第二章 第三节 河流与湖泊-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册地理同步练习（人教版·新教材）

第二章中国的自然环境。。 第三节 河流与湖泊 知识梳理 【知识点1】河湖众多，区域差异显著 1.最终注入海洋的河流称为 它们的汇水区域为 我国大多数河流 自 向 注入 洋，西南地区有些河流向南注入 洋，新疆北部 的 河向北注入北冰洋。 2.与海洋不连通，最终消失在荒漠中，或者注入内陆洼地，积水成湖的河流称为 它们的汇水区域为 3.外流区主要分布在东部湿润 区，内流区主要分布在西部干旱、 区。 4.我国东部地区的外流河夏季水位 流量 形成明显的 期； 冬季水位 流量 成为 期。秦岭一淮河以北地区的河流汛期较 流量较 河流水量的年际变化较 季河水出现结冰现 象。秦岭一淮河以南地区的河流汛期较 流量较 河流水量的年际变化 较 5.咸水湖和淡水湖是根据湖水中 含量高低划分的。外流区的湖泊以 湖为主，内流区的湖泊以 湖为主。 地区湖泊群是我国最大的淡水湖泊群， 其中 是我国五大淡水湖。 湖 泊群是世界最大的高原湖泊群，多为 水湖，其中 湖是我国最大的湖泊。 【知识点2】我国第一大河一长江 6.长江发源于青藏高原上的 (填山脉)，向东注入 (填海 洋)，是我国第 、世界第 长的大河。 7.长江是我国流域面积最 、 水量最 、 水能最 的河流。 8.长江上中游干支流的许多河段水位落差很大，蕴藏丰富的 资源。我国在这 些水位落差大的河段进行水能梯级开发，构成世界最大的 0 9.长江干流及主要支流江阔水深，汛期较 大多数河段可全年通航，形成纵 横广阔的水运网。长江被誉为“ 10.长江 游沿岸的平原地区汛期常受 威胁。在中上游修建的一系列水 电站和 ,具有很强的 功能；在平原地区建设的 和河道综合治理工 程，有效地提高了长江 游地区的 能力。 11.三峡水利枢纽具有 发电、 等多种功能。 12.为了实现长江流域的可持续发展，应坚持“ ，绿色发展，共抓大保护， 地理八年级正册人教版) 【知识点3】我国第二长河—黄河 13.黄河发源于青藏高原上的 山脉，注入 (填海洋)，是我国第 世界第 长的大河。 14. 黄河塑造了」 平原、 平原，是 平原的主要塑造者之一。 15.黄河中游流经 (填地形区)，两岸支流 。土质 ,汛期多 严重。下游流经 (填地形区)，河水流速 泥沙 河床不断 黄河下游由此成为高洪灾风险的“ ”。夏季多暴 雨，易引发 灾害。 16.黄河水少，在上中游地区修建 调蓄水量。全流域要合理分配和使用水资 源，严格限制 提高 黄河沙多，在中游地区 ；在下游 提高防洪抗洪能力。 17.为实现人与自然和谐共生，黄河全流域要坚持“ 基础巩固达标闯关 中央电视台推出大型纪录片《百山百川行》，深入山区河谷展现美丽中国。下图为中国 水系外流区和内流区示意图，读图完成1~3题。 内、外流区界线 1.图中河流属于内流河的是（( A.① B.② C.③ D.④ 2.图中水量最大和汛期最长的河流分别是() A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.内流区和外流区的分界线近似() A.干旱区与半干旱区分界线 B.人口地理分界线 C.季风区与非季风区分界线 D.湿润区与半湿润区分界线 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上强调，要加强黄河生态保护治 理、保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河。下图为黄河流域示意图和黄河 36 第二章中国的自然环境《 千流含沙量的变化图。读图完成4~6题。 含沙量/伋gm) 呼和浩特 40 。水利枢纽或水电站 30 银 20 济南 西安 兰州 河口龙门桃利津 4.黄河() A.发源于巴颜喀拉山脉，注入东海 B. 