精品解析：江西省上高县锦阳中学2024-2025学年七年级上学期第一次学科素养历史试题

2024-2025学年上学期初一第一次（历史）学科素养展示活动 一、单项选择题（共20题，每题2分共40分） 1. 现陈列于中国国家博物馆的“北京人头部复原像”是中国古人类学家吴汝康、主存义于1959年合作研究塑造的。他们研究塑造该复原像主要依据是（ ） A. 遗址中的打制石器 B. 遗址中的烧骨 C. 北京人生活想象图 D. 北京人头盖骨化石 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“北京人头部复原像”依据的是北京人头盖骨的化石塑造出来的，北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人牙齿化石，同年又发现用火遗迹。此后，北京人遗址又相继发掘出5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，这些化石的发现，为复原北京人的体质特征提供了重要证据，D项正确；通过打制石器可以判断出北京人使用的工具特征，排除A项；通过遗址中的烧骨能判断出北京人会使用火，排除B项；通过北京人遗址中关于生活的遗迹可以想象北京人的生活，排除C项。故选D项。 2. 通过下图物品可知山顶洞人（ ） 山顶洞人的装饰品 A. 已经能够制作工具 B. 已经开始栽培粟和黍 C. 已经具有审美观念 D. 已经会制作乐器骨哨 【答案】C 【解析】 【详解】据材料图片可知，山顶洞人用贝壳制作成装饰品，说明山顶洞人具有审美观念，C项正确；材料体现的是山顶洞人的装饰品，不是生产生活的工具，排除A项；山顶洞人距今约3万年，生活在旧石器时代，不会种植农作物，“已经开始栽培粟和黍”的说法错误，排除B项；材料体现的是装饰品，不是乐器，排除D项。故选C项。 3. “建造住宅时，他们往往先打下1米长木桩，……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板，……其下可用来豢养家畜，地板上为起居住室。”他们可能是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 【答案】C 【解析】 【详解】A.元谋人是我国境内已知最早的古人类，居住在天然洞穴中，没有建造木桩架空房屋的能力，错误。 B.山顶洞人依旧居住在山洞内，并未修建干栏式建筑，错误。 C.河姆渡居民建造干栏式房屋，以木桩打底抬高屋体，下层饲养牲畜、上层住人，和题干描述完全吻合，正确。 D.半坡居民居住的是半地穴式圆形房屋，并非架空的干栏式结构，错误。 4. 下列生产工具的变化反映出（ ） A. 定居生活的结束 B. 从种植到采集的转变 C. 社会生产力的发展 D. 从采集到狩猎的转变 【答案】C 【解析】 【详解】据图片可知，题干中的生产工具依次为打制石器（原始社会早期）、骨耜（新石器时代农业工具）、铁农具（春秋战国时期），体现了从原始工具到农业工具再到金属工具的进步，生产工具的不断改进直接体现了社会生产力的发展，C项正确；骨耜等农业工具的出现推动定居生活，而非结束，排除A项；生产工具的变化反映的是从采集到种植的转变，而非相反，排除B项；铁农具等属于农业工具，与狩猎无关，排除D项。故选C项。 5. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（ ） A. 统治者组织调动能力强 B. 以原始农耕生活为主 C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米”并结合所学知识可知，良渚古城规模宏大，由宫殿区、内城、外城组成，内城面积约300万平方米，外城约630万平方米。能够修建如此大规模的城市，关键在于人力、物力、资源的集中与高效协调，A项正确；题干仅描述了城市的规模与结构，并未提供任何关于生产方式（如农耕、渔猎）的信息，排除B项；题干完全没有提及宗教相关的内容，如祭坛、神像、祭祀遗存等，无法得出“具有原始的宗教信仰”，排除C项；古城的“宫殿区、内城、外城”功能分区，确实间接暗示了社会存在阶级差异（如统治者居住在宫殿区，普通民众在城外）。但题干的核心是“能够修建”这一工程行为，它更直接反映的是组织调动能力，而非阶级分化本身，排除D项。故选A项。 6. 据《礼记·礼运》记载，“大道之行也，天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”材料中“大道既隐，天下为家”所涉及的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，天下为家即天下成为一家的私产，也反映出原始社会禅让制向奴隶社会世袭制的转变，所以“天下为家”所指的制度是世袭制，启继承父位，从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”，B项正确；禅让制是天下为公，贤德之人当部落首领，排除A项；分封制是西周实行的将土地封给血亲功臣，让其帮助固守边疆，巩固统治的制度，排除C项；科举制是隋朝开始的选拔官员的制度，不是最高权力的转让制度，排除D项。