3 植物妈妈有办法(新课标版)-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册语文同步课件

2026-09-14
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教辅
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进店逛逛

摘要:

该小学语文课件围绕《植物妈妈有办法》展开,核心知识点为植物种子传播方式。课堂以“逛逛植物园”情境导入,第一课时通过“背囊准备”整合生字、多音字及书写指导,第二课时分析蒲公英、苍耳等植物传播方法,构建从字词到课文理解的学习支架。 其亮点在于情境化教学与多模态资源结合,用“蒲公英像降落伞”等比喻培养形象思维,仿写句子提升语言运用能力,视频展示苍耳、豌豆传播过程增强直观体验。既激发学生观察兴趣,又为教师提供系统教学支持,落实思维能力与语言运用核心素养。

内容正文:

经医生,左右结构共有8笔,也写成笔顺,撇折、撇折、提、横撇、点横竖横。书写时要注意左窄右宽,左右两边高度一致。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折,最后一笔长横穿插在左边提的下方,脚舒展。有句古诗中含有金字,辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 胆三声左右结构,共有9笔写成笔顺,撇、横折钩、横、横竖横、折、横、横、横。书写时要注意左窄右宽,但笔横长。我们可以用月儿左边挂红日一轮生来巧借胆子。 轻左右结构,左窄右宽,共有9笔写成。笔顺,横撇折竖提、横撇点横竖横。书写时要注意车做部首时,最后一笔为提,右侧横瞥从竖中线起笔,点在横中线收笔。清的形近字是经常的经,经还可以组成词语经验。 第二课时 第一课时 语文 二年级 上册 植物妈妈有办法 3 zhí wù mā ma yǒu bàn fǎ 任务:逛逛植物园 第一课时 秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝们要告别妈妈,开始独自旅行了。让我们一起去植物园看看植物妈妈是怎样送别种子宝宝的吧! 准备小背囊 活动1 植物 如果 脚步 旅行 准 备 送给 纷纷 挂住 挺大 钻出 底下 炸开 离开 粗心 cū zhí zhǔn lǚ bèi fēn sòng zhà lí jiǎo guà dǐ rú tǐng zuān 背囊 词语工具包 1 生字我会认 5 为 wéi wèi 为什么 因为 四海为家 成为 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 为什么你今天不出门?因为外面下大雨。 多音字我会读 6 得 děi dé 得到 得意 就得 非得 de 打得好 写得好 要想摘玫瑰,就得不怕刺。 哥哥不仅篮球打得好,钢琴也弹得动听,真是多才多艺啊! 大家都不喜欢得意扬扬的人,而是喜欢谦虚谨慎的人。 多音字我会读 7 如 轻 经 发 果 肚 识 生字我会写 点击生字观看生字视频 已 别 胆 超链接 女字旁的撇点收在竖中线上,撇压竖中线起笔,提压横中线起笔稍向上斜与撇对接。“口”上端与提同样高。 书写指导 rú 先写“曰”再写“木”。注意“曰”写得稍扁,上宽下窄。“木”横画稍长,竖画压竖中线书写,贯穿上下,撇捺要舒展,撇短捺长。 guŏ yǐ 第一笔折后往左倾斜,第二笔位于横中线上边,竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横,竖段略短,弯钩段舒展。 jīng 第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折,最后一笔横穿插在左边提的下方起笔,较舒展。 bié “口”靠近横中线与竖中线,最后一笔竖钩起笔高于“口”,收笔低于左半部分。 qīng “车”作偏旁时笔顺为先竖后提,第四笔横改提,第五笔横撇起笔于竖中线,与“车”首笔横持平。 fā 第二笔的起笔最高,撇和捺要写得舒展。 “月”窄长,横画均匀。 “曰”上宽下窄,位置稍低于左部。末笔横稍长,位置高于左部。 dǎn dù 月字旁写得窄长。“土”的短横在横中线上,竖跟月字旁相比要起笔高收笔早。 shí 第一笔点位置稍高,在竖中线的左侧,横折提的提向右上出尖,“只”的竖在竖中线上,封口横在横中线上,撇穿插到“讠”的提的下面,最后一笔是大点。 背囊 课文天地 2 自由读课文,画一画课文中出现了几位植物妈妈。 苍耳妈妈 豌豆妈妈 蒲公英妈妈 石榴妈妈 读第一小节,读准字音。 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行又用什么办法? 什么是植物的旅行? 传播种子 想一下,植物妈妈让孩子外出旅行的办法有哪些? 植物妈妈有办法 蒲公英 乘着风 风传播 降落伞 苍 耳 挂住动物的皮毛 动物传播 穿铠甲 豌 豆 炸开,蹦着跳着 自身传播 晒太阳 石 榴 动物传播 让鸟吃进肚子 从鸟肚子里钻出来 恭喜你准备好了背囊,准备出发吧! 第二课时 语文 二年级 上册 植物妈妈有办法 3 zhí wù mā ma yǒu bàn fǎ 走进植物园 看植物妈妈大显神通 活动2 读第二小节,圈画蒲公英传播种子的方法。 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。 蒲公英妈妈靠风吹传播种子。 蒲公英妈妈展妙招 降落伞 像 蒲公英 比喻 想象一下,“有风吹过,纷纷出发”是什么样子的? 读第三小节,了解苍耳妈妈传播种子的方法。 苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。 苍耳妈妈靠动物帮忙传播种子。 古代士兵打仗时穿的铁做的衣服 苍耳妈妈展妙招 点击图片,播放视频 小小展示台 苍耳的旅行 石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 孩子们在鸟肚子里睡上一觉, 就会钻出来落户安家。 读第四小节,说一说石榴妈妈传播种子的方法。 石榴妈妈展妙招 石榴妈妈靠鸟传播种子。 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豌豆妈妈靠太阳晒传播种子。 豌豆妈妈展妙招 读第五小节,圈画豌豆妈妈的方法。 点击图片,播放视频 资料链接 豌豆荚 我们怎样才能知道更多植物传播种子的办法呢?一起来读一读第六小节吧! 植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。 反义词 近义词 仔细观察 观察不光是看,还可以摸一摸、闻一闻等,这都叫观察。 “观察”是什么意思? 仔细察看(事物或现象)。 观察时除了仔细看,还可以做什么? “很多很多”“许许多多”都是叠词。你能写几个类似的词语吗? 很圆很圆 很少很少 开开心心 很美很美 快快乐乐 马马虎虎 积累词语 你还知道哪些植物传播种子的方法?仿照课文说一说。 示例:柳树妈妈有个好办法, 她让孩子们藏在柳絮中。 只要风一来, 孩子们就乘着风纷纷出发。 创意表达 椰子树妈妈有办法, 它把家安在大海边。 只要孩子成熟落入水中,就能跟着海水到岸边发芽。 眼观世界 植物妈妈办法多 凤仙花妈妈聪明, 她让孩子们住在蒴果中。 只要太阳一晒蒴果炸开, 孩子们就纷纷弹跳着出发。 shuò 练一练 一、我会读句子,还会用画线的词语写句子。 1.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。 2.只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。 只要好好学习,成绩就会提高。 我有一个好办法。 40 二、照样子,仿写句子。 例:孩子们如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果__________________,就____________。 我们坚持锻炼身体 会变得强壮 $发半包围结构,共有5笔写成笔顺,竖、折、撇、横、撇、捺、点。书写时要注意撇和捺要写得舒展。他的易混字是朋友的友友,还可以组成词语,有人。 如左右结构共有6笔,写成笔顺,撇、点、撇、提、竖、横折、横。书写时要注意,女字旁的撇点收在竖中线上,撇压竖中线起笔,提压横中线起笔,稍向上斜,与撇相接。有句名句中就含有如读书破万卷,下笔如有神。 度四声左右结构,左窄右宽,左侧起笔低收笔低,右侧起笔高收笔高,共有7笔写成笔顺,撇。横折钩、横、横、横竖横。书写时要注意,左侧第二横紧挨横中线收笔,右侧第一横从横中线起笔,且稍斜向上。我们可以用悦耳土编作来巧记录。 小朋友你们好,我叫苍耳。我的外形是椭圆形的,浑身长满了又尖又硬而且带着钩子的小刺。有一天我睡得正香,突然感觉到有什么东西把我从苍耳妈妈的身边带走了,我吓坏了,紧紧的闭上眼睛。过了一会儿,我睁开眼睛一看,原来我正躺在一只调皮的小狗身上。小狗,你能把我带到肥沃的泥土那儿去吗?你是谁?别怕,我是苍耳的种子娃娃,你的毛把我粘到你身上了,请你把我带到一块肥沃的土地上去吧。原来是这样啊,我最喜欢帮助别人了,我们出发吧。小狗带着我飞跑起来,来到一片肥沃的土地。小狗打了个滚儿,我就落地了。再见了苍耳种子,我明年一定会来看你的。再见了小狗,谢谢你把我带到这里再。 null别二声,左右结构共有7笔写成笔顺,竖、横折、横、横折钩、撇、竖、竖钩。书写时要注意口靠近竖中线。最后一笔竖钩起笔高远考,我们可以用另有一把刀来侨界别字。 以三声独体字共有3笔写成笔顺,横折、横竖弯钩。书写时要注意竖弯钩起笔稍高于第二笔,横竖略短弯舒展。有句。古诗中含有以字,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 果独体字共有8笔,写成笔顺,竖、横折、横横、横竖、撇捺。书写时要注意先写日,再写木数笔从上写到下压住竖中线,最后写撇和捺,可以用甜木合一来巧记。 十左右结构,左窄右宽,共有7笔,写成笔顺,点、横折、提、竖、横折、横、撇、点。书写时要注意,右侧下部撇要穿插到言字旁的提下面最后一笔是大点。十的形近字是织布的织,把言字旁换成绞丝旁就是织。织还可以组成词语织女。 植物妈妈有办法,孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家,牛马有脚,鸟有翅膀植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃,孩子们在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

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