内容正文:
合江县2024年秋期末义务教育阶段学生素质检测
八年级历史试卷
(本卷满分40分,考试时间45分钟)
一、选择题(共10道小题,每题1.5分)
1. 《南京条约》签订后,清政府又被迫与美国签订《望厦条约》、与法国签订《黄埔条约》,比利时、瑞典、挪威等国也要求与中国“援例”订约,沙俄加紧推行武装鲸吞黑龙江流域的计划。这表明鸦片战争( )
A. 破坏了中国的自然经济 B. 刺激了列强侵略中国的野心
C. 改变了中国的社会性质 D. 形成了列强瓜分中国的局面
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干主要体现《南京条约》的签订,刺激了列强侵略中国的野心,未体现鸦片战争对自然经济的破坏,错误。
B.题干反映的是鸦片战争清朝战败签订《南京条约》后,美、法等其他列强纷纷效仿要求和中国订约,甚至沙俄也趁机推进侵略中国领土的计划,直接体现出鸦片战争打开中国国门后,刺激了列强侵略中国的野心,正确。
C.题干重点强调的是列强后续的侵略行为,而非鸦片战争改变中国社会性质这一结果,错误。
D.列强瓜分中国的局面是在甲午中日战争后形成的,而非鸦片战争,错误。
2. 法国历史学家布立赛曾说过:“……几乎一片废墟,与其说是公园,不如说更像一片苍凉的空地。……想到欧洲人尤其是法国人和英国人犯下如此大罪,我怒火中烧,握紧了双拳。想到法国人也是罪魁祸首之一,不禁觉得自己也不免有罪。”让布立赛“觉得自己也不免有罪”的历史事件是( )
A. 割占香港岛 B. 火烧圆明园 C. 旅顺屠城 D. 割九龙司地方一区
【答案】B
【解析】
【详解】A.割占香港岛是《南京条约》的内容,与“觉得自己也不免有罪”的情感描述无关,错误。
B.材料中“布立赛”是法国历史学家,曾著书揭露英法联军火烧圆明园的暴行。火烧圆明园是第二次鸦片战争期间英法联军犯下的野蛮罪行,布立赛在研究中对此感到有罪感,正确。
C.旅顺屠城是甲午中日战争期间日军在旅顺制造的屠杀事件,与布立赛无关,错误。
D.割九龙司地方一区是《北京条约》的内容,与“觉得自己也不免有罪”的情感描述无关,错误。
3. 1853年,太平天国建都天京后,颁布了一套等级制度,规定“贵贱宜分上下,诸王出行,凡朝内军中大小官员兵士,冒冲仪仗者,斩首不留”。这段材料说明太平天国运动失败的原因之一是( )
A. 洋枪队武器先进 B. 领导集团滋生腐败
C. 内部不团结导致天京事变 D. 北伐军全军覆没
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料没有涉及洋枪队武器相关内容,而是强调领导集团腐败,错误。
B.太平天国定都天京后,领导集团开始追求特权、讲究等级尊卑,滋生享乐与腐败,和材料等级森严的规定相印证,正确。
C.天京事变发生于1856年,材料时间为1853年,且材料侧重等级制度,并未体现内部互相残杀、不团结,错误。
D.北伐军全军覆没属于军事失利,材料内容和北伐战事无关,错误。
4. 某同学学习某历史事件后,画的思维导图如下,你认为空白处应该填( )
A. 义和团运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,第二次鸦片战争后,清政府内外交困。清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在自强、求富的洋务运动。洋务运动在客观上促进了民族工业的产生,是中国近代化的开端,B项正确;甲午战后,随着帝国主义侵略的深入,农民阶级发起了义和团运动,排除A项;甲午战后,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,排除C项;辛亥革命发生在1911年,排除D项。故选B项。
5. 甲午中日战争中,日军就首开了屠杀中国平民的先河。美国《纽约世界》记者克利尔曼在《日军残杀记》中写道:在那里进行了整整四天的大屠杀,以至尸横遍野、血流成河,最后全市只剩下了为掩埋他人尸骨而留下的三十六人!材料中的“那里”是指( )
A. 威海卫 B. 黄海大东沟 C. 南京 D. 旅顺
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,甲午中日战争时期,日军占领旅顺后,连续进行了四天大屠杀,杀害了两万多中国人,犯下令人发指的罪行,D项正确;1895年初,日本陆海军进攻山东威海卫,北洋舰队陷入绝境,在援兵无望的情况下,丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆没,排除A项;北洋舰队与日本联合舰队在黄海大东沟海面也展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌,重创日舰。致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国,排除B项;1937年12月13日,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆。把重庆作为战时的陪都日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行,排除C项。故选D项。
6. 《马关条约》签订后,中国出现了新的民族危机,激发了新的民族觉醒。以康、梁为首的新兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高度(如表)。“新的高度”体现的是( )
人物
主要活动
康有为
发起“公车上书”,组织保国会
梁启超
《中外纪闻》《时务报》主笔
严复
翻译《天演论》,主持《国闻报》
A. 宣传维新启蒙思想 B. 开始向西方学习
C. 高举民主与科学大旗 D. 完成了中国现代化
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中提到的康有为、梁启超、严复都是资产阶级维新派的代表人物,他们的活动(公车上书、办报、翻译《天演论》)都是在宣传维新变法思想,进行思想启蒙,正确。
B.近代中国率先主张向西方学习的是鸦片战争后林则徐、魏源等地主阶级抵抗派,“开始向西方学习”不是维新派的“新高度”,错误。
C.新文化运动高举民主与科学两面大旗,和维新派无关,错误。
D.维新变法最终失败了,并没有完成中国现代化,错误。
7. “它是孙中山以西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说作为思想武器,结合中国国情提出的革命纲领,成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。”这一“指导思想”是( )
A. “扶清灭洋” B. “三民主义” C. 自强求富 D. “振兴中华”
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,1905年,孙中山提出“三民主义”,它是孙中山以西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说作为思想武器,结合中国国情提出的革命纲领,成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,B项正确;“扶清灭洋”与义和团运动有关,排除A项;自强求富与洋务运动有关,排除C项;提出“振兴中华”与孙中山建立的第一个资产阶级革命团体兴中会有关,排除D项。故选B项。
8. 梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说:“朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸,不齿士类”,而到了19世纪末,却出现了“举国若狂,人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国( )
A. 社会性质开始发生改变 B. 民族危机加深,救亡意识凸显
C. 民主共和观念深入人心 D. “自强”、“求富”理念的广泛推广
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“19世纪80年代‘朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸,不齿士类’”到19世纪末“举国若狂,人人竞言西学”的变化和所学知识可知,这一转变发生在甲午战争后,民族危机空前加深,维新思潮兴起,推动了学习西方政治制度与文化的高潮,B项正确;中国社会性质开始改变始于1840年鸦片战争,与题干时间不符,排除A项;民主共和观念深入人心是在辛亥革命后,而非19世纪末,排除C项;“自强”“求富”理念的推广属于洋务运动时期,时间主要在19世纪60-90年代中期,且其学习内容限于西方技术,并未达到“人人竞言西学”的程度,排除D项。故选B项。
9. 下图是钱病鹤创作的漫画——《辞旧迎新》,以1912年人们欢庆元旦、辞旧迎新为主题,以国旗的变迁来说明政权的更替。漫画中黄龙正从国旗上飞走,取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜。“辞旧迎新”指的是( )
A. 民国成立 B. 清帝退位 C. 广州起义 D. 黄花岗起义
【答案】A
【解析】
【详解】A.1912年元旦,中华民国临时政府成立。黄龙代表清朝,旗帜更换象征清王朝旧政权结束,民国新政权诞生,与漫画1912元旦、辞旧迎新主题吻合,正确。
B.清帝退位发生在1912年2月,时间晚于题干1912年元旦,错误。
C.广州起义是1927年的革命起义,时间不匹配,错误。
D.黄花岗起义爆发于1911年4月,时间早于1912年元旦,错误。
10. 鲁迅说:“至于中国所谓的手段,在我看来,有时也应该说有的,但绝非‘以夷制夷’,倒是想‘以夷制华’。然而,夷又哪有这么愚笨呢,却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上能体现以夷制夷、以夷制华、以华制华三种策略的历史事件分别是( )
A. 洋务运动、太平天国运动、《辛丑条约》
B. 《辛丑条约》、太平天国运动、洋务运动
C. 太平天国运动、洋务运动、《辛丑条约》
D. 洋务运动、《辛丑条约》、太平天国运动
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,以夷制夷指利用西方(“夷”)的力量牵制、对抗西方; 以夷制华指中国利用西方镇压国内起义;以华制华指西方(“夷”)利用中国人(“华”)来统治、控制中国人。洋务派发起洋务运动主张学习西方技术 “师夷长技”,试图用西方的技术来抵御西方的侵略,符合 “以夷制夷”;列强曾支持清政府镇压太平天国,体现 “以夷制华”;《辛丑条约》中列强利用清政府(“华”)来镇压中国内部反抗,体现 “以华制华”,A项正确;BCD项均存在排序错误,排除BCD项。故选A项。
二、材料分析题
11. 中国近代史是一部民族屈辱史,列强通过发动一系列侵华战争,使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。
条约一 割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸……
——《八年级历史教科书上册》
条约二 允许日本在中国开设工厂,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸……
——《八年级历史教科书上册》
条约三 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动……
——《八年级历史教科书上册》
(1)根据材料并结合所学知识,指出条约一二三的具体名称。
(2)根据材料并结合所学知识,指出条约一到条约二开放城市在地理位置的变化;并分析其内涵。
(3)根据材料并结合所学知识,对条约三中反映内容做简要解读。
(4)综合三个条约,谈谈你的感受或启示。
【答案】(1)条约:《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》
(2)变化:由东南沿海到深入中国腹地。
内涵:帝国主义侵略势力进一步深入中国腹地,中国半殖民地化程度大大加深。
(3)解读:清政府已沦为帝国主义统治中国的工具。
(4)启示:落后就要挨打。
【解析】
【小问1详解】
条约:“割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸”对应1842年鸦片战争后签订的《南京条约》;“允许日本在中国开设工厂,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”对应1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》;“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”对应1901年八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》。
【小问2详解】
变化:《南京条约》开放的城市(广州、厦门、福州、宁波、上海)集中在东南沿海;《马关条约》开放的城市(沙市、重庆、苏州、杭州)则延伸至长江中下游及中国腹地,说明列强侵略势力从沿海深入内地。
内涵:这种地理上的深入反映了帝国主义对华侵略的加剧,中国经济被进一步纳入资本主义世界市场,半殖民地化程度大大加深。
【小问3详解】
解读:材料中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”是《辛丑条约》的核心条款之一。这一条款意味着清政府必须按照列强的意志镇压本国人民的反抗,说明清政府已经彻底丧失了独立自主的地位,完全成为帝国主义统治中国的工具。
【小问4详解】
启示:三个条约分别对应鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。从这一历史教训中可得出“落后就要挨打”这一启示。
12. 19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国从经济、政治到思想文化和社会风尚开始了一场深刻的变革。阅读下列材料,回答问题:
材料一 19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。
——引自《复兴之路》
材料二 “百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制……以后发生的革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。正因如此,史学界才有人把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。
——《历史争鸣·回顾戊戌》
材料三 辛亥革命后,谁敢复辟帝制成了人人讨伐的对象,谁还拖着辫子,抱着老黄历就成了封建余孽。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一回答给“大清国有了些许新的气象”的历史事件;结合所学知识回答该事件的根本目的。
(2)根据材料二,指出“把戊戌变法视作近代中国现代化进程起点”的主要依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出辛亥革命的历史意义。
(4)综合上述材料,指出三个历史事件有何异同之处。
【答案】(1)事件:洋务运动;
目的:为了维护清王朝的统治
(2)它毕竟触动了传统的中国政治体制,后续革命都与戊戌变法有着历史的连续性。
(3)意义:推翻了清王朝的统治,宣告了中国长达两千多年的封建君主专制制度的终结。是近代以来完全意义上的民族民主革命,极大地解放了人民的思想,打开了中国进步潮流的闸门。(写三句即可)
(4)同:都在学习西方。都在民族危机不断加深背景下开展。