故选B项。 7. 据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所称颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（ ） A. 英雄主义精神 B. 无私奉献精神 C. 爱国主义精神 D. 民族主义精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入”，这体现出大禹为了治理洪水而牺牲小我、舍小家为大家的精神，也就是无私奉献精神，B项正确；英雄主义精神是一种跨越国界、追求和平、不怕牺牲、敢于奉献的精神，“三过家门而不入”没有体现英雄主义精神，排除A项；爱国主义精神是指一种以爱国为核心的全民团结向上、无私奉献的精神，它体现为人们热爱自己的国家,尊重领袖，维护国家利益而作出的牺牲和奉献，“三过家门而不入”不是主要体现爱国主义精神，排除C项；民族主义是一种主张民族为人的最高政治身份，主张民族利益为最高利益的主义，“三过家门而不入”不是体现民族主义精神，排除D项。故选B项。 8. 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（ ） A. ①商朝 B. ②东周 C. ③西周 D. ④夏朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.约公元前2070年是夏朝建立时间，①为夏朝，错误。 B.约公元前1600年是商朝建立时间，②为商朝，错误。 C.公元前1046年武王伐纣，西周建立，③为西周，正确。 D.公元前770年，周平王东迁洛邑，东周开始，④为东周，错误。 9. 甲骨卜辞中经常见到商王卜问各地“受年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。由此获取的历史信息是（ ） A. 商朝多次迁都 B. 百姓赋税沉重 C. 贵族嗜酒成疯 D. 商王重视农业 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“甲骨卜辞中经常见到商王卜问各地“受年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。”，结合所学知识可知，从卜辞中重视求雨，受禾等体现了商王重视农业发展，D项正确；商朝多次迁都，盘更迁殷基本稳定，但是与题干中卜辞信息不符，排除A项；没有涉及赋税，无法得出百姓赋税沉重的结论，排除B项；材料中体现的是商王主持求雨，无法体现贵族嗜酒成疯，排除C项。故选D项。 10. 国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（ ） A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，一个年代等于10年，大于99年的时间，换算成世纪的方法，是将这个年份的百位（或百千位）上的数字加1，十分位数是几，就是几时年代，因此，将“公元前1046年”用公元纪年法来计算，可表述为公元前11世纪40年代，B项正确；经上述分析，将“公元前1046年”用用公元纪年法来计算，可表述为公元前11世纪40年代，而不是公元11世纪40年代、公元10世纪40年代、公元前10世纪40年代，排除ACD项。故选B项。 11. 北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“周王、命、克做燕地的君候”可知，这是周王分燕地给克，建立燕国，体现的是分封制，B项正确；禅让制是尧舜禹时期实行的制度，排除A项；郡县制是秦朝实行的制度，排除C项；行省制是元朝开始实行的制度，排除D项。故选B项。 12. 西周王朝用鼎制度中规定：“天子九鼎、诸侯七鼎，卿大夫五鼎”这体现了西周（ ） A. 社会腐败严重 B. 经济发展不均衡 C. 社会等级森严 D. 论功行赏奖罚分明 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，商朝以后，青铜器主要用于饮食、祭祀、军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族身份和地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限，“天子九鼎、诸侯七鼎，卿大夫五鼎”的规定体现了西周社会等级森严，C项正确；材料体现不出社会腐败，比如官员之间的贪污等，排除A项；材料没有提到各个地方，无法得出“经济发展不均衡”的结论，排除B项；材料没有涉及功劳的奖励与惩罚，无法得出“论功行赏奖罚分明”的结论，排除D项。故选C项。 13. 春秋之前，诸侯国之间的边界较为模糊，存在大量的荒地，作为各诸侯国的缓冲区；春秋战国时期，诸侯国之间的界限逐步清晰。这一变化的原因是 A. 分封制度的强化 B. 井田制度的推广 C. 生产技术的进步 D. 土地兼并的加剧 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可以看出，春秋之前到战国时期，各诸侯国的边界逐步清晰，并结合所学知识可知，这主要得益于铁犁、牛耕的推广与运用，荒地逐步得到开垦，土地私有逐步确立，因此荒地的归属更加明晰，故C正确；春秋战国时期分封制，井田制逐步瓦解，排除A、B；当时土地私有制刚确立，土地兼并的现象加剧的说法不符合史实，故D项错误。综上答案C。 14. 他任用管仲为相，“通工商之业，便鱼盐之利”，成为春秋一霸。材料中的“他”是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“他任用管仲为相，‘通工商之业，便鱼盐之利’，成为春秋一霸”可得出是指齐桓公，他任用管仲为相，进行改革，增强了齐国的实力，A项正确；晋文公是春秋时期的第二位霸主，排除B项；秦穆公任用百里奚、蹇叔等贤能之臣，使秦国发展成为一个强大的诸侯国，排除C项；楚庄王是春秋时期楚国的君主，春秋五霸之一，排除D项。故选A项。 15. 东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归。这一事件反映出当时（ ） A. 周王室权力衰微 B. 郑国国君成为霸主 C. 周桓王霸道好战 D. 君主专制受到冲击 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归”和所学知识可知，周平王东迁后，周王室的统治力大减，周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯，诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位，周桓王作为周王室的代表，率军征讨郑国却战败而归，这一事件直接反映出周王室在当时的权威和实力已经大幅下降，即周王室权力衰微，A项正确；郑国在当时并没有成为霸主，只是在一定程度上显示出较强的实力，东周时期的霸主多为齐、晋等国，排除B项；题干中并未提及周桓王有霸道好战的性格或行为，他的出征主要是基于郑国不来朝觐的不满，排除C项；东周时期，主要的政治制度是分封制和宗法制，尚未形成完善的君主专制制度，题干中的事件与君主专制制度是否受到冲击无直接关联，排除D项。故选A项。 16. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中（ ） A. 民族交融逐渐加强 B. 国家逐渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.兼并战争客观上促进民族交融，但材料只体现诸侯国数量不断减少，错误。 B.题干反映从西周到战国诸侯国数量不断减少，体现了兼并过程中分裂政权逐步走向统一的发展趋势，正确。 C.题干只记述诸侯国数量变化，没有社会经济发展相关信息，错误。 D.百家争鸣属于思想文化领域，题干讲诸侯国兼并，错误。 17. 春秋、战国时期社会大变革，奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会剧变的根本因素是（ ） A. 百家争鸣推动思想转变 B. 变法改革的推动社会发展 C. 铁器、牛耕促进生产力发展 D. 战争频繁带来社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋、战国时期社会大变革，奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会变的根本因素是铁器、牛耕促进生产力发展。春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，C项正确；百家争鸣推动思想转变不是社会剧变的主意原因，排除A项；变法改革推动社会发展不是社会剧变的主意原因，排除B项；战争频繁加速社会变化，不是主要原因，排除D项。故选C项。 18. 栗劲《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如下表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是（ ） 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A. 推动了秦国经济发展 B. 提高了秦国军队的战斗力 C. 顺应了历史发展趋势 D. 为秦国统一全国奠定基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格反映的是秦军的军事战绩，与经济发展无直接关系，错误。 B.表格中秦军在65次交战中58次全胜，仅4次败北，说明秦军战斗力极强，商鞅变法中奖励军功的措施直接提高了军队的战斗力，正确。 C.顺应历史发展趋势是商鞅变法的宏观影响，不是材料直接体现的作用，错误。 D.为统一全国奠定基础是商鞅变法的长远影响，表格直接体现的是军事战绩，不是最直接的作用，错误。 19. 今天的四川有“天府之国”美称，追根溯源是因为战国时期在成都附近的岷江上修建了都江堰综合水利工程。与这一事件相关的历史人物是（ ） A. 张仲景 B. 诸葛亮 C. 刘备 D. 李冰 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，使成都平原成为天府之国，D项正确；张仲景是东汉名医，排除A项；诸葛亮是三国时期蜀国丞相，排除B项；刘备是三国时期蜀国的建国者，排除C项。故选D项。 20. “商君治秦，法令至行…期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。”材料最能体现的是（ ） A. 商鞅变法确立了县制、改革了户籍还鼓励耕织 B. 商鞅变法废除井田制、统一度量衡、奖励军功 C. 商鞅变法后秦国一跃成为当时最强盛的诸侯国 D. 商鞅变法损害了旧贵族的利益，导致变法失败 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“商君治秦，法令至行…期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。”可知，商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础，C项正确；材料强调的是商鞅变法的影响，确立了县制、改革了户籍还鼓励耕织和废除井田制、统一度量衡、奖励军功是商鞅变法的内容，商鞅变法损害了旧贵族的利益，导致变法失败是商鞅变法的结果和原因，ABD均不符合题干主旨，排除ABD项。故选C项。 二、非选择题（四大题，共40分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 1972年2月22日，在美国总统尼克松访华的特殊日子里，新华社向全世界发布“元谋人”这一大新闻。《人民日报》报道：“这是继中国北方发现北京猿人和蓝田猿人之后的又一重大发现”。这一大发现引起了国内外学术界的广泛关注。 材料三 根据生产工具的变化，把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。距今5000多年的马家浜文化遗址位于嘉兴市南湖区，在这里普遍出土了孔石斧、弧背石、夹砂红陶双耳罐、带嘴平底盂、腰檐陶釜和横条陶烧火架等磨制器具，还发现骨镞、骨鱼鳔、陶网坠等渔猎工具。多处遗址中出土了稻谷、米粒以及牛、鹿、猪、狗等动物遗骸。 ——《浙江省文物考古所学刊》 （1）材料一反映了哪几种人类起源的观点？ （2）材料二中的元谋人是在什么地方发现的？它有什么突出的历史地位？ （3）以生产工具为标志，此文化遗址反映史前社会的哪一时代？用一句话说明理由。 【答案】（1）观点：中国的神话创世说、西方的宗教创世说和古猿进化说。 （2）地点：元谋人是在中国云南省发现的；历史地位：是中国境内发现的早期人类之一，为研究人类起源提供了重要证据。 （3）新石器时代；理由：材料三中提到的磨制器具和陶器是新石器时代的典型标志。 【解析】 【小问1详解】 观点：由题干图片并结合所学可知，中国人说反映了中国的神话创世说；西方人说反映了西方的宗教创世说；古猿说反映了古猿进化说。 【小问2详解】 地点：结合所学可知，云南省元谋县发现了元谋人；历史地位：结合所学可知，元谋人是中国境内发现的早期人类之一，为研究人类起源提供了重要证据。 【小问3详解】 时代及理由：由题干材料“5000多年的马家浜文化遗址位于嘉兴市南湖区，在这里普遍出土了孔石斧、弧背石、夹砂红陶双耳罐、带嘴平底盂、腰檐陶釜和横条陶烧火架等磨制器具”并结合所学可知，马家浜文化遗址反映了新石器时代的，因为磨制器具和陶器是新石器时代的典型标志。 22. 某班历史兴趣小组开展主题为“史前时期：原始社会与中华文明的起源”的探究活动。请你结合所学知识，参与学习探究。 【寻找证物】 同学小张发挥想象力，描述了原始人类北京人一天的生活。 ①北京人长相类似古猿，前额低平，颧骨突出，嘴部前伸，他们一般居住在山洞里。 ②白天，男人拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。 ③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人、女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。 （1）请你为他的描述寻找证据。 能为①描述提供考古依据的是：______（填写图号） 能为②描述提供考古依据的是：______（填写图号） 能为③描述提供考古依据的是：______（填写图号） 【进行解释】 以下是同学小军搜集的反映半坡人、河姆渡人生产生活的图片。 （2）请你仿照范例，对这位同学搜集的图片进行解释。 [范例]人面鱼纹彩陶盆可以证明半坡人会制作陶器。 ①骨耜可以证明______________。 ②干栏式建筑复原图可以证明__________。 ③粟的出土可以证明_____________。 【升华归纳】 （3）根据所学知识，说出河姆渡人和半坡人在生产生活方面有哪些共同之处？ 【答案】（1） ①. 图一 ②. 图三 ③. 图二、图四 （2） ①. 骨耜可以证明 半坡人和河姆渡人会使用工具进行农业生产。 ②. 干栏式建筑复原图可以证明 河姆渡人已经具备一定的建筑技术和居住条件。 ③.  粟的出土可以证明 半坡人从事农业种植，主要作物是粟。 （3）共同之处：都从事农业生产，会使用石器工具，有一定的居住建筑技术，能够制作陶器等。 【解析】 【小问1详解】 证据：①根据寻找的证物的内容“北京人长相类似古猿，前额低平，颧骨突出，嘴部前伸，他们一般居住在山洞里”，可知图一头盖骨可为北京人的长相提供考古依据 ②根据寻找的证物的内容“白天，男人拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物”。可知图三砍砸器、刮削器可为围猎活动提供考古依据。 ③根据寻找的物证的内容“女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人、女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。”，可知图二烧骨炭屑和图四鹿骨化石可以提供考古依据证明其生活状态。 【小问2详解】 证明：①根据材料“以下是同学小军搜集的反映半坡人、河姆渡人生产生活的图片。”并结合所学知识，可知骨耜可以证明 半坡人和河姆渡人会使用工具进行农业生产。 ②根据材料“以下是同学小军搜集的反映半坡人、河姆渡人生产生活的图片。”并结合所学知识，可知干栏式建筑复原图可以证明 河姆渡人已经具备一定的建筑技术和居住条件。 ③根据材料“以下是同学小军搜集的反映半坡人、河姆渡人生产生活的图片。”并结合所学知识，可知粟的出土可以证明 半坡人从事农业种植，主要作物是粟。 【小问3详解】 共同之处：结合所学知识，可知河姆渡人和半坡人可从生产方式、生活方式和使用器具等方面进行论述，如：都从事农业生产，会使用石器工具，有一定的居住建筑技术，能够制作陶器等。 23. 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给后人留下宝贵的财富。某校历史社团以“国家更迭、制度创新”为主题展开探究活动，请你参与。 【国家更迭】 （1）请你完成夏、商、西周的更迭表。 朝代 建立时间 开国之君 亡国之君 都城 夏朝 约公元前2070年 禹 C 阳城 商朝 约公元前1600年 B 纣 亳（殷） 西周 A 周武王 周幽王 镐京 【制度创新】 材料一：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己…… —《礼记·礼运》 材料二：于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召（shào）公奭（shì）于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 —《史记·周本纪》 （2）材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？ （3）材料二反映的是什么制度？这一制度产生了什么影响？ 【感悟启迪】 （4）夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么？由此你得到什么启示？ 【答案】（1）A：公元前1046年（或前1046年）； B：汤（或商汤）； C：夏桀（或桀）。 （2）启；世袭制。 （3）分封制；确立了周王朝的社会等级制度，保证了周王朝对地方的控制，同时，稳定了政局，扩大了统治范围。 （4）原因：夏桀、商纣的残暴统治失去民心，社会矛盾尖锐；启示：统治者要勤于政事，广纳谏言，爱护百姓，用人要唯才是举，统治政策应该符合人民意愿；荒淫无度、暴虐成性的统治者必将被人民所抛弃。 【解析】 【详解】（1）根据图表结合所学知识可知，公元前1046年西周建立，即A为公元前1046年；商朝的建立者是汤，即B为汤；夏朝的亡国之君是桀，即C为桀。 （2）根据材料一“今大道既隐，天下为家”结合所学知识可知，禹的儿子启继位，“公天下”变成了“家天下”，“世袭制”取代“禅让制”。因此，“天下为家”的局面开始于“启”；这一局面的出现与“世袭制”有关。 （3）根据材料二“于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。”结合所学知识可知，材料反映的是西周的分封制；分封制确立了周王朝的社会等级制度，保证了周王朝对地方的控制，同时，稳定了政局，扩大了统治范围。 （4）结合所学知识可知，夏桀、商纣的残暴统治失去民心，社会矛盾尖锐，最终导致了亡国。从夏商的灭亡得出的启示是：统治者要勤于政事，广纳谏言，爱护百姓，用人要唯才是举，统治政策应该符合人民意愿；荒淫无度、暴虐成性的统治者必将被人民所抛弃。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 战国七雄实力比较 材料二 秦国，初时偏处西边，国小力弱，不受各国重视。 ——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》 （1）据材料一、材料二，结合所学知识，指出秦国商鞅变法的目的。 材料三 旧贵族对商鞅恨之入骨，秦孝公去世后，他们挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅被捕后，惨遭车裂而死。商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变。 ——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》 （2）根据所学知识分析“旧贵族对商鞅恨之入骨”的原因。 （3）材料三中提到“商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变”，秦国发生了怎样的“大变”？ （4）商鞅为变法而死，但变法为何还会成功？ 【答案】（1）目的：富国强兵，改变秦国落后的局面；在兼并战争中取胜。 （2）原因：商鞅变法的措施损害了旧贵族的利益。变法规定奖励军功，废除贵族的世袭特权，没有军功就不能享受贵族特权，触犯旧贵族的既得利益，所以旧贵族十分痛恨商鞅。 （3）“大变”：变法使秦国的政治、经济、社会生活面貌有了根本的改变（或综合国力大为增强，提高了军队战斗力）；秦国一跃而成为最强盛的诸侯国；为以后秦统一中国奠定了基础（或为秦统一六国奠定了基础）。 （4）原因：变法成功的原因在于商鞅变法顺应了历史潮流，适应了社会经济的发展，符合秦国富国强兵的需要，得到了秦孝公的支持，变法措施切实有效。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 目的：材料一展示了战国七雄的实力对比，可以看出，秦国在七雄中实力相对较弱（柱状图最低）；材料二指出秦国“初时偏处西边，国小力弱，不受各国重视”。结合所学知识，战国时期各国为了在兼并战争中取胜，纷纷变法。秦国为了改变“国小力弱”的局面，增强国力，在秦孝公的支持下，任用商鞅进行变法，目的就是为了富国强兵，改变秦国落后的局面，在兼并战争中取胜。 【小问2详解】 原因：结合教材所学知识，商鞅变法中，有一项措施直接打击了旧贵族的既得利益，即废除贵族的世袭特权，规定根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。这一措施使得旧贵族失去了不劳而获的特权，因此他们“恨之入骨”。 【小问3详解】 “大变”：结合教材所学知识，材料三中的“大变”指的是商鞅变法带来的深远影响，可以围绕经济发展、军事变强，秦国从弱国变成战国最强等角度来作答。变法使秦国的政治、经济、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力。最终，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 【小问4详解】 原因：结合材料三和教材所学知识，材料三中提到商鞅被车裂而死，说明改革者往往面临巨大阻力，甚至付出生命代价，商鞅虽然死了，但变法依然成功，根本原因在于变法顺应了历史发展的潮流，符合秦国富国强兵的需要、得到秦孝公的支持、变法措施切实有效。战国时期是封建制度逐步确立的时期，变法符合新兴地主阶级的利益，促进了社会经济的发展。（言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期初一第一次（历史）学科素养展示活动 一、单项选择题（共20题，每题2分共40分） 1. 现陈列于中国国家博物馆的“北京人头部复原像”是中国古人类学家吴汝康、主存义于1959年合作研究塑造的。他们研究塑造该复原像主要依据是（ ） A. 遗址中的打制石器 B. 遗址中的烧骨 C. 北京人生活想象图 D. 北京人头盖骨化石 2. 通过下图物品可知山顶洞人（ ） 山顶洞人的装饰品 A. 已经能够制作工具 B. 已经开始栽培粟和黍 C. 已经具有审美观念 D. 已经会制作乐器骨哨 3. “建造住宅时，他们往往先打下1米长木桩，……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板，……其下可用来豢养家畜，地板上为起居住室。”他们可能是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 4. 下列生产工具的变化反映出（ ） A. 定居生活的结束 B. 从种植到采集的转变 C. 社会生产力的发展 D. 从采集到狩猎的转变 5. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（ ） A. 统治者组织调动能力强 B. 以原始农耕生活为主 C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显 6. 据《礼记·礼运》记载，“大道之行也，天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”材料中“大道既隐，天下为家”所涉及的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 7. 据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所称颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（ ） A. 英雄主义精神 B. 无私奉献精神 C. 爱国主义精神 D. 民族主义精神 8. 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（ ） A. ①商朝 B. ②东周 C. ③西周 D. ④夏朝 9. 甲骨卜辞中经常见到商王卜问各地“受年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。由此获取的历史信息是（ ） A. 商朝多次迁都 B. 百姓赋税沉重 C. 贵族嗜酒成疯 D. 商王重视农业 10. 国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（ ） A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 11. 北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 12. 西周王朝用鼎制度中规定：“天子九鼎、诸侯七鼎，卿大夫五鼎”这体现了西周（ ） A. 社会腐败严重 B. 经济发展不均衡 C. 社会等级森严 D. 论功行赏奖罚分明 13. 春秋之前，诸侯国之间的边界较为模糊，存在大量的荒地，作为各诸侯国的缓冲区；春秋战国时期，诸侯国之间的界限逐步清晰。这一变化的原因是 A. 分封制度的强化 B. 井田制度的推广 C. 生产技术的进步 D. 土地兼并的加剧 14. 他任用管仲为相，“通工商之业，便鱼盐之利”，成为春秋一霸。材料中的“他”是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 15. 东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归。这一事件反映出当时（ ） A. 周王室权力衰微 B. 郑国国君成为霸主 C. 周桓王霸道好战 D. 君主专制受到冲击 16. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中（ ） A. 民族交融逐渐加强 B. 国家逐渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 17. 春秋、战国时期社会大变革，奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会剧变的根本因素是（ ） A. 百家争鸣推动思想转变 B. 变法改革的推动社会发展 C. 铁器、牛耕促进生产力发展 D. 战争频繁带来社会变化 18. 栗劲《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如下表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是（ ） 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A. 推动了秦国经济发展 B. 提高了秦国军队的战斗力 C. 顺应了历史发展趋势 D. 为秦国统一全国奠定基础 19. 今天的四川有“天府之国”美称，追根溯源是因为战国时期在成都附近的岷江上修建了都江堰综合水利工程。与这一事件相关的历史人物是（ ） A. 张仲景 B. 诸葛亮 C. 刘备 D. 李冰 20. “商君治秦，法令至行…期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。”材料最能体现的是（ ） A. 商鞅变法确立了县制、改革了户籍还鼓励耕织 B. 商鞅变法废除井田制、统一度量衡、奖励军功 C. 商鞅变法后秦国一跃成为当时最强盛的诸侯国 D. 商鞅变法损害了旧贵族的利益，导致变法失败 二、非选择题（四大题，共40分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 1972年2月22日，在美国总统尼克松访华的特殊日子里，新华社向全世界发布“元谋人”这一大新闻。《人民日报》报道：“这是继中国北方发现北京猿人和蓝田猿人之后的又一重大发现”。这一大发现引起了国内外学术界的广泛关注。 材料三 根据生产工具的变化，把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。距今5000多年的马家浜文化遗址位于嘉兴市南湖区，在这里普遍出土了孔石斧、弧背石、夹砂红陶双耳罐、带嘴平底盂、腰檐陶釜和横条陶烧火架等磨制器具，还发现骨镞、骨鱼鳔、陶网坠等渔猎工具。多处遗址中出土了稻谷、米粒以及牛、鹿、猪、狗等动物遗骸。 ——《浙江省文物考古所学刊》 （1）材料一反映了哪几种人类起源的观点？ （2）材料二中的元谋人是在什么地方发现的？它有什么突出的历史地位？ （3）以生产工具为标志，此文化遗址反映史前社会的哪一时代？用一句话说明理由。 22. 某班历史兴趣小组开展主题为“史前时期：原始社会与中华文明的起源”的探究活动。请你结合所学知识，参与学习探究。 【寻找证物】 同学小张发挥想象力，描述了原始人类北京人一天的生活。 ①北京人长相类似古猿，前额低平，颧骨突出，嘴部前伸，他们一般居住在山洞里。 ②白天，男人拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。 ③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人、女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。 （1）请你为他的描述寻找证据。 能为①描述提供考古依据的是：______（填写图号） 能为②描述提供考古依据的是：______（填写图号） 能为③描述提供考古依据的是：______（填写图号） 【进行解释】 以下是同学小军搜集的反映半坡人、河姆渡人生产生活的图片。 （2）请你仿照范例，对这位同学搜集的图片进行解释。 [范例]人面鱼纹彩陶盆可以证明半坡人会制作陶器。 ①骨耜可以证明______________。 ②干栏式建筑复原图可以证明__________。 ③粟的出土可以证明_____________。 【升华归纳】 （3）根据所学知识，说出河姆渡人和半坡人在生产生活方面有哪些共同之处？ 23. 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给后人留下宝贵的财富。某校历史社团以“国家更迭、制度创新”为主题展开探究活动，请你参与。 【国家更迭】 （1）请你完成夏、商、西周的更迭表。 朝代 建立时间 开国之君 亡国之君 都城 夏朝 约公元前2070年 禹 C 阳城 商朝 约公元前1600年 B 纣 亳（殷） 西周 A 周武王 周幽王 镐京 【制度创新】 材料一：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己…… —《礼记·礼运》 材料二：于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召（shào）公奭（shì）于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 —《史记·周本纪》 （2）材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？ （3）材料二反映的是什么制度？这一制度产生了什么影响？ 【感悟启迪】 （4）夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么？由此你得到什么启示？ 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 战国七雄实力比较 材料二 秦国，初时偏处西边，国小力弱，不受各国重视。 ——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》 （1）据材料一、材料二，结合所学知识，指出秦国商鞅变法的目的。 材料三 旧贵族对商鞅恨之入骨，秦孝公去世后，他们挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅被捕后，惨遭车裂而死。商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变。 ——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》 （2）根据所学知识分析“旧贵族对商鞅恨之入骨”的原因。 （3）材料三中提到“商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变”，秦国发生了怎样的“大变”？ （4）商鞅为变法而死，但变法为何还会成功？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $