7.19 第一次工业革命课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦第一次工业革命，从纺织技术革新切入，通过背景分析、发明概况到蒸汽机动力革命，再到火车与铁路的交通变革，构建“技术革新-生产组织变革-社会影响”的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于运用唯物史观分析工业革命的背景与影响，结合《共产党宣言》等史料实证，通过手工工场与工厂的表格对比、时间线梳理（1765-19世纪中期）强化时空观念。采用中考真题练习巩固知识，学生能提升历史解释能力，教师可高效开展教学。

第19课 第一次工业革命 一、纺织技术的革新 二、蒸汽机和工场制度的确立 三、火车与铁路 瓦特和蒸汽机 斯蒂芬森和蒸汽机车 哈格里夫斯和珍妮机 一、纺织技术的革新 1、纺织技术革新的背景（工业革命首先发生在英国的原因） 政治前提：英国君主立宪制建立后，政局稳定； 经济发展：资本主义经济迅速发展； 直接原因：国内外市场扩大，对棉纺织品的需求迅速增长 材料一：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、平和的环境，让人们追求个人的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》 材料二：市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三：英国的殖民掠夺和海外贸易，直接为工业革命的开展积聚了大量的可用资金和丰富的原料......没有不列颠殖民帝国的建立，就没有后来的英国“工业帝国”。 —《世界通史 第二编 工业文明的兴盛》 机器名称 发明人 时间 特点 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 1765 水力纺纱机 阿克莱特 1769 骡机 克隆普顿 1779 动力织布机 卡特莱特 1785 能同时纺多根纱线，但粗细不均 依靠水力驱动，纱线质量高 能同时纺数百根纱线，效率更高 能利用多种动力，效率是手工40倍 一、纺织技术的革新 2、纺织技术的革新概况 共同的问题：动力不足 一、纺织技术的革新 3、工业革命 工业革命又称“产业革命”，主要是指机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的生产领域的革命性变化。它实现了传统农业社会转向现代工业社会的重要变革。 现代工厂 手工工场 手工劳动 大机器生产 手工工场 工厂 生产组织形式 生产方式 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1、瓦特改良蒸汽机（动力革命） 背景    时间    优点     意义   早期机器主要靠人力、畜力和水力驱动，功效不高，有的机器受自然条件限制，难以推广。 1785年，英国人瓦特改进后的蒸汽机在纺织领域投入使用（动力革新） 动力强劲、使用方便，运行稳定，不受地理和自然条件的限制 ①蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃; ②推动更多新机器和新技术发明，极大地提高了生产力 ③标志人类进入“蒸汽时代”。 “蒸汽机是第一个真正性的国际发明”。——恩格斯 第一次工业革命的主要标志：蒸汽机的广泛使用 汽 二、蒸汽机和工厂制度的确立 2、工厂制度的确立（生产组织方式） 条件    优点    确立 早期工厂多以水力驱动机器，选址受限；瓦特蒸汽机出现以后，工厂突破了自然条件的束缚，很快普及开来 工厂可容纳大量机器同时运转，工人集中劳动，实行严格的管理制度和生产分工，生产效率大幅提升。 组织形式 手工工场 机器工厂 生产规模 使用动力 生产方式 管理制度 规模较小 人力、自然力 手工生产 较为松散 蒸汽动力 规模大 机器生产 严格 历史转折点：19世纪后，传统手工工场逐渐被机器大工业彻底取代，工厂制度最终确立。这不仅是生产技术的飞跃，更是社会生产关系与经济组织形式的深刻变革，标志着人类社会正式迈入机器大生产的新时代。 进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 三、火车与铁路 1、火车与铁路 交通革新 背景     交通革新 成就   影响 19世纪以前，陆路交通工具主要靠人或牲畜拉动，载重量小，速度慢。蒸汽机的广泛应用推动英国交通运输业发生重大变革 ①1825年，英国人斯蒂芬森主持修建达灵顿—斯托克顿铁路竣工。他设计的蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的开始。 ②此后英国掀起投资建设铁路的热潮，到19世纪中期，英国已建成四通八达的铁路网络。 使交通运输更加快捷、便利，大幅降低了运输成本。加强了生产与市场之间的联系 斯蒂芬森—火车之父 三、火车与铁路 2、工业革命的完成 工场与工厂的区别： 工场以手工劳动为基础，工厂以机器生产为基础。 工业革命 开始   工业革命 结束   工业革命 扩展 时间： 地点： 行业： 1765 英国 棉纺织行业 19世纪中期，英国率先完成工业革命，英国成为世界上第一个工业国家。 18世纪后期起，法国、美国、德国等学习英国的先进技术和生产经验，先后进行工业革命。 英国 法 美 日 俄 德 三、火车与铁路 3、工业革命的影响 ①生产力：机器生产代替手工生产，极大促进了生产力的发展，创造出巨大的社会财富，改变人们的生产生活方式. ②阶级结构：产生了无产阶级和资产阶级两大对立阶级。 ③国际格局：密切世界各地的联系，世界市场初步形成， 使东方从属于西方。 ④城市化：加速了城市化的进程 ⑤社会问题：造成了环境污染、贫富分化、使用童工等 这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。 ——狄更斯《双城记》 开始 1765年 哈格里夫斯 发明珍妮机 主要标志 1785年 瓦特改进 蒸汽机 铁路时代 1825年 斯蒂芬森 蒸汽机车 机器生产 19世纪 现代工厂 制度确立 第一个工业化国家 19世纪中期 工业革命 （18世纪60年代—19世纪中期） 课堂总结 1．（2026·四川成都·中考真题）早在1800年前，英国的矿山已经出现轨道运输，马拉的货车将煤运到运河或者海边。1829年，使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶，“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。对以上历史叙述解读正确的是（   ） A．工业革命开始于采矿部门 B．“新动力”来源于蒸汽机 C．英国在18世纪已出现火车 D．当时的铁路交通非常发达 2．（2026·黑龙江绥化·中考真题）第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入（    ） A．“旧石器时代” B．“蒸汽时代” C．“电气时代” D．“信息时代” B B 学以致用 3．（2026·重庆·中考真题）下图是小历同学制作的思维结构图。图中①处应填写的是（    ） A．手工工场出现 B．世界开始连为一个整体 C．交通工具变革 D．现代工厂制度最终确立 D 4．（2026·河南·中考真题）在18世纪90年代的英国，纺纱工每纺100磅棉花需用时300小时。到了19世纪30年代，同样的工作量仅需135小时。出现这一变化的主要原因在于（   ） A．手工工场的兴起 B．“珍妮机”的发明 C．工业革命的推进 D．内燃机的应用 5．（2026·江苏苏州·中考真题）下表是《19世纪英国工农业雇佣人口数量变化表》。表中数据变化的主要原因是（   ） A．国家政策的支持 B．大机器不断推广 C．世界市场的形成 D．城市化进程加快 年份 农业雇佣人口 工业雇佣人口 1801 170万 140万 1811 214万 330万 1841 267万 439万 1871 170万 530万 C B $