是我国第一长河，流域面积广 C.中游有多条支流汇入，有结冰期 D.下游流经西安、郑州、济南 5.在黄河生态保护治理中，治沙为首位，能正确反映黄河含沙量沿途变化的折线是 A.①折线 B.②折线 C.③折线 D.④折线 6.在黄河的各项治理中，能同时兼顾治沙和防洪的工程措施是() A.植树造林 B.加固大堤 C.修筑梯田 D.修建水库 2024年9月，三峡集团2024年秋季长江上游珍稀特有鱼类增殖放流活动在四川宜宾举 行。定期开展增殖放流活动是坚定不移推进长江十年禁渔的具体举措。下图为长江流域分布 示意图。据此完成7~9题。 句家坝 B.v 东 水利枢纽 ⊙0城市 白鹤滩 海 游分束点下 东德 --流域边界 a山脉 章水电站 7.本次增殖放流的活动地点位于长江的() A.源头 B.上游 C.中游 D.下游 8.长江增殖放流活动的意义主要有( ①恢复鱼类数量，修复水域生态环境②引进新品种，促进渔业发展( ③补充珍稀特有 鱼类野外种群资源④维护长江的水生生物多样性 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 地理八年级正册人教版》 9.长江流域生态环境的保护和修复取得了显著成就，采取的措施有() A.围湖造田，扩大耕地面积 B.监测地质灾害，防止土地沙化 C.制定法规，减少水体污染 D.关停所有工厂，发展生态旅游 10.下图为长江流域示意图。阅读图文材料，回答下列问题。 感 拉脉 鱼山脉 -一流城界 白鹤 、以礼河众乌江涉 ·上、中、下游分界点 ■高原山地气候 ■亚热带季风气候 ◆历史名城 (1)长江承载着中华民族特殊的文化记忆，寄托着人们深沉的情感。“我住长江头，君 住长江尾”，长江源头位于 (填山脉名称)，注入 (填海洋名称)。 (2)完成下面结构图，说明长江在经济发展中的支撑和保障作用。 上游多高山峡谷 落差大 水能① 中下游流经平原 地势② 流速③ 水能 丰 水量⑤ 主要流经④气候区 航运 ⑥结冰期 便利 自西向东注入海洋 实现江海联运 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (3)长江干流清洁能源走廊的建成可以 (填序号)。 ①强化水资源综合调配 ②提高水电能源供给比例 ③减少流域内工业用水 ④降低河流沿岸耕地需求 11.社会调查和野外考察是学习地理的基本方法。图1为茶卡盐湖位置示意图，图2为 洞庭湖位置示意图。读图表回答下列问题。 一公路 滋沙漠 11° a山脉 茶卡盐湖 29°N 9 6 99 图1 图2 38 第二章中国的自然环境《。 洞庭湖调查表 湖泊名称 洞庭湖 饮用水功能☐盐矿供给功能☐拦截净化功能☐ 主要服务功能 人文景观功能口栖息地功能口水产品供给功能口 泥沙淤积口湖水酸化口水体富营养化☐ 存在的环境问题 污染问题口资源过度消耗口 生物多样性减少☐ 农业污水防治口加强执法监管力度口 生态环境治理措施 农村人居环境整治提升口工业企业清洁生产和污染治理口 【不一样的“平”】 (1)茶卡盐湖位于 (填“外流区”或“内流区”)，当地大气能见度高，且受 四周 (填地形类型)的阻挡，风力较弱，湖面平静，形成“天空之镜”奇景。 (2)洞庭湖属于 地区湖泊群，是我国第二大 湖，夏季湖水水位 形成“八月湖水平，涵虚混太清”的景观。 【不一样的功能】 (3)自西汉起，盐湖的开发为生产生活提供 功能，与洞庭湖服务功能相比， 它不具备 功能。 【经验互鉴促发展】 茶卡盐湖采用机械生产，产量高。一些企业为追求利润，过度开采，造成资源浪费与环 境污染等问题。 (4)针对上述问题，当地采取了一系列治理对策，请在洞庭湖调查表“生态环境治理 措施”栏中勾选2项可借鉴的治理措施。 能力提升 综合拓展 下图为中国水系外流区和内流区示意图，读图完成12~14题。 12.与内流区河流相比，外流区河流 A.水流平缓 B.水位季节变化小 C.无结冰期 D.流量大 13.甲河流的主要补给水源和汛期出现 的季节分别是() ☐内流区 ☐外流区 A.高山冰雪融水、春季 一内、外流区界线 南海诸岛 B.大气降水、春季 C.高山冰雪融水、夏季 D.大气降水、夏季 39 地理八年级正册人教版 14.右图为乙河流多年平均径流量变化曲线图。形成该 流量位方米秒 800 河①②两次汛期的主要水量来源分别是() 600 A.降水、湖泊水B.降水、积雪融水 400 ① 200 C.积雪融水、降水D.积雪融水、地下水 0 古诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”描述了长 123456789101112月份 江干流某河段当时的特，点。下图为长江流域示意图，读图完成15~17题。 一一流域界线 水利枢细 与斋城 15.白帝城位于长江的() A.源头 B.上游 C.中游 D.下游 16.古诗句反映长江此河段当时() A.水量大 B.汛期长 C.水位低 D.流速快 17.现今，对此河段水文特征变化产生影响的工程是() A.龙羊峡水电站B.小浪底水利枢纽C.三峡水利枢纽 D.丹江口水利枢纽 古人“筑堤束水、以水攻沙”“蓄清刷黄”来治理黄河。读图完成18~20题。 遥堤 月提 缕堤 黄 河 缕堤 遥堤 18.河道修建多重堤防的主要目的是改变河流的() A.水量 B.含沙量 C.水质 D.流速 19.“筑堤束水”设计有可能分布在（) A.有“地上河”的中游 B.水土流失严重的中游 C.有“地上河”的下游 D.水土流失严重的下游 20.缕堤、格堤与遥堤围成的方格状区域的主要功能是() ①滞洪蓄洪②水产养殖③沉积泥沙( ④居住耕种 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二章中国的自然环境《。 21.某地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”，以锻炼地理实践力。下图为 中国地势三级阶梯和水电站分布示意图。读图回答下列问题。 二0等温线气温 地势三级阶梯分界线 水电站主要分布区域 400年等降水量线降水量/毫米 南海诸岛 【探究发现】 (1)地形对河流的影响：我国多数河流受地形影响自西向东注入 洋；主要大 型水电站多分布在 是因为 (2)气候对河流的影响：河流由南向北、由东向西，水量的一般变化规律是 受气温变化的影响，1月0℃等温线以北地区河流会出现 现象。 (3)植被对河流的影响：800毫米年等降水量线以南地区属于干湿地区中的 地 区，植被较茂密，河流含沙量较 【探究总结】 (4)河流水文特征与地形 植被等因素有着密切的联系。 素养探究综合实践 22.某中学地理实验探究课堂，以“河流的开发与治理”为主题开展学习活动。图1 为水能影响因素实验示意图，图2为湖泊对河流径流的调蓄作用示意图，图3为中国部分地 区气候类型分布图。读图文材料，完成研究报告。 河流的开发与治理研究报告 高 今低 实验探究：水能影响因素 实验探究 卷养卷养 实验结论 第一组：落差」 水能丰富； 第一组 第二组 第二组： 大，水能丰富 图1 41 地理八年级上册人教版 续表 读图分析：湖泊对河流径流的调蓄 作用 湖面低 河面高 湖面高 河面低 读图分析 ·丰水期：当河面高于湖面时，河 湖 湖 水入湖，使河流径流量变—； ·枯水期：当河面低于湖面时，湖 水入河，使河流断流的概率变低。 图2 说明湖泊对河流径流具有调蓄作用 读图归纳：长江航运价值高的原因 ·看地形：中下游流经平原，水流 平稳； 读图分析二 。城市 执带委风气候 ]亚热带季风气候 ·看气温：流经亚热带， ☐温带季风气候 ]温带大陆性气候 结冰期； ☐高原山地气候 南海诸岛 ·看城市：长江流经区域内，城市 图3 分布 对航运需求量大 ·长江水能丰富的河段是 结论应 ·长江中下游围湖造田是导致 灾害发生的原因之一，建议实施 充分发挥湖泊 对河流径流的调蓄作用 河流对区域发展的影响：河流除航运、水能外，还能对区域发展提供哪些有利影响？ 纳概括 中考链接真题演练 (2025·福建)唐朝诗句“王濬楼船下益州，金陵王气黯然收”，描述的是晋朝大将军 王濬率水军从益州（今成都）出发，沿长江东进，攻取东吴都城建业（唐称金陵，今南京） 的历史事件。下图为长江水系示意图。据此完成1~3题。 成都 今河流 --流域界线 1.晋朝水军出发地位于现今长江的（) A.源头地区 B.上游地区 C.中游地区 D.下游地区 42 第二章中国的自然环境《。 2.晋朝水军从益州到建业，途经的地形区现称为() A.四川盆地、华北平原 B.四川盆地、长江中下游平原 C.东南丘陵、华北平原 D.东南丘陵、长江中下游平原 3.晋朝水军顺江而下，直达建业，充分利用了长江的( A.供水功能 B.防御功能 C.水运功能 D.生态功能 4.(2025·江西)某地理小组开展以“保护鄱阳湖生态环境”为主题的学习活动。图1 为鄱阳湖位置示意图，图2为南昌市气候资料图，图3为鄱阳湖景观图。请你结合图文材 料，回答下列问题。 湖北一 江 安徽 1600 “大草原” 20 500 10 阳 湖 0 300 10 200 “候鸟天堂” 江 ⊙城市 南昌师 20 100 …省级界 湖泊 4 7 10 河流 月份 图1 图2 图3 【奇幻的“鄱湖景观”】每年雨季来临，河水丰盈之时，鄙阳湖烟波浩渺，成为“水世 界”；雨季结束后，鄱阳湖“枯水一线”，湖滩大面积裸露，野草迅速生长，形成“大 草原”。 (1)与夏季相比，秋冬季节鄱阳湖草原面积更 (2)分析鄱阳湖水域面积季节变化大的原因。 【美丽的“候鸟天堂”】都阳湖是我国最大的淡水湖，生态环境良好。每年秋冬季节， 鄱阳湖吸引了大量候鸟来此越冬。 (3)简析鄱阳湖成为候鸟越冬地的有利条件。 【珍贵的“生态湖泊”】鄱阳湖处处是宝，水中有鱼，空中有鸟，水面有船，湖岸有厂， 湖畔有田。由于不合理的开发，都阳湖曾出现环境问题。政府采取了一系列措施保护和修复 鄱阳湖的生态环境，鄱阳湖重新焕发勃勃生机。 (4)请你为保护鄱阳湖生态环境献计献策。 43参考答案《○ 17.(1)曾母暗沙越南(2)海南岛热带琼州 不足等。优势与红利：劳动力丰富、消费市场广阔、 (3)③④ 经济发展动能足等（写出一条即可） 18.(1)黑河一腾冲(2)西藏自治区广东省 19.(1)桂(2)稠密(3)台湾(4)俄罗斯韩 (3)人口老龄化(4)减慢(5)压力与考验：就 国(5)我国南北跨纬度广 业困难、交通拥挤、住房紧张、环境污染、资源相对 第二章 中国的自然环境 第一节地形 8.温带季风亚热带季风热带季风温带大陆性高原 【知识梳理】 山地 1.西高东低 三 9.海陆位置纬度位置地形 2.降水东东西交通丰富 10.冬冬低夏 3.高原盆地丘陵 11.干冷暖湿 4.山区 12.纬度位置高 5.1/32/3 13.地形 6.不便水能 【基础巩固达标闯关】 7.网格 1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.A8.C 8.山脉 9.D10.D11.B 【基础巩固达标闯关】 12.(1)温带季风(2)②③递减(3)④① 1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.A8.D (4)小(5)D 9.C ! 【能力提升综合拓展】 10.(1)青藏黄土沟壑纵横四川 13.A14.B15.D16.D17.A (2)塔里木盆地东北平原(3)MN 18.(1) 30 400 20 300 【能力提升综合拓展】 10 200 11.C12.A13.B14.B15.D16.A17.A 100 18.(1)①湖北省②四川盆地③长江中下游平原 -10 0 14710 ④第二级阶梯⑤第三级阶梯(2)涵养水源，保 月份 持水土，净化空气（答一点即可） (2)高温温和夏大(3)海南省黑龙江省 【素养探究综合实践】 纬度越高，气温越低(4)晚高低 19.(1)三(2)速度（或快慢） (3)多少（或大 【素养探究综合实践】 小或丰富程度)】 (4)匀速(5)落差大，水流速 19.(1)全年少雨（或全年降水少） (2)低于 快，水能资源丰富(6)上（或上中） (3)由冷源吹向暖源画图略。我国长江以南地区受季 第二节气候 风气候影响，夏季盛行从海洋吹来的夏季风，温暖湿润， 【知识梳理】 故降水充沛，呈现山清水秀的景观。(4)海陆位置 1.寒凉低于秦岭淮河大 第三节河流与湖泊 2.暖热高于 【知识梳理】 3.东南西北400较多 1.外流河外流区西东太平印度额尔齐斯 4.夏南方北方大 2.内流河内流区 5.雨热同期旱涝 3.半湿润半千旱 6.气温寒温中温暖温亚热高寒 4.高大汛低小枯水短小大冬长大 7.湿润半湿润半干旱干旱 小 79 地理。八年级E册人教版 5.矿物质淡水咸水长江中下游鄱阳湖洞庭湖 【素养探究综合实践】 太湖洪泽湖巢湖青藏高原咸青海 22.【实验探究】大水量【读图分析一】小 6.唐古拉山脉东海一三 【读图分析二】无稠密【结论应用】上游洪涝 7.大大丰富 退田还湖 【归纳概括】提供生产生活水源形成冲 8.水能“清洁能源走廊” 积平原 9.长黄金水道 【中考链接真题演练】 10.中下洪水水利枢纽洪水调蓄沿江堤防中下 1.B2.B3.C 防洪 4.(1)大(2)降水季节变化大。(3)冬季温暖： 11.防洪航运 食物充足；冬季浅滩面积大，有充足的栖息空间；生态 12.生态优先不搞大开发 环境良好。 (4)建立自然保护区；设立禁渔区和禁 13.巴颜喀拉渤海二六 渔期：禁止捕杀鸟类；污水达标排放；退田还湖；加大 14.宁夏河套华北 环保宣传力度。 15.黄土高原众多疏松暴雨水土流失华北平原 第二章作业 减小淤积抬高地上河洪水 一、选择题 16.水库高耗水产业水资源利用率加强水土流失综 1.A2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.A 合治理加固黄河大堤 9.A10.D11.A12.C13.D14.B15.B 17.共同抓好大保护，协同推进大治理 二、非选择题 【基础巩固达标闯关】 16.(1)落差④水量（或降水） (2)长江流域降 1.A2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.C 水丰富，水量大(3)A三峡 9.C 17.(1)G312(2)G318三(3)四川秦岭华 10.(1)唐古拉山脉东海(2)①丰富②低平 北(4)②④ ③平缓④亚热带季风⑤大⑥无(3)①② 18.(1)温带季风海陆位置(2)高于纬度位置 11.(1)内流区山地(2)长江中下游淡水高 (3)地形(4)气候复杂多样 (3)盐矿供给 饮用水 19.(1)沿岸地区经济发达，城市和人口众多，航运需求 (4) 农业污水防治☐加强执法监管力度☑ 大；通航里程长，连通长江航道；地形平坦，降水多， 生态环境 农村人居环境整治提升口工业企 水量大，航运条件好。（答出两点即可） 治理措施 业清洁生产和污染治理☑ (2)缓解水资源紧张问题；促进社会经济发展；改善 【能力提升综合拓展】 生态环境质量。（答出两点即可） (3)加强调查与研究：实施科学保护；推动生态修 12.D13.C14.C15.B16.D17.C18.D 复；促进文旅融合；强化宣传教育；创新利用模式； 19.C20.B 完善法规与协作。（答出两点即可）》 21.(1)太平阶梯交界处河流落差大，水能丰富 (2)水量减少结冰(3)湿润小(4)气候 第三章中国的自然资源 第一节土地资源 5.半湿润种植林平原半干旱牧 【知识梳理】 6.因地制宜(1)平缓丰富(2)多(3)低少 1丰富低于 (4)河湖水域(5)沙漠、戈壁 2.农业用地建设用地 7.开发和保护节约用地耕地 3.少低大 【基础巩固达标闯关】 4.丘陵梯田保水、保土、保肥 1.C2.D3.C4.B5.A6.D7.B8.C 20