第一单元素养挑战卷-2026-2027学年语文三年级上册统编版

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2026~2027新改版新修订统编版语文三年级上册

第一单元素养挑战卷

满分:100分  时间:80分钟  大情境:"校园文化研究员"——探寻校园里的文化密码

学校:___________

班级:___________

姓名:___________

得分:___________

 

第一关「字词补给站」(共18分)

一、根据语境,看拼音写词语。(8分)

1. zǎo chen(      ),同学们穿着xiān yàn(      )的fú zhuāng(      ),把学校dǎ bàn(     )得绚丽多彩。

2. 孙中山小时候读书,遇到不懂的问题就大胆提问,这种勤学好问的精神值得我们学习。他不喜欢hú lǐ hú tú(          )地背诵。

二、多音字组词。(4分)

假{jià(     )  jiǎ(    )    背{bēi(    )  bèi(    )

圈{quān(    )  juàn(    )    好{hǎo(    )  hào(    )

三、选词填空。(6分)

安静  宁静  平静

1. 上课铃响了,教室里立刻(    )下来。

2. 夜晚的山村十分(    ),只听见虫鸣声。

3. 听了这个消息,他的心情久久不能(    )。

第二关「句子调色盘」(共17分)

四、品读句子,完成练习。(9分)

1. "湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。"这句话把东风当作____来写,写出了东风的____。我也能写一个这样的句子:________________。(5分)

2. "那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。"如果把"绚丽多彩"换成"五颜六色"好不好?为什么?(4分)

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五、根据课文内容填空。(8分)

1. 《大青树下的小学》通过描写校园的________、________和________,展现了一所团结友爱的边疆小学。

2. 《不懂就要问》中,孙中山说:"学问学问,________________。"

3. 《花的学校》选自《________》,作者是印度诗人________,他曾获1913年诺贝尔文学奖。

第三关「课文回放厅」(共15分)

六、阅读《大青树下的小学》片段,回答问题。(15分)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1. 这段话写了同学们________和________两个场景。(4分)

2. 用"____"画出描写窗外安静的句子。作者为什么要写窗外的安静?(5分)

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3. "这些山林里的朋友"指的是________。(3分)

4. 读了这段话,你体会到了什么?(3分)

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第四关「比较阅读厅」(共15分)

七、比较阅读,回答问题。(15分)

【甲】《花的学校》(节选)

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

【乙】《春天的小雨滴滴滴》(节选)

雨来了,雨来了!小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。淅淅沥沥,叮叮咚咚,所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

1. 甲文中的"冲"字写出了花孩子们________的心情。(3分)

2. 乙文把雨声比作________,写出了雨声的________。(4分)

3. 两篇文章都运用了什么修辞手法?请分别举例说明。(5分)page number 1

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