3.3电路的连接 同步练习 2026-2027学年教科版物理九年级上册
2026-09-12
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摘要:
**基本信息**
以电路连接为核心,通过基础概念辨析、电路分析应用到实验探究的三层设计,实现从单一知识点到综合能力的递进,适配新授课巩固与初步提升需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|串并联判断、基本电路组成|如选择题1(路灯连接)、填空题9(串并联应用),直接考查物理观念中的相互作用观念|
|进阶层|开关组合、故障分析|如选择题5(电路故障判断)、填空题12(串并联开关控制),体现科学思维的模型建构与推理|
|探究层|实验操作与规律验证|实验题19(串并联特点对比),通过操作体验培养科学探究能力,强化安全操作规范|
内容正文:
2026-2027学年度教科版物理九年级上册同步练习
3.3电路的连接
一、选择题
1.道路两旁的路灯,在白天同时灭,在夜间同时亮。一盏损坏其他灯仍能正常工作,则这些路灯的连接方式是( )
A.一定并联 B.一定串联 C.可能串联 D.无法判断
2.网购方便了千家万户,很多小区都设置了智能快递柜。取件人从智能快递柜取件时,可以通过手机扫码(相当于只闭合开关S1),也可以通过输入密码(相当于只闭合开关S2)使装置T启动打开柜门。下列电路,符合以上要求的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,当开关S闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示的电路中,当开关S闭合时( )
A.L1、L2、L3三灯均不亮
B.L1、L2、L3三灯均亮
C.L1不亮,L2、L3亮
D.L1、L3不亮,L2亮
5.如图所示,闭合开关S时,灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则( )
A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.开关S断路
6.下列关于如图所示电路的判断正确的是( )
A.只闭合开关S1 时,灯泡L1 、L3 并联
B.只闭合开关S2 时,灯泡L2 、L3 串联
C.只闭合开关S2 、S3 时,灯泡L2 、L3 串联
D.闭合所有开关时,灯泡L1 、L2 串联,L3 短路
7.某同学用两节干电池、一只开关、一只小灯泡和几根导线连成电路,发现闭合开关后小灯泡不亮,断开开关小灯泡亮了。以下分析正确的是( )
A.开关接反了,应将开关接线柱上的导线交换一下
B.开关接在靠电池负极一端,应将开关改接在靠电池正极一端
C.开关与小灯泡并联了,当开关闭合时发生了短路,应立即改正为将开关与小灯泡串联
D.开关与小灯泡串联了,当开关闭合时发生了短路,应立即改正为将开关与小灯泡并联
8.如图所示的甲、乙两个实物电路中,两只小灯泡的接法( )
A.甲、乙都是串联 B.甲是并联,乙是串联
C.甲是串联,乙是并联 D.甲、乙都是并联
二、填空题
9.马路旁的某串路灯由一个开关控制,同时亮,同时熄灭,这串路灯的连接方式是________;小石家中电视机与电饭锅的连接方式是________。
10.有一种“充电宝”有两个输出端,能够同时给两部手机充电(如图所示),这两个输出端的连接方式是___________(选填“串联”或“并联”)。给手机充电时,手机相当于简单电路中的___________;在充电过程中,将电能转化为___________能。
11.如图所示,是一幅简化的玩具警车的电路图。图中电动机和小灯泡_______(选填“串联”或“并联”)在电路中。若小灯泡所在支路发生断路,则玩具警车______(选填“能”或“不能”)行驶。
12.如图所示,为使L1和L2组成并联电路,应该断开开关S3,闭合开关___________;为使L1和L2组成串联电路,应闭合开关S3,断开开关___________。
13.如图所示是具有报警功能的文物展示台,它由木板、弹簧、金属片(A、B、C)和报警电路组成。闭合开关S,把物品放置在展示台上时金属片B与A、C接触。若把物品搬离展示台,金属片B在弹簧弹力作用下与金属片A、C分开,金属片B相当于______________(填“电源”“开关”或“用电器”)这时灯亮,电铃______________(填“响”或“不响”)。
14.新能源电动汽车在西安随处可见,蓄电池是其核心部件,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于基本电路中的___________,将_______能转化为_______能,如图是某电动汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是___________(选填“串联”或“并联”)的。
15.汽车的两个大灯同时亮同时灭,据此_________(选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果其中一个大灯烧坏(断了),另一个大灯仍然发光,据此可判断两灯的连接方式为___________(选填“串”或“并”)联。教室里的电风扇与LED灯是______联的。
16.为避免点燃烟花造成人员伤害。小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间,为完善设计方案要在____________(选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个电路停止工作。点放烟花前,定时器使其所在支路处于____________状态。
17.如图,闭合开关后,灯泡L1、L2正常发光。若断开开关,用导线连接在灯泡L2的两端,重新闭合开关,灯泡L1___________,灯泡L2___________。(均选填“亮”或“不亮”)
18.如图所示,要使灯泡和并联,应只闭合开关____________。
三、实验题
19.如图所示,用2节干电池,1个开关,2个小灯泡(带灯座),导线若干连接好电路,闭合开关后让两个灯泡都亮起来。图一叫串联电路,图二叫并联电路。
(1)在图一(串联)2个灯泡同时亮的基础上,取下一个灯泡,另一个灯泡________;图二(并联)2个灯泡同时亮的基础上,取下一个灯泡,另一个灯泡________。(以上两空均选填“还亮”或“不亮”)
(2)在图一(串联)2个灯泡同时亮的基础上,拿一条导线的两端接在其中一个灯泡的两端的接线柱上,这个灯泡________,另一个灯泡________;在图二(并联)2个灯泡同时亮的基础上,拿一条导线的两端接在其中一个灯泡的两端的接线柱上,这个灯泡________,另一个灯泡________。(以上四空均选填“还亮”或“不亮”)
(3)从操作安全的角度出发,每次连接电路前,开关都应该________。(选填“闭合”或“断开”)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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同步练习
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.D
5.D
6.B
7.C
8.C
9. 并 并
10. 并联 用电器 化学
11. 并联 能
12. S1和S2 S1和S2
13. 开关 响
14.
用电器
电
化学
并联
15. 不能 并 并
16.
a
通路
17. 亮 不亮
18.、
19.(1) 不亮 还亮
(2) 不亮 还亮 不亮 不亮
(3)断开
答案第1页,共2页
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