精品解析：宁夏回族自治区石石嘴山市第十五中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025-2026学年（一）期中质量监测九年级物理学科试卷 试卷总分：100分 时间：100分钟 一、选择题（每小题3分，共33分，每一小题只有一个选项正确） 1. 下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是 A. 内能 B. 热值 C. 功 D. 热量 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：根据对常见物理量及其单位的掌握作答． 解： 在国际单位制中，内能、功和热量的单位都是J，热值的单位是J/kg或J/m3． 故选B． 【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，难度较小，容易解答． 2. 下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 花开时，花香满园 B. 扫地时，灰尘四起 C. 刮风时，黄沙扑面 D. 下雨时，细雨飘飘 【答案】A 【解析】 【详解】A．花香满园是因为花香分子进入到了空气中，属于扩散现象，能够表明分子在不停地做无规则运动，故A符合题意； BCD．灰尘、黄沙、细雨的运动都是宏观物体的机械运动，不能表明分子在不停地无规则运动，分子的运动肉眼是看不见的，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列电路图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．简单电路由四部分构成：电源、导线、开关和用电器，图中缺少电源，故A错误； B．闭合开关后灯泡与开关并联会造成短路的情况，故B错误； C．图中没有开关，连接后可能会损坏用电器，故C错误； D．电路有电源、导线、开关和用电器，符合简单电路的构成且连接正确，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，电灯发光的条件是（ ） A. S1和S2都闭合 B. S1断开，S2闭合 C. S1闭合，S2断开 D. S1和S2都断开 【答案】C 【解析】 【详解】A．若S1和S2均闭合，则电源短路，没有电流通过灯，故灯不发光，故A不符合题意； B．若S1断开，S2闭合，也会造成电源短路，现象如A，故B不符合题意； C．若S1闭合，S2断开，电路为通路，灯发光，故C符合题意； D．若S1和S2都断开，则电路为断路，没有电流通过灯，故D不符合题意。 故选C。 5. 一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻 A. 大于R B. 等于R C. 小于R D. 因条件不足，无法判断其变化 【答案】A 【解析】 【详解】导线的电阻为R，剪去一半，剩余一半导线的长度为0.5m，则电阻为； 再拉长到1m后，横截面积变为，长度变为2倍，所以电阻为×4=2R；所以它的电阻大于R． 故选A． 6. 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是(　 　) A. 电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B. 古人钻木取火是通过做功的方式将机械能转化为内能 C. 内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能 D. 冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械能转化为内能 【答案】B 【解析】 【详解】电动机消耗电能，输出机械能，是通过做功的方式将电能转化为机械能；A说法错误；古人钻木取火时消耗机械能，最后木头温度升高，内能增大，是通过做功的方式将机械能转化为内能，B说法错误；内燃机是通过做功的方式将内能转化为机械能，C说法错误；冷天搓手感到手掌发热，消耗机械能，人的手掌发热内能增加，这是通过做功的方式将机械能转化为内能，D说法错误；答案选B． 7. 荡秋千的小敏在荡起一定高度以后，让秋千自由摆动，每次上升的高度逐渐减小，最后停下来，下列说法中正确的是（ ） A. 在此过程中机械能守恒 B. 能量在逐渐消失 C. 机械能最终转化为内能，且总的能量守恒 D. 只存在动能和重力势能的相互转化 【答案】C 【解析】 【详解】ACD．秋千自由摆动的过程中，由于受到阻力的作用，机械能最终会全部转化为内能，即机械能不守恒，但总的能量保持不变，故AD错误，C正确； B．根据能量守恒定律，能量不会凭空消失，也不会凭空产生，因此能量不会逐渐消失，故B错误。 故选C。 8. 如图滑动变阻器的四种接线情况中，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.接上面两个接线柱，相当于导线，接入电路阻值为0且不变，故A不符合题意； B.接右下接线柱，接入电路的是滑片右侧电阻丝。滑片向右移动，接入电路的电阻丝长度变短，阻值变小，故B不符合题意； C.接左下接线柱，接入电路的是滑片左侧电阻丝。滑片向右移动，接入电路的电阻丝长度变长，阻值变大，故C符合题意； D.接下面两个接线柱，相当于定值电阻，接入电路阻值最大且不变，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（ ） A. L1两端电压为2V B. L1两端电压为4V C. L2两端电压为4V D. L1和L2两端电压之和为6V 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，L1、L2串联，电源电压为6 V，故开关闭合后，两个灯泡的总电压是6 V， 电压表测L2两端的电压，则L2两端的电压：. 因为两灯串联，根据串联电路电压关系， 则L1两端的电压：．所以B错误，ACD正确．故B符合题意。 故选B。 10. 如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数接近电源电压，产生这一现象的原因可能是（ ） A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 【答案】D 【解析】 【详解】A．若短路，L2有电流通过，L2可发光，电压表测L2两端电压，示数接近电源电压，故A不符合题意； B．若断路，整个电路断路，，L2不亮，电压表与电源断开，电压表无示数，故B不符合题意； C．