1.2运动的描述同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理“运动的描述”新授课同步练，以“概念理解-情境应用-实验探究”分层，覆盖机械运动判断、参照物选择及相对运动分析，强化物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|机械运动概念|单选1-2直接判断自然现象是否为机械运动，夯实物理观念| |情境应用|参照物选择与相对运动|结合汽车行驶、飞船对接等生活情境及欧阳修词文学素材，提升科学推理能力| |实验探究|地球自转实验分析|通过傅科摆科学史实验题，培养科学探究与科学态度|

1.2运动的描述 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题（本大题共8小题） 1．下列各种现象中不是机械运动的是（　　） A．紫竹院公园里的枫树树叶变红 B．道路上车流滚滚 C．中国空间站绕着地球运行 D．雨滴从高空中下落到地面 2．下列各种运动中不属于机械运动的是（　　） A．猎豹在草原上狂奔 B．蜗牛在花坛边缓慢爬行 C．武胜的油菜花盛开了 D．彗星在太空飞行 3．风洞是一种产生可控气流的管道状实验设备，用于研究空气（或其他气体）流过物体时所产生的效应。我国的舰载战斗机歼固定在风洞中进行测试时，说歼是运动的，选取的参照物是（　　） A. 歼 B. 风洞 C. 风 D. 地面 4．我国“辽宁舰”航母编队已形成体系作战能力．航母编队在航行过程中，下列哪个物体相对于“辽宁舰”是静止（　　） A．海岛 B．弹射出去的战斗机 C．远离中的护卫舰 D．站立在甲板上的水兵 5．北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A．船在水中的倒影 B．船周围的浮萍 C．被船惊飞的鸟 D．船附近岸边的花草 6．2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟二十一号载人飞船与“天和”核心舱对接后，若以神舟二十一号载人飞船为参照物，静止的是（　　） A. “天和”核心舱 B. 太阳 C. 地球 D. 发射塔 7．在南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动，同时看到乙车匀速向南运动。则相对于地面下列说法正确的是（　　） A．甲、乙、丙都向北运动 B．甲、乙向北运动，丙向南运动 C．丙向北运动，且运动得最快 D．乙向北运动，且运动得最慢 8．我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是（　　） A．鸟飞行的速度很大 B．鸟飞行的速度很小 C．以飞机为参照物，鸟的速度很小 D．以飞机为参照物，鸟的速度很大 二、填空题（本大题共5小题） 9．舰载飞机从我国“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞的过程中，以飞机上的座椅为参照物，飞行员是  的。舰载飞机起飞时和航空母舰运动的方向相同。为保证顺利起飞，风向也起到关键的作用，这是因为沿正确的风向起飞可以增大飞机相对  （填“空气”或“航空母舰”）的速度。 10．五一期间，小静乘汽车到姥姥家去度假。汽车在平直公路上行驶，如图所示，小静的感觉是远处的村庄相对于电线杆在向_____（选填“前”或“后”）运动；近处的小树相对于电线杆在向______（选填“前”或“后”）运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做_____（选填“顺”或“逆”）时针转动。 11．法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里的著名小说《小王子》中写道：小王子离开自己的星球去拜访其他的行星，当他来到第五颗星球时，发现这颗星球很小，它每分钟就自转一周，24小时就可以看到1 440次日出。星球上有一位掌灯人，为了让他的位置周围保持明亮，需要在1分钟内开关灯各一次，他觉得很累。小王子提议：让掌灯人往星球自转的反方向行走，当他的位置与太阳保持相对____时，他头顶就一直有光了；试想一下，假如地球自转的速度变为现在的2倍，你认为会发生的事情是___________________。（开放性试题，答案合理即可） 12．在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快。 （1）以_______为参照物，三辆车均向北运动。 （2）以甲车为参照物，乙车_________，丙车_________。（均选填“向北运动”“向南运动”或“静止”） （3）以乙车为参照物，甲车_________，丙车_________。（均选填“向北运动”“向南运动”或“静止”） 13．甲、乙、丙三人在平直的公路上向北匀速骑自行车，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，则甲、乙、丙三人骑行速度的大小关系是__________________（填“”“”或“”）；这时的风是从____（填“南”或“北”）边吹来的。 三、实验题（本大题共1小题） 14．19世纪中期，科学家想在地面用实验证明地球在自转，但地面上所有物体都随地球做同样的运动，实验几乎不可能成功。年轻的科学家傅科发现：在摆架下用细线系一个摆球，如图甲所示。让摆球摆动时转动摆架，在没有外界干扰时，摆球摆动面不变，如图乙所示。 于是,傅科设想在地球某处安装图甲所示的实验装置,让摆球摆动方向对着某颗恒星,当地球自西向东自转后,摆架随地球一起转动,站在地面的观察者就可以判断地球的运动。1851年,傅科在巴黎用一个摆长,质量的摆球证明了地球的自转,人们将这样的摆叫傅科摆。理论计算得出,在地球纬度为 的地方,傅科摆转动一圈的时间为。 我国北京天文馆里有一个长的傅科摆，北京的地理纬度约为 ,北京的傅科摆每小时转过的角度为 ,是北极傅科摆每小时转过的角度。 （已知,） （1） 如图丙所示，某同学用可以转动的圆桌代替地球模拟上述实验。具体操作是：摆球摆动后__________,通过观察__________________________________________来证明地球的自转。 （2） 在地球纬度越高的地方，傅科摆实验的效果越____。 （3） 北京的天文馆里傅科摆1小时转过的角度大约为__________,以地面为参照物，傅科摆摆球是____的（填“运动”或“静止”）。 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 A C C D A A A D 9．静止； 空气 10．前；后；顺 11．静止； 24小时能看到两次日出（答案合理即可） 12．(1)地面 (2)向北运动 静止 (3)向南运动 向南运动 13．； 南 14．（1） 转动圆桌；摆球的摆动面相对于摆架位置的改变 （2） 明显 （3） ；运动 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $