本的保证 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“四个伟大”是习近平总书记在十九大报告中提出的治国理政方针理论,报告深刻地阐释了“伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想”的丰富内涵和严密的逻辑关系。下列关于“四个伟大”认识正确的是(    ) ①“四个伟大”中起决定性作用的是推进伟大事业 ②“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用 ③“四个伟大”是改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因 ④实现“伟大梦想”必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2026年是中国共青团建团104周年。时代造就青年,盛世成就青年,当代青年矢志奋斗,与时代同向同行。今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。这表明(   ) ①当代中国为青年发展提供更广阔成长空间 ②顺应时代,以青年进步为新时期工作中心 ③中国青年要坚定理想信念,谱写时代华章 ④要以青年为主体,带领人民创造美好生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终心怀梦想、不懈追求,盘古开天、神农尝草、夸父追日、愚公移山等我国古代神话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。由此可见,中国梦(   ) ①是中国人民追求幸福的梦 ②必须紧紧依靠中国人民来实现 ③也是全世界人民共同的梦 ④最深沉的根基在中国人民心中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.实现中华民族伟大复兴的中国梦,绝非轻轻松松就能完成,必须统揽“四个伟大”。下列对“四个伟大”对应关系判断正确的是(   ) ①全面推进党的作风建设、纪律建设——伟大事业 ②严厉打击网络谣言与恶意抹黑言论——伟大斗争 ③不断完善中国特色社会主义制度体系——伟大工程 ④团结全国人民奋力实现中华民族伟大复兴——伟大梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2026年5月,在五四青年节到来之际,习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表回信,希望他们“胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,带动广大青年把个人追求融入国家发展大局”。这启示新时代中国青年要(   ) ①坚定理想信念,自觉投身民族复兴伟大征程 ②把握历史大势,立足自身需求规划人生道路 ③顺应时代潮流,在小我融入大我中担当使命 ④专注理论研究,从书本中认清社会发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.某班级开展“中国梦·青春行”项目式学习,同学们整理了习近平总书记近年来相关论述: 时间 内容 2024年 梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化新征程上,每一个人都是主角,每份付出都弥足珍贵。 2025年 未来属于青年,希望寄予青年。新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。 2026年 山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。 对上述论述的共同主旨解读正确的是(    ) ①中国共产党人进行伟大斗争,必须加强党的建设 ②实现中国梦要弘扬中国精神,需要人民的接续奋斗 ③中国梦是奉献世界的梦,与世界人民的梦想息息相通 ④中国梦是人民的梦,人民是中国梦的创造者和享有者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出:山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。总书记的贺词启示我们(   ) ①把个人梦想融入国家梦想之中,实现伟大复兴 ②推动社会主义制度的根本变革,强化使命担当 ③增强忧患意识、主动防范风险,进行伟大斗争 ④坚持和发展中国特色社会主义,推进伟大工程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.越是走近中国,越能读懂中国。从“中文热”到“成为中国人”,从“中国游”“中国购”持续火爆,到“中国式安全感”引发共鸣,随着社会发展和中外交流日益广泛深入,一个可信、可爱、可敬的中国,将给人们带来更多震撼和惊喜,为世界注入更多确定性和正能量。这从一个侧面佐证了(   ) ①新时代是中国走向强起来,为人类作出更大贡献的时代 ②中国梦是中国人民追求幸福的梦,也是全世界人民的梦 ③实现民族复兴的唯一正确道路,是中国特色社会主义道路 ④实现伟大梦想,必须深入推进中国特色社会主义伟大工程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.“禾下乘凉梦”让我们把饭碗端得更稳,“实业振兴梦”让我们稳居世界第一制造大国之位。一代代中国人向着梦想接力奔跑,民族梦在每个人的躬行践履中拔节抽穗。由此可知(   ) ①中国梦的深厚源泉在于人民    ②人民群众是中国梦的享受者 ③实现中国梦主要靠个人奋斗    ④中国梦也是世界人民的梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.当前,国际局势变乱交织,地缘冲突延宕升级,“脱钩断链”愈演愈烈;国内长期积累的一些深层次结构性矛盾集中显现,内需不振、预期偏弱等问题交织叠加,保持经济社会平稳运行的难度加大。面对复杂的国际国内形势,为实现中华民族伟大复兴,要(    ) ①推进党的建设新的伟大工程,以伟大自我革命引领社会革命 ②坚定到2035年把我国建成社会主义现代化强国的目标不动摇 ③发扬斗争精神,更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切困难 ④坚持中国特色社会主义这个党和国家的生命线、人民的幸福线 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.2026年4月,我国在东风商业航天创新试验区,以“一箭八星”方式成功发射吉星高分07A02星等8颗卫星,任务圆满成功。从“两弹一星”到载人航天、深空探测,再到商业航天蓬勃发展,中国航天人怀揣“飞天梦”,历经几代人接续奋斗、攻坚克难,攻克了一系列核心技术难关,让中国航天跻身世界前列,为人类探索宇宙贡献了中国力量。由此可见(    ) ①中国梦的实现要充分发挥伟大斗争的决定性作用 ②中国梦是奉献世界的梦,是世界所有国家的共同愿景 ③伟大梦想精神引领中国人民通过劳动奋斗实现梦想 ④民族复兴的中国梦必须紧紧依靠广大人民群众来实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.“90后”新农人汪琰斌“逆行”回家乡创办“归本农场”,实现产销全链条闭环,助力乡村振兴;山东大学新一代半导体材料集成攻关团队攻克碳化硅全套制备技术;给大国重器安上“中国芯”;大学生闫泽峰远赴祖国最西陲支教三年,让琅琅书声成为边境最动听的平安曲⋯⋯这表明(   ) ①青年在砥砺自我中推进伟大工程建设 ②青年是实现民族复兴伟业的先锋力量 ③国家的支持为青年成长提供坚实保障 ④青年要在不懈奋斗中书写人生的华章 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 17.分议题:矢志不渝圆梦想——实现中华民族伟大复兴的中国梦 材料一 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障,人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 材料二 新时代是奋斗者的时代。一代代建设者扎根基层、报国奉献,无数青年学子把个人理想融入国家发展大局,投身乡村振兴、科技攻关、强国建设一线。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 【议学任务】 (1)结合材料,阐释中国梦的本质,分别说明中国梦为什么是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。 (2)结合材料,分析实现中华民族伟大复兴中国梦的三大路径,并谈谈新时代青年应当如何将爱国情、强国志、报国行融入民族复兴的伟大实践。 18.阅读材料,完成下列要求。 从制造强国、航天强国、交通强国、教育强国、文化强国,再到海洋强国、体育强国、健康强国……一个个宏伟的强国梦,一份份亮眼的成绩单,汇聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的“四梁八柱”。“不忘初心、牢记使命”,我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。 历史和现实充分证明,中国共产党团结带领中国人民,战胜来自各方面的风险挑战,敢于斗争、善于斗争,主动识变应变求变,用斗争精神攻坚克难、解危局、应变局,开辟了事业发展新天地,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就;不断完善党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平;中国共产党坚持马克思主义基本原理,深刻把握我国社会主要矛盾不断变化的新特点,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 结合材料,运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”相关知识,说明新时代中国共产党如何带领人民实现中华民族伟大复兴。 19.阅读材料,完成下列要求。 党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,为未来5年中国发展擘画蓝图。“十五五”时期既是机遇叠加的黄金期,也是挑战并存的攻坚期。在“十五五”规划的新征程上,中国共产党将带领全国各族人民继续奋斗,直面风险挑战,突破困难,凝聚起实现中国梦的磅礴力量,一步步将梦想变为现实。 锐始者必图其终,成功者先计于始。历史的笔触,起始于每一个当下。国家的前行,落脚于每一个人的奋斗。青年作为党和国家事业发展的生力军,当以规划为罗盘,以使命为笔墨,在新时代征程中书写青春答卷,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,谈谈青年学生应如何为实现中国梦贡献青春力量。 20.阅读材料,完成下列要求。 探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。 神舟二十一号载人飞船于2025年10月31日23时44分发射。乘组由航天驾驶员张陆、飞行工程师武飞、载荷专家张洪章组成,张陆担任指令长,涵盖了70后、80后、90后三个年龄段。目前,神二十一任务各项准备工作正稳步推进,我国锚定2030年前实现登月。 早在20世纪90年代初,党中央高瞻远瞩、审时度势,作出实施载人航天工程的重大战略决策。三十余年间,载人航天从无人到有人,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到长期驻留……中国在实现“航天梦”的道路上披荆斩棘、攻坚克难,不断攀越新高度。 广大航天科技工作者以“功成不必在我”的精神境界和“成功必定有我”的担当意识,坚定奋斗在一线忘我牺牲奉献,以“革命加拼命”的战斗姿态,自力更生、发愤图强,在短短30余年时间里获得一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,实现了我国航天事业从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展。牧星耕宇的追梦人,正走在航天圆梦的路上。 请结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识,谈谈我国的航天圆梦之路对实现中国梦的启示。 21.阅读材料,完成下列要求。 2025年10月1日,中央广播电视总台推出《中国梦·家国情——2025国庆特别节目》。该节目以“中国梦·家国情”为主题,融合歌曲、故事讲述、情景对话等形式,抒发在党的领导下,全国各族人民奋力谱写中国式现代化绚丽篇章的豪情壮志,展现新时代中国蓬勃发展的万千气象。通过歌声与故事讲述,诠释出每一个家庭与国家发展的息息相关,折射出家国同梦的浓浓深情。 中国梦,表达了每一个中华儿女的共同愿景。中国梦的提出,释放出巨大的正能量,使人们产生强烈的心灵共鸣。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,说明实现中国梦为什么是每一个中华儿女的共同期盼。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B C B B C A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B A A A D C 1.B 【详解】①:党在不同阶段围绕国家建设和民族发展持续探索,始终践行“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命,体现初心使命一以贯之,正确。 ②:我国社会主义初级阶段理论是党的十三大正式提出的,党的八大时期还未形成社会主义初级阶段的论断,该表述不能完整涵盖题干所述的全部历程,错误。 ③:“解决了”属于表述绝对化错误,党在探索历程中是持续回答时代之问、人民之问和世界之问,并非已经全部解决相关问题,错误。 ④:不同阶段的探索始终围绕中国式现代化的方向推进,接续探索的过程为民族复兴的伟大梦想明确了发展路径,指明了前进方向,正确。 2.A 【详解】①:中国梦归根到底是人民的梦,最深沉的根基在中国人民心中。材料中广大三农工作者主动以中央规划为指引投身乡村振兴,体现了人民是中国梦的主体,正确。 ②:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,推进乡村全面振兴只是实现中国梦的组成部分,不是中国梦的本质,排除。 ③:材料中三农工作者可以在乡村振兴事业中实现自身价值、作出贡献,体现了中国梦是每个中国人的梦,能够为每个人人生出彩、奉献社会提供机会,正确。 ④:“只要科学规划,就能汇聚实现中国梦的强大力量”该表述夸大了科学规划的作用,该选项的表述绝对化,排除。 3.C 【详解】①:该表述本身正确,但材料强调的是伟大事业“分阶段、分时期完成”的发展规律,该选项并未体现这一阶段性特征,排除。 ②:全面建成社会主义现代化强国坚持“两步走”战略安排,正是将宏伟目标分解为不同阶段逐步推进的具体体现,契合了材料中“分阶段、分时期完成”的观点,正确。 ③:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情,也是制定各项战略安排的客观依据,说明我国的发展必须立足实际、循序渐进,符合材料主旨,正确。 ④:该表述本身正确,但它强调的是实现复兴的道路选择,并未体现材料中“分阶段完成”的发展规律,排除。 4.B 【详解】①:中国式现代化创造了人类文明新形态,打破了现代化只有西方模式的迷思,为发展中国家提供了新选择,正确。 ②:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,十四亿多人口整体迈进现代化,规模超过现有发达国家人口总和,正确。 ③:中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,不是以物质文明为核心、精神文明服务于物质文明,排除。 ④:党的领导是中国式现代化最根本的保证,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,正确。 5.C 【详解】①:“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,不是伟大事业,错误。 ②:“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用,正确。 ③:改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因是中国共产党带领人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,错误。 ④:实现伟大梦想的实践逻辑就是:必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,正确。 6.B 【详解】①:时代造就青年,盛世成就青年,今天,以生逢这个伟大时代为荣,这说明当代中国为青年发展提供更广阔成长空间,符合题意。 ②:经济建设为新时期工作中心,而不是青年进步,错误。 ③:当代青年矢志奋斗,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣,这表明中国青年要坚定理想信念,谱写时代华章,符合题意。 ④:应该是以人民为主体,而不是青年,错误。 7.B 【详解】①:中国梦归根到底是人民的梦,包含人民对美好生活、自身幸福的追求,正确。 ②:材料体现中国人民执着逐梦,说明中国梦要依靠人民拼搏奋斗才能实现,正确。 ③:中国梦是中华民族伟大复兴的梦,同世界各国人民的美好梦想相通,但并非全世界人民共同的梦,不选。 ④:古代神话传承千年追梦精神,说明中国梦根植于中国人民长久以来的理想追求,根基在人民心中,正确。 8.C 【详解】①:全面推进党的作风建设、纪律建设,是推进党的建设新的伟大工程,而不是伟大事业,错误。 ②:打击网络谣言和恶意抹黑言论,是同危害国家发展的错误言行作斗争,对应伟大斗争,正确。 ③:不断完善中国特色社会主义制度体系,是建设中国特色社会主义伟大事业,而不是伟大工程,错误。 ④:实现中华民族伟大复兴本身就是伟大梦想的核心内涵,正确。 9.A 【详解】①:总书记寄语青年要胸怀远大理想、将个人追求融入国家发展大局,启示新时代中国青年要坚定理想信念,自觉投身民族复兴伟大征程,正确。 ②:青年规划人生道路应立足国家和社会发展需要,而非立足自身需求,错误。 ③:“把个人追求融入国家发展大局”本质上就是要求青年正确处理小我和大我的关系,在小我融入大我中担当时代使命,正确。 ④:认清社会发展规律需要兼顾书本学习和社会实践,且题干强调矢志拼搏奋斗,并非要求青年仅专注理论研究、只从书本获取认识,错误。 10.C 【详解】①:三段论述均未涉及“党的建设”相关内容,排除。 ②:三段论述都突出了奋斗的重要性,说明实现中国梦需要人民接续奋斗,正确。 ③:论述未涉及“世界人民的梦想”,排除。 ④:“每个人都是主角”“青年担当”“为梦想奋斗”都体现了人民在实现中国梦中的主体地位,正确。 11.B 【详解】①:贺词号召全体人民一起为梦想奋斗、把宏伟愿景变为现实,个人幸福奋斗与民族复兴宏伟蓝图紧密结合,要求将个人理想融入国家发展大局,正确。 ②:我国的改革是社会主义制度的自我完善与发展。我们坚持完善和发展中国特色社会主义制度,绝不能从根本上改变社会主义制度,排除。 ③:贺词中“前路迢迢”“跃马扬鞭”等体现的是奋斗拼搏,并未直接涉及“忧患意识”“防范风险”“伟大斗争”等内容,排除。 ④:贺词锚定国家发展宏伟愿景、持续推进各项事业。要推动中国特色社会主义伟大事业的建设,离不开党的正确领导。这就需要全面从严治党,加强党的建设(伟大工程即党的建设新的伟大工程),正确。 12.A 【详解】①:题干中中国展现出可信可爱可敬的形象,为世界注入正能量,佐证了新时代是中国走向强起来,为人类作出更大贡献的时代,正确。 ②:中国梦与世界人民的美好梦想息息相通,并非“也是全世界人民的梦”,该表述偷换概念,错误。 ③:中国发展取得的成就、国际影响力的提升,从实践层面证明了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路,正确。 ④:实现伟大梦想必须深入推进党的建设新的伟大工程,推进中国特色社会主义是伟大事业,排除。 13.A 【详解】①:中国梦归根到底是人民的梦,中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,材料中民族梦在每个人的躬行践履中拔节抽穗,体现了人民是中国梦的实践主体,正确。 ②:人民是中国梦的创造者,也是中国梦的享有者,材料中“禾下乘凉梦”让我们把饭碗端得更稳、“实业振兴梦”让我们稳居世界第一制造大国之位,体现了中国梦的发展成果由人民共享,人民是中国梦的享受者,正确。 ③:实现中国梦需要凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的力量,要依靠全体人民共同奋斗,并非主要靠个人奋斗,该表述夸大个人作用、割裂了个人奋斗与集体奋斗的统一,错误。 ④:中国梦同世界人民的梦想息息相通,但中国梦首先是中国人民的梦,不能等同于世界人民的梦想,且材料未涉及中国梦与世界人民梦想的关系,排除。 14.A 【详解】①:实现中华民族伟大复兴必须深入推进党的建设新的伟大工程,发挥伟大工程的决定性作用,以党的伟大自我革命引领伟大社会革命是推进民族复兴的必然要求,正确。 ②:我国2035年的目标是基本实现社会主义现代化,建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标,排除。 ③:实现伟大梦想必须进行伟大斗争,面对复杂的国内外风险挑战,必须发扬斗争精神,增强斗争本领,防范化解各类风险,战胜前进道路上的一切困难,正确。 ④:党和国家的生命线、人民的幸福线是党在社会主义初级阶段的基本路线,并非中国特色社会主义,排除。 15.D 【详解】①:在实现伟大梦想的“四个伟大”中,起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,而不是伟大斗争,排除。 ②:中国梦同世界人民的梦想息息相通,是奉献世界的梦,但将其表述为“世界所有国家的共同愿景”过于绝对,并非都认同中国梦,排除。 ③:中国航天人怀揣“飞天梦”,历经几代人接续奋斗、攻坚克难取得辉煌成就,充分说明了伟大梦想精神引领中国人民通过劳动奋斗实现梦想,正确。 ④:中国航天事业从“两弹一星”到商业航天的蓬勃发展,依靠的是一代代航天人和全国人民的共同努力,这体现了民族复兴的中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠广大人民群众来实现,正确。 16.C 【详解】①:伟大工程指党的建设,材料未涉及党建内容,排除。 ②:新时代青年扎根基层、科研攻关、戍边支教,彰显民族复兴先锋作用,正确。 ③:材料侧重青年主动担当作为,未体现国家提供支持保障,排除。 ④:材料均体现了青年在不懈奋斗中书写人生华章,正确。 17.(1)①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。三者紧密相连,国家富强、民族振兴是人民幸福的基础保障,人民幸福是前两者的根本出发点和落脚点,三者共同构成中国梦的完整内涵。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦。国家不强、民族不兴,个人梦想便失去依托。只有国家繁荣昌盛、民族自立自强,才能为每个人提供发展的舞台,这体现了中华民族和中国人民的整体利益。 ③中国梦也是每一个中华儿女的梦。中国梦归根到底是人民的梦,必须依靠人民实现、不断为人民造福。个人理想融入国家发展大局(如乡村振兴、科技攻关),在成就大我的同时实现小我,与时代同进步。 (2)实现中国梦的三大路径: ①必须走中国道路,即中国特色社会主义道路。 ②必须弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ③必须凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的力量 新时代青年的做法: 新时代青年要坚定理想信念,厚植爱国情怀,树立强国志向;努力学习,练就过硬本领;勇于担当、艰苦奋斗,积极投身强国建设、乡村振兴、科技攻关等一线;把个人前途命运同国家民族命运相结合,将爱国情、强国志转化为报国行,在民族复兴的实践中实现人生价值。 【详解】(1)本题为原因类主观题,需要调用实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识,从中国梦本质、国家与民族层面、中华儿女个人层面角度来分析作答。 有效信息①:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障,人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点→从中国梦本质角度来分析:中国梦包含三层内涵,三者有机统一,清晰界定中国梦核心内容与内在逻辑关系。 有效信息②:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大梦想,国家富强民族振兴才能保障人民安居乐业,承载民族整体追求→从国家民族梦想角度来分析:中国梦代表中华民族整体共同利益。 有效信息③:中国梦归根到底是人民的梦,无数青年将个人理想融入国家发展大局,投身强国建设各项事业→从中华儿女个人梦想角度来分析:人民是圆梦主体,个人前途与民族复兴紧密相连,小我融入大我方能实现梦想。 (2)本题为措施类主观题,需要调用实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识,从圆梦路径、青年担当角度来分析作答。 圆梦路径: 有效信息①:中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,三者相辅相成,辩证统一、相互支撑→从圆梦根基角度来分析:明确中国梦核心内涵,为探寻实现中国梦的科学路径、把握圆梦核心要求提供根本依据。 有效信息②:中国梦归根到底是人民的梦,依靠人民实现,始终为人民造福、以人民为落脚点→从凝聚力量角度来分析:点明人民是圆梦主体,实现中国梦必须凝聚全国各族人民团结奋斗的中国力量。 有效信息③:新时代是奋斗者的时代,无数建设者、青年扎根一线,为国奉献担当作为→从弘扬精神角度来分析:圆梦需要不懈奋斗,必须弘扬民族精神和时代精神,以奋斗姿态助力强国复兴。 青年担当: 有效信息①:青年学子主动将个人理想融入国家大局,积极投身乡村振兴、科技攻关等强国建设一线→从理想融入角度来分析:青年需立足国家发展需求,将小我理想融入民族复兴大我之中,找准奋斗方向。 有效信息②:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望→从青年素养角度来分析:青年成长关乎民族未来,锤炼本领、主动担当是青年助力复兴的必备条件。 有效信息③:新时代是奋斗者的时代,建设者扎根基层报国奉献,青年积极投身强国建设实践→从实践行动角度来分析:青年要坚持艰苦奋斗,把爱国志向转化为建设祖国的实际行动。 18.①中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。 ②实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险,克服重大阻力、解决重大矛盾,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取新时代伟大斗争新胜利。 ③实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。中国共产党不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 ④实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。 【详解】本题属于措施类主观题,需调用新时代新征程中国共产党的使命任务的相关知识分析作答。 有效信息①:“不忘初心、牢记使命”,我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴→从党的使命任务的角度分析:实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。 有效信息②:中国共产党团结带领中国人民,战胜来自各方面的风险挑战,敢于斗争、善于斗争,主动识变应变求变,用斗争精神攻坚克难、解危局、应变局,开辟了事业发展新天地,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就→从进行伟大斗争的角度分析:中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险,发扬斗争精神,提高斗争本领。 有效信息③:不断完善党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平→从推进伟大工程的角度分析:深入推进党的建设新的伟大工程。 有效信息④:中国共产党坚持马克思主义基本原理,深刻把握我国社会主要矛盾不断变化的新特点,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴→从推进伟大事业的角度分析:推进中国特色社会主义伟大事业,始终坚持和发展中国特色社会主义。 19.①树立远大理想,把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ②努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,练就过硬本领。 ③积极投身社会实践,以实际行动参与到中华民族伟大复兴中,做新时代中国梦的见证者、开创者、建设者。 ④勇于担当时代责任,为推进中国式现代化、坚持和发展中国特色社会主义贡献青春力量。 【分析】背景素材:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,要求运用实现中华民族伟大复兴的中国梦知识,从青年学生为实现中国梦贡献青春力量角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国共产党将带领全国各族人民继续奋斗,直面风险挑战,突破困难,凝聚起实现中国梦的磅礴力量,一步步将梦想变为现实→可运用抓住战略机遇期知识,分析说明把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,坚定四个自信。 有效信息②:历史的笔触,起始于每一个当下。国家的前行,落脚于每一个人的奋斗→可运用六点要求知识,分析说明努力学习科学文化知识,练就过硬本领。 有效信息③:在新时代征程中书写青春答卷,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量→可运用中国梦知识,分析说明以实际行动参与到中华民族伟大复兴中,做新时代中国梦的见证者、开创者、建设者。 有效信息④:青年作为党和国家事业发展的生力军,当以规划为罗盘,以使命为笔墨→可运用抓住战略机遇期知识,分析说明为推进中国式现代化、坚持和发展中国特色社会主义贡献青春力量。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.①实现中国梦关键在党。我国实现航天梦是在党中央审时度势的战略决策下分阶段推进的,启示实现中国梦要在党的领导下,按照战略安排分步推进。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。航天梦的实现离不开包括广大航天科技工作者在内的中华儿女的攻坚克难、牺牲奉献,每一个中华儿女要坚定理想信念,把人生理想融入国家和民族伟大梦想中,把小我融入大我。 ③实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,中国梦的实现不可能一帆风顺,我们要坚持中国特色社会主义道路,要有效应对重大挑战,披荆斩棘,攻坚克难。 【分析】背景素材:我国的航天圆梦之路 考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为启示类主观题,运用中国梦的特点、四个伟大的知识,从怎么做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:党中央高瞻远瞩、审时度势,作出实施载人航天工程的重大战略决策→可联系中国共产党的使命任务的知识,从实现中国梦关键在党的角度,说明实现中国梦要在党的领导下,按照战略安排分步推进。 有效信息②:三十余年间,载人航天从无人到有人,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到长期驻留→可从中国梦的特点角度,从中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦的角度,说明每一个中华儿女要坚定理想信念,把人生理想融入国家和民族伟大梦想中。 有效信息③:坚定奋斗在一线忘我牺牲奉献,以“革命加拼命”的战斗姿态,自力更生、发愤图强,在短短30余年时间里获得一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术→可从四个伟大的角度,从伟大斗争的角度,说明我们要坚持中国特色社会主义道路,要有效应对重大挑战,披荆斩棘,攻坚克难。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21.①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。②节目通过歌声与故事讲述,诠释出每一个家庭与国家发展的息息相关,表明中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,表达了每一个中华儿女的共同愿景,使人们产生强烈的心灵共鸣。③节目艺术是现实生活的写照,抒发了在党的领导下,全国各族人民奋力谱写中国式现代化绚丽篇章的豪情壮志,为几代中国人的夙愿接续奋斗,说明人民是中国梦的主体和创造者,中国梦归根到底是人民的梦,是每一个中华儿女的共同期盼。 【分析】背景素材:《中国梦·家国情——2025国庆特别节目》 考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,需要运用实现中华民族伟大复兴的中国梦知识,从实现中国梦是每一个中华儿女的共同期盼角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:《中国梦·家国情——2025国庆特别节目》以“中国梦·家国情”为主题,抒发在党的领导下,全国各族人民奋力谱写中国式现代化绚丽篇章的豪情壮志,展现新时代中国蓬勃发展的万千气象,诠释出每一个家庭与国家发展的息息相关,折射出家国同梦的浓浓深情→可运用中国梦的本质的知识,从中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福角度,说明节目诠释出每一个家庭与国家发展的息息相关,表明中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。 有效信息②:中国梦凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼→可运用中国梦的特点知识,说明中国梦归根到底是人民的梦,是每一个中华儿女的共同期盼。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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