若短路，L1有电流通过，可发光，电压表测短路部分电压，电压表无示数，故C不符合题意； D．若断路，电压表串联在电路中，电压表有示数接近于电源电压，两灯不亮，故D符合题意。 故选D。 11. 如图所示电路中，关于电表和的接法以下说法正确的是（ ） A. 都是电流表 B. 都是电压表 C. 是电流表，是电压表 D. 是电压表，是电流表 【答案】C 【解析】 【详解】与灯泡串联，若为电压表则电路断路，故为电流表；并联在电源两端，若为电流表则电源短路，故为电压表，故ABD错误，C正确。 故选C。 二、选择说理题（每题5分，共10分） 12. 下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】电荷间的作用规律是同种电荷之间相互排斥，异种电荷之间相互吸引。 A．同种正电荷之间应相互排斥，两球应该远离，故A不符合题意； B．正、负异种电荷之间应相互吸引，两球相互靠近，故B符合题意； C．同种负电荷之间应相互排斥，两球应该远离，故C不符合题意； D．正、负异种电荷之间应相互吸引，两球应该相互靠近，故D不符合题意。 故选B。 13. 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，下列关系中正确的是：（ ） A. RA＜RB B. IA＞IB C. RA＞RB D. RA＝RB 【答案】A 【解析】 【详解】ACD．导体A和B由同种材料制成、长度相同，由图可知导体A横截面积比B的大，则 RA＜RB， 故A正确，CD错误； B．因串联电路中各处的电流相等，所以，图中通过两导体的电流相等，即 IA=IB， 故B错误。 三、填空题（每空1分，共17分） 14. 扩散现象表明，一切物质的分子都在__________。泡温泉时感觉身体会发热，这是通过_____的方式改变了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的_____较大的缘故。 【答案】 ①. 永不停息的运动 ②. 热传递 ③. 比热容 【解析】 【详解】[1]扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动； [2]泡温泉时感觉身体会发热，是因为身体从泉水吸收热量、温度升高、内能最大，这是通过热传递的方式改变了身体的内能； [3]烈日下，游泳池旁的水泥地面热得烫脚，而池中的水却不怎么热，是因为水的比热容大，在同等情况下，吸收相同热量，水的温度不如水泥地面温度变化明显。 15. 在四冲程汽油机工作过程中，实现机械能转化为内能的是_____冲程，汽油机产生2.3×107J的热量需要完全燃烧______kg的汽油（汽油的热值为4.6×107J/kg）。多数火箭的发动机选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的_____。 【答案】 ①. 压缩 ②. 0.5 ③. 热值 【解析】 【详解】[1]在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大、温度升高，该过程中机械能转化为内能； [2]需要完全燃烧汽油的质量： m==0.5kg； [3]火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢和其它燃料比较，氢可以释放出更多的热量。 16. 在我国，汽车早已进入了普通百姓的家庭。在挑选汽车时，发动机（汽油机）效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一。有经验的司机可通过闻尾气的气味做出初步的判断。输出功率相同时，汽油味越淡，汽车发动机效率越__，原因是____。燃烧0.1kg的高能汽油，放出的热量为4.62×106J。如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收，可以使水的温度升高__℃。ｃ水＝4.2×103J/(kg·℃) 【答案】 ①. 高 ②. 汽油味越淡，汽油燃烧的越充分（效率越高） ③. 11 【解析】 【详解】[1][2]输出功率相同的汽车，燃烧相同的汽油（消耗的总能量相同），汽油味越淡，说明汽油燃烧的越充分，燃烧放出的热量越多，转化成的有用功越多，使得发动机的效率越高； [3]由题意可知，水吸收的热量 Q放=Q吸=4.62×106J， 水温度升高值： Δt=。 17. 如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带 电． 【答案】用电器 负 【解析】 【详解】给汽车蓄电池充电时，蓄电池是消耗电能的，相当于用电器；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，相互排斥，说明带同种电荷，所以说干毛巾带应带负电． 18. 如图所示电路中：若使L1、L2并联，应闭合________，断开_______；如果只闭合S1而断开S2、S3，灯____________亮。 【答案】 ①. S1、S3 ②. S2 ③. L2 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，若使L1、L2并联，则应闭合S1、S3，断开S2，此时电流有两条路径，分别流经两只灯泡； [3]只闭合S1而断开S2、S3，则只有L2灯有电流通过，另一只灯泡断路，所以只有L2灯亮。 19. 一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V，若需要一个提供9V电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来． 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 串 【解析】 【详解】解答：因为串联电池的电压等于各串联电池电压之和，因此两节电池串联后的电压为 2×1.5V=3V；将电池串联起来作为电源使用，电源的电压就是每节干电池的电压之和，而一节干电池电压为1.5V，故要得到9V的电源，则需要6节干电池串联． 四、应用题（共20分） 20. 电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图. 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知：灯和压缩机是并联关系，且电动压缩机与温控开关串联，照明灯泡与门控开关串联，如下图所示： 21. 如图，请在图中用笔画线连接电路，要求两灯泡和串联，电压表测量两端电压值，电流表测量电路中的电流。 【答案】 【解析】 【详解】两灯泡和串联，串联电路的电流只有一条通路，先把电源、开关、、​、电流表首尾顺次相连组成回路；电压表测量两端电压值，应将电压表并联在两端；测量小灯泡的电流和电压时，应选电压表的小量程，电流从电表的正接线柱进、负接线柱出。据此作图。 22. 在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些，请你用不同的物理知识，写出两种能使身体暖和的方法并简要说明理由。 方法一：_________________________________；理由：_______________________ 方法二：_________________________________；理由：_______________________ 【答案】 ①. 搓手取暖 ②. 做功可以改变物体的内能 ③. 用热水袋取暖 ④. 热传递可以改变物体的内能 【解析】 【详解】略 23. 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？ 【答案】与同质量的海水相比，沙子的比热容较小，吸收相同热量时，沙子的温度升得快，海水的比热容大，温度升高的慢，所以沙子烫脚，而海水却是凉凉的。 【解析】 【详解】略。 24. 有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g。它的温度降低到20℃，要放出多少热量？ 【答案】538.2J 【解析】 【详解】解：铁的比热容为 ，质量为 温度降低到20℃要放出热量为 答：要放出热量。 五、实验探究题（共20分） 25. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与①导体的长度有关②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如右表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察________________________来比较导体电阻的大小。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______________两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （3）分别将A和D两根电阻丝接入图示电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟______________有关。 【答案】（1）电流表示数##小灯泡亮度 （2）A、B （3）材料 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法比较电阻大小。电源电压一定时，导体电阻越大，电路电流越小。因此可以通过观察电流表示数，也可通过小灯泡亮度间接比较电阻大小。 【小问2详解】 验证猜想①“电阻与导体长度有关”时，根据控制变量法，需要保持导体的材料、横截面积相同，只改变长度。表格中A、B两根电阻丝满足材料、横截面积相同，长度不同，因此选A、B。 【小问3详解】 A和D的长度、横截面积都相同，只有材料不同，接入后电流不同说明电阻不同，因此可得结论：长度和横截面积相同时，导体电阻与导体的材料有关。 26. 在探究“并联电路电流的关系”的实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）在拆接电路时，开关必须_____。电流表应_____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中； （2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____A； （3）下表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处： A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.18A 0.18A 0.36A ①__________；②__________。 【答案】 ①. 断开 ②. 串联 ③. 电流表的正负接线柱接反了 ④. 0.24 ⑤. 详见解析 ⑥. 详见解析 【解析】 【详解】(1)[1][2]为保护电路，在拆接电路时，开关必须断开；电流表使用时与被测电路串联； (2)[3]在测量A处的电流时，闭合开关，发现电流表的指针偏转向左偏转，原因是电流表正负接线柱接反； [4]由图丙可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A； (3)①[5]原实验使用了两盏规格相同的灯泡，器材太特殊； ②[6]只进行一次实验，实验次数太小，结论具有偶然性。 27. 小明同学对串联电路电压规律进行了探究。 （1）如图所示，连接电路时，开关应该保持___________，实验中应选择规格___________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是___________（填出一种即可）。 （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出两端电压？___________，理由是：_______________________________________________________。 （4）小明分别测出间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：____________________________________________。改进方法是_______________________________________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.6 1.8 4.4 【答案】（1） ①. 断开 ②. 不同 （2）L1​短路##L2​断路##电压表接触不良 （3） ①. 不能 ②. 电压表的正负接线柱接反了，指针会反向偏转，无法正确测量电压 （4） ①. 实验次数太少，得出的结论具有偶然性 ②. 换用不同规格的小灯泡，多次进行重复实验，验证结论的普遍性 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关应该保持断开，可防止接线短路烧坏元件；探究串联电路的电压特点，应选择不同规格的小灯泡，能避免实验特殊性，让实验得出的规律更具普遍性。 【小问2详解】 在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，可能与电压表并联部分电路短路，或电压表与电源两极间断路，故原因可能是L1发生了​短路，或灯L2发生了断路，也可能是电压表接触不良。 【小问3详解】 原本测​电压时，A点接电压表负接线柱、B点接正接线柱；保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，会使电压表的正负接线柱接反，因此无法正常测量，不能测出两端电压。 【小问4详解】 仅通过一组实验数据得出的结论是偶然的，不能代表普遍规律，必须更换不同规格灯泡多次实验，通过多组数据总结出普遍适用的串联电路电压规律。 28. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热，获得的实验数据如下表所示。 液体 次数 质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 （1）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次实验数据，该同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？__________ （选填“正确”或“不正确”）； （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越多； （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_____有关，_________的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 不正确 ②. 质量 ③. 种类 ④. 甲 【解析】 【详解】(1)[1]用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，因此该同学的判断是错误的； (2)[2]由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知，液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多； (3)[3][4]由表中第2、4次实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体吸收的热量多，说明液体吸收的热量多少与液体的种类有关，由此可得：甲的吸热能力更强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年（一）期中质量监测九年级物理学科试卷 试卷总分：100分 时间：100分钟 一、选择题（每小题3分，共33分，每一小题只有一个选项正确） 1. 下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是 A. 内能 B. 热值 C. 功 D. 热量 2. 下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 花开时，花香满园 B. 扫地时，灰尘四起 C. 刮风时，黄沙扑面 D. 下雨时，细雨飘飘 3. 下列电路图正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图所示，电灯发光的条件是（ ） A. S1和S2都闭合 B. S1断开，S2闭合 C. S1闭合，S2断开 D. S1和S2都断开 5. 一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻 A. 大于R B. 等于R C. 小于R D. 因条件不足，无法判断其变化 6. 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是(　 　) A. 电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B. 古人钻木取火是通过做功的方式将机械能转化为内能 C. 内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能 D. 冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械能转化为内能 7. 荡秋千的小敏在荡起一定高度以后，让秋千自由摆动，每次上升的高度逐渐减小，最后停下来，下列说法中正确的是（ ） A. 在此过程中机械能守恒 B. 能量在逐渐消失 C. 机械能最终转化为内能，且总的能量守恒 D. 只存在动能和重力势能的相互转化 8. 如图滑动变阻器的四种接线情况中，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（ ） A. B. C. D. 9. 如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（ ） A. L1两端电压为2V B. L1两端电压为4V C. L2两端电压为4V D. L1和L2两端电压之和为6V 10. 如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数接近电源电压，产生这一现象的原因可能是（ ） A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 11. 如图所示电路中，关于电表和的接法以下说法正确的是（ ） A. 都是电流表 B. 都是电压表 C. 是电流表，是电压表 D. 是电压表，是电流表 二、选择说理题（每题5分，共10分） 12. 下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（　　） A. B. C. D. 13. 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，下列关系中正确的是：（ ） A. RA＜RB B. IA＞IB C. RA＞RB D. RA＝RB 三、填空题（每空1分，共17分） 14. 扩散现象表明，一切物质的分子都在__________。泡温泉时感觉身体会发热，这是通过_____的方式改变了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的_____较大的缘故。 15. 在四冲程汽油机工作过程中，实现机械能转化为内能的是_____冲程，汽油机产生2.3×107J的热量需要完全燃烧______kg的汽油（汽油的热值为4.6×107J/kg）。多数火箭的发动机选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的_____。 16. 在我国，汽车早已进入了普通百姓的家庭。在挑选汽车时，发动机（汽油机）效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一。有经验的司机可通过闻尾气的气味做出初步的判断。输出功率相同时，汽油味越淡，汽车发动机效率越__，原因是____。燃烧0.1kg的高能汽油，放出的热量为4.62×106J。如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收，可以使水的温度升高__℃。ｃ水＝4.2×103J/(kg·℃) 17. 如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带 电． 18. 如图所示电路中：若使L1、L2并联，应闭合________，断开_______；如果只闭合S1而断开S2、S3，灯____________亮。 19. 一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V，若需要一个提供9V电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来． 四、应用题（共20分） 20. 电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图. 21. 如图，请在图中用笔画线连接电路，要求两灯泡和串联，电压表测量两端电压值，电流表测量电路中的电流。 22. 在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些，请你用不同的物理知识，写出两种能使身体暖和的方法并简要说明理由。 方法一：_________________________________；理由：_______________________ 方法二：_________________________________；理由：_______________________ 23. 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？ 24. 有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g。它的温度降低到20℃，要放出多少热量？ 五、实验探究题（共20分） 25. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与①导体的长度有关②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如右表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察________________________来比较导体电阻的大小。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______________两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （3）分别将A和D两根电阻丝接入图示电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟______________有关。 26. 在探究“并联电路电流的关系”的实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）在拆接电路时，开关必须_____。电流表应_____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中； （2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____A； （3）下表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处： A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.18A 0.18A 0.36A ①__________；②__________。 27. 小明同学对串联电路电压规律进行了探究。 （1）如图所示，连接电路时，开关应该保持___________，实验中应选择规格___________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是___________（填出一种即可）。 （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出两端电压？___________，理由是：_______________________________________________________。 （4）小明分别测出间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：____________________________________________。改进方法是_______________________________________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.6 1.8 4.4 28. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热，获得的实验数据如下表所示。 液体 次数 质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 （1）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次实验数据，该同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？__________ （选填“正确”或“不正确”）； （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越多； （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_____有关，_________的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $