内容正文:
2025-2026学年第一学期期中教学质量监测
七年级物理试题
一、选择题(每小题3分,共39分)
1. 下图所示的四个事例中,能说明液体可以传声的是
A. 用土电话通话 B. 机械手表放在枕头下影响睡眠
C. 利用声呐探测 D. 对着山峰大喊能听到回声
2. 在图实验的实例中,不能说明声音传播条件的是( )
A. 在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
B. 放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C. 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起
D. 宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
3. 如图所示,一景区钟楼能每天正点用悠扬悦耳的声音报时,成为网红打卡地。下列有关钟声的说法正确的是( )
A. 钟声和钢琴声主要是音调不同
B. 钟声在空气中以波的形式传播
C. 钟声的响度较大,能在真空中传播
D. 钟声的传播速度可以达到
4. 在学校艺术节中,小明演唱了歌曲《我和我的祖国》,关于他在歌唱中的声现象,下列说法中正确的是( )
A. 歌声是由小明振动产生的
B. 小明的歌声不需要介质能直接传播到同学们的耳朵
C. 小明的朋友根据音色可以判断是小明在唱歌
D. 小明唱歌时使用话筒扩音,是为了改变声音的音调
5. “以水为礼,以鼓迎宾。”在杭州19届亚运会开幕式上,伴随着19面水鼓敲响(如图),迎宾正式开始。下列说法正确的是( )
A. 鼓声是由鼓面的振动产生的
B. 用更大的力敲击鼓面,鼓声的音调更高
C. 鼓声传播到现场观众的耳朵中是不需要介质的
D. 鼓声“震耳欲聋”说明声音可以传递信息
6. 如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A. 甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得幅度越大,音调越高
B. 乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
C. 丙图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播需要介质
D. 丁图:该实验装置在月球上做,也能看到乒乓球弹开
7. 下列有关声现象说法正确的是( )
A. 用大小不同的力敲打鼓面,可以改变声音的音调
B. 人们能分辨出钢琴和二胡发出的声音的主要依据是音色
C. 吹奏竖笛时,用手指按压不同笛孔的目的是为了改变笛声的响度
D. 在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声
8. 如图所示,其中属于控制噪声的是( )
A. 小孩对着山壁喊话
B. 蝙蝠探测飞行中的障碍物
C. 工人用电钻钻墙
D. 路旁安装隔音壁
9. 用实验室常用温度计测量烧杯中液体的温度时,下列说法正确的是( )
A. 温度计的感温泡浸入液体后立即读数
B. 读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
C. 温度计的感温泡全部浸在液体中,但不能碰到容器底或容器壁
D. 读数时,采用如图所示的方法,测量数据准确
10. 用体温计测得甲的体温为37.4℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实际体温为37.1℃和38.3℃,那么两次测温后下列数据正确的是( )
A. 37.4℃和38.3℃ B. 37.1℃和38.3℃
C. 37.4℃和37.1℃ D. 37.1℃和37.4℃
11. 如图甲所示,物质M通过不同的过程出现三种不同物态。物质M在①过程中温度随时间变化如图乙的cd段所示,在②过程中温度随时间变化如图乙的ab段所示,③过程需要吸热。则物质M在甲、乙、丙的物态依次为( )
A. 气、液、固 B. 液、气、固 C. 固、液、气 D. 液、固、气
12. 组装如图甲所示两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们温度随加热时间变化的曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是( )
A. 这种加热方法一般称为“水浴法”,其优点是被加热物质受热比较均匀,缺点是被加热物质的温度会超过100℃
B. 由图乙知,M、N肯定都是晶体
C. 由图乙知,M、N肯定都是非晶体
D. 由图乙知,M肯定是晶体,N可能是非晶体
13. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是
A. 在t时=10min时,该物质处于固液共存状态
B. 在熔化段,该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了9min
D. 该物质的凝固点是45℃
二、填空题(每空1分,共21分)
14. 口弦琴是一种较为原始的古乐器,素有人类音乐“活化石”的美誉。图中出土的骨制口弦琴,呈窄条状,中间有细薄弦片,其主要靠__________振动产生声音。
15. 两个女高音歌手在唱歌,这里的“高”指的是_________高;观众能分辨出不同的歌手,是因为她们的_________不同,两个歌手的歌声是通过_________传到现场观众耳朵里的。
16. (1)如图(a)所示,小纸团在发声的扬声器中跳动,说明声音是物体___________产生的。纸团在实验中的作用:把扬声器的微小振动放大,便于观察分析,像这种将不易观察的扬声器微小振动转化为易观察的纸团跳动的研究方法叫 ___________(选填“转换法”“控制变量法”);
(2)如图(b)所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,抽出里面的空气,听到声音逐渐变小;再让空气逐渐进入瓶内,听到声音变大,在这个实验基础上进一步推理可得:___________;
(3)如图(c)所示,将点燃的蜡烛放在扬声器前方,看到烛焰在晃动,表明:___________。
17. 现代城市里常在主要街道上设置噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏显示59.1,这个数字表示的是当时环境声音的____(选填“音调”“响度”或“音色”),这个数字的单位是____,当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将____(选填“增大”“减小”或“不变”).
18. 如图所示,体温计的测量范围为______℃,使用前要看清____________和分度值,此时示数为______℃。体温计读数时玻璃泡______________(选填“能”或“不能”)离开被测物体。
19. 如图甲所示是小丽同学用温度计测量烧杯中液体温度时的情景,其中正确的是__________。乙图是用温度计正确测得的乙物体的温度,那么乙的温度是__________℃。
20. 蜡烛点燃一段时间后,蜡油会一滴滴地滴下来,这是蜡的________(填写物态变化的名称)过程;滴下来的蜡油冷却后又变成了蜡块,这是蜡油的________(填写物态变化的名称)过程.在上述物态变化过程中,蜡的温度___________(保持不变/不断变化).蜡烛是________“选填“晶体”或“非晶体”)
三、实验题(每空2分,共30分)
21. 根据如图所示的实验,请按要求回答以下问题。
(1)如图甲所示,敲击音叉,观察到乒乓球多次被音叉弹开,乒乓球被弹起得越高,说明音叉发出声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)越大。这种研究方法叫做___________法;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边相同的音叉也会把乒乓球弹起,这个现象说明声音可以传递___________,如果把图乙所示的实验搬到月球上进行,那么乒乓球___________(选填“会”或“不会”)被弹起;
(3)如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越快,听到的声音越来越高,这说明了声音的___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)与声源振动的___________有关。
22. 小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究:
(1)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示,冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)该物质在第5分钟时,处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存”)状态。
(3)冰在熔化过程中______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。
(4)实验过程中温度计的示数如图甲所示,读数为______℃.
23. 在“探究海波熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图甲所示的图象。
(1)实验时,组装器材要遵从________(填“从上到下”或“从下到上”)的原则;
(2)如图乙不直接将装有海波的试管放在酒精灯上加热,而是放入装有水的烧杯中加热,这样做的好处是________;
(3)由图甲可知,海波的熔化过程(从开始熔化到全部熔化)共经历了_______min;
(4)结合图甲可知,该物质为_________(填“晶体”或“非晶体”),凝固的特点是________。
2025-2026学年第一学期期中教学质量监测
七年级物理试题
一、选择题(每小题3分,共39分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
二、填空题(每空1分,共21分)
【14题答案】
【答案】弦片
【15题答案】
【答案】 ①. 音调 ②. 音色 ③. 空气
【16题答案】
【答案】 ①. 振动 ②. 转换法 ③. 真空不能传声 ④. 声音可以传递能量
【17题答案】
【答案】 ①. 响度 ②. 分贝(dB) ③. 增大
【18题答案】
【答案】 ①. 35~42 ②. 测量范围 ③. 37.5 ④. 能
【19题答案】
【答案】 ①. D ②. -22
【20题答案】
【答案】 ①. 熔化 ②. 凝固 ③. 不断变化 ④. 非晶体
三、实验题(每空2分,共30分)
【21题答案】
【答案】 ①. 响度 ②. 转换 ③. 能量 ④. 不会 ⑤. 音调 ⑥. 频率
【22题答案】
【答案】(1)晶体 (2)固液共存
(3)吸收 (4)-4
【23题答案】
【答案】(1)从下到上
(2)使物质受热均匀 (3)3
(4) ①. 晶体 ②. 持续放热、温度不变
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