精品解析：广东肇庆市（端州区,鼎湖区,高要区,广宁县,怀集县等县）2025-2026学年高一上学期综合素质检测物理试卷

2025—2026学年第一学期高一年级综合素质检测 物理 本试题共6页，考试时间75分钟，满分100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀，考试结束后，请把答题卡交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 北京时间2025年11月25日12时11分，搭载神舟飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，飞船与火箭成功分离后进入预定轨道。此次任务是中国载人航天工程首次应急发射任务，飞船入轨后按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。下列说法正确的是（ ） A. 研究飞船从发射到船箭分离的飞行轨道时，可将飞船视为质点 B. 飞船从发射到完成交会对接的位移大小等于其路程 C. 2025年11月25日12时11分是指时间间隔 D. 以空间站组合体为参考系，飞船始终是运动的 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．研究飞船从发射到船箭分离的飞行轨道时，飞船的大小、形状对轨迹研究的影响可忽略，因此可将飞船视为质点，A正确； B．位移是初位置指向末位置的有向线段，路程是运动轨迹的长度，飞船从发射到交会对接的过程做曲线运动，位移大小小于路程，B错误； C．2025年11月25日12时11分对应时间轴上的一个点，是时刻，并非时间间隔，C错误； D．飞船与空间站完成交会对接后二者相对静止，此时以空间站组合体为参考系，飞船是静止的，并非始终运动，D错误。 故选A。 【点睛】 2. 肇庆端砚制作技艺是国家级非物质文化遗产。匠人运送砚石原料时，使装有原料的小车在水平地板上从静止开始做匀加速直线运动，4s末速度达到，随后以该速度匀速行驶，靠近加工台时开始做匀减速直线运动，经2s停下来。下列说法正确的是（ ） A. 小车加速阶段的位移大小为3.2m B. 小车减速阶段的加速度大小为，方向与运动方向相反 C. 小车匀减速阶段比匀加速阶段的速度变化慢 D. 小车全程的平均速度大小一定为 【答案】B 【解析】 【详解】A．匀加速阶段：加速度 位移 故A错误； B．匀减速阶段：加速度， 减速阶段加速度大小为，负号表示方向与运动方向相反，故B正确； C．加速度是描述速度变化快慢的物理量，减速阶段加速度大小大于加速阶段，说明减速阶段速度变化更快，故C错误； D．题目未给出匀速行驶的时间，总位移和总时间无法确定，全程平均速度不是定值，故D错误； 故选B。 3. 将轻质弹簧的一端与水平实验台上的固定挡板相连。用手施加一个水平向左的拉力使弹簧处于伸长状态，保持平衡。如图所示，若弹簧的形变始终在弹性限度内，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对平衡力 B. 弹簧对挡板的拉力与手对弹簧的拉力是一对相互作用力 C. 手对弹簧先有了拉力，后才产生弹簧对手的拉力 D. 弹簧对挡板的拉力大小等于手对弹簧的拉力大小 【答案】D 【解析】 【详解】A．手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力，是相互作用力,作用在两个不同物体上，不是平衡力，故A错误。 B．弹簧对挡板的拉力（作用在挡板），手对弹簧的拉力（作用在弹簧）。并不满足相互作用力“仅在两个物体间发生、施力受力主体互换”的特征，因此二者不是一对相互作用力，故B错误； C．手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是相互作用力，二者是同时产生、同时消失的，不存在先后顺序，故C错误； D．弹簧处于平衡状态，受到手的拉力和挡板对弹簧的拉力，这是一对平衡力，大小相等；而弹簧对挡板的拉力与挡板对弹簧的拉力是相互作用力，大小也相等。因此弹簧对挡板的拉力大小等于手对弹簧的拉力大小，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，某同学打扫教室时，沿拖把杆施加斜向下的推力F，使拖把头部静止在粗糙水平地面上，此时拖把杆与水平地面夹角为，已知拖把质量为m，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。关于拖把静止时受力情况，下列说法正确的是（ ） A. 地面对拖把的静摩擦力大小为，方向与拖把相对地面运动趋势方向相反 B. 若保持作用力F大小不变，减小夹角，拖把受到的静摩擦力减小 C. 若夹角不变，减小作用力F，地面对拖把的支持力减小，拖把受到的静摩擦力也减小 D. 若仅将夹角增大至90°（推力竖直向下），拖把受到的静摩擦力会随之增大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】分析拖把的受力，如图所示 A．根据受力分析，水平方向有，方向与拖把相对地面的运动趋势方向相反，A错误； B．保持作用力大小不变，减小夹角，根据，知拖把受到的静摩擦力增大，B错误； C．根据，夹角不变，减小作用力，拖把受到的静摩擦力减小 根据受力分析，竖直方向有，夹角不变，减小作用力，地面对拖把的支持力减小，C正确； D．仅将夹角增大至，根据，知拖把受到的静摩擦力会随之减小，时，静摩擦力减为0，D错误。 故选C。 【点睛】 5. 如图所示，用一根轻质细绳将一重力大小的相框对称地悬挂在墙壁上。已知画框上两个挂钉间的距离，细绳总长，则细绳承受的张力大小为（ ） A. 12N B. 10N C. 8N D. 6N 【答案】B 【解析】 【详解】画框受重力G，大小相等的绳子拉力T1和T2，如图1所示，绳与竖直方向的夹角为θ 由几何关系有cosθ = 0.6 由于画框静止，三力的关系如图2所示T1= T2= = 10N 故选B。 6. 质量为2m的长木板A放置在水平地面上，与水平地面的动摩擦因数是，质量为m的木块B放在长木板A上，与长木板之间的动摩擦因数为，现用水平拉力F拉木块B使其沿A向右运动，而长木板仍保持静止，那么长木板A受到地面的摩擦力大小为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】先对物体B受力分析，受到重力、支持力、拉力和向左的滑动摩擦力f1，滑动摩擦力的大小为 故滑块对长木板的摩擦力向右，大小为 对长木板受力分析，受到压力、重力和支持力，而保持静止状态，滑块对长木板向右的滑动摩擦力f1和地面对其向左的静摩擦力f2，根据平衡条件，有。 故选A。 7. 一个物体从静止自由下落，不考虑空气阻力的影响，取竖直向下为正方向。图中可能正确反映该物体位移x、速度v随时间t变化关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据自由落体运动的位移时间关系可知，位移x与时间t的平方成正比，故AB错误； CD．根据自由落体运动的速度时间关系可知，取竖直向下为正方向，则速度在正方向上随时间均匀增大，故C正确，D错误。 故选C。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 商场的自动扶梯会在无人使用的时候待机以节约电能，当人接近时会触发其感应装置并启动。小明刚踏上自动扶梯的水平踏板，扶梯开始斜向上做匀加速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 小明共受到了2个力的作用 B. 小明处于超重状态 C. 踏板对小明的静摩擦力水平向左 D. 踏板对小明的支持力沿扶梯斜向上 【答案】BC 【解析】 【详解】A．小明受重力、踏板的支持力、水平方向的静摩擦力，共3个力作用，故A错误； B．小明的加速度有竖直向上的分量，满足支持力，因此小明处于超重状态，故B正确。 C．加速度的水平分量向左，说明小明水平方向合力向左，该合力由踏板对小明的静摩擦力提供，因此静摩擦力方向水平向左，故C正确； D．支持力垂直于接触面，踏板是水平的，因此支持力竖直向上，不是沿扶梯斜向上，D错误。 故选BC。 9. 一金属小球从一定高度处由静止释放，利用频闪相机对下落的小球拍照，测量照片并按照比例尺换算得相邻位置距离。如图所示，1、2间的距离为0.4m，3、4间的距离为1.2m，忽略空气阻力，重力加速度g取。则下列说法正确的是（ ） A. 位置2、3间的距离0.8m B. 相机的曝光周期为0.4s C. 小球在位置3的速度大小为 D. 图中的1位置为小球的释放点 【答案】AC 【解析】 【详解】A． 根据匀变速直线运动规律：连续相等时间内的位移差恒定，即 整理得  故A正确； B． 位移差 由匀变速推论，代入得  故B错误； C． 根据匀变速规律：中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，位置3是位置2到位置4的中间时刻，因此：  故C正确； D 。由速度公式 得位置1的速度 因此位置1不是小球的释放点，D错误。 故选AC。 10. 足球场上，甲球员以的速度将足球踢向乙球员。踢出球后，甲球员立即以的加速度追赶足球，速度达到后保持该速度匀速前进。在甲球员踢出球的瞬间，在前方50m处的乙球员，以的速度匀速向足球方向跑动。已知足球向前滚动的过程可视为匀减速直线运动，加速度大小为，忽略人的反应时间，且甲、乙球员和足球始终在同一直线上运动。下列说法正确的是（ ） A. 足球在减速运动时，惯性不变 B. 足球被踢出后，它与甲球员之间的最远距离为12米 C. 如果不考虑乙球员的干扰，甲球员在踢出球后经过6秒可以追上足球 D. 若不对足球施加任何干扰，足球向前滚动36米后会停止运动 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，惯性大小仅由物体质量决定，与运动状态无关。足球减速过程中质量不变，因此惯性不变，故A正确。 B．当甲和足球速度相等时，两者距离最大。甲加速到最大速度   的时间  此时足球速度  刚好速度相等；此时足球位移  甲位移  最大距离  故B正确； C D．足球做匀减速直线运动，最终速度减为0，由匀变速运动公式  代入初得   即足球滚动36m后停止 且球停止时间 设甲追上足球的时间为 （，甲2s后匀速），甲位移  足球位移  令 ，解得   甲在约5.5s时已经追上足球，不是6s，故C错误。D正确。 故选ABD。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学练习测量物体的瞬时速度。 （1）该同学用如图甲所示电火花打点计时器进行实验，则应选用电压为______（填“220V”或“4~6V”）的交流电源进行实验；实验操作时，应______。 A.先接通电源，再使纸带运动 B.先使纸带运动，再接通电源 C.使纸带运动的同时接通电源 （2）该同学在某次实验中，打点计时器打出如图乙所示的一条点迹清晰的纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每两个点取一个计数点，由纸带上的数据可知：C点的瞬时速度大小接近于______。（计算结果保留2位小数） （3）如果打点时交流电实际频率小于50Hz，那么速度的测量值与实际值相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 220 ②. A （2）1.06 （3）偏大 【解析】 【小问1详解】 [1]电火花打点计时器的工作电源为220V交流电源，电磁打点计时器才使用4~6V低压交流电源 [2]实验操作时，为了保证纸带开头点迹清晰、充分利用纸带，必须先接通电源，待打点稳定后再拖动纸带运动，因此选A。 【小问2详解】 交流电频率为50Hz，打点周期为0.02s，每两个点取一个计数点，因此相邻计数点的时间间隔为 根据"匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度"，C点瞬时速度等于BD段的平均速度： 由刻度尺读数得，， 则 。 【小问3详解】 若实际交流电频率小于50Hz，则实际打点周期大于0.02s，相邻计数点的实际时间间隔大于我们计算时使用的0.04s。计算时，代入的时间偏小，因此计算得到的速度测量值比实际值偏大。 12. 某实验小组利用气垫导轨探究加速度与物体受力、物体质量的关系，实验装置如图所示。在气垫导轨上相隔一定距离安装两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块在细线的牵引下向左做加速运动。 （1）实验前，接通气源，将滑块（不挂小桶）置于气垫导轨上，轻推滑块，发现滑块经过光电门1的时间总是小于经过光电门2的时间，则应该将导轨______（选填“左端”或“右端”）适当调高一些。 （2）实验装置调试正确后重新进行实验，测得遮光条宽度，两个光电门之间的距离，滑块通过光电门1、2的时间分别为50.02ms、20.00ms，则滑块经过光电门1的瞬时速度大小为______，滑块的加速度大小______（结果均保留2位小数）。 （3）保持合外力不变，探究加速度和滑块质量的关系时，通过增加或减少滑块上的铁块数量来改变滑块质量。在减少铁块数量时，需要保证滑块质量M（含遮光条）______（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）小桶（含细沙）质量m。 （4）若以小桶和滑块作为系统研究对象，保持小桶和滑块的总质量不变，该小组通过将滑块上的铁块放置到小桶内来改变合外力，探究加速度与系统合外力的关系，在操作时若未满足问题（3）中的条件，那么该操作______（选填“会”或“不会”）导致实验产生系统误差。 【答案】（1）右端 （2） ①. 0.20 ②. 0.35 （3）远大于 （4）不会 【解析】 【小问1详解】 光电门测速原理为，经过光电门1的时间短，说明滑块经过光电门1的速度 较大；经过光电门2的时间长，说明经过光电门2的速度较小，即，滑块在做匀减速运动。在不挂小桶且忽略摩擦的情况下，导致滑块减速的原因只能是重力沿导轨方向的分力向右，这说明导轨左端高、右端低，为了使导轨水平，应该适当调高右端。 【小问2详解】 [1]滑块通过光电门的时间极短，可以用平均速度代替瞬时速度，通过光电门1的速度为 [2]通过光电门2的速度为 根据匀变速直线运动位移速度关系式，解得滑块的加速度 【小问3详解】 对整体由牛顿第二定律得 则绳子实际拉力为 只有当滑块质量远大于小桶（含细沙）质量时，绳子拉力才近似等于，因此即使减少滑块上的铁块数量，也必须保证滑块质量远大于小桶（含细沙）质量。 【小问4详解】 此时的研究对象不再是单一的滑块，而是小桶与滑块组成的系统，对系统而言，小桶（含内装铁块）的重力变成了系统受到的外力，而系统的总质量保持严格不变，根据系统的牛顿第二定律 系统的加速度为 在这个动力学方程中，没有做任何近似替代，系统合外力就是确定的重力，总质量也严格恒定，因此不需要满足问题（3）中的近似条件，该操作不会导致实验产生系统误差。 13. 2025年国家强标要求，2028年起所有轻型车必须标配AEB自动紧急制动系统。相对于正常人的反应时间约0.2-0.4秒，AEB响应的时间较短可以忽略，驾驶员易因紧张出现刹车力度不足，而AEB制动可瞬间达到最大刹车力度并维持。一辆开启AEB功能的小汽车以的速度匀速行驶，突然识别到前方30m处有静止障碍物，刹车的最大加速度，刹车过程可视为匀减速直线运动。求： （1）制动系统AEB紧急刹车是否会撞上障碍物？（） （2）若当时没有开启AEB功能，驾驶员经过0.2s的反应时间再操作刹车，由于对距离判断不足刹车产生的平均加速度，判断是否会撞上障碍物，并通过计算说明理由。 【答案】（1）不会撞上障碍物 （2）会撞上障碍物，理由见解析 【解析】 【小问1详解】 制动系统AEB紧急刹车，汽车运动的位移为 所以不会撞上障碍物。 【小问2详解】 没有开启AEB功能，驾驶员反应时间经过的位移为 汽车做匀减速运动的位移为 驾驶员从开始反应到汽车停止，运动的位移为 会撞上障碍物。 14. 如图所示，甲、乙两物体用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，其中甲物体静止在粗糙的水平面上，乙物体悬空静止，轻绳OM、ON与水平方向间的夹角分别为60°、30°。已知乙物体的质量为m，重力加速度g，求： （1）轻绳OM、ON的拉力大小； （2）甲物体对水平面的摩擦力的大小和方向； （3）若甲物体与水平地面间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，仍要保持两物体在原处静止，求甲物体的最小质量。 【答案】（1）， （2），方向水平向左 （3） 【解析】 【小问1详解】 对悬挂的乙受力分析，乙静止，受重力、OM拉力、ON拉力，根据平衡条件水平方向  竖直方向 代入三角函数值求解，得：， 【小问2详解】 对甲受力分析，绳子跨过定滑轮，水平方向甲受向左的拉力、向右的拉力，甲静止，因此地面对甲的静摩擦力满足 ，地面对甲的摩擦力方向水平向右 根据牛顿第三定律，甲对水平面的摩擦大小为，方向水平向左。 【小问3详解】 设甲质量为，甲竖直方向受力平衡最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 甲保持静止需要满足 代入 得  整理得甲的最小质量 15. 某项目小组设计如图所示的装置传送货物。该装置已经确定的部分有：倾角的固定斜直轨道AB的长度，水平传送带Q的长度，以速度顺时针匀速转动。只有水平轨道BC段的长度还没有确定。已知AB段与BC段、BC段与传送带均无缝隙平滑连接，轨道BC和Q上表面在同一水平面上，货物与AB、BC、Q上表面间的动摩擦因数均为。货物从A由静止滑下，沿轨道AB、BC运动，再滑上传送带。货物可视为质点，忽略空气阻力，，，重力加速度g取。 （1）求货物在AB段的加速度和BC段的加速度的大小； （2）要使货物能滑上传送带，求BC段长度的最大值； （3）若BC段长度，求货物在传送带上的运动时间t。 【答案】（1）， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 在AB段，根据牛顿第二定律，得 在BC段，摩擦力提供加速度，，得 【小问2详解】 货物在AB段做初速度为0的匀加速运动，，得 货物刚好能滑上传送带（到达C点时速度为0）时，BC段长度最大，货物在BC段做匀减速直线运动，解得 【小问3详解】 货物到达C点的速度，得（方向向右） 货物滑上传送带后，先做匀加速直线运动，直到速度等于传送带速度 加速度大小 加速时间 加速阶段位移 匀速运动阶段时间 总运动时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期高一年级综合素质检测 物理 本试题共6页，考试时间75分钟，满分100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀，考试结束后，请把答题卡交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 北京时间2025年11月25日12时11分，搭载神舟飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，飞船与火箭成功分离后进入预定轨道。此次任务是中国载人航天工程首次应急发射任务，飞船入轨后按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。下列说法正确的是（ ） A. 研究飞船从发射到船箭分离的飞行轨道时，可将飞船视为质点 B. 飞船从发射到完成交会对接的位移大小等于其路程 C. 2025年11月25日12时11分是指时间间隔 D. 以空间站组合体为参考系，飞船始终是运动的 2. 肇庆端砚制作技艺是国家级非物质文化遗产。匠人运送砚石原料时，使装有原料的小车在水平地板上从静止开始做匀加速直线运动，4s末速度达到，随后以该速度匀速行驶，靠近加工台时开始做匀减速直线运动，经2s停下来。下列说法正确的是（ ） A. 小车加速阶段的位移大小为3.2m B. 小车减速阶段的加速度大小为，方向与运动方向相反 C. 小车匀减速阶段比匀加速阶段的速度变化慢 D. 小车全程的平均速度大小一定为 3. 将轻质弹簧的一端与水平实验台上的固定挡板相连。用手施加一个水平向左的拉力使弹簧处于伸长状态，保持平衡。如图所示，若弹簧的形变始终在弹性限度内，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对平衡力 B. 弹簧对挡板的拉力与手对弹簧的拉力是一对相互作用力 C. 手对弹簧先有了拉力，后才产生弹簧对手的拉力 D. 弹簧对挡板的拉力大小等于手对弹簧的拉力大小 4. 如图所示，某同学打扫教室时，沿拖把杆施加斜向下的推力F，使拖把头部静止在粗糙水平地面上，此时拖把杆与水平地面夹角为，已知拖把质量为m，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。关于拖把静止时受力情况，下列说法正确的是（ ） A. 地面对拖把的静摩擦力大小为，方向与拖把相对地面运动趋势方向相反 B. 若保持作用力F大小不变，减小夹角，拖把受到的静摩擦力减小 C. 若夹角不变，减小作用力F，地面对拖把的支持力减小，拖把受到的静摩擦力也减小 D. 若仅将夹角增大至90°（推力竖直向下），拖把受到的静摩擦力会随之增大 5. 如图所示，用一根轻质细绳将一重力大小的相框对称地悬挂在墙壁上。已知画框上两个挂钉间的距离，细绳总长，则细绳承受的张力大小为（ ） A. 12N B. 10N C. 8N D. 6N 6. 质量为2m的长木板A放置在水平地面上，与水平地面的动摩擦因数是，质量为m的木块B放在长木板A上，与长木板之间的动摩擦因数为，现用水平拉力F拉木块B使其沿A向右运动，而长木板仍保持静止，那么长木板A受到地面的摩擦力大小为（ ） A. B. C. D. 7. 一个物体从静止自由下落，不考虑空气阻力的影响，取竖直向下为正方向。图中可能正确反映该物体位移x、速度v随时间t变化关系的是（ ） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 商场的自动扶梯会在无人使用的时候待机以节约电能，当人接近时会触发其感应装置并启动。小明刚踏上自动扶梯的水平踏板，扶梯开始斜向上做匀加速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 小明共受到了2个力的作用 B. 小明处于超重状态 C. 踏板对小明的静摩擦力水平向左 D. 踏板对小明的支持力沿扶梯斜向上 9. 一金属小球从一定高度处由静止释放，利用频闪相机对下落的小球拍照，测量照片并按照比例尺换算得相邻位置距离。如图所示，1、2间的距离为0.4m，3、4间的距离为1.2m，忽略空气阻力，重力加速度g取。则下列说法正确的是（ ） A. 位置2、3间的距离0.8m B. 相机的曝光周期为0.4s C. 小球在位置3的速度大小为 D. 图中的1位置为小球的释放点 10. 足球场上，甲球员以的速度将足球踢向乙球员。踢出球后，甲球员立即以的加速度追赶足球，速度达到后保持该速度匀速前进。在甲球员踢出球的瞬间，在前方50m处的乙球员，以的速度匀速向足球方向跑动。已知足球向前滚动的过程可视为匀减速直线运动，加速度大小为，忽略人的反应时间，且甲、乙球员和足球始终在同一直线上运动。下列说法正确的是（ ） A. 足球在减速运动时，惯性不变 B. 足球被踢出后，它与甲球员之间的最远距离为12米 C. 如果不考虑乙球员的干扰，甲球员在踢出球后经过6秒可以追上足球 D. 若不对足球施加任何干扰，足球向前滚动36米后会停止运动 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学练习测量物体的瞬时速度。 （1）该同学用如图甲所示电火花打点计时器进行实验，则应选用电压为______（填“220V”或“4~6V”）的交流电源进行实验；实验操作时，应______。 A.先接通电源，再使纸带运动 B.先使纸带运动，再接通电源 C.使纸带运动的同时接通电源 （2）该同学在某次实验中，打点计时器打出如图乙所示的一条点迹清晰的纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每两个点取一个计数点，由纸带上的数据可知：C点的瞬时速度大小接近于______。（计算结果保留2位小数） （3）如果打点时交流电实际频率小于50Hz，那么速度的测量值与实际值相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 12. 某实验小组利用气垫导轨探究加速度与物体受力、物体质量的关系，实验装置如图所示。在气垫导轨上相隔一定距离安装两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块在细线的牵引下向左做加速运动。 （1）实验前，接通气源，将滑块（不挂小桶）置于气垫导轨上，轻推滑块，发现滑块经过光电门1的时间总是小于经过光电门2的时间，则应该将导轨______（选填“左端”或“右端”）适当调高一些。 （2）实验装置调试正确后重新进行实验，测得遮光条宽度，两个光电门之间的距离，滑块通过光电门1、2的时间分别为50.02ms、20.00ms，则滑块经过光电门1的瞬时速度大小为______，滑块的加速度大小______（结果均保留2位小数）。 （3）保持合外力不变，探究加速度和滑块质量的关系时，通过增加或减少滑块上的铁块数量来改变滑块质量。在减少铁块数量时，需要保证滑块质量M（含遮光条）______（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）小桶（含细沙）质量m。 （4）若以小桶和滑块作为系统研究对象，保持小桶和滑块的总质量不变，该小组通过将滑块上的铁块放置到小桶内来改变合外力，探究加速度与系统合外力的关系，在操作时若未满足问题（3）中的条件，那么该操作______（选填“会”或“不会”）导致实验产生系统误差。 13. 2025年国家强标要求，2028年起所有轻型车必须标配AEB自动紧急制动系统。相对于正常人的反应时间约0.2-0.4秒，AEB响应的时间较短可以忽略，驾驶员易因紧张出现刹车力度不足，而AEB制动可瞬间达到最大刹车力度并维持。一辆开启AEB功能的小汽车以的速度匀速行驶，突然识别到前方30m处有静止障碍物，刹车的最大加速度，刹车过程可视为匀减速直线运动。求： （1）制动系统AEB紧急刹车是否会撞上障碍物？（） （2）若当时没有开启AEB功能，驾驶员经过0.2s的反应时间再操作刹车，由于对距离判断不足刹车产生的平均加速度，判断是否会撞上障碍物，并通过计算说明理由。 14. 如图所示，甲、乙两物体用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，其中甲物体静止在粗糙的水平面上，乙物体悬空静止，轻绳OM、ON与水平方向间的夹角分别为60°、30°。已知乙物体的质量为m，重力加速度g，求： （1）轻绳OM、ON的拉力大小； （2）甲物体对水平面的摩擦力的大小和方向； （3）若甲物体与水平地面间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，仍要保持两物体在原处静止，求甲物体的最小质量。 15. 某项目小组设计如图所示的装置传送货物。该装置已经确定的部分有：倾角的固定斜直轨道AB的长度，水平传送带Q的长度，以速度顺时针匀速转动。只有水平轨道BC段的长度还没有确定。已知AB段与BC段、BC段与传送带均无缝隙平滑连接，轨道BC和Q上表面在同一水平面上，货物与AB、BC、Q上表面间的动摩擦因数均为。货物从A由静止滑下，沿轨道AB、BC运动，再滑上传送带。货物可视为质点，忽略空气阻力，，，重力加速度g取。 （1）求货物在AB段的加速度和BC段的加速度的大小； （2）要使货物能滑上传送带，求BC段长度的最大值； （3）若BC段长度，求货物在传送带上的运动时间t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $