四川省南充高级中学2027届高三物理第一轮复习强化训练物理日日练1

2026-09-12
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摘要:

**基本信息** 聚焦力学综合应用,通过递进式设问强化受力分析与动态平衡能力,渗透科学思维中的模型建构与推理 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力学综合应用|5道|斜面/弹簧/滑轮组合模型,多问递进(受力分析→动态临界→能量/速度关联)|以受力分析为基础,整合共点力平衡、胡克定律、摩擦力公式,构建“静态平衡→动态临界→过程量计算”的逻辑链条,强化运动和相互作用观念|

内容正文:

姓名: 班级:高2024级 班 高三物理第一轮复习强化训练物理日日练1 1.一斜面倾角,质量的物块A放置在斜面上,与质量的物块B用轻质细线通过光滑的定滑轮相连接,物块B与升降平台C之间用轻质弹簧连接,弹簧的原长,劲度系数,平台C可以上下调节,开始时细线恰好伸直(没有拉力),已知物块A与斜面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:取。 (1)开始时物块A受到斜面的支持力大小和摩擦力大小; (2)平台C缓慢下降,当物块A恰要上滑时,细线的拉力大小; (3)从细线恰好伸直到物块A恰要上滑的过程中,平台C下降的高度. 2.如图所示,三段轻绳的结点为,轻绳PA与轻质弹簧的右端相连,轻质弹簧的左端固定在物块甲上,物块甲放置在水平平台上,轻质弹簧始终与水平台面平行。轻绳PB连接着放置在水平地面上的物块乙,PB与竖直方向的夹角,物块甲恰好不滑动。已知物块甲、乙的质量分别为、,物块甲与水平平台间的动摩擦因数,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧的劲度系数,重力加速度。求:(1)弹簧的形变量大小;(2)轻绳PO上的弹力大小;(3)物块乙与地面间的动摩擦因数满足的条件。 3.如图所示,在倾角的斜面上,轻质弹簧一端连接固定在斜面底端的挡板C上,另一端连接质量的滑块A,弹簧处于压缩状态,压缩量。一轻细绳通过斜面顶端的固定轻滑轮,一端系在滑块A上,另一端与质量的小球B相连,细绳与斜面平行,斜面足够长。先用一只手托住球B,此时细绳刚好伸直但没有张力,滑块A刚要沿斜面向上运动。现在由静止释放小球B,不计轻绳与滑轮间的摩擦,小球B始终未落地。已知滑块A与斜面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取,,。求: (1)轻质弹簧的劲度系数k,(2)当滑块A速度达到最大时,弹簧的形变量; (3)滑块A运动中的最大速度;以及滑块A向上滑行达到最大速度的过程中,细绳对小球B做的功。 4.如图所示,半径为的光滑半球面固定在水平地面上,定滑轮(半径可忽略)在半球面球心的正上方,的距离为,绕过定滑轮的轻绳一端连接质量为的小球(可视为质点),另一端连接质量为的木块,木块放在粗糙水平地面上,与地面间的动摩擦因数。木块在水平向右的拉力的作用下缓慢向右移动,当、之间的轻绳长为时,、之间的轻绳与水平方向的夹角。重力加速度,,,求此时:(1)半球面对小球A的支持力大小,轻绳对小球A的拉力大小;(2)水平向右的拉力的大小。 5.如图甲,质量为1kg的物块放在倾角θ=37°的固定斜面上,物块恰好能沿斜面向下做匀速运动。已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求: (1)物块与斜面间的动摩擦因数μ; (2)若对静止在斜面上的物块施加水平向右的推力F,如图乙所示,为保持物块静止,求水平推力大小应满足的条件。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三物理第一轮复习强化训练物理日日练1答案 1.一斜面倾角,质量的物块A放置在斜面上,与质量的物块B用轻质细线通过光滑的定滑轮相连接,物块B与升降平台C之间用轻质弹簧连接,弹簧的原长,劲度系数,平台C可以上下调节,开始时细线恰好伸直(没有拉力),已知物块A与斜面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:取。 (1)开始时物块A受到斜面的支持力大小和摩擦力大小; (2)平台C缓慢下降,当物块A恰要上滑时,细线的拉力大小; (3)从细线恰好伸直到物块A恰要上滑的过程中,平台C下降的高度. 【答案】(1),10N (2)25N (3)0.1m 【详解】(1)细线恰好伸直时,根据正交分解可得物块A受到斜面的支持力为 物块A受到摩擦力为 (2)当物块A恰要上滑时,细线的拉力 解得 (3)从细线恰好伸直到物块A恰要上滑的过程中,细线对物块B拉力由0增大到。 对B初始时,有 对B末态,有 物块B位置不变,平台C下降的高度 2.如图所示,三段轻绳的结点为,轻绳PA与轻质弹簧的右端相连,轻质弹簧的左端固定在物块甲上,物块甲放置在水平平台上,轻质弹簧始终与水平台面平行。轻绳PB连接着放置在水平地面上的物块乙,PB与竖直方向的夹角,物块甲恰好不滑动。已知物块甲、乙的质量分别为、,物块甲与水平平台间的动摩擦因数,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧的劲度系数,重力加速度。求: (1)弹簧的形变量大小; (2)轻绳PO上的弹力大小; (3)物块乙与地面间的动摩擦因数满足的条件。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)设弹簧形变量为,对物块甲进行受力分析,根据平衡条件有 解得弹簧的形变量大小为 (2)设PA上的拉力为,PO上的拉力为,PB上的拉力为,对点进行受力分析,根据平衡关系有 , 又因为 联立解得 (3)设物块乙受摩擦力为,支持力为,则对物块乙进行受力分析,根据平衡关系有, 又因为要想物块乙静止在地面上,必须满足 联立解得物块乙与地面间的动摩擦因数应满足的条件为 3.如图所示,在倾角的斜面上,轻质弹簧一端连接固定在斜面底端的挡板C上,另一端连接质量的滑块A,弹簧处于压缩状态,压缩量。一轻细绳通过斜面顶端的固定轻滑轮,一端系在滑块A上,另一端与质量的小球B相连,细绳与斜面平行,斜面足够长。先用一只手托住球B,此时细绳刚好伸直但没有张力,滑块A刚要沿斜面向上运动。现在由静止释放小球B,不计轻绳与滑轮间的摩擦,小球B始终未落地。已知滑块A与斜面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取,,。求: (1)轻质弹簧的劲度系数k (2)当滑块A速度达到最大时,弹簧的形变量; (3)滑块A运动中的最大速度;以及滑块A向上滑行达到最大速度的过程中,细绳对小球B做的功。 【答案】(1) (2) (3), 【详解】(1)滑块A刚要沿斜面向上运动时,由受力平衡得 解得劲度系数 (2)松手后,A做加速度减小的加速运动,当A受到的合力为零时,速度最大,当A加速度为零时,B的加速度也为零,对A受力分析得 对B受力分析得 解得弹簧的形变量 (3)以滑块A和小球B为系统,由动能定理 又 ,弹簧的初末压缩量相同, 解得 对小球B有 解得 4.如图所示,半径为的光滑半球面固定在水平地面上,定滑轮(半径可忽略)在半球面球心的正上方,的距离为,绕过定滑轮的轻绳一端连接质量为的小球(可视为质点),另一端连接质量为的木块,木块放在粗糙水平地面上,与地面间的动摩擦因数。木块在水平向右的拉力的作用下缓慢向右移动,当、之间的轻绳长为时,、之间的轻绳与水平方向的夹角。重力加速度,,,求此时: (1)半球面对小球A的支持力大小,轻绳对小球A的拉力大小; (2)水平向右的拉力的大小。 【答案】(1),10N (2)20N 【详解】(1)分别对小球和木块进行受力分析,如图所示: 小球处于平衡状态,由相似三角形有 解得半球面对小球A的支持力大小为 轻绳对小球A的拉力大小为 (2)由于木块B处于平衡状态,则根据共点力平衡的条件可知,水平方向有 竖直方向有 又因为 联立解得水平向右的拉力大小为 5.如图甲,质量为1kg的物块放在倾角θ=37°的固定斜面上,物块恰好能沿斜面向下做匀速运动。已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求: (1)物块与斜面间的动摩擦因数μ; (2)若对静止在斜面上的物块施加水平向右的推力F,如图乙所示,为保持物块静止,求水平推力大小应满足的条件; 【答案】(1)0.75 (2) 【详解】(1)物块恰好能沿斜面向下做匀速运动,根据平衡条件 又 代入数据解得 (2)对静止在斜面上的物块施加水平向右的推力F,当F取最大值时,物块刚好不上滑,摩擦力沿斜面向下刚好达到最大,根据平衡条件, 又 联立解得 为保持物块静止,代入数据可得水平推力大小应满足N 推力 F 较小,设最小值为,物块有向下滑动的趋势,此时静摩擦力沿斜面向上达到最大值。沿斜面方向平衡, 又 联立解得 为了保持物块静止,水平推力 F 应满足的条件是 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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