内容正文:
课前导入
▲矿井中的印第安人
在哥伦布登上美洲土地的大约半个世纪后,西班牙人在美洲发现丰富的银矿矿藏。他们驱使印第安人开采银矿,生产的白银一度占世界白银总产量一半以上。这幅18世纪的绘画作品展现了印第安人被迫在矿井中劳动的情景,是西班牙在美洲殖民掠夺的真实写照。
●西班牙的殖民掠夺给美洲社会带来了什么影响?
-2-
部编人教版九年级上册·第五单元
◆了解西方国家早期殖民掠夺和争霸的基本情况,认识资本原始积累的野蛮性和残酷性。
殖民:原指强国向它征服的地区移民。在资本主义时期,指资本主义国家把经济政治形势扩张到不发达的国家或地区,掠夺和奴役当地人民。
特指西方的资本原始积累时期。
西班牙
法国
内容预览
◆浏览教材,回答问题。
(1)参与早期殖民掠夺的欧洲国家有哪些?
(2)最先开始殖民掠夺的国家是谁?
荷
兰
01
葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
02
英、荷、法殖民争霸
03
“三角贸易”
目录
◑ 【自主学习】
1.早期殖民发生的背景是什么?早期的殖民“先锋”有哪些国家?
西欧商品经济繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料。
手工工场、租地农场
条
件
新航路的开辟
原因
资本主义萌芽和发展
资本主义经济发展的必备要素:资金、原料、市场、劳动力等
最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙
根本原因
一、早期殖民掠夺的背景
2.葡萄牙、西班牙的殖民方式:
葡萄牙的殖民方式:
葡萄牙人使用廉价手工业品骗取殖民地黄金珠宝
①武力强迫印第安人无偿开采金银矿;
②开发种植园,强迫印第安人和黑人奴隶在种植园劳作;
③屠杀印第安人,贩运非洲黑奴。
西班牙“无敌舰队”
100多艘战舰
3000余门大炮
数以万计的士兵
①建立殖民据点与商站;
②劫掠式贸易。
③控制商道。
④在美洲的巴西建立殖民地,进行殖民统治。
西班牙的殖民方式:
亚、非、拉丁美洲
大三巴牌坊
巴西
印度果阿
马六甲
中国澳门
美洲
菲律宾
奴隶在种植园中忙于蔗糖生产
掠夺财富的西班牙帆船
大肆掠杀
奴役印第安人开采银矿
西班牙殖民者劫掠印第安人
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
相关史事
在西非沿海,曾经有一些地名明显带有殖民掠夺色彩。15世纪,葡萄牙人到达今天的加纳沿海地区,发现这里盛产金沙,后来这里就被称作“黄金海岸”。他们还发现在今天的科特迪瓦有许多象牙,这里也被称为“象牙海岸”。随着奴隶贸易的兴起,今天的贝宁也因为是奴隶贸易的集散地而曾得名“奴隶海岸”。
“黄金海岸”
“象牙海岸”
“奴隶海岸”
@其叶蓁蓁
西班牙、葡萄牙掠夺的财富,未能转化为资本,
未能推动国内资本原始积累,而是被挥霍、浪费。
商人一旦富有,所渴望的是取得地产,购买贵族头衔,借以分享贵族的特权,对投资工业则望而却步。
葡萄牙、西班牙从殖民地获得了大量财富,为什么很快就衰落下去了?
1503--1660年西班牙从美洲掠夺的金银
▶ 在西班牙和葡萄牙的辉煌过去之后,接替他们取得海上霸权的又是哪一个国家呢?
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
16世纪
英国崛起
【问题探究】英国取代西葡,强势崛起的原因是什么?
(2)新航路开辟后,欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸。英国利用这一有利地位,积极开拓海外市场。
(1)16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业, 尤其是毛纺织业迅速发展。
1588年,英国击败西班牙“无敌舰队”。此后,西班牙逐渐衰落。
二、英、荷、法殖民争霸
二、英、荷、法殖民争霸
1602年荷兰东印度公司成立
(图为1870年前后绘制的历史版画)
1600年英国东印度公司成立(图为《英国东印度公司在伦敦的总部大楼,托马斯·霍斯默·谢泼德作,1817年,藏于大英图书馆)
17世纪初,英国、荷兰和法国等国纷纷建立侵略性质的贸易公司,拓展殖民活动。这些公司由私人集资成立,得到政府的大力支持,获得在一定区域内的断特权,有的甚至拥有军队,可以代表国家行事。
展开更加激烈的殖民争夺
特点:由私人集资成立,得到政府的大陆支持,获得一定的垄断特权,有的甚至拥有军队,可以代行国家行事。
二、英、荷、法殖民争霸
◆自主学习:阅读教材并结合地图,填写表格,了解英、荷、法的殖民争夺。
时间 国家 殖民争夺概况
17世纪 荷兰
17世纪
下半叶 法国
18世纪中后期 英国
17世纪,荷兰几乎垄断了从欧洲到世界各地的海上贸易活动,被称为“海上马车夫”。在亚洲、非洲和北美洲都建立了殖民据点或殖民地。
17世纪下半期开始在北美洲非洲和亚洲陆续建立殖民地。
18世纪中后期,英国在相继打败荷兰和法国后,在世界名地夺取大片殖民地,开始建立殖民霸权。
亚洲:夺取马六甲和锡兰;侵入爪哇岛;强占中国台湾
非洲:在好望角建立殖民地
北美洲:新尼德兰殖民地
殖民范围:
17世纪荷兰控制世界贸易
英
西
荷
法
16世纪末
打败“无敌舰队”
打败“无敌舰队”
17世纪上
英荷海战
三次“英荷战争”
18世纪中
英法七年战争
“七年战争”
最
大
的
殖
民
国
家
英国是如何成为最终的胜利者?(“日不落帝国”)
“北美和俄国的平原是我们的玉米地;加拿大和波罗的海是我们的林区;澳大利亚有我们的牧羊场;秘鲁送来白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种植茶叶,我们的咖啡、甘蔗和香料种植园遍布东印度群岛。我们的棉花长期以来栽培在美国南部,现已扩展到地球每个温暖地区。”——1865年英国经济学家杰文斯
二、英、荷、法殖民争霸
@其叶蓁蓁
黑奴在种植园种植棉花、甘蔗、烟草、蓝靛
无偿开采金银矿
欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力。
但是,殖民者的屠杀、虐待,以及他们带来的当地从来没有过的天花等传染病,使印第安人数量锐减。
为了补充劳动力,16世纪以后殖民者开始把非洲黑人掳为奴隶,贩卖到美洲劳动,罪恶的“三角贸易”由此开始。
1.背景
印第安人感染天花病毒的场景
殖民者在墨西哥屠杀印第安人
三、“三角贸易”
欧洲殖民者在美洲
屠杀、奴役印第安人
人口锐减
美洲种植园劳动力不足
开始买进非洲的黑人
作为奴隶在种植园劳动
罪恶的“三角贸易”由此开始
(1)17世纪,英国在北美建立了殖民地。英国殖民者在北美建立大种植园,生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、蔗糖等原材料。为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。
到18世纪的时候,三角贸易开始形。
新航路开辟之后的约一个世纪多一点,以墨西哥为例,印第安人口就减少了90%。
三、“三角贸易”
@其叶蓁蓁
欧洲
非洲
美
洲
手工业品
中程
黑奴(劳动力)
金银或特产
归程
结合P83正文内容和图示绘画贸易示意图。
一次航行大约六个月,做三次买卖,获利100%-300%。
“三角贸易”
材料:把非洲黑奴贩卖到美洲,可以得到几十倍甚至上百倍的利益。1730年,拿四码白布就可以在非洲换取一个黑奴,把这个黑奴运到牙买加,可以卖60至100英镑。18世纪末,一艘贩奴船往返一趟,运300多名黑奴就可获利一万九千多英镑。
中心贸易
“贩卖黑奴”
贸易航线呈三角形,故得名“三角贸易”
三角贸易
三、“三角贸易”
野蛮
残酷
血腥
暴力
欧洲殖民者驾驶海盗船,偷袭黑人村庄,杀死老弱病残,将年轻力壮的人掳掠。为了防止他们逃跑,奴隶贩子把黑奴一个个用铁链锁起来,甚至用铁丝从黑奴的肩胛骨处穿起来,然后囚禁于牢笼之中,等待运往美洲 ……
奴隶上船后,戴上脚镣手铐后串上铁丝,就象运送牲畜那样把奴隶塞进拥挤不堪、污浊熏天的船舱之中。对于敢于反抗或不听从他们摆布的奴隶,轻者以皮鞭抽打,重者被砍头、挖心、断其手足、以绳索活活勒死以及扔到一望无际的海水之中......
到达美洲以后,黑奴被成串地牵往贩奴市场等待被买卖。买卖双方拍板成交之后,奴隶贩子就用烧红的烙铁在黑奴的臂上和胸前打上带有公司纹章的烙印,关进地牢,等待装船运往目的地……
长达4个世纪
非洲:非洲损失了上亿人口,社会经济严重倒退;造成了非洲的贫穷和落后。
@其叶蓁蓁
归程
中程
美洲
出程
欧洲
非洲
罪恶的“三角贸易”的影响
获得充足的劳动力,促进了美洲经济的发展。
对非洲人民犯下滔天罪行。非洲损失大量人口,非洲发展进程受到严重影响。
使欧洲殖民者大发横财,加速了资本的原始积累,推动欧洲资本主义的发展。
三、“三角贸易”
@其叶蓁蓁
材料一:在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断流入宗主国,在这里转化为资本。 ——马克思《资本论》
材料二:欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量财富,他们还将美、非和亚洲殖民地的物产运回欧洲,把欧洲的葡萄酒等销往殖民地。
材料三:每运一个黑人到美洲,至少有5个人死于猎奴战争和贩运途中,加上贩运到其他地区的黑人,总计使非洲损失了一亿精壮人口,相当于1800年时非洲人口的总和,非洲的社会经济发展受到严重破坏。 ——(美)杜波伊斯
早期殖民掠夺的影响
对欧洲:客观上有利于欧洲国家的资本主义原始积累。
对世界:加速了物种、商品交流,有助于世界市场逐渐形成。
对殖民地:①给殖民地人民带来深重的灾难。
②欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。(双重性)
三、“三角贸易”
课堂结语
欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入大变革的时代。
第15课 早期殖民掠夺
1.最先进行早期殖民掠夺的两个国家是?
2.“无敌舰队”指的是哪个国家的海军舰队?
3.“三角贸易”的路线?“三角贸易”的中心?
4.有“海上马车夫”之称的国家是?
5.被称为“日不落帝国”的是?
6.殖民掠夺的影响?
葡萄牙和西班牙
西班牙
贩卖黑奴
荷兰
英国
对欧洲:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累;
对世界:有助于世界市场逐渐形成;
对殖民地:(消极)给殖民地人民带来了深重的灾难;(积极)欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
课堂练习
1.以下为某同学制作的“三角贸易”示意简图,完全正确的是( )
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