4 七律·长征 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

该小学语文课件以“革命岁月”为单元主题，聚焦《七律·长征》教学，通过读准字音节奏、解析重点词语、理解诗句含义的学习支架，引导学生从语言感知逐步深入到对革命精神的体会，构建“语言-文意-精神”的学习脉络。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，通过注释、长征背景补充（如湘江战役、毛主席落泪）帮助学生理解革命文化，借助“点面结合”写法分析（“万水千山”概括与具体地名举例）训练逻辑思维。采用问题引导、比喻填空等方法，学生能提升语言运用能力和精神感悟，教师可直接使用结构化教学资源提高效率。

重温革命岁月， 把历史的声音留在心里。 体会革命前辈为理想奋斗的精神。 了解文章是怎样点面结合写场面的。 尝试运用点面结合的写法记一次活动。 单元主题：革命岁月 七律·长征 毛泽东 七言律诗的简称 题目 读准字音 读好节奏 学习任务一： 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 首联 颔联 颈联 尾联 押an韵 结合注释 了解大意 学习任务二： 五岭逶迤腾细浪 你怎么理解“逶迤”？ “逶迤”形容道路、山脉、河流等曲折绵延的样子。 “五岭逶迤”说明红军战士翻过一座山，还有一座山，好像永远走不完。 这句诗的意思是：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里，不过像翻腾着的细小波浪。 乌蒙磅礴走泥丸 你怎么理解“磅礴”？ 磅礴:形容山非常高大，气势雄伟。 “乌蒙磅礴”说明乌蒙山又高又险，很难翻越。 这句诗的意思是：乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。 金沙水拍云崖暖 “云崖暖”是什么意思？ 这里的“崖”指的是金沙江两边的悬崖；加上一个“云”字，是指山崖高耸入云；加上一个“暖”字，是指浪花拍打悬崖峭壁，溅起阵阵雾水，像是冒出暖气。 这句诗的意思是：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受。 大渡桥横铁索寒 “铁索寒”是什么意思？ 大渡河上的泸定桥，是用十三根铁索组成的桥。加上 “寒”字，是指形势严峻。 这句诗的意思是：大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。 关注诗歌 感受精神 学习任务三： 1.本诗是围绕哪一句展开的？ 总领全诗 2.长征路途遥远吗？你从哪些词语看出来的？框一框。 3.这些词语中，有一个词语是概括性的。你能找出来吗？ 写长征之远，诗里除了用“万水千山”一词概括性地写，又写到了一些具体的地方“五岭”“乌蒙山”“金沙江”“大渡河”“岷山”。这就叫——“点面结合”，既有总的概括，又有具体的举例。 大部分诗人写诗的时候都会尽量避免用到较多地名，而这首诗里出现了许多地名，就是为了突出长征之“远”。我们再来一起朗读这首诗，重读地名。 1.这首诗不仅写出了长征之“远”，还写出了长征之“难”，你从哪些词语可以看出来？ 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 把( )比作(翻腾着的细小的浪花) 把( )比作(滚动的小泥球) 五岭逶迤 乌蒙磅礴 三军过后尽开颜 路途遥远，过程艰险，红军怕吗？你从哪些地方看出来的？ 难道红军人多力量大，这些困难克服起来真的容易? 长征之路布满艰险，中央红军出发时8.6万余人，历经血战、翻越雪山、跋涉草地，抵达陕北时仅剩七千多人，无数战士永远长眠在征途之上。湘江战役伤亡最为惨重，鲜血染红江面；酷寒饥饿，也夺走许多将士的生命。 意志刚强的毛主席，长征途中曾四次落泪。他为苦难百姓的悲惨境遇落泪；为湘江血战牺牲的大批战士悲痛；痛惜邓萍、钱壮飞等重要将领的牺牲；也因贺子珍身负重伤而哀伤落泪。这泪水饱含对战友的痛惜，对人民的悲悯，更坚定了冲破绝境、争取革命胜利的信念。 那毛主席为什么还在诗中写到“只等闲”“腾细浪”“走泥丸”“更喜”“开颜”这些词? 为了鼓舞士气 不畏艰难的乐观主义精神 对革命胜利的坚定信心 $