异:洋务运动学习技术,戊戌变法和辛亥革命学习制度
戊戌变法走资产阶级改良道路,辛亥革命走资产阶级革命道路。(写三个即可)
【解析】
【小问1详解】
历史事件:“19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派”→19世纪60年代地主阶级代表洋务派掀起洋务运动;创办了军事工业、民用工业;筹建新式海陆军,举办新式学堂,并陆续外派留学生,使得大清国有了些许新的气象。
目的:第二次鸦片战争后,李鸿章、曾国藩等洋务派官员主张学习西方科学技术以维护清朝封建统治,为此发起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动,实现强兵富国。
【小问2详解】
主要依据:“虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制”→戊戌变法触动了传统的中国政治体制。
“以后发生的革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性”→后续革命都与戊戌变法有着历史的连续性。
【小问3详解】
历史意义:“辛亥革命后,谁敢复辟帝制成了人人讨伐的对象,谁还拖着辫子,抱着老黄历就成了封建余孽”→辛亥革命推翻了清朝统治,结束了君主专制制度;推动了思想解放,使民主共和观念深入人心;开创了完全意义上的近代民族民主革命等。
【小问4详解】
不同点:从学习西方的侧重点角度分析,洋务运动侧重学习西方的先进技术,戊戌变法和辛亥革命侧重学习西方的政治制度。
从运动性质角度分析,洋务运动是地主阶级的自救运动,戊戌变法是资产阶级改良运动,辛亥革命是资产阶级民主革命。
相同点:洋务运动、戊戌变法和辛亥革命都发生在19世纪下半叶到20世纪初的民族危机背景下,都主张向西方学习,都是中国近代化探索的重要组成部分,都推动了中国社会的进步。
13. 请从下列时间轴中任意选出两个历史事件写一篇小论文。(要求:明确写出选取的历史事件,有观点,史论结合,有升华)
【答案】选取事件:1840年第一次鸦片战争、1900—1901年八国联军侵华战争。
题目:列强侵略不断加深,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
论述:1840年,英国发动第一次鸦片战争,清政府战败后签订《南京条约》,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,这是中国近代史的开端。1900年,八国联军发动侵华战争,1901年清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。从《南京条约》到《辛丑条约》,列强侵略不断加深,中国的主权和领土完整遭到严重破坏,民族危机日益深重。结论:落后就要挨打,只有实现民族独立和国家富强,才能维护国家主权和人民利益。
【解析】
【详解】题目要求从时间轴中任选两个历史事件写一篇小论文。如选择第一次鸦片战争和八国联军侵华战争,两者分别对应中国半殖民地半封建社会“开始沦为”和“完全陷入”两个阶段,体现了列强侵略不断加深的过程,可确立观点为“列强侵略不断加深,中国逐步沦为半殖民地半封建社会”。论述时先点明观点,再分别说明两次战争及条约对中国社会性质的影响,最后从“落后就要挨打”的角度升华。
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合江县2024年秋期末义务教育阶段学生素质检测
八年级历史试卷
(本卷满分40分,考试时间45分钟)
一、选择题(共10道小题,每题1.5分)
1. 《南京条约》签订后,清政府又被迫与美国签订《望厦条约》、与法国签订《黄埔条约》,比利时、瑞典、挪威等国也要求与中国“援例”订约,沙俄加紧推行武装鲸吞黑龙江流域的计划。这表明鸦片战争( )
A. 破坏了中国的自然经济 B. 刺激了列强侵略中国的野心
C. 改变了中国的社会性质 D. 形成了列强瓜分中国的局面
2. 法国历史学家布立赛曾说过:“……几乎一片废墟,与其说是公园,不如说更像一片苍凉的空地。……想到欧洲人尤其是法国人和英国人犯下如此大罪,我怒火中烧,握紧了双拳。想到法国人也是罪魁祸首之一,不禁觉得自己也不免有罪。”让布立赛“觉得自己也不免有罪”的历史事件是( )
A. 割占香港岛 B. 火烧圆明园 C. 旅顺屠城 D. 割九龙司地方一区
3. 1853年,太平天国建都天京后,颁布了一套等级制度,规定“贵贱宜分上下,诸王出行,凡朝内军中大小官员兵士,冒冲仪仗者,斩首不留”。这段材料说明太平天国运动失败的原因之一是( )
A. 洋枪队武器先进 B. 领导集团滋生腐败
C. 内部不团结导致天京事变 D. 北伐军全军覆没
4. 某同学学习某历史事件后,画的思维导图如下,你认为空白处应该填( )
A. 义和团运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
5. 甲午中日战争中,日军就首开了屠杀中国平民的先河。美国《纽约世界》记者克利尔曼在《日军残杀记》中写道:在那里进行了整整四天的大屠杀,以至尸横遍野、血流成河,最后全市只剩下了为掩埋他人尸骨而留下的三十六人!材料中的“那里”是指( )
A. 威海卫 B. 黄海大东沟 C. 南京 D. 旅顺
6. 《马关条约》签订后,中国出现了新的民族危机,激发了新的民族觉醒。以康、梁为首的新兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高度(如表)。“新的高度”体现的是( )
人物
主要活动
康有为
发起“公车上书”,组织保国会
梁启超
《中外纪闻》《时务报》主笔
严复
翻译《天演论》,主持《国闻报》
A. 宣传维新启蒙思想 B. 开始向西方学习
C. 高举民主与科学大旗 D. 完成了中国现代化
7. “它是孙中山以西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说作为思想武器,结合中国国情提出的革命纲领,成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。”这一“指导思想”是( )
A. “扶清灭洋” B. “三民主义” C. 自强求富 D. “振兴中华”
8. 梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说:“朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸,不齿士类”,而到了19世纪末,却出现了“举国若狂,人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国( )
A. 社会性质开始发生改变 B. 民族危机加深,救亡意识凸显
C. 民主共和观念深入人心 D. “自强”、“求富”理念的广泛推广
9. 下图是钱病鹤创作的漫画——《辞旧迎新》,以1912年人们欢庆元旦、辞旧迎新为主题,以国旗的变迁来说明政权的更替。漫画中黄龙正从国旗上飞走,取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜。“辞旧迎新”指的是( )
A. 民国成立 B. 清帝退位 C. 广州起义 D. 黄花岗起义
10. 鲁迅说:“至于中国所谓的手段,在我看来,有时也应该说有的,但绝非‘以夷制夷’,倒是想‘以夷制华’。然而,夷又哪有这么愚笨呢,却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上能体现以夷制夷、以夷制华、以华制华三种策略的历史事件分别是( )
A. 洋务运动、太平天国运动、《辛丑条约》
B. 《辛丑条约》、太平天国运动、洋务运动
C. 太平天国运动、洋务运动、《辛丑条约》
D. 洋务运动、《辛丑条约》、太平天国运动
二、材料分析题
11. 中国近代史是一部民族屈辱史,列强通过发动一系列侵华战争,使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。
条约一 割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸……
——《八年级历史教科书上册》
条约二 允许日本在中国开设工厂,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸……
——《八年级历史教科书上册》
条约三 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动……
——《八年级历史教科书上册》
(1)根据材料并结合所学知识,指出条约一二三的具体名称。
(2)根据材料并结合所学知识,指出条约一到条约二开放城市在地理位置的变化;并分析其内涵。
(3)根据材料并结合所学知识,对条约三中反映内容做简要解读。
(4)综合三个条约,谈谈你的感受或启示。
12. 19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国从经济、政治到思想文化和社会风尚开始了一场深刻的变革。阅读下列材料,回答问题:
材料一 19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。
——引自《复兴之路》
材料二 “百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制……以后发生的革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。正因如此,史学界才有人把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。
——《历史争鸣·回顾戊戌》
材料三 辛亥革命后,谁敢复辟帝制成了人人讨伐的对象,谁还拖着辫子,抱着老黄历就成了封建余孽。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一回答给“大清国有了些许新的气象”的历史事件;结合所学知识回答该事件的根本目的。
(2)根据材料二,指出“把戊戌变法视作近代中国现代化进程起点”的主要依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出辛亥革命的历史意义。
(4)综合上述材料,指出三个历史事件有何异同之处。
13. 请从下列时间轴中任意选出两个历史事件写一篇小论文。(要求:明确写出选取的历史事件,有观点,史论结合,有升华)
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