精品解析：广东省廉江市第八中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

2025-2026学年度第一学期 八年级《物理》阶段训练题（二） 说明：1．本试卷共6页，考测范围：机械运动—光的反射 2．总分：100分，答题时间：80分钟；请将答案填写在答题卡指定的位置上。 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。每小题3分，共21分） 1. 认真学习是青春最好的模样！下列与学习有关的认知，最接近实际的是（ ） A. 人体感觉舒适的温度约为40℃ B. 书桌高度约为80cm C. 读书声的传播速度为 D. 中学生体育测试成绩约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．人体感觉舒适的温度约为25℃，40℃远超舒适温度，故A不符合题意； B．中学生身高约160cm，书桌高度约为身高的二分之一，80cm符合实际，故B符合题意； C．常温下声音在空气中传播速度约为340m/s，故C不符合题意； D．中学生100m体育测试成绩约为15s，与实际相差过大，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图为运行中的自动扶梯，站在扶梯上的乘客觉得自己是静止的，他选择的参照物是（ ） A. 扶梯 B. 地面 C. 墙壁 D. 天花板 【答案】A 【解析】 【详解】乘客站在运行的扶梯上，乘客与扶梯之间的位置没有发生变化，以扶梯为参照物，乘客是静止的；乘客与地面、墙壁、天花板之间的位置发生了变化，以地面、墙壁、天花板为参照物，乘客是运动的。故选A。 3. 中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用大小不同的力拨动同一根弦，主要改变了声音的（　　） A. 速度 B. 音调 C. 响度 D. 音色 【答案】C 【解析】 【详解】用大小不同的力拨动古筝的同一根弦，可以改变弦的振动幅度，进而来改变了声音的响度，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像，一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是（　　） A. 纵波和横波均加速传播 B. 纵波的传播速度为5m/s C. 横波比纵波先到达监测站 D. 震源距离监测站75km 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，纵波和横波的图像都是倾斜直线，纵波和横波均匀速传播，故A错误； B．由图可知，纵波15s时间内传播的路程为75km，根据速度公式可知纵波的速度为 故B错误； C．横波的速度为 小于纵波的速度，则横波比纵波后到达监测站，故C错误； D．设震源到该监测站的距离为s，测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，由题意可得 代入数据得 解得s=75km，故D正确。 故选D。 5. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。如图所示是水循环过程的示意图，下列关于水循环的说法正确的是（　　） A. 过程海水液化成水蒸气上升到空中 B. 过程中有的水蒸气与冷空气接触，液化成了云中的小水滴 C. 过程中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了云中的小冰晶 D. 过程中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴 【答案】B 【解析】 【详解】A．过程是水变成水蒸气，即液态变为气态的过程，属于汽化现象，故A错误； BC．过程是水蒸气变成水或小冰晶，变成液态的水属于液化现象，变成固态的小冰晶属于凝华现象，故B正确，C错误； D．过程中的小冰晶变成小水滴，即固态变为液态的过程，属于熔化现象，而熔化吸热，故D错误。 故选B。 6. 下列语句不涉及光的直线传播的是（ ） A. 小孔成像 B. 路灯下的身影 C. 光污染 D. 手影戏 【答案】C 【解析】 【详解】小孔成像、路灯下的身影、手影戏均是光沿直线传播形成的；光污染主要是光在玻璃幕墙等光滑表面发生镜面反射造成的，属于光的反射。故选C。 7. 一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不致踩在小水坑，下列判断正确的是 A. 迎着月光走时，地面上亮处是水坑 B. 背着月光走时，地面上亮处是水坑 C. 迎着月光和背着月光行走时，地面上亮处是水坑 D. 迎着月光和背着月光行走时，地面上暗处是水坑 【答案】A 【解析】 【详解】A. B. 迎着月光走时，月光从前上方射来，地面上的水坑产生镜面反射，反射光线强，所以亮处是水坑，故A正确，B错误； C. D. 背着月光行走时，水坑镜面反射的光线不能进入眼睛，地面产生漫反射，有部分光线进入眼睛，所以亮处是地面，暗处是水坑，故CD错误； 故A正确． 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 完成下列单位转换： （1）30m=_______mm； （2）12min=_______h； （3）20m/s=_______km/h。 【答案】（1） （2）0.2 （3）72 【解析】 【8题详解】 【9题详解】 【10题详解】 9. 