第五章 第5节 跨学科实践：制作望远镜-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册物理同步练习（人教版·新教材）

0理么八年级正册人教版 第5节跨学科实践：制作望远镜 项目素养 1.通过项目，理解光的直线传播、光的反射和光的折射现象的基本原理；了解凸透镜对光的 会聚作用和凹透镜对光的发散作用；了解凸透镜成像的规律及应用。 2.通过项目，对望远镜的科学史有较为清晰的认识，对望远镜的种类、功能、成像原理和基 本结构有一定的理解。通过小组合作学习的方式，了解“中国天眼”工程选址的地理、环境、政 治等方面的内容。 3.通过项目，开展小组探究实践，设计并制作望远镜，培养学生解决问题、合作及动手实践 的能力，认识物理学科与工程实践的联系，体会物理学对工程技术发展的促进作用。 学科拓展 跨学科实践：制作望远镜 活动任务一：了解望远镜的成像原理 物镜 目镜 物镜 目镜 分 (1)望远镜有不同类型，其中有一种望远镜是由两组凸透镜组成的（如图甲所示）。靠 近被观测物体的叫作物镜，作用是使远处的物体在焦点附近成 (选填“实”或 “虚”)像，目镜的作用相当于一个 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，用 来把这个像放大。 活动任务二：设计简易望远镜 (2)望远镜的放大倍率为物镜的焦距与目镜的焦距之比，为了成像质量好一些，其放 大倍率不宜过大，取放大倍率23倍即可。现有A、B、C三个规格不同的凸透镜，其规格 如下： A.焦距20cm直径5cm B.焦距10cm直径4cm C.焦距5cm直径3cm 小组同学选择B规格透镜作为目镜，为了制作出图乙所示的望远镜，参考图丙，则物镜 应选择 (选填“A”“B”或“C”)透镜，这样物镜可以会聚更多的光，使所成的 116 第五章透镜及其应用《 像更加明亮。则此望远镜的放大倍率为 倍。 活动任务三：制作及调试望远镜 (3)用此望远镜，观察最远处物体时，物镜和目镜的距离约为 cm,观察较近 物体时，物镜和目镜的镜筒长度距离要 (选填“大”“小”或“不变”)一些，看 到的像是 (选填“正立的”或“倒立的”)。 应用实践 1.某同学在制作望远镜时，下列关于项目实施过程的叙述正确的是() A.目镜的直径要比物镜的直径大 B.确定望远镜的放大倍数一般为2~3倍为宜 C.两块凸透镜之间的距离随意放置即可 D.物镜与放大镜原理相同 2.为了观察太阳系内的各种行星，同学们在老师的指导下制作了望远镜，李同学制作的 望远镜原理如图，该望远镜由两个凸透镜组成，物体经过两次折射成像。其中物镜和目镜的 焦距分别为f物、f目。下列有关望远镜的说法正确的是() 物镜 目镜 第2题图 A.生活中与图中目镜工作原理相同的是投影仪 B.生活中与图中物镜工作原理相同的是放大镜 C.望远镜的放大倍率为目镜的焦距与物镜焦距之比 D.用望远镜看到的月亮比直接用肉眼看到的月亮大 7加理八年级上册人教版》 16.凸面镜运动反射17.色散绿3×1018.虚像：【能力提升综合拓展】 不变19.折射不是 1.倒实2.D3.A4.AC5.BD 三、作图题 【素养探究综合实践】 喙 1.(1) 凸透镜 四、实验题 22.(1)大小等效替代法(2)像(3)不能 (4)像 23.(1)量角器 (2)是否在同一平面内(3)使实 第1题答图 验结论具有普遍性 (4)光路是可逆的(5)镜面漫 24.(1)出射 (2)小于增大(3)垂直 (2)甲(3)15(4)凸透镜(5)乙远离2.C (4)光路是可逆的 第3节凸透镜成像的规律 第五章透镜及其应用 【基础巩固达标闯关】 第1节透镜 知识点探究凸透镜成像的规律 【基础巩固达标闯关】 1.(1)焦距(2)凸透镜光屏光具座物体凸 透镜像凸透镜(3)同一高度使像成在光屏中央 知识点1凸透镜和凹透镜 (4)清晰大小倒正焦距2.C3.D4.A5.C 1.凸凹①3⑤②④⑥2.主光不变 6.BC7.缩小减小 知识点2透镜对光的作用 【能力提升综合拓展】 3.图略会聚发散4.凸5.乙折射光比入射光 1.A2.B3.C4.B5.(1)凸透镜(2)如图 更靠近主光轴 所示 知识点3焦点和焦距 36 v/cm 32 20 16 1 o/cm 1115192327313539 第5题答图 第6题答图 7.焦点208.D 凸透镜成实像时，像距随物距的增大而减小（或凸透 【能力提升综合拓展】 镜成实像时，像距随物距的增大而减小得越来越慢) 1.A2.C3.凸焦点4.(1)凸透镜 (2)先变 (3)C 小后变大 一直变大 【素养探究综合实践】 【素养探究综合实践】 1.【项目设计】A【项日实施】(2)B15cm (1)经透镜另一侧曲面 (2)相同(3) (4)①B②张同学光在粗糙的白墙发生漫反射，使人从 各个方向都能观察到像(5)纸板向凸透镜方向移动 太阳光F 第4节眼睛和眼镜 【基础巩固达标闯关】 知识点1眼睛 1.B2.焦距厚 薄 知识点2近视眼及其矫正 3.前强凹4.A 综合实践题答图 知识点3远视眼及其矫正 第2节生活中的透镜 5.后弱凸 【基础巩固达标闯关】 【能力提升综合拓展】 知识点1照相机 1.D2.A3.(1)缩小(2)右(3)大(4) 1.凸2.物体到镜头的距离大于像到镜头的距离 短 长4.(1)倒立实(2)①同一高度②厚增 远缩小 强③凸 知识点2投影仪 【素养探究综合实践】 3.物体到镜头的距离小于像到镜头的距离凸透镜 【项目实施】(1)C(2)抽水变长 近倒立放大4.改变光的传播方向5.放大 项目应用】③④ 知识点3放大镜 【项目拓展】凹透镜 6.凸正立放大 第5节跨学科实践：制作望远镜 知识点4实像和虚像 【学科拓展】 7.(1)乙从物体一点发出的光经凸透镜出射光没有 (1)实 放大镜(2)A2(3)30大倒立的 会聚，人眼逆着出射光方向看过去，感觉光是从虚像处发 【应用实践)】 射来的(2)同异8.实虚 1.B2.D