精品解析:内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期开学历史试题

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2026-09-12
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内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期开学 历史试题 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分) 1. 如下图是明代《倭寇图卷》(局部),画卷上描绘了民众遭受倭患而逃难的情景。据此可知,戚继光抗倭的主要影响是( ) 明代《倭寇图卷》(局部) A. 维护了东南沿海的安宁 B. 为人类的航海事业作出贡献 C. 开辟了海上丝绸之路 D. 成功驱逐了沙俄的侵略势力 【答案】A 【解析】 【详解】A.明代倭寇主要侵扰我国东南沿海,造成倭患、民众流离失所,戚继光平定倭患,主要作用就是维护了东南沿海的安宁,正确。 B.为人类航海事业作出贡献是郑和下西洋的影响,和戚继光抗倭无关,错误。 C.海上丝绸之路早在汉代就已开辟,不是戚继光抗倭的影响,错误。 D.驱逐沙俄侵略势力是清代康熙年间雅克萨之战的成果,和戚继光抗倭无关,错误。 2. 历史漫画诙谐幽默、耐人寻味,往往能形象地反映-定的政治内涵。下面漫画用奇张的方式反映出我国古代某个朝代的政治特点,这个朝代是( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 宋朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片可以得出,这一时期文臣掌握统兵权,而武将成为摆设,没有权力。结合所学知识,这体现的是北宋推行的崇文抑武政策,宋朝推行崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。但文臣掌兵,大多不熟悉军务,导致军队战斗力减弱,所以图片体现的是宋朝,C项正确;秦朝、西汉、明朝并没有推行崇文抑武政策,并未将统兵权交给文臣,排除ABD项。故选C项。 3. 《明史・食货志》:“一条鞭法者,总括一州县之赋役,量地计丁,一概征银。”一条鞭法特点是( ) A. 新增多种赋税种类 B. 彻底废除人头税 C. 简化赋税征收流程 D. 推动商品经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A. 材料中“总括一州县之赋役”说明一条鞭法是将原有各种赋税和徭役合并征收,而非新增多种赋税种类,错误。 B. 一条鞭法将赋税和徭役合并折银征收,但并未彻底废除人头税,“量地计丁”说明仍按人丁和土地摊派,错误。 C. 材料中“总括一州县之赋役,量地计丁,一概征银”说明一条鞭法将原本繁杂的田赋、徭役和各种杂税合并为一条,统一按土地和人丁折算征收银两,简化了赋税征收的项目和流程,正确。 D. “一概征银”确实在一定程度上推动了商品经济发展,但材料核心强调的是“总括”(合并简化),而非商品经济发展的推动作用,错误。 4. 下表体现了清朝时期主要权力机构的演变,其反映的实质是( ) 时期 主要权力机构 主要职能 清朝初期 议政王大臣会议 讨论军国大事,一旦作出决定,连皇帝也不能改变 康熙时期 南书房 直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章 雍正时期 军机处 辅助皇帝处理政务,照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构执行 A. 民族矛盾空前激化 B. 君主专制不断强化 C. 海外贸易十分繁盛 D. 丞相权力逐渐增长 【答案】B 【解析】 【详解】A.清朝主要权力机构的演变围绕权力分配调整、加强皇权展开,与民族矛盾无关,无法体现民族矛盾空前激化,错误。 B.清朝初期议政王大臣会议决定军国大事,对皇权形成制约,康熙设立南书房让皇帝直接处理奏章,分散了议政王大臣的权力,强化了皇权,雍正设立军机处后,军国大事完全由皇帝裁决,军机大臣只能秉承皇帝旨意传达政务,皇权完全集中,整个演变过程实质就是君主专制不断强化的过程,正确。 C.题干内容是清朝政治层面的权力机构调整,与海外贸易的发展情况无关,不能体现海外贸易十分繁盛,错误。 D.丞相权力逐渐增长,错误。明朝初年明太祖已经废除丞相制度,清朝从未设置丞相一职,不可能出现丞相权力逐渐增长的情况,错误。 5. 明代马欢曾三次随郑和下西洋,担任通事(翻译)。他在《瀛涯胜览》序言中写道:“洪惟我朝太宗文皇帝、宣宗章皇帝,咸命太监郑和率领豪俊,跨越海外,与诸番货易……然也二帝之心,岂真欲夸侈斗靡于远方哉!盖声名施及蛮貊,使普天之下,含灵蠢动悉沾德化,莫不知有其君而尊亲焉。”马欢作为亲历者,他的这段记述可用于研究郑和下西洋的( ) A. 航行路线与所到国家 B. 船队规模与人员构成 C. 航海技术与导航方法 D. 政治动机与对外交往理念 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干材料直接体现了郑和下西洋的政治动机(宣扬国威、怀柔远人)和对外交往理念(以德化人、朝贡外交),没有涉及郑和下西洋的航行路线与所到国家,错误。 B.题干材料表明郑和下西洋的政治动机与对外交往理念,没有涉及船队规模与人员构成,错误。 C.题干材料没有体现航海技术与导航方法,强调的是郑和下西洋是为了把明朝的声威和德教传播到周边地区,错误。 D.材料里提到“二帝之心,岂真欲夸夺斗靡于远方哉!盖声名施及蛮貊,使普天之下,含灵蠢动悉沾德化,莫不知有其君而尊亲焉”,这句话点明了明朝皇帝派郑和下西洋的目的——不是为了掠夺或炫耀财富,而是为了宣扬国威、传播德化,让周边国家臣服并与明朝建立朝贡关系。这对应的是政治动机与对外交往理念,正确。 6. 以下金银茶器组合出土于法门寺地宫,是目前发现时代最早、等级最高的宫廷茶具组合。其发现可以佐证唐代( ) 茶碾子 银笼子                    银则 用于将茶饼碾碎 用于贮茶与烘焙 用于控制茶粉用量 A. 宫廷茶文化已形成完整体系 B. 饮茶之风盛行于社会各阶层 C. 民间私营手工业的高超水平 D. 坊市制度瓦解促进商品流通 【答案】A 【解析】 【详解】A.这套茶具覆盖了唐代宫廷饮茶的全流程,功能齐全,作为等级最高的唐代宫廷茶具组合,可以佐证唐代宫廷茶文化已形成完整体系,符合材料内容,正确。 B.材料仅展示了宫廷御用茶具,仅能反映唐代宫廷的饮茶情况,无法体现饮茶之风盛行于“社会各阶层”,属于以偏概全,错误。 C.这套茶具是唐代皇室御用器具,属于官营手工业的产品,不属于民间私营手工业成果,不符合史实,错误。 D.坊市制度瓦解是宋代城市发展的特征,唐代仍实行严格的坊市制度,且题干内容与坊市制度、商品流通无关,错误。 7. 下面是《康熙起居注》的一段对话录。其可用于佐证( ) 是由:康熙十九年六月初六日,提督许贞请求将南昌水师的一千名士兵划归其麾下。对此,相关部门回复表示不同意。康熙与索额图等大学士商议此事。 对话双方:康熙与索额图等大学士 康熙说:“之前已将尚之孝标下的兵丁调去补充江西各营老弱兵丁的空缺,现在就从这些兵丁中拨出一千名给许贞。这样兵丁的空缺就不用再补充了。这样既能避免钱粮的浪费,又对许贞有好处。你们觉得怎么样?” 索额图等大学士回答:“皇上的指示非常正确。” 康熙说:“那就按照这个方案去办吧。” A. 中枢机构决策效率高 B. 内阁失去参政权 C. 军机处官员承旨办事 D. 君主集权的强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心是皇帝掌握最终决策权,并非突出中枢机构的决策效率,错误。 B.材料中康熙与大学士共同商议此事,说明内阁仍参与议政,错误。 C.军机处是雍正时期设立的机构,康熙时期尚未出现,错误。 D.材料体现出对于军务调兵事宜,最终由皇帝康熙做出决策,大学士仅附和皇帝决定,反映了皇权高度集中,可佐证君主集权的强化,正确。 8. 如表是唐朝与周边民族交往情况表,据此可知唐朝( ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设立安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封渤海郡王 A. 处理民族关系的方式具有灵活性 B. 少数民族尊称唐太宗为“天可汗” C. 始终保持和平与友好的对外关系 D. 对所有少数民族都采取怀柔政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图表“唐朝与周边民族交往表”可知,唐太宗和唐玄宗时期,唐朝与周边少数民族的交往方式形式多样,既有战争,也有和亲、册封等,这说明唐朝发展民族关系具有灵活性,正确。 B.题干中并没有涉及“天可汗”,无法得知少数民族尊称唐太宗为“天可汗”,错误。 C.表格既有战争,也有和亲、册封,并非始终保持和平与友好的对外关系,错误。 D.表格既有战争,也有和亲、册封,并非对所有少数民族都采取怀柔政策,错误。 9. 统一后的新罗王朝与唐朝贸易十分活跃,唐朝许多地方设有新罗馆、新罗坊、新罗村供新罗人居住。这反映了唐朝( ) A. 包容的民族政策 B. 先进的政治制度 C. 开放的社会风气 D. 开放的对外政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“统一后的新罗王朝与唐朝贸易十分活跃”“唐朝许多地方设有新罗馆、新罗坊、新罗村供新罗人居住”可知,新罗与唐朝来往密切,结合所学知识可知,这主要是唐朝实行开明的对外政策引起的,D项正确。包容的民族政策强调与少数民族的交往,材料并归纳为涉及,排除A项;材料没有涉及政治制度相关的内容,故不能得出政治制度的先进,排除B项;开放的社会风气在材料中无法体现,排除C项。故选D项。 10. 疆域变迁指的是土地大小多寡的变化,而了解中国古代疆域的变迁,有利于培养领土主权完整的意识。图1到图2的变化反映的主题是( ) A. 统一多民族国家的建立和发展 B. 君主专制的不断强化 C. 民族关系的发展和社会变化 D. 经济重心的逐渐南移 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片宁结合所学知识,左图为秦朝疆域图,结合所学知识,秦朝是中国历史上第一个统一多民族国家;右图为清朝疆域图,结合所学知识,清朝建立后,采取一系列措施稳固边疆,巩固和发展了统一多民族国家,综上材料体现统一多民族国家的建立和发展,A项正确;材料体现的是疆域的变化,没有涉及君主专制的强化,排除B项;材料没有涉及民族关系与社会变化,排除C项;经济重心南移开始于唐代,完成于南宋,排除D项。故选A项。 第II卷(非选择题) 二、综合题(本题共4小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置) 11. 某校七年级(1)班同学进行“中国古代经济发展变化与对外交往”的主题展板设计活动,请你参与。 【展板一走向繁荣】 (1)请补全展板一展厅中①处的内容。任选图A中的一幅图片,说出该农业生产工具的名称。依据展厅内容并结合所学知识,分析唐朝经济繁荣的原因? 【展板二重心南移】 (2)参照示例,从展板二后面两件文物中任选一件,结合所学知识,为文物撰写一段解说词。 示例:北宋纸币铜版拓片解说词:它是北宋印造纸币的铜版拓片,是研究宋朝时期纸币的重要实物史料。反映了宋代印刷技术的高超水平,同时,纸币的发行也是宋代商品经济发展的表现。 【展板三落日余晖】 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝严格限制对外贸易……限制贸易政策的实施,给中国的发展造成了很大的消极影响。 ——摘编自《中国历史十五讲》 (3)依据展板三地图并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达的地方,并分析其完成远洋航行的条件?依据展板三文字并结合所学知识,指出清朝实行的对外政策并概括该政策的消极影响 (4)综合以上材料,谈谈古代经济发展与对外交往的关系? 【答案】(1)内容:长安城。 生产工具:筒车、曲辕犁。 原因:①国家统一、政局稳定;②统治者重视生产;③交通发达,海陆并举;④生产工具的改进。 (2)风箱与冶铁图:这幅壁画再现了古代冶铁劳作场景,它是研究西夏时期冶铁工艺的重要图像史料。反映了当时鼓风冶铁和铸造技术的发达。 南宋海船:这是出土于泉州的南宋海船,采用水密隔舱技术,是研究南宋时期造船业的重要实物史料。反映了宋代造船技术的高超,同时见证了宋代航海与贸易的繁荣。 (3)地方:非洲东海岸和红海沿岸。 条件:①国家统一、社会安定;②明朝经济繁荣,国力雄厚;③发达的造船技术和航海技术;④统治者支持;⑤郑和不畏艰难的探险精神。 对外政策:闭关锁国。 消极影响:使中国无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 (4)关系:经济发展为对外交往提供物质保障;对外交往为经济发展提供条件。二者相互促进、相辅相成,共同推动国家发展与进步。 【解析】 【小问1详解】 内容:图片是“唐朝①平面图”,结合所学,唐朝的都城是长安,它是当时的政治、经济、文化中心,也是国际性大都会,所以①填“长安城”。 生产工具:结合所学,图A里的两个工具:一个是灌溉工具筒车,一个是耕地用的曲辕犁,这是唐朝农业生产工具革新的典型代表。 原因:从政局、统治者的政策、交通、生产工具(图A得出)四个方面说明即可。 【小问2详解】 风箱与冶铁图:先说明文物的身份(研究西夏冶铁工艺的图像史料),再说明它反映的技术(鼓风冶铁、铸造技术发达)。 南宋海船:先说明文物的特点(水密隔舱技术),再说明它的价值(研究宋代造船业的实物史料),最后说明它反映的历史(造船技术高超、航海与贸易繁荣)。 【小问3详解】 地方:从“郑和下西洋路线图”可以直接看出,航线的终点在非洲东海岸和红海沿岸。 条件:结合所学从政治(国家统一、社会安定)、经济(国力雄厚)、技术( 造船技术和航海技术)、统治者支持(明成祖支持)、个人品质( 郑和的探险精神)展开说明。 对外政策:展板三的材料“自清中叶开始,清朝严格限制对外贸易”→提炼出闭关锁国。 消极影响:结合所学,闭关锁国政策阻碍了中外交流,使中国无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【小问4详解】 关系:从材料看,唐朝、宋朝、明朝因经济繁荣,对外交往才能活跃,而对外交往也反过来推动了经济发展,概括出经济发展为对外交往提供物质保障,对外交往为经济发展提供条件,说明二者相互促进、相辅相成,共同推动国家发展与进步。 12. 民族交融、国家统一是历史发展的主流 材料一 认识历史只能通过现存的史料。实物史料包括器物、建筑物、遗址、遗迹,图像史料包括绘画、雕刻、照片、古地图,文献史料包括史书、档案与文书等。 唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” ①摘自司马光《资治通鉴》。 ②唐蕃会盟碑。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。 ③唐朝阎立本《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 (1)根据材料一,请依次对材料进行分类(使用序号填写)。 实物史料是____,图像史料是____,文献史料是____。 (2)结合所学知识,写出材料一中③涉及的民族交往事件及其产生的积极影响。 材料二 两宋时期,各民族政权之间的关系变化如下。 (3)根据材料二,概括这一时期各民族政权关系的特点。 【答案】(1) ①. ② ②. ③ ③. ① (2)事件:文成公主入藏;影响:促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。 (3)特点:民族政权并立(或民族政权对峙)。 【解析】 【小问1详解】 序号:实物史料是指历史上遗留下来的各种实物,②“唐蕃会盟碑”属于实物,所以归为实物史料;图像史料是通过图像形式呈现历史,③“《步辇图》(局部)”本身是绘画图像,属于图像史料;文献史料是文字记载,“司马光《资治通鉴》”是史书文献,所以是文献史料。 【小问2详解】 事件:“③唐朝阎立本《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景”→反映的是文成公主入藏。 影响:可从对吐蕃经济文化发展和双方友好关系角度分析。 【小问3详解】 特点:“北宋与西夏、北宋与辽、北宋与金、南宋与金”→民族政权并立。 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在唐代,参加体育活动的人数之多,阶层之广,都是中国古代所罕见的,唐玄宗不仅是一个众所周知的马球能手,而且爱好围棋、斗鸡。与前代主要作为宫廷娱乐项目和军事训练为主要目的的体育活动相比较,唐代体育已趋于大众化。足球用球和球门已与现代足球非常接近,除两队角逐、竞争胜负的踢法外,还适应不同参与者产生了其他踢法。女子不仅和男子一样进行打球、骑马、射箭、弈棋等体育活动,而且还创造出一些自己的专门运动项目。 ——摘编自黄中安《论唐代的体育活动》 材料二 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可能参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大的影响,有人称他为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料三 敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首和落款 注:这部印刷品被发现于敦煌莫高窟(位于甘肃省西北部、河西走廊最西端),它成书于唐咸通九年(公元868年),是一位普通的民间信佛弟子王玠出资为双亲祈福消灾印制的。 (1)根据材料一,概括唐代体育活动的特点。(不得照抄原文) (2)写出材料二中中国古代“第五大发明”的制度名称。并结合所学知识分析该制度的影响。 (3)根据材料三,提取至少两个有效信息并结合其反映的史实,说明“雕版印刷术在唐朝已经出现并且有较大的发展”。 【答案】(1)唐代体育活动特点:参与阶层广泛,趋于大众化;运动形式多样,发展成熟;统治者多喜爱体育;女子可参与体育活动,还诞生了女性专属运动项目。 (2)制度名称:科举制 影响:对中国:扩大了官吏选拔范围,让寒门平民获得参政机会,促进了社会阶层流动;提高了官员文化素质,推动了教育文化事业发展;加强了中央集权。对世界:对西方近代文官考试制度的形成产生了重要影响,是中国对世界文明的重要贡献。 (3)①有效信息:这件《金刚经》明确标注印制于唐代咸通九年(公元868年),是有确切纪年的唐代印刷品。说明:这直接证明唐朝已经出现雕版印刷术。 ②有效信息:这件《金刚经》不仅完整刻印了全部经文,卷首还刻有构图复杂、线条精美的佛像版画。说明:唐代雕版印刷工艺已经较为成熟,体现出雕版印刷在唐代有了较大发展。 【解析】 【小问1详解】 唐代体育活动特点:根据材料“在唐代,参加体育活动的人数之多,阶层之广”→提炼出参与阶层广泛,趋于大众化;根据材料“马球”“围棋”“斗鸡”“除两队角逐、竞争胜负的踢法外,还适应不同参与者产生了其他踢法”→提炼出运动形式多样,发展成熟;根据材料“唐玄宗不仅是一个众所周知的马球能手,而且爱好围棋、斗鸡”→提炼出统治者多喜爱体育;根据材料“女子不仅和男子一样进行打球、骑马、射箭、弈棋等体育活动,而且还创造出一些自己的专门运动项目”→提炼出女子可参与体育活动,还诞生了女性专属运动项目。 【小问2详解】 制度和影响:根据材料“ 这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可能参政的机会”→可知该制度为科举制 ,其影响可以分为对中国以及对世界:对中国:扩大了官吏选拔范围,让寒门平民获得参政机会,促进了社会阶层流动;提高了官员文化素质,推动了教育文化事业发展;加强了中央集权。对世界:对西方近代文官考试制度的形成产生了重要影响,是中国对世界文明的重要贡献。 【小问3详解】 围绕题干结论“雕版印刷术在唐朝已经出现并且有较大发展”拆分两个角度:“唐代出土明确纪年的雕版印刷品”可证明“已经出现”,“雕版印刷技术成熟、民间可使用”可证明“有较大发展”,提取任意两个信息说明即可。 14. 中国古代社会始终处于不断地发展演变之中,处处体现着古代人们的智慧。七年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。 【探选官制度变化】 材料一 这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 明朝以八股取士,专取“四书”“五经”命题考试。人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体,把知识分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》(七年级下册) 【析宋代商业发展】 材料二 图A北宋纸币铜版拓片 图B《清明上河图》(局部) 【观政治制度沿革】 材料三 图C唐朝中央机构 图D明朝中央机构(部分) (军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。(即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去) ——摘编自赵翼《檐曝杂记》卷一 【议社会发展策略】 材料四 创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。全社会都要关心青年的成长和发展,营造良好创新创业氛围,让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。 ——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信 (1)指出材料一中“这种制度”是指哪一制度。结合所学知识,分析明朝科举制发生的变化。 (2)图A所示的纸币最早在北宋的哪一地区出现?《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,其中有许多娱乐兼营商业的场所,结合所学知识,指出这种场所的名称。 (3)结合所学知识,指出图C到图D体现的变化。结合材料和所学知识,指出清朝军机处的设置起到了什么作用。 (4)综合上述材料,请你谈谈作为中学生的我们,如何为推动社会发展贡献自己的“青春力量”。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】(1)制度:科举制。变化:推行“八股取士”。 (2)地区:四川。名称:瓦子。 (3)变化:皇权进一步加强。作用:强化君主专制。 (4)措施:深耕学业,夯实基础、拓展视野,关注前沿、坚守底线,传递善意、关注社会,主动发声、拥抱时代使命,明确方向等。(言之有理即可) 主题:中国古代社会发展演变。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料一“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以有参政的机会”和所学知识可知,科举制依据考试成绩选拔人才,不论出身贵贱,平民子弟只要熟读经史、苦学文化,就有机会通过参加科举考试,进入仕途。 变化:结合所学知识可知,明朝科举考试的答卷形式被规范为“八股文”,实行八股取士,本质上是通过标准化的写作要求,进一步限制考生的思维。 【小问2详解】 地区:结合所学知识可知,交子是北宋前期,四川地区出现的世界上最早的纸币,它的出现反映了当时商品经济的繁荣,有利于商业活动的开展。 名称:结合所学知识可知,瓦子的出现是宋代城市经济繁荣和市民阶层壮大的产物,它为市民提供了丰富多样的娱乐和消费选择。 【小问3详解】 变化:根据材料图C、图D信息可知,唐朝三省分权,明朝废三省,六部直接对皇帝负责,皇权加强。 作用:结合所学知识可知,军机处是清朝雍正年间设立的辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,使君主专制进一步强化,标志着我国封建君主专制中央集权制度发展到顶峰。 【小问4详解】 措施:根据材料和所学知识,可从努力学习、承担社会责任、树立理想等角度作答,如:深耕学业,夯实基础、拓展视野,关注前沿、坚守底线,传递善意、关注社会,主动发声、拥抱时代使命,明确方向等。 主题:根据材料信息可知,材料涉及中国古代从选官到商业、政治制度的探究,可拟主题为中国古代社会发展演变。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期开学 历史试题 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分) 1. 如下图是明代《倭寇图卷》(局部),画卷上描绘了民众遭受倭患而逃难的情景。据此可知,戚继光抗倭的主要影响是( ) 明代《倭寇图卷》(局部) A. 维护了东南沿海的安宁 B. 为人类的航海事业作出贡献 C. 开辟了海上丝绸之路 D. 成功驱逐了沙俄的侵略势力 2. 历史漫画诙谐幽默、耐人寻味,往往能形象地反映-定的政治内涵。下面漫画用奇张的方式反映出我国古代某个朝代的政治特点,这个朝代是( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 宋朝 D. 明朝 3. 《明史・食货志》:“一条鞭法者,总括一州县之赋役,量地计丁,一概征银。”一条鞭法特点是( ) A. 新增多种赋税种类 B. 彻底废除人头税 C. 简化赋税征收流程 D. 推动商品经济发展 4. 下表体现了清朝时期主要权力机构的演变,其反映的实质是( ) 时期 主要权力机构 主要职能 清朝初期 议政王大臣会议 讨论军国大事,一旦作出决定,连皇帝也不能改变 康熙时期 南书房 直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章 雍正时期 军机处 辅助皇帝处理政务,照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构执行 A. 民族矛盾空前激化 B. 君主专制不断强化 C. 海外贸易十分繁盛 D. 丞相权力逐渐增长 5. 明代马欢曾三次随郑和下西洋,担任通事(翻译)。他在《瀛涯胜览》序言中写道:“洪惟我朝太宗文皇帝、宣宗章皇帝,咸命太监郑和率领豪俊,跨越海外,与诸番货易……然也二帝之心,岂真欲夸侈斗靡于远方哉!盖声名施及蛮貊,使普天之下,含灵蠢动悉沾德化,莫不知有其君而尊亲焉。”马欢作为亲历者,他的这段记述可用于研究郑和下西洋的( ) A. 航行路线与所到国家 B. 船队规模与人员构成 C. 航海技术与导航方法 D. 政治动机与对外交往理念 6. 以下金银茶器组合出土于法门寺地宫,是目前发现时代最早、等级最高的宫廷茶具组合。其发现可以佐证唐代( ) 茶碾子 银笼子                    银则 用于将茶饼碾碎 用于贮茶与烘焙 用于控制茶粉用量 A. 宫廷茶文化已形成完整体系 B. 饮茶之风盛行于社会各阶层 C. 民间私营手工业的高超水平 D. 坊市制度瓦解促进商品流通 7. 下面是《康熙起居注》的一段对话录。其可用于佐证( ) 是由:康熙十九年六月初六日,提督许贞请求将南昌水师的一千名士兵划归其麾下。对此,相关部门回复表示不同意。康熙与索额图等大学士商议此事。 对话双方:康熙与索额图等大学士 康熙说:“之前已将尚之孝标下的兵丁调去补充江西各营老弱兵丁的空缺,现在就从这些兵丁中拨出一千名给许贞。这样兵丁的空缺就不用再补充了。这样既能避免钱粮的浪费,又对许贞有好处。你们觉得怎么样?” 索额图等大学士回答:“皇上的指示非常正确。” 康熙说:“那就按照这个方案去办吧。” A. 中枢机构决策效率高 B. 内阁失去参政权 C. 军机处官员承旨办事 D. 君主集权的强化 8. 如表是唐朝与周边民族交往情况表,据此可知唐朝( ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设立安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封渤海郡王 A. 处理民族关系的方式具有灵活性 B. 少数民族尊称唐太宗为“天可汗” C. 始终保持和平与友好的对外关系 D. 对所有少数民族都采取怀柔政策 9. 统一后的新罗王朝与唐朝贸易十分活跃,唐朝许多地方设有新罗馆、新罗坊、新罗村供新罗人居住。这反映了唐朝( ) A. 包容的民族政策 B. 先进的政治制度 C. 开放的社会风气 D. 开放的对外政策 10. 疆域变迁指的是土地大小多寡的变化,而了解中国古代疆域的变迁,有利于培养领土主权完整的意识。图1到图2的变化反映的主题是( ) A. 统一多民族国家的建立和发展 B. 君主专制的不断强化 C. 民族关系的发展和社会变化 D. 经济重心的逐渐南移 第II卷(非选择题) 二、综合题(本题共4小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置) 11. 某校七年级(1)班同学进行“中国古代经济发展变化与对外交往”的主题展板设计活动,请你参与。 【展板一走向繁荣】 (1)请补全展板一展厅中①处的内容。任选图A中的一幅图片,说出该农业生产工具的名称。依据展厅内容并结合所学知识,分析唐朝经济繁荣的原因? 【展板二重心南移】 (2)参照示例,从展板二后面两件文物中任选一件,结合所学知识,为文物撰写一段解说词。 示例:北宋纸币铜版拓片解说词:它是北宋印造纸币的铜版拓片,是研究宋朝时期纸币的重要实物史料。反映了宋代印刷技术的高超水平,同时,纸币的发行也是宋代商品经济发展的表现。 【展板三落日余晖】 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝严格限制对外贸易……限制贸易政策的实施,给中国的发展造成了很大的消极影响。 ——摘编自《中国历史十五讲》 (3)依据展板三地图并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达的地方,并分析其完成远洋航行的条件?依据展板三文字并结合所学知识,指出清朝实行的对外政策并概括该政策的消极影响 (4)综合以上材料,谈谈古代经济发展与对外交往的关系? 12. 民族交融、国家统一是历史发展的主流 材料一 认识历史只能通过现存的史料。实物史料包括器物、建筑物、遗址、遗迹,图像史料包括绘画、雕刻、照片、古地图,文献史料包括史书、档案与文书等。 唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” ①摘自司马光《资治通鉴》。 ②唐蕃会盟碑。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。 ③唐朝阎立本《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 (1)根据材料一,请依次对材料进行分类(使用序号填写)。 实物史料是____,图像史料是____,文献史料是____。 (2)结合所学知识,写出材料一中③涉及的民族交往事件及其产生的积极影响。 材料二 两宋时期,各民族政权之间的关系变化如下。 (3)根据材料二,概括这一时期各民族政权关系的特点。 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在唐代,参加体育活动的人数之多,阶层之广,都是中国古代所罕见的,唐玄宗不仅是一个众所周知的马球能手,而且爱好围棋、斗鸡。与前代主要作为宫廷娱乐项目和军事训练为主要目的的体育活动相比较,唐代体育已趋于大众化。足球用球和球门已与现代足球非常接近,除两队角逐、竞争胜负的踢法外,还适应不同参与者产生了其他踢法。女子不仅和男子一样进行打球、骑马、射箭、弈棋等体育活动,而且还创造出一些自己的专门运动项目。 ——摘编自黄中安《论唐代的体育活动》 材料二 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可能参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大的影响,有人称他为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料三 敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首和落款 注:这部印刷品被发现于敦煌莫高窟(位于甘肃省西北部、河西走廊最西端),它成书于唐咸通九年(公元868年),是一位普通的民间信佛弟子王玠出资为双亲祈福消灾印制的。 (1)根据材料一,概括唐代体育活动的特点。(不得照抄原文) (2)写出材料二中中国古代“第五大发明”的制度名称。并结合所学知识分析该制度的影响。 (3)根据材料三,提取至少两个有效信息并结合其反映的史实,说明“雕版印刷术在唐朝已经出现并且有较大的发展”。 14. 中国古代社会始终处于不断地发展演变之中,处处体现着古代人们的智慧。七年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。 【探选官制度变化】 材料一 这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 明朝以八股取士,专取“四书”“五经”命题考试。人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体,把知识分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》(七年级下册) 【析宋代商业发展】 材料二 图A北宋纸币铜版拓片 图B《清明上河图》(局部) 【观政治制度沿革】 材料三 图C唐朝中央机构 图D明朝中央机构(部分) (军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。(即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去) ——摘编自赵翼《檐曝杂记》卷一 【议社会发展策略】 材料四 创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。全社会都要关心青年的成长和发展,营造良好创新创业氛围,让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。 ——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信 (1)指出材料一中“这种制度”是指哪一制度。结合所学知识,分析明朝科举制发生的变化。 (2)图A所示的纸币最早在北宋的哪一地区出现?《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,其中有许多娱乐兼营商业的场所,结合所学知识,指出这种场所的名称。 (3)结合所学知识,指出图C到图D体现的变化。结合材料和所学知识,指出清朝军机处的设置起到了什么作用。 (4)综合上述材料,请你谈谈作为中学生的我们,如何为推动社会发展贡献自己的“青春力量”。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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