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用________方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越________。图中空白处的数据应为________km。 【答案】 ①. 相同路程比时间 ②. 慢 ③. 4 【解析】 【详解】由“配速”信息知道，“”表示每运动1km所用的时间是10min，即利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢。 配速的数值越大，表示物体运动相同路程，运动的时间越长，则数值越大表示物体运动越慢。 运动的距离为 10. 声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，一般情况下在________（选填“固体”“液体”或者“气体”）中传播速度最大。 【答案】 ①. 振动 ②. 介质 ③. 固体 【解析】 【详解】所有声音都由物体的振动产生，振动停止发声也会停止；声音的传播需要依托物质，这类传播声音的物质就叫做介质，真空里没有传声的介质，因此无法传声；温度相同时，一般声音在固体里的传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。 11. 汽车利用超声波探测车辆后方障碍物的位置，当车辆与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声，警报声________（选填“是”或“不是”）超声波，驾驶员听到警报声停止倒车，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从________减弱噪声。 【答案】 ①. 不是 ②. 信息 ③. 声源处 【解析】 【详解】因人耳无法听到超声波，警报声可被人耳听到，故警报声不是超声波。 驾驶员听到警报声，获取后方有障碍物的消息，说明声音能够传递信息。 如图乙所示，禁止鸣笛是阻止声源振动发声，故是从声源处减弱噪声。 12. 如图所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像，可判断该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）在第10min时的状态是___________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。该物质熔化用时___________min。 【答案】 ①. 晶体 ②. 固液共存 ③. 10 【解析】 【详解】[1]根据图像可知，这种物质在熔化的过程中不断吸热，但温度保持不变，有固定的熔点，该物质属于晶体。 [2]第10min时物质正处于熔化过程中，该物质的状态为固液共存状态。 [3]图中第5min刚开始熔化，第15min刚好熔化完成，物质熔化用时 13. 有关厨房里的物理现象，液化石油气是在常温下用________方法，使它成为液体存储在钢罐中的；冰箱里拿出的冻肉上面有一层白霜，是水蒸气________（填物态变化）形成的；新鲜的蔬菜烹饪前一般用保鲜膜包裹是为了________（填“加快”或“减慢”）水分的蒸发。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 凝华 ③. 减慢 【解析】 【详解】使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积；液化石油气在常温下存储，无法通过大幅降温实现液化，因此是利用压缩体积的方法，在常温下将气态石油气压缩为液态储存在钢罐中； 冻肉温度远低于0℃，周围空气中的水蒸气遇到温度极低的冻肉时，不会先液化成水，而是直接从气态变为固态的小冰晶附着在肉表面，形成白霜，这个物态变化过程叫做凝华； 蒸发的快慢和液体表面空气流速有关，用保鲜膜包裹蔬菜，会阻断蔬菜表面的空气流动，减少水分的蒸发，因此是为了减慢水分蒸发，起到保鲜的作用。 14. 教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生______反射的缘故，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光的______形成的。 【答案】 ①. 漫 ②. 遵循 ③. 直线传播 【解析】 【详解】[1][2]教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生了漫反射，反射光线射向各个方向；无论是镜面反射还是漫反射，均遵循光的反射定律。 [3]被遮挡的同学无法看到字，这是由于光在同种均匀介质中沿直线传播时被挡住，形成“盲区”。 三、作图题（2+2+3=7分） 15. （1）请在如图甲所示的自制针孔照相机的半透明塑料膜上画出蜡烛的像。 （2）如图乙所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角度数。 （3）如图丙所示，一束阳光斜射入房中，小明在点用平面镜把该光竖直反射向房顶，请在图中画出平面镜的位置和反射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据光的直线传播原理，分别从蜡烛的A点、B点向小孔作带箭头的直线，两条线穿过小孔后，与半透明塑料膜分别交于A'、B'点，最终在膜上画出倒立的实像A'B'，像的A'在下方、B'在上方，和原蜡烛AB上下颠倒，据此作图。 【小问2详解】 过反射点O，根据反射角等于入射角，在法线ON的右侧画出带箭头的反射光线；入射角是入射光线与法线的夹角，因此入射角为 根据光的反射定律，反射角等于入射角，在图中标注出反射角的度数为，据此作图。 【小问3详解】 反射光线竖直射向房顶，即确定入射光线与反射光线，可以画出法线，平面镜在A点与法线垂直，据此作图。 四、实验题（16题7分，17题7分，18题6分，共20分） 16. 亲爱的同学们，测量是物理实验的基础，请完成下列有关测量的问题。 （1）如图1所示刻度尺的分度值是________，被测物体的长度为________，在实际测量被测物体的长度时，往往需要多次测量求平均值，这样做的目的是________； （2）图2所示停表的读数为________； （3）如图3所示，温度计测量液体温度时，操作正确的是图________；图4体温计的示数为________℃，此温度计是根据液体的________规律制成的。 【答案】（1） ①. 1 ②. 3.00 ③. 减小误差 （2）278 （3） ①. 丁 ②. 36.8 ③. 热胀冷缩 【解析】 【小问1详解】 刻度尺上1cm之间有10个小格，每个小格代表1mm，即分度值为1mm；物体左侧对齐3.50cm刻度线，右侧对齐6.50cm刻度线，长度为 测物体的长度时，测量中多次测量求平均值的目的是减小误差。 【小问2详解】 停表小表盘代表分钟，指针在4和5之间且偏向5，说明小表盘读数为4min即240s，且秒针读数超过30s；大表盘代表秒，指针指向38s，总读数 【小问3详解】 图3中：甲的温度计玻璃泡接触容器底、乙的玻璃泡离开被测液体、丙的玻璃泡接触容器壁，均操作错误；只有丁的温度计玻璃泡完全浸没在被测液体中，没有接触容器底或壁，操作正确； 体温计的分度值为0.1℃，液柱对应示数为36.8℃；液体温度计的制作原理是液体的热胀冷缩规律。 17. 如图所示是探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）要完成这个实验，如图甲安装实验器材时，应按照________顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”），调整铁圈确定高度时________（选填“需要”、“不需要”）点燃酒精灯。 （2）小明用图甲装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的①、②两条图线。由图可知：实验中水的沸点为________℃，沸腾过程中水的温度保持________；还可得出第②次实验烧杯中的水量比第①次实验的________（选填“少”或“多”）。 （3）小明同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图丙所示的实验装置，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度，直至水沸腾并持续加热一段时间。 ①烧杯中的水沸腾后，试管中的水始终没有沸腾，其原因是________。 ②当小明在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 需要 （2） ①. 98 ②. 不变 ③. 多 （3） ①. 试管中的水不能继续吸热 ②. 升高 【解析】 【小问1详解】 实验安装器材时，需先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈位置，再依次向上调整烧杯、温度计的高度，因此按自下而上的顺序组装；调整铁圈高度时必须点燃酒精灯，才能准确判断外焰的位置，确保用酒精灯外焰加热。 【小问2详解】 从图乙可知水温度升高到98℃后保持不变，说明水的沸点是98℃，符合水沸腾时温度不变的特点；两次实验水的初温相同，②升温到沸点的耗时更长，相同加热条件下，水量越大升温越慢，因此第②次水量更多。 【小问3详解】 液体沸腾的条件是：温度达到沸点，且能持续吸热。烧杯中的水沸腾后温度保持98℃不变，试管内的水虽然能通过热传递达到98℃的沸点，但此时试管内外水温相同，试管中的水无法继续吸收热量，因此不能沸腾；加入食盐后试管内的清水能够沸腾，说明烧杯内盐水的沸点高于试管内清水的沸点，清水达到沸点后还能从温度更高的盐水中持续吸热，因此加盐后水的沸点升高。 18. 小明利用如图装置探究光反射时的规律。 （1）如图1所示，实验时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板（右侧可绕翻折）竖直地立在平面镜上，纸板上的直线应___________于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到点，光在纸板上发生___________（选填“镜面”或“漫”）反射，呈现径迹。光经平面镜反射，沿另一个方向射出； （2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量两侧的和，是为了___________；根据实验结论可知：当入射光与平面镜夹角为时，反射角为___________； （3）让光沿图1中方向照射到镜面，它会沿着方向射出。这表明：在光的反射现象中，光路是___________的。 （4）如图2所示，把纸板右侧绕向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在___________内。 【答案】 ①. 垂直 ②. 漫 ③. 探究反射角与入射角的大小关系 ④. ⑤. 可逆 ⑥. 同一平面 【解析】 【详解】（1）[1]法线与镜面垂直，纸板上的直线相当于法线，所以ON应垂直于镜面。 [2]我们能在纸板上看到入射光线和发射光线的路径，是由于光线在粗糙的纸板上发生了漫反射。 （2）[3]用量角器测量两侧的和，是入射角，是反射角，可以探究反射角与入射角的大小关系。 [4]当入射光与平面镜夹角为时，反射角 90°-50°=40° （3）[5]若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，即光线沿着原来反射光线的路径入射，反射光线会沿着原来入射光线的路径反射，说明在反射现象中，光路是可逆的。 （4）[6]把纸板右侧绕向前折或向后折，纸板E与F不在同一平面内，在纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 五、计算题（19题7分，20题6分，共13分） 19. 周末，小礼和小和想要去普陀寺游玩，他们在手机上预先查看了路线，总路程约为8.6km。其它相关数据如图所示，请进行相关计算。 （1）乘坐26路公交车的时间是多少？ （2）他们的步行速度是1m/s，求他们步行的总路程。 （3）求公交车的平均车速是多少km/h？ 【答案】（1） 24min （2） 600m （3） 20km/h 【解析】 【小问1详解】 由图可知，出发前往普陀寺全程中，需要的时间为34min，其中步行的时间为 则全程乘坐26路公交车的时间为 【小问2详解】 由可得他们步行的总路程为 【小问3详解】 公交行驶路程为 公交车的平均车速是 20. 潜艇作战时需要长时间在水下潜航，不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测。声呐发射声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。设声波在海水中传播速度为1500m/s，则： （1）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离是多少米？ （2）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，潜艇A、B始终在同一直线上，经时间后监测到潜艇B与潜艇A的距离为，请计算为多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 声波在水中传播的总距离为 由于声波是反射回来的信号，所以两艘潜艇之间的距离 【小问2详解】 时间后潜艇B行驶的路程，因为声波频率是变低的，所以由题意可知，潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离 解得 六、综合能力题（每空1分，共18分） 21. 查阅资料，得到空气中的声速随气温变化的数据如表所示。 气温T/℃ -20 -10 0 10 20 30 声速v/（） 318 324 330 336 342 348 （1）请用描点法，在图甲中绘制出声速v与气温T的关系图像； （2）声速大小与气温________（选填“有关”或“无关”），当气温降低时，空气中的声速________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）根据表中数据推断：当气温为25℃时，空气中的声速为________； （4）如图乙所示，平平想知道两楼间距，利用手机上某个能自动测量并记录时间的软件进行了测量。她站在两楼间的A处大喊一声，手机分别在0.4s、0.6s后接收到两次回声，手机显示此时的气温为30℃，两楼间距________m。 【答案】（1） （2） ①. 有关 ②. 变小 （3）345 （4）174 【解析】 【小问1详解】 根据表格中数据在图甲中描点，并用平滑的曲线连接起来。如图所示∶ 【小问2详解】 由图可知，声速随气温升高而增加，随气温降低而减小，声速与气温有关，当气温降低时，空气中的声速变小。 【小问3详解】 由表格数据可知，当空气温度每升高10℃，声音的速度升高6m/s，因此当空气温度每升高5℃，声音的速度升高3m/s。当气温为时，空气中的声速为，则当气温为时，空气中的声速为 【小问4详解】 30℃时声速，A处到较近楼的距离为 A处到较远楼的距离为 两楼间距为 22. 阅读短文，回答问题。 太阳是离地球最近的恒星，而太阳光从太阳传播到地球也要大约八分钟的时间，仔细分析太阳光的特点，人们可以了解太阳表面的温度，太阳的组成元素以及太阳大气层里的活动现象。太阳光的传播还形成了一些特有的现象：日食和月食的形成，日食是太阳、月亮和地球在同一直线上，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太阳或只看到残缺的太阳。已知：，请你回答下列问题： （1）研究宇宙时常要用“光年”这个概念，它是一个________单位（选填“长度”或“时间”）； （2）分析太阳光可以了解太阳的秘密，这说明太阳光可以传递________（选填“信息”或“能量”）；太阳光从太阳传播到地球大约要用时，可以算出太阳到地球的距离大约是________m； （3）假设太阳突然熄灭不再发光，那地球上的情况是________（选填字母）； A. 马上变得黑暗 B. 一小段时间后才变成黑暗 （4）发生日食时，太阳、月球和地球的位置关系是________处于中间位置，其它的处于两端。 （5）如图所示，是气象站所用的百叶箱。为了观测大气的自然状况，要求百叶箱不仅通风要好，而且还要避免阳光的直接照射，外层百叶条应采用图________（选填“甲”或“乙”）的方式倾斜。 【答案】（1）长度 （2） ①. 信息 ②. （3）B （4）月球 （5）甲 【解析】 【小问1详解】 光年是光在一年内传播的距离，是长度单位。 【小问2详解】 通过太阳光可获取太阳的相关情况，说明太阳光能够传递信息。太阳到地球的距离为 【小问3详解】 因太阳光从太阳传播到地球需要约8分钟，太阳熄灭后已发出的光仍会继续传播到地球，因此地球不会马上变黑，故A错误，B正确。 故选B。 【小问4详解】 日食由光的直线传播形成，月球运行到太阳和地球之间挡住射向地球的太阳光，故月球处于中间位置。 【小问5详解】 甲的百叶条外低内高，根据光的直线传播，阳光无法直射进入箱内，且可保证通风；乙的百叶条外高内低，阳光可沿缝隙直射入箱内，不符合要求。故选甲。 23. 阅读短文，回答问题。 星辰之上的中国超级“净化器” 2021年10月16日，神舟十三号乘组成功进驻天宫空间站，开启了新的旅程，他们将在轨生活6个月。图甲是航天员太空起床后洗漱的情形。在空间站长期工作，航天员喝的水从哪里来？ 据专家介绍，我国空间站的水资源主要来自三部分：其一，航天员（货运飞船）上行时携带的少量的水。另外的两部分水，来自空间站的“环控生保系统”——其工作原理图如图乙所示。“环控生保系统”启动后，冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水，经净化系统净化后，存入饮水储水箱，供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”，这些水经电解系统电解后得到氢气（），氢气（）在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应，生成的水——再生水，再生水经净化系统深度净化后，也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。净化后的水，可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。 （1）以地球为参照物，天宫空间站是_______（选填“运动”或“静止”）的。在图甲所示的情形下，三名航天员间交谈_______（选填“需要”或“不需要”）通过无线电进行； （2）冷凝水系统中将水蒸气凝结成水，这是一种_______（填物态变化名称）现象，此过程需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量。尿处理系统采用_______技术，从“尿”中取得“蒸馏水”的； （3）若萨巴蒂尔反应器以最大产水速度产水，3小时可生产出_______升再生水。 【答案】（1） ①. 运动 ②. 不需要 （2） ①. 液化 ②. 放出 ③. 蒸汽压缩蒸馏 （3）7.5 【解析】 【小问1详解】 [1]天宫空间站绕地球飞行，相对于地球位置不断变化，所以以地球为参照物是运动的。 [2]图甲中三名航天员在空间站内，空间站内有空气，声音可以在空气中传播，所以他们之间交谈不需要通过无线电。 【小问2详解】 [1][2]水蒸气变成液态水是液化现象，液化过程要放出热量。 [3]由文中信息可知，尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从尿中取得蒸馏水。 【小问3详解】 由文中信息可知，萨巴蒂尔反应器最大产水速度为 2.5 升/小时，3 小时可生产 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期 八年级《物理》阶段训练题（二） 说明：1．本试卷共6页，考测范围：机械运动—光的反射 2．总分：100分，答题时间：80分钟；请将答案填写在答题卡指定的位置上。 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。每小题3分，共21分） 1. 认真学习是青春最好的模样！下列与学习有关的认知，最接近实际的是（ ） A. 人体感觉舒适的温度约为40℃ B. 书桌高度约为80cm C. 读书声的传播速度为 D. 中学生体育测试成绩约为 2. 如图为运行中的自动扶梯，站在扶梯上的乘客觉得自己是静止的，他选择的参照物是（ ） A. 扶梯 B. 地面 C. 墙壁 D. 天花板 3. 中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用大小不同的力拨动同一根弦，主要改变了声音的（　　） A. 速度 B. 音调 C. 响度 D. 音色 4. 利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像，一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是（　　） A. 纵波和横波均加速传播 B. 纵波的传播速度为5m/s C. 横波比纵波先到达监测站 D. 震源距离监测站75km 5. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。如图所示是水循环过程的示意图，下列关于水循环的说法正确的是（　　） A. 过程海水液化成水蒸气上升到空中 B. 过程中有的水蒸气与冷空气接触，液化成了云中的小水滴 C. 过程中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了云中的小冰晶 D. 过程中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴 6. 下列语句不涉及光的直线传播的是（ ） A. 小孔成像 B. 路灯下的身影 C. 光污染 D. 手影戏 7. 一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不致踩在小水坑，下列判断正确的是 A. 迎着月光走时，地面上亮处是水坑 B. 背着月光走时，地面上亮处是水坑 C. 迎着月光和背着月光行走时，地面上亮处是水坑 D. 迎着月光和背着月光行走时，地面上暗处是水坑 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 完成下列单位转换： （1）30m=_______mm； （2）12min=_______h； （3）20m/s=_______km/h。 9. 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用________方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越________。图中空白处的数据应为________km。 10. 声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，一般情况下在________（选填“固体”“液体”或者“气体”）中传播速度最大。 11. 汽车利用超声波探测车辆后方障碍物的位置，当车辆与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声，警报声________（选填“是”或“不是”）超声波，驾驶员听到警报声停止倒车，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从________减弱噪声。 12. 如图所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像，可判断该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）在第10min时的状态是___________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。该物质熔化用时___________min。 13. 有关厨房里的物理现象，液化石油气是在常温下用________方法，使它成为液体存储在钢罐中的；冰箱里拿出的冻肉上面有一层白霜，是水蒸气________（填物态变化）形成的；新鲜的蔬菜烹饪前一般用保鲜膜包裹是为了________（填“加快”或“减慢”）水分的蒸发。 14. 教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生______反射的缘故，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光的______形成的。 三、作图题（2+2+3=7分） 15. （1）请在如图甲所示的自制针孔照相机的半透明塑料膜上画出蜡烛的像。 （2）如图乙所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角度数。 （3）如图丙所示，一束阳光斜射入房中，小明在点用平面镜把该光竖直反射向房顶，请在图中画出平面镜的位置和反射光线。 四、实验题（16题7分，17题7分，18题6分，共20分） 16. 亲爱的同学们，测量是物理实验的基础，请完成下列有关测量的问题。 （1）如图1所示刻度尺的分度值是________，被测物体的长度为________，在实际测量被测物体的长度时，往往需要多次测量求平均值，这样做的目的是________； （2）图2所示停表的读数为________； （3）如图3所示，温度计测量液体温度时，操作正确的是图________；图4体温计的示数为________℃，此温度计是根据液体的________规律制成的。 17. 如图所示是探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）要完成这个实验，如图甲安装实验器材时，应按照________顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”），调整铁圈确定高度时________（选填“需要”、“不需要”）点燃酒精灯。 （2）小明用图甲装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的①、②两条图线。由图可知：实验中水的沸点为________℃，沸腾过程中水的温度保持________；还可得出第②次实验烧杯中的水量比第①次实验的________（选填“少”或“多”）。 （3）小明同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图丙所示的实验装置，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度，直至水沸腾并持续加热一段时间。 ①烧杯中的水沸腾后，试管中的水始终没有沸腾，其原因是________。 ②当小明在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 18. 小明利用如图装置探究光反射时的规律。 （1）如图1所示，实验时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板（右侧可绕翻折）竖直地立在平面镜上，纸板上的直线应___________于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到点，光在纸板上发生___________（选填“镜面”或“漫”）反射，呈现径迹。光经平面镜反射，沿另一个方向射出； （2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量两侧的和，是为了___________；根据实验结论可知：当入射光与平面镜夹角为时，反射角为___________； （3）让光沿图1中方向照射到镜面，它会沿着方向射出。