第四章 第5节 光的色散-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册物理同步练习（人教版·新教材）

参考答案《 ℃ 第3节平面镜成像 9 【基础巩固达标闯关】 8 知识点1平面镜成像的特点 1.31.75 94 2.【实验思路】(1)大小(2)A 【实验过程】(1)竖直 91 【实验结论】相等 90 【实验交流】(1)不随 (2)树枝 0 123456789101112t/mim 知识点2平面镜成虚像 3.B4.略5.略 第23题答图 知识点3平面镜的应用 四、综合题 6.B7.镜面1502 24.(2)a.①升华②液化④熔化b.使烧杯内有 知识点4凸面镜和凹面镜 大量的水蒸气(3)二将干冰换成冰 8.凸扩大视野凹会聚 第四章 光现象 【能力提升综合拓展】 第1节光的直线传播 1.虚0.15不变2.能平面镜成像是由于光的反 【基础巩固达标闯关】 射而形成的虚像，木板不能挡住蜡烛射向平面镜的光 知识点1光的直线传播 3.AB4.(1)竖直(2)平面镜成像时，像与物大小相 1.ACDF D2.建立模型不是3.光的直线传播 等 (3)靠近(4)平面镜成像时，像与物大小相等； 知识点2光的传播速度 平面镜成的像是虚像 4.真空3×1083×1055.A6.D 【素养探究综合实践】 【能力提升综合拓展】 (1)反射 (2)等于(3)远离(4)厚度 1.在空气中喷洒水雾（烟雾） 第4节光的折射 2.D3.C4.C5.C6.(1)实像 【基础巩固达标闯关】 最 光的直线传播(2)D(3)蜡 亮 知识点1光的折射 烛与小孔(4)B7.如图所示 1.E030°0G2.虚水空气浅3.略4.略 域 8.优点：隔音透光。物理知识：声音 5.略 不能在真空中传播，光可以在真空中 知识点2光的折射现象及应用 第7题答图 传播。 6.直线传播反射折射7.B 【素养探究综合实践】 【能力提升综合拓展】 (1)500光在同种均匀介质中沿直线传播 左(2)北 1.变大a2.C00B60°左3.D4.C5.C 16:00 6.B7.D (3) 影长/cm 14.0 17.0 【素养探究综合实践 16.0 1.(1)虚(2)折射角随入射角的增大而增大 15.0 (3)a(4)大于 (5)不能2.(1)折射(2)正立 虚(3)下现 14.0 第5节光的色散 13.0 【基础巩固达标闯关】 12.0 知识点1色散 11.0 1.红①③2.牛顿复色光3.D 55时间 名g吉名g58 知识点2色光的混合 4.D5.白绿 第2节光的反射 知识点3看不见的光 【基础巩固达标闯关】 6.红外线 反射7.漫遵循不需要8.A9.C 知识点1光的反射定律 10.D 1.反射2.D3.B4.C5.略6.略7.略 【能力提升综合拓展】 知识点2光路的可逆性 1.B2.D3.A 8.远离可逆9.A 【素养探究综合实践】 知识点3镜面反射和漫反射 1.(1)太阳光杀茵(2)等于(3)B(4)汽 10.ABD11.C 化(5)电冰箱、空调机里的氟利昂散失到空气中后，破 【能力提升综合拓展】 坏了臭氧层2.(1)UVC(2)普通玻璃石英玻璃 1.漫反射镜面反射2.漫镜面3.不变向右 第四章章末作业 4.(1)量角器 (2)C(3)改变光束的入射方向，使 一、选择题 入射角减小或增大，再量出入射角和反射角的度数反射 1.A2.A3.D4.B5.C6.C7.D8.D 角等于入射角(4)在(5)光路可逆 9.C 10.ABC 11.CD 12.BCD 【素养探究综合实践】 二、填空题 (1)白天强光干扰 (2)2.3(3)B(4)B 13.红外线紫外线14.直线传播虚15.虚4第四章光现象【● 第5节光的色散 知识清单 1.色散 太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色 散；天边的彩虹是光的折射现象。 2.色光的混合 (I)色光的三原色是红、绿、蓝；其他色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三 种色光混合而成的；世界上没有黑光。 (2)透明体的颜色由它透过的色光决定（透过什么颜色的光物体就成什么颜色）；不透明体 的颜色由它反射的光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其他颜色的光，白色物体反射各种 颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光)。例如：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红 色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马、黑色的花、黑色的石头。 3.看不见的光 (1)太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱。 (2)红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见。 ①一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越强；（如红外线夜视仪） ②红外线穿透云雾的本领强；（如遥控探测） ③红外线的主要性能是热辐射作用强。（如加热、红外烤箱） (3)紫外线：在光谱上位于紫光以外，人眼看不见。 ①紫外线的主要特性是化学作用强；（如消毒、杀菌） ②紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D,但过量的紫外线对人体有害；（臭氧可吸收紫 外线，所以要保护臭氧层)】 ③荧光作用。（如验钞） 基础巩固达标闯关 知识点1色散 L.如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩 光 色光带(AB区域)，在白色光屏A处我们看到的是 光。用温 太阳光 度计分别在①②③不同区域测温，发现温度计放在 (选填“①” “②”或“③”)区域时示数上升得较快；图中能使荧光物质发光的光 第1题图 在 (选填“①”“②”或“③”)区域。 2.17世纪英国物理学家 发现太阳光经过三棱镜后被分解成各种色光，说明白 光是一种 (选填“单色光”或“复色光”)。 089 加理八年级上册人教版》 3.没有三棱镜，可用如图示的装置来进行太阳光的色散实验。在深盘中盛一些水，盘 边斜放一个平面镜，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白纸上。以下说法正确的是( A.在白纸上看到的不是彩色光带，而是白色一片 B.在白纸上只能看到红、绿、蓝三种彩色光带 C.增加白纸与水面间的距离，每条彩色光带的宽度不变 D.平面镜斜放是为了让镜前那部分水形成一个三棱镜 第3题图 知识点2色光的混合 4.如图所示为日落时的湖泊，晚霞弥漫整个天空，绚丽多彩、美不 胜收。用手机拍摄美景时，手机上的彩色画面是由三种色光混合而成的， 这三种色光是() A.红、黄、蓝 B.红、绿、紫 第4题图 C.红、黄、绿 D.红、绿、蓝 5.17世纪，科学家牛顿发现了太阳光的色散现象。让一束太阳光照 蓝 射到三棱镜上，由于三棱镜对各种单色光的折射程度不同而被分解成各 种色光，几种色光也可以混合成另外颜色的光。如图所示光的三原色示 意图中，区域1应为 色光，区域2应为 色光。 知识点3看不见的光 第5题图 6.家中的电视机遥控器是靠 (选填“红外线”或“紫外线”)来实现对电视机 的遥控的。将遥控器不对着电视机，而是指向其他不同方向有时也能实现遥控，这是利用了 光的 (选填“直线传播”“反射”或“折射”)。 7.如图是一种常见的红外感应水龙头，当用手遮挡红外线感 应窗时，感应窗发出的红外线照射到手上发生了 (选填 “漫”或“镜面”)反射， (选填“遵循”或“不遵循”) 感应窗 光的反射定律，红外线的传播 (选填“需要”或“不需 第7题图 要”)介质。 8.科研人员研制了一种神奇织物，给白兔身体披上该织物，如图甲所示。用红外照相机 拍摄到的照片上，兔子部分身体“隐形”了，如图乙所示。兔子身体“隐形”是因为该织物 A.隔热性好 B.光在兔子身上发生漫反射 C.导热性好 D.兔子不会发出红外线 甲 9.关于红外线和紫外线，下列说法正确的是() 第8题图 ①家用消毒柜的灭菌灯是利用红外线进行消毒的 ②电视机的遥控器是利用红外线进行遥控的 090 第四章光现象《● ③验钞机是利用紫外线来鉴别钞票真伪的 ④红外线、紫外线均不可以在真空中传播 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.日常生活中的下列设备，利用紫外线工作的是() A.感应水龙头 B.非接触温度计 C.倒车雷达 D.验钞机 能力提升脚综合拓展 1.如图所示，图甲是一束太阳光通过三棱镜后的色散现象，图乙是一细束红光和一细束 紫光以相同的入射角i从空气射入长方体玻璃砖的同一点，并且都直接从下表面射出。对于 这一过程，下列说法正确的是() ①从上表面射入时紫光的折射角比红光的折射角小 红 ②从下表面射出时紫光的折射角比红光的折射角大 ③紫光和红光将从下表面的同一点射出 ④从下表面射出后紫光和红光一定平行 第1题图 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.如图甲所示是一束阳光照射到三棱镜后出现的情况。好奇的李同学将阳光改成红光仍 然沿原来的方向照射到三棱镜上（如图乙），在光屏 光屏 上a点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、 方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，以下 说法正确的是（) 三棱镜 A.保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a点处 乙 第2题图 B.保持光屏位置不变，紫色光斑在a点上方 C.将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a点处 D.将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a点处 3.在探究红外线是否具有与可见光相同的传播规律时，某同学利用电视机的红外线遥控 器和电视机等器材，设计了如下方案，其中不可行的是() A.用烟雾显示红外线传播路径，探究红外线在空气中是否沿直线传播 B.用遥控器隔着透明玻璃控制电视机，探究红外线能否穿过透明物体 C.用遥控器隔着纸板控制电视机，探究红外线能否穿过不透明物体 D.用遥控器对着平面镜发出红外线，观察能否控制电视机，探究平面镜能否反射红外线 091 m理山八年级正册人教版 素养探究⊙综合实践 1.阅读短文，回答问题。 紫外线 太阳光是天然紫外线的最重要来源。如果太阳辐射的紫外线全都到达地面，地球上的植 物、动物和人类都不可能生存，地球的周围包围着厚厚的大气层，在大气层的上部，距地面 20km到50km的高空有一层叫作臭氧的物质，它能吸收大量太阳辐射来的对生命有害的紫 外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件。由于电冰箱内长期使用氟利昂，当电冰 箱损坏后，其中的氟利昂就会散失到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁。为 了保护人类生存的环境，1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利 尔议定书》，现在已经研制出氟利昂的代用品如R134A、环戊烷等。我国在1991年签署了 《蒙特利尔议定书》。 (1)天然紫外线的最重要来源是 利用它可以 (填一种应用)。 (2)紫外线在真空中的传播速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)红外线 在真空中的传播速度。 (3)太阳光中的紫外线大部分被 (选填字母)吸收。 A.大气层 B.臭氧层 C.地面 D.地表的动植物 (4)氟利昂散失到大气这一过程发生了 (选填物态变化名称)。 (5)形成臭氧层空洞的主要原因是 0 2.如图所示，图甲为紫外线的三个波段示意图，其中UVC对人体伤害最大。UVC能透 过石英玻璃，普通玻璃可有效阻碍UVC的传播。图乙中家用消毒柜的紫外线灯可发出波长 为254nm的紫外线。 (1)波长为254nm的紫外线属于 (选填“UVC”“UVB”或“UVA”)波段。 (2)波长为254m的紫外线从紫外线灯的密封透明灯管内透出，对柜内的物品进行杀 菌消毒，柜门透明部分的材料应选 透明灯管的材料应选 (均选填 “石英玻璃”或“普通玻璃”) 年。wt 紫外线 柜门透明部分 透明灯管 UVC UVB UVA 灯头 200 280 315 400 波长/mm 紫外线灯 乙 第2题图 092