第五章 透镜及其应用 章末作业-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册物理同步练习(人教版·新教材)

2026-10-26
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m理山八年级正册人教版 第五章章末作业 一、选择题 1.物理课上,同学们用凸透镜观察周围的物体,透过凸透镜不能看到的像是() A.正立放大的像 B.正立缩小的像 C.倒立放大的像 D.倒立缩小的像 2.手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片。下列说法正确的是() A.物体上的二维码是光源 B.二维码位于摄像头的二倍焦距以外 C.二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间 D.当拍摄的二维码照片超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机靠近物品 3.在观察凸透镜成像的实验中,物体放在凸透镜一倍焦距与二倍焦距之间,当物体逐渐 远离凸透镜的过程中,光屏上所成的像将() A.一直变小 B.一直变大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 4.如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的,同学 们对此现象展开了讨论,下述观点正确的是() A.成像时像距都大于物距 B.使相机靠近被拍照的人,可以看到全身像 C要使人像变小,应增加镜头和胶片之间的距离 D.要使人像更亮,应在被拍照的人前面进行“补光” 第4题图 5.眼睛通过配戴镜片可以实现对视力的矫正。关于如图所示的 视网膜 晶状体 光路图,下列说法正确的是() 镜片 A.此图模拟的是矫正近视眼的情况 B.若去掉镜片,来自物体的光将会聚在眼球内 第5题图 C.图中的晶状体比正常眼睛的晶状体的折光能力更强 D.配戴此镜片,能够帮助眼睛看清近处的物体 118 第五章章末作业《 6.在研究透镜对光的作用时,某同学用光路图记录下一些现象,如图所示。下列解释正 确的是( 第6题图 A.图甲中,折射光线相对入射光线的延长线更靠近主光轴,说明该透镜对光有会聚作用 B.图乙中,平行光通过透镜会聚于一点,这个点叫作该透镜的焦点 C.图丙中,只有在薄透镜主光轴上的光线,其传播方向才不会发生改变 D.图丁中,折射光线相对入射光线更加靠近主光轴,说明该透镜对光有会聚作用 7.2023年5月11日,我国发射的天舟六号货运飞船与中国空 间站组合体成功交会对接,如图所示。空间站组合体上的摄像机完 整记录了交会对接过程。下列说法正确的是() A.光通过摄像机的镜头始终沿直线传播 第7题图 B.摄像机所成的像是实像 C.摄像机的工作原理与投影仪的工作原理相同 D.天舟六号靠近空间站组合体时,摄像机成的像逐渐变小 8.(多选)如图是超市安装的一种刷脸自助储物柜。某顾客站在 屏幕前50cm处,按下“存”按钮,屏幕上方的摄像头启动,出现人 脸缩小的像,柜门打开。下列说法正确的是() A.该摄像头相当于一个凸透镜 第9题图 B.该摄像头对光线具有发散作用 C.该摄像头的焦距可能是0.20m D.该摄像头成像原理是光的反射 9.(多选)在探究凸透镜成像规律时,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,移动光屏可承接 到烛焰清晰等大的像(图中未画出光屏)。若保持透镜位置不变,将蜡烛调至20cm刻度处 时,下列判断正确的是( mimrpmmmmpmmmmpmrinmmmpmmmmmm 0cm102030405060708090100 第9题图 A.该透镜的焦距是10cm B.移动光屏可承接到烛焰清晰放大的像 C.像的位置在60~70cm刻度之间 D.照相机应用了该次实验的成像规律 19 加理心八年级上册人教版》 10.(多选)某同学用弹性膜充水制作了一个水凸透镜,通过注射器注水或抽水改变透 镜的厚度,如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时,固定透镜,将一个 F形光源放在合适的位置后,调节光屏得到清晰的像,下列说法正确的是() 10cm102030405060708090100 第10题图 A.此时光源放在透镜2倍焦距之外 B.此时光屏上成倒立、放大的实像 C.光源远离透镜时,从透镜向外抽水后光屏上才能得到清晰的像 D.模拟近视眼的成因时需要向透镜内注水 二、填空题 11.如图为我国自主研制的“机器狼”,机器狼身上配有高清摄像头,可以识别周围信 息,并传回指挥中心。高清摄像头的镜头相当于 透镜。“机器狼”靠近某物体时, 物体经透镜成的像变 (选填“大”或“小”)。 第11题图 第12题图 第13题图 12.根据所学透镜知识,某同学自制了一个“平行光源”,如图所示,装置的主要部分 是开有细缝的小盒、充满水的小药瓶、小灯泡、电池、导线等,其中,装水的小药瓶可 对光起 作用。移动小药瓶,当灯泡处在小药瓶的 的位置时,就有平行光束 从细缝中射出。 13.如图所示,在自制“模型照相机”时,应该选用 透镜做镜头;照相时,镜 头离景物的距离要 才能在薄膜上看到清晰的像。 14.手机的镜头相当于一个凸透镜,若某手机镜头焦距为5cm,用它扫描二维码时,为 保证扫描清晰,手机到二维码的距离应大于 cm,成 (选填“正立”或 “倒立”)的实像。 15.某同学发现爷爷看书报时将书报拿得很远,根据所学知识想到人的眼睛与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同,爷爷眼睛的问题是因为晶状 体太薄造成的 (选填“近”或“远”)视眼。 120 第五章章末作业《● 16.某同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。当蜡烛、凸透镜、光屏三 者高度如图所示时,适当调节 的高度后便可开始实验;当蜡烛距凸透镜25cm时, 移动光屏,在光屏上承接到一个清晰缩小的像,生活中的 就是根据该成像规律制成 的;把蜡烛适当靠近凸透镜,应将光屏 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜,才能 再次承接到清晰的像。 凸透镜 光屏 蜡烛A 0cm102030 40 506070 8090100 第16题图 第17题图 17.如图所示,一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点,取走透镜后,光线相 交于B点,则该透镜起到 (选填“会聚”或“发散”)作用,可用于 (选 填“近视”或“远视”)眼的矫正。 18.如图是某地使用的智能无人驾驶小巴车,它可以通过车上的摄 像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人 时,其镜头相当于一个 透镜,行人在摄像机感光元件上成倒 立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌时,站牌在摄像机感光 第18题图 元件上所成的像 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图题 19.请作出光源S发出的两条光经凸透镜折射后的折射光线。 第19题图 20.如图,请完成光路图。 第20题图 2 加程八年级上册人教版》 四、实验题 21.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中, 0cml02030405060708090100 第21题图 (1)李同学发现用凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像;用该凸透镜看自己 的指纹时,能看见正立、放大的像。由此猜想:凸透镜成像的特点可能与 有关。 (2)在光具座上,将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧,调节三者的高度时, (选 填“需要”或“不需要”)点燃蜡烛:调节高度的目的是使像能呈现在 (3)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到蜡烛清晰的像(像 未画出),这个实验现象可以说明 (选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成 像特点。 (4)若将图中凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,则需将光屏 (选 填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像。 (5)王同学取下自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,为了在光屏上呈现清晰的像, 应将蜡烛 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜。 22.某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验。 (1)王同学将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面 上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心 位于凸透镜的 上,其目的是使像成在 第22题图 (2)王同学将蜡烛由距透镜120cm处移至距透镜150cm处的过程中,在光屏上所成的 像与透镜间的距离均约为10cm,则透镜的焦距约为 cm。 (3)王同学将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到了一个清晰的 像,这个像一定是倒立、 的实像,该成像特点与 (选填“照相机”“放大 镜”或“投影仪”)成像原理相同。 (4)在实验过程中,王同学向李同学借来一副眼镜,并将其放在蜡烛和凸透镜之间,发 现光屏上的像由清晰变为模糊,保持光屏的位置不动,此时王同学将蜡烛向靠近透镜方向移 动,发现光屏上又能成清晰的像,说明这副眼镜的镜片是 透镜,李同学视力的缺陷是 (选填“近视”或“远视”)。 五、综合题 23.某同学用图甲所示的实验装置模拟图乙中的照相机来研究使用照相机成像的情况。 图甲实验装置中使用的是一个水凸透镜,利用注射器注水的方法可以连续改变水凸透镜的厚 22 第五章章末作业《 度D,从而改变凸透镜的焦距f。实验记录的数据如下表所示,所用发光体“字符”的高度H 为3厘米,水凸透镜的焦距f>f>。 H 水凸透镜 透镜 发光体 光屏 对焦环 8 变焦环 快门光圈7 mnmmpijmpmpnnmjmjmpmmhnmpmhnnjmjmjmnpm 10cm102030405060708090100 感光元件 甲 四 第23题图 序号 水凸透镜的焦距 物距u/cm 像距vlcm 像高h/cm 物屏距离L/cm 1 35.0 14.0 1.2 49.0 2 30.0 15.0 1.5 45.0 3 34.6 10.4 0.94 45.0 f6 4 24.0 12.0 1.5 36.0 42.0 7.0 0.5 49.0 6 18.0 9.0 1.5 27.0 (1)图乙中的“感光元件”相当于图甲中的 (2)根据序号1和2(3和4或5和6)的数据,分析比较焦距f、物距、像距v以及 像高h像的变化情况,可归纳得出初步结论:当凸透镜的焦距不变时, (3)根据序号1和5(或2和3)中焦距f、物距、像距v及物屏距离L的数据可知: 保持物屏距离(发光物到光屏的距离)L不变,通过注射器调节水凸透镜的焦距变小,这时 要使光屏上成清晰的像,应移动水凸透镜的位置使物距u、像距v ,光屏 上的像高h像 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) (4)图丙所示是图乙中照相机的镜头。拍照片时,转动“变焦环”相当于用注射器调节 水凸透镜的焦距,可在2470mm之间连续改变镜头的焦距;前、后移动照相机的位置和转 动“对焦环”使镜头向外伸出或向内缩进,相当于在光具座上移动水凸透镜的位置调节物距 和像距的大小。根据序号2、4和6的数据,若要使人在物屏距离L不同的情况下所成的像 一样大,需要对照相机进行的相应操作是 123参考答案【 第五章章未作业 导致单枚硬币质量的测量值不淮确,进而影响总数量的计 一、选择题 算。 (3)答案不唯一,合理即可。 1.B2.B3.A4.D5.D6.A7.B8.AC 第2节密 度 9.ACD 10.ACD 【基础巩固达标闯关】 二、填空题 知识点1探究同种物质的质量与体积的关系 11.凸大12.会聚焦点13.凸大于凸透镜的二 1.(1)过原点的直线质量与体积斜率不同(或与 倍焦距14.10倒立15.照相机远16.蜡烛照相机 横坐标夹角不同等) 质量与体积的比值不同(2)密度 远离17.发散近视18.凸实变大 2.(1)mlg 三、作图题 60 19 50 40 30 20 10 第19题答图 04 10203040506070V1cm 20. 第2题答图 (2)同种物质的质量与体积成正比 知识点2密度 3.略4.=><5.0.86.其他两密度和体积 第20题答图 7D8解:p=骨=0品25g6m。9解:p 四、实验题 21.(1)物距 (2)需要光屏中央 (3)照相机 p7.8x10kgm5x103m。 .V=m 39 kg 【能力提升综合拓展】 (4)向左(5)远离22.(1)主光轴光屏中央 1.C2.B3.D4.A5.B6.BC7.9:44:9 (2)10(3)放大投影仪 (4)凸远视 8.4热缩冷胀 五、综合题 9.解:m*=m1-m=1.0kg-0.2kg=0.8kg, 23.(1)光屏 (2)成缩小的实像时,物距越小,像 0.8kg 距越大,像越大 (3)变大变小变小(4)照相机 p=,V== P水1.0x10kg/m -0.8×10-3m3 的位置向前移动,镜头向内缩进 V=V水,m=m2-m=1.64kg-0.2kg=1.44kg, 第六章质量与密度 1.44kg =1.8×103kg/m3。 第1节质量 【基础巩固达标闯关】 【素养探究综合实践】 知识点1质量 (1)= (2)C(3)0.7 1.物质物体质量2.(1)kg (2)g (3)t 第3节:测量液体和固体的密度 (4)g3.不变不变不变变小 【基础巩固达标闯关】 知识点2质量的测量 知识点1量筒的使用 4.托盘天平秤 1.50mL1mLb30mL2.cm0.5963.D 5.(1) 分度盘 知识点2测量液体和固体的密度 4.282030102.85.(1)右分度盘中央 托盘 (2)3033.6 (3)1.12×1036.质量丙丙的分度值 更小一些 【能力提升 综合拓展】 1.(1)直接直接间接(2)间接利用测量器材 测出金属块质量和体积,利用公式=严计算出密度,属于 间接测量2.A3.(1)烧杯中食用油倒入量筒,烧杯中 游码 还会残留一部分食用油,测得的体积偏小,根据公式=晋 第5题答图 可知,测得的密度偏大。(2)步骤调整为②③①④ (2)①平衡螺母②左右③43.66.D 【素养探究综合实践】 【能力提升综合拓展】 1.(1)1.1×103kg/m3(2)2.2t(3)放入纯净水瓶 1.C2.D3.A4.BC5.右63.2偏大 中的稻谷之间有空隙,即所测稻谷的体积偏大,测量密度 【素养探究综合实践】 偏小2.①用天平测出金属颗粒的质量m1。②用天平测出 (1)②(2)该方法存在误差,因为10枚硬币的质 盛满水的烧杯的总质量m2。③将这些金属颗粒投入到烧杯 量可能具有偶然性,且硬币表面可能附着灰尘等杂质,会 的水中,待水溢出后,用天平测出烧杯、水和金属颗粒的

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