这表明：在光的反射现象中，光路是___________的。 （4）如图2所示，把纸板右侧绕向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在___________内。 五、计算题（19题7分，20题6分，共13分） 19. 周末，小礼和小和想要去普陀寺游玩，他们在手机上预先查看了路线，总路程约为8.6km。其它相关数据如图所示，请进行相关计算。 （1）乘坐26路公交车的时间是多少？ （2）他们的步行速度是1m/s，求他们步行的总路程。 （3）求公交车的平均车速是多少km/h？ 20. 潜艇作战时需要长时间在水下潜航，不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测。声呐发射声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。设声波在海水中传播速度为1500m/s，则： （1）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离是多少米？ （2）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，潜艇A、B始终在同一直线上，经时间后监测到潜艇B与潜艇A的距离为，请计算为多少？ 六、综合能力题（每空1分，共18分） 21. 查阅资料，得到空气中的声速随气温变化的数据如表所示。 气温T/℃ -20 -10 0 10 20 30 声速v/（） 318 324 330 336 342 348 （1）请用描点法，在图甲中绘制出声速v与气温T的关系图像； （2）声速大小与气温________（选填“有关”或“无关”），当气温降低时，空气中的声速________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）根据表中数据推断：当气温为25℃时，空气中的声速为________； （4）如图乙所示，平平想知道两楼间距，利用手机上某个能自动测量并记录时间的软件进行了测量。她站在两楼间的A处大喊一声，手机分别在0.4s、0.6s后接收到两次回声，手机显示此时的气温为30℃，两楼间距________m。 22. 阅读短文，回答问题。 太阳是离地球最近的恒星，而太阳光从太阳传播到地球也要大约八分钟的时间，仔细分析太阳光的特点，人们可以了解太阳表面的温度，太阳的组成元素以及太阳大气层里的活动现象。太阳光的传播还形成了一些特有的现象：日食和月食的形成，日食是太阳、月亮和地球在同一直线上，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太阳或只看到残缺的太阳。已知：，请你回答下列问题： （1）研究宇宙时常要用“光年”这个概念，它是一个________单位（选填“长度”或“时间”）； （2）分析太阳光可以了解太阳的秘密，这说明太阳光可以传递________（选填“信息”或“能量”）；太阳光从太阳传播到地球大约要用时，可以算出太阳到地球的距离大约是________m； （3）假设太阳突然熄灭不再发光，那地球上的情况是________（选填字母）； A. 马上变得黑暗 B. 一小段时间后才变成黑暗 （4）发生日食时，太阳、月球和地球的位置关系是________处于中间位置，其它的处于两端。 （5）如图所示，是气象站所用的百叶箱。为了观测大气的自然状况，要求百叶箱不仅通风要好，而且还要避免阳光的直接照射，外层百叶条应采用图________（选填“甲”或“乙”）的方式倾斜。 23. 阅读短文，回答问题。 星辰之上的中国超级“净化器” 2021年10月16日，神舟十三号乘组成功进驻天宫空间站，开启了新的旅程，他们将在轨生活6个月。图甲是航天员太空起床后洗漱的情形。在空间站长期工作，航天员喝的水从哪里来？ 据专家介绍，我国空间站的水资源主要来自三部分：其一，航天员（货运飞船）上行时携带的少量的水。另外的两部分水，来自空间站的“环控生保系统”——其工作原理图如图乙所示。“环控生保系统”启动后，冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水，经净化系统净化后，存入饮水储水箱，供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”，这些水经电解系统电解后得到氢气（），氢气（）在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应，生成的水——再生水，再生水经净化系统深度净化后，也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。净化后的水，可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。 （1）以地球为参照物，天宫空间站是_______（选填“运动”或“静止”）的。在图甲所示的情形下，三名航天员间交谈_______（选填“需要”或“不需要”）通过无线电进行； （2）冷凝水系统中将水蒸气凝结成水，这是一种_______（填物态变化名称）现象，此过程需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量。尿处理系统采用_______技术，从“尿”中取得“蒸馏水”的； （3）若萨巴蒂尔反应器以最大产水速度产水，3小时可生产出_______升再